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文檔簡介

單元第一單元感受自然之美

本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個主題進行編排的。主要由《觀潮》

教材《走月亮》《現(xiàn)代詩二首》《繁星》四篇課文組成。目的是使學生感受到大自然中那

分析么多綺麗的自然風光和奇妙的自然現(xiàn)象,能使學生油然而生熱愛大自然的思想感情。

1.認識本單元生字,會寫本單元15個字。理解重點詞語的意思。

2.朗讀課文,背誦課文重點段落。

教學3.邊讀課文邊想象畫面,能聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實際體會詞句的含義。

目標

4.感受自然之美,激發(fā)熱愛祖國大好河山的思想感情。

5.推薦一個好地方,寫清楚推薦理由。

充滿

觀,

的壯

大潮

美。

奇之

的神

自然

受大

,感

畫面

想象

描寫

語言

根據(jù)

學生

引導

,

閱讀

通過

情。

美之

、甜

溫馨

福、

、幸

快樂

盈著

不充

》,無

月亮

文《走

的散

畫意

教學詩情

重點

表現(xiàn)

星》

的《繁

童趣

真、

滿童

。充

可愛

牛的

小花

美和

秋的

中晚

首》

詩二

《現(xiàn)代

感受

情。

往之

的向

生活

美好

者對

了作

。

感受

不同

想和

的聯(lián)

引發(fā)

景物

了解

學生

引導

用聯(lián)

并運

學習

奇。

的神

自然

受大

,感

其中

置身

學生

,使

朗讀

情的

有感

反復

通過

教學

難點

感受

時的

景物

觀賞

抒發(fā)

物,

景狀

來寫

想象

想和

,

驗后

察體

的觀

景色

美好

,或?qū)?/p>

備后

集準

料搜

的資

大量

學生

,要在

課文

本組

教學教學

措施

美,

中審

比較

段在

和句

課文

重點

抓住

上,

基礎(chǔ)

容的

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