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答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)安徽省六安市金寨縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題時(shí)間:60分鐘;滿分:100分一、選擇題(共14小題,每小題3分,共42分。下列各題四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)是最符合題意的)1.有人這樣比喻:社會(huì)就像一棵大樹,我就是其中一片樹葉;社會(huì)是一望無(wú)垠的草原,我就是草原上的一棵小草。這個(gè)比喻形象地說(shuō)明(
)A.我們每個(gè)人都是社會(huì)的一員B.只要融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中就行了C.每個(gè)人的社會(huì)關(guān)系都很復(fù)雜D.只要沉浸在個(gè)人的生活圈子中就行了2.下圖漫畫啟示我們(
)
A.網(wǎng)絡(luò)是最佳的交友平臺(tái)B.要增強(qiáng)明辨是非的能力C.要遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律D.過健康生活要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)3.在公園,我們能看到這樣的牌子:“芳草萋萋,踏之何忍?”在圖書館,我們能見到這樣的提醒:“這里最需要你的安靜!”在汽車站,我們能看到這樣的橫幅:“自覺排隊(duì),文明候車。”從中,我們可以感受到(
)①社會(huì)的正常運(yùn)行需要秩序
②維護(hù)社會(huì)秩序離不開規(guī)則③規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容
④規(guī)則只有強(qiáng)制力保證實(shí)施A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!边@段話啟示我們(
)A.做人做事,只要有禮,就能取得事業(yè)成功B.做文明有禮的人只要儀表整潔、舉止端莊C.文明有禮,不僅是私事,還關(guān)乎國(guó)家形象D.做文明有禮的人,只要從生活中小事做起5.以下情形中,你認(rèn)為適宜通過法律途徑來(lái)解決的是(
)A.離婚的父母不支付孩子撫養(yǎng)費(fèi) B.?dāng)?shù)學(xué)老師上課總是拖堂C.因鄰桌同學(xué)上課說(shuō)話發(fā)生爭(zhēng)吵 D.網(wǎng)購(gòu)的衣服尺寸不合適6.習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)指出:“思政課教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子?!彼颊n老師的這一責(zé)任主要來(lái)自(
)A.學(xué)校規(guī)定 B.職業(yè)要求 C.個(gè)人道德 D.社會(huì)關(guān)系7.下列是某班幾位同學(xué)的日常生活點(diǎn)滴,其中值得點(diǎn)贊的是(
)小蓉:乘坐高鐵時(shí),遵守車站秩序,主動(dòng)配合安檢,并排隊(duì)上車小俊:在飯店等餐時(shí),嫌棄上菜慢,便大聲呵斥服務(wù)員小靜:和媽媽一起整理家中的舊衣物,清洗后捐贈(zèng)給了山區(qū)的孩子小明:奶奶讓教她使用智能手機(jī),他卻只顧打游戲A.小蓉和小俊 B.小蓉和小靜 C.小俊和小靜 D.小靜和小明8.國(guó)興我榮,國(guó)衰我恥。維護(hù)國(guó)家利益是每個(gè)公民的基本義務(wù),我們要牢固樹立國(guó)家利益至上的觀念,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益。這是因?yàn)椋?/p>
)①國(guó)家利益關(guān)系民族生存、國(guó)家興亡②國(guó)家利益與我們息息相關(guān)、密不可分③國(guó)家核心利益就是維護(hù)國(guó)家的安全④要同一切損害國(guó)家利益的言行作斗爭(zhēng)A.②④ B.①③ C.①② D.①④9.“我和我的祖國(guó),像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”對(duì)這段歌詞理解正確的是(
)①國(guó)家發(fā)展為我們成長(zhǎng)提供良好的機(jī)遇②維護(hù)國(guó)家利益是成年人必須要做的事③要維護(hù)國(guó)家安全,只保護(hù)人民的安全④國(guó)家利益和個(gè)人利益根本上是一致的A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.小青同學(xué)在道德與法治“主題式”教學(xué)課堂發(fā)言中說(shuō)到:“勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉”“生命里的一切輝煌,都是通過勞動(dòng)鑄就的”“每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都是在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)”。據(jù)此,對(duì)發(fā)言主題概括比較恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.尊重他人 B.服務(wù)社會(huì) C.在社會(huì)中成長(zhǎng) D.勞動(dòng)無(wú)上光榮11.社會(huì)生活豐富多彩,下列四種做法不是親社會(huì)行為的是(
)A.小龍堅(jiān)持每天觀看《新聞聯(lián)播》,了解國(guó)家大事B.大軍周末在家,自主學(xué)習(xí),認(rèn)真打掃自己的房間C.小華乘坐公交車,主動(dòng)給老人小孩人讓座D.社區(qū)車輛亂放,苗苗主動(dòng)給小區(qū)物業(yè)建言獻(xiàn)策12.“互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動(dòng),已經(jīng)成為社會(huì)生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑?;ヂ?lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合,推動(dòng)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),創(chuàng)造了新業(yè)態(tài),提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。”對(duì)此理解正確的是(
)①網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步
②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力③網(wǎng)絡(luò)豐富了民主形式
④網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)社會(huì)民主政治的進(jìn)步A.①② B.③④ C.①④ D.②③13.2022年12月4日是我國(guó)第九個(gè)“國(guó)家憲法日”。我國(guó)現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。這表明(
)①規(guī)則不是一成不變的
②隨著社會(huì)的發(fā)展,一些規(guī)則需要加以改進(jìn)和完善③我們應(yīng)自覺遵守規(guī)則
④自由不是隨心所欲,社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界A.①② B.②③ C.③④ D.①④14.下列選項(xiàng)是幾位中學(xué)生的行為表現(xiàn),其中能夠反映踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中誠(chéng)信價(jià)值準(zhǔn)則的是(
)A.塞布爾同學(xué)在作業(yè)和考試中從不弄虛作假B.拜爾娜同學(xué)在公共場(chǎng)所從不大聲喧嘩C.麥吾蘭同學(xué)能積極參加每周升旗儀式D.安凱爾同學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)二、非選擇題(共58分)15.【關(guān)注責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任】觀察漫畫,回答下列問題。
(1)我們生活中扮演著不同角色,兩幅漫畫中的“小主人公”分別扮演了什么角色?(2)請(qǐng)結(jié)合兩幅漫畫,說(shuō)說(shuō)“我”扮演的角色應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任?16.【遵守規(guī)則,誠(chéng)信守法】在班會(huì)課上,主持人出示了兩個(gè)案例,請(qǐng)你參與分析,并解決問題?!舫鲋\劃策人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不興,國(guó)無(wú)信不威。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在今年全國(guó)兩會(huì)上,加快推進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)成為全國(guó)代表委員熱議的話題。(1)圍繞加快推進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的話題,你有哪些好的建議和同學(xué)們分享?◆引以為戒初中生小明,本來(lái)是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。進(jìn)入八年級(jí)后,出現(xiàn)曠課、抽煙、出入網(wǎng)吧等不良行為,甚至勒索同學(xué)錢財(cái)。經(jīng)學(xué)校教育,仍不思悔改。16周歲時(shí),他伙同社會(huì)不良青年多次參與詐騙、搶劫等違法活動(dòng),終落法網(wǎng)。(2)未成年人小明走上違法犯罪道路的事例,給我們帶來(lái)哪些警示?17.【奉獻(xiàn)社會(huì)助成長(zhǎng),國(guó)家安全我踐行】材料一
一項(xiàng)有關(guān)“國(guó)家安全”的調(diào)查結(jié)果顯示:50%的受訪者不知道國(guó)家安全機(jī)關(guān)的全國(guó)統(tǒng)一舉報(bào)受理電話:33%的受訪者未受過國(guó)家安全教育:10%的受訪者能夠答出國(guó)家安全體系中的11種安全內(nèi)容。(1)針對(duì)上述調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你建議學(xué)校開展有關(guān)國(guó)家安全宣傳教育的活動(dòng)兩種形式。材料二
“你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎么樣,中國(guó)就怎么樣”,一個(gè)人的力量或許微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升騰起改變時(shí)代、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的“正能量”。全國(guó)志愿服務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,實(shí)名志愿者總數(shù)2.34億名,志愿隊(duì)伍總數(shù)135萬(wàn)個(gè),志愿項(xiàng)目總數(shù)1153萬(wàn)個(gè)。(2)我奉獻(xiàn),我快樂。請(qǐng)你分享下服務(wù)社會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。(3)參與實(shí)踐,積極奉獻(xiàn)。請(qǐng)你談?wù)勄嗄暌淮鯓臃?wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。材料三
2023年4月15日是我國(guó)第八個(gè)全民國(guó)家安全教育日,主題為“貫徹總體國(guó)家安全觀,增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)和素養(yǎng),夯實(shí)以新安全格局保障新發(fā)展格局的社會(huì)基礎(chǔ)”。全國(guó)各地紛紛開展主題教育活動(dòng),警示人們國(guó)家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。(4)國(guó)家安全與每個(gè)公民息息相關(guān),請(qǐng)你談?wù)勄嗌倌耆绾尉S護(hù)國(guó)家安全?18.【關(guān)心國(guó)家發(fā)展,建設(shè)美好祖國(guó)】八年級(jí)道德與法治學(xué)科興趣小組開展一次以“關(guān)心國(guó)家發(fā)展建設(shè)美好祖國(guó)”為主題的實(shí)踐探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中,完成相關(guān)任務(wù)?!境晒故尽扛母镩_放以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的征程上不斷取得新的偉大成就。中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。(1)我們感受國(guó)家取得的巨大進(jìn)步,請(qǐng)你列舉幾例我國(guó)取得的發(fā)展成就。(至少兩例)【觀點(diǎn)對(duì)碰】說(shuō)起國(guó)家發(fā)展與勞動(dòng),同學(xué)們紛紛發(fā)表自己看法。甲同學(xué):今天,我們的國(guó)家所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。乙同學(xué):不僅實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)需要踏實(shí)勞動(dòng)、發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神。(2)你是否贊同兩位同學(xué)的觀點(diǎn)?結(jié)合“勞動(dòng)成就今天”相關(guān)知識(shí),加以評(píng)析?!厩楦斜磉_(dá)】(3)請(qǐng)你用一句話,表達(dá)對(duì)廣大勞動(dòng)者的崇敬之情。【擔(dān)當(dāng)使命】少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。每一個(gè)中華兒女都為偉大祖國(guó)取得的輝煌成就感到由衷地驕傲和自豪,同時(shí)也應(yīng)該肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的光榮使命。在活動(dòng)的最后,同學(xué)們表示,一定要接過歷史的接力棒。(4)空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。請(qǐng)你分享自己怎樣勇?lián)姑?,為建設(shè)美麗中國(guó)而努力。
參考答案與解析1.A【詳解】本題考查個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。A:題干用幾個(gè)比喻句形象地說(shuō)明了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,樹葉離不開大樹,小草也是草原的一部分,如果用來(lái)表述個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,那就是個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分,我們每個(gè)人都是社會(huì)的一員,故A符合題意;B:我們既要融入學(xué)校生活,也要感受社會(huì)生活,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:題干材料沒有體現(xiàn)每個(gè)人的社會(huì)關(guān)系都很復(fù)雜,故C不符合題意;D:我們不能只沉浸在個(gè)人的生活圈子里,要開放自己,與他人交往,主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì),融入社會(huì),故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。2.B【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。A:網(wǎng)絡(luò)是我們一個(gè)交友平臺(tái),不是最佳,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:題文內(nèi)容說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,我們要增強(qiáng)明辨是非的能力,學(xué)會(huì)在信息面前進(jìn)行選擇,故B符合題意;C:在題干中未涉及,故C不符合題意;D:我們要合理利用網(wǎng)絡(luò),不能遠(yuǎn)離,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。3.A【詳解】本題考查維護(hù)社會(huì)秩序。①②③:題文中的語(yǔ)句告訴我們生活處處有規(guī)則,讓我們感受到社會(huì)的正常運(yùn)行需要秩序,維護(hù)社會(huì)秩序離不開規(guī)則,規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容,故①②③說(shuō)法符合題意;④:法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。4.C【詳解】本題考查文明有禮的重要性。C:題干的意思是人沒有禮儀就不能生存,做事情不講禮儀,事情就辦不成,國(guó)家沒有禮儀就不能安寧。這啟示我們文明有禮,不僅僅是個(gè)人的私事,還關(guān)乎國(guó)家形象,故C符合題意;ABD:“只要”說(shuō)法絕對(duì),故ABD說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。5.A【詳解】本題考查對(duì)依法求助的途徑的認(rèn)識(shí)和理解。A:依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知,離婚的父母拒不支付撫養(yǎng)費(fèi)是違法行為,可以拿起法律武器,運(yùn)用法律途徑解決,故A說(shuō)法符合題意;B:數(shù)學(xué)老師上課經(jīng)常拖堂,可以與老師溝通的途徑來(lái)解決,故B說(shuō)法不符合題意;C:因鄰桌同學(xué)上課說(shuō)話發(fā)生爭(zhēng)吵可以同學(xué)間溝通解決,或求助于老師,故C說(shuō)法不符合題意;D:網(wǎng)購(gòu)的衣服尺寸不合適可以與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商解決,故D說(shuō)法不符合題意;故本題選A。6.B【詳解】本題考查責(zé)任的來(lái)源。ABCD:依據(jù)教材知識(shí),習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上對(duì)思政老師的要求,表明思政課老師的責(zé)任來(lái)源于職業(yè)要求,故ACD不符合題意;B符合題意;故本題選B。7.B【詳解】本題考查尊重他人、遵守規(guī)則、關(guān)愛他人。小蓉:乘坐高鐵時(shí),遵守車站秩序,主動(dòng)配合安檢,并排隊(duì)上車,這是遵守規(guī)則的表現(xiàn),故小蓉做法正確;小?。涸陲埖甑炔蜁r(shí),嫌棄上菜慢,便大聲呵斥服務(wù)員,這是不尊重他人的表現(xiàn),故小俊做法錯(cuò)誤;小靜:和媽媽一起整理家中的舊衣物,清洗后捐贈(zèng)給了山區(qū)的孩子,這是關(guān)愛他人的表現(xiàn),故小靜做法正確;小明:這缺乏對(duì)他人的關(guān)愛,故小明做法錯(cuò)誤;故本題選B。8.C【詳解】本題考查國(guó)家利益的含義和內(nèi)容、國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系。①②:根據(jù)教材知識(shí)可知,國(guó)家利益關(guān)系民族生存、國(guó)家興亡;國(guó)家利益與我們息息相關(guān)、密不可分,故①②說(shuō)法正確;③:國(guó)家的核心利益包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一、憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;④:強(qiáng)調(diào)的是做法,題干要求是原因,故④不符合題意;故本題選C。9.B【詳解】本題考查國(guó)家利益和個(gè)人利益的關(guān)系。①④:題目中歌詞,用海和浪花的比喻體現(xiàn)了國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系,說(shuō)明了國(guó)家利益和個(gè)人利益根本上是一致的,國(guó)家發(fā)展為我們成長(zhǎng)提供良好的機(jī)遇,故①④說(shuō)法正確;②:維護(hù)國(guó)家利益是公民的基本義務(wù),故②說(shuō)法錯(cuò)誤;③:堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,以人民安全為宗旨,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。10.D【詳解】本題考查勞動(dòng)的重要性。ABCD:依據(jù)教材知識(shí),勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,也是價(jià)值的源泉。勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量。人世間的美好夢(mèng)想,都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動(dòng)鑄就的。故D說(shuō)法正確,ABC與題意不符;故本題選D。11.B【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為。ACD:親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來(lái)的那些有利于社會(huì)和他人的行為。親社會(huì)行為的表現(xiàn):對(duì)遭遇挫折和不幸的人能夠給予同情和關(guān)心;對(duì)處于困境和危難的人能夠伸出援手;在共同的事業(yè)中能與他人合作;在利益面前樂于與他人分享。以此分析選項(xiàng)可知,堅(jiān)持每天觀看《新聞聯(lián)播》,主動(dòng)給老人和小孩讓座,主動(dòng)給小區(qū)物業(yè)建言獻(xiàn)策屬于親社會(huì)行為,ACD說(shuō)法正確;B:大軍周末在家,自主學(xué)習(xí),認(rèn)真打掃自己的房間屬于做自己的事情,不是親社會(huì)行為,B錯(cuò)誤;本題逆向選擇,故本題選B。12.A【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極作用。①②:材料中互聯(lián)網(wǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的作用,表明網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力,網(wǎng)絡(luò)提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,故①②符合題意;③④:豐富了民主形式、促進(jìn)社會(huì)民主政治的進(jìn)步屬于政治方面的影響,與題意無(wú)關(guān),故③④不符合題意;故本題選A。13.A【詳解】本題考查改進(jìn)規(guī)則。①②:依據(jù)教材知識(shí),我國(guó)憲法的修訂,表明規(guī)則不是一成不變的,隨著社會(huì)的發(fā)展,一些規(guī)則需要加以改進(jìn)和完善,故①②符合題意;③④:觀點(diǎn)雖然正確,但在題文中沒有體現(xiàn),故③④不符合題意;故本題選A。14.A【詳解】本題考查誠(chéng)信。A:誠(chéng)信就會(huì)誠(chéng)實(shí)、守信用。塞布爾同學(xué)在作業(yè)和考試中從不弄虛作假,是誠(chéng)信的表現(xiàn),A說(shuō)法正確;B:違背社會(huì)規(guī)則,B錯(cuò)誤;C:麥吾蘭同學(xué)能積極參加每周升旗儀式,體現(xiàn)愛國(guó),C與題意不符;D:安凱爾同學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),體現(xiàn)友善,D與題意不符;故本題選A。15.(1)漫畫一:學(xué)生。漫畫二:子女。(2)漫畫一:遵守學(xué)校紀(jì)律;完成學(xué)習(xí)任務(wù);尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)愛集體等。漫畫二:孝敬父母;行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí),讓父母高興等?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:角色與責(zé)任能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是中學(xué)生,需要運(yùn)用角色與責(zé)任的有關(guān)知識(shí),從結(jié)論類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:我的學(xué)校生活→學(xué)生;關(guān)鍵詞②:我的家庭生活→子女。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是中學(xué)生,需要運(yùn)用角色與責(zé)任的有關(guān)知識(shí),從結(jié)論類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:我的學(xué)校生活→遵守學(xué)校紀(jì)律;完成學(xué)習(xí)任務(wù);尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)愛集體等。關(guān)鍵詞②:我的家庭生活→孝敬父母;行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí),讓父母高興等。第三步:整合信息,組織答案。16.(1)①國(guó)家:建立健全相關(guān)法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,嚴(yán)懲不講誠(chéng)信的為;加強(qiáng)誠(chéng)信體系和社會(huì)信用體系建設(shè),完善激勵(lì)和懲戒機(jī)制等。②公民:提高誠(chéng)信意識(shí),增強(qiáng)法治觀念,珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄等。③社會(huì):大力宣傳誠(chéng)信的重要性,對(duì)不誠(chéng)信現(xiàn)象進(jìn)行曝光;樹立誠(chéng)信榜樣,營(yíng)造誠(chéng)信的社會(huì)氛圍。④企業(yè):以誠(chéng)信為本,依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不弄虛作假,不偷稅漏稅。(2)①法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施;公民在法律面前一律平等;②任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;③法律通過制裁違法犯罪,維護(hù)社會(huì)公平正義,保障公民的合法權(quán)益;④不良行為如果不加以改正可能會(huì)發(fā)展為違法犯罪;⑤未成年人要杜絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)遵紀(jì)守法的人等等?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:誠(chéng)信建設(shè)、預(yù)防犯罪能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、法治觀念【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家、社會(huì)、公民、企業(yè),需要運(yùn)用誠(chéng)實(shí)守信的有關(guān)知識(shí),從建議類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:加快推進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)→可鏈接國(guó)家加大執(zhí)法的力度,完善相應(yīng)的法律法規(guī);社會(huì)上大力宣傳誠(chéng)信;企業(yè)以誠(chéng)信為本,依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng);公民提高誠(chéng)信意識(shí),增強(qiáng)法治觀念,珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄等。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用預(yù)防犯罪的有關(guān)知識(shí),從警示類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:初中生小明由曠課、抽煙、出入網(wǎng)吧等不良行為,甚至勒索同學(xué)錢財(cái);伙同社會(huì)不良青年多次參與詐騙、搶劫等違法活動(dòng)→可鏈接法律的特征;法不可違;未成年人要杜絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)遵紀(jì)守法的人等等。第三步:整合信息,組織答案。17.(1)主題班會(huì)、演講比賽、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽、知識(shí)競(jìng)賽等。(2)①服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。②得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值;③服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。④我們的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。(3)①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。③服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)。(4)①要樹立國(guó)家安全意識(shí),自覺維護(hù)國(guó)家安全是我國(guó)憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)。②發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全行為,應(yīng)及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)報(bào)告。③要配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)工作,為國(guó)家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助。④捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),同一切危害國(guó)家主權(quán)的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。⑤認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),了解有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)。⑥不斷提高防范意識(shí)和防范能力,善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝。【詳解】(1)本題考查學(xué)校開展有關(guān)國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)的兩種形式。開放性試題,言之有理即可。(2)本題考查服務(wù)社會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。依據(jù)教材內(nèi)容回答即可。(3)本題考查服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。依據(jù)教材內(nèi)容回答即可。(4)本題考查維護(hù)國(guó)家安全。依據(jù)教材內(nèi)容回答即可。18.(1)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就顯著,已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體;民主法治建設(shè)深入推進(jìn),人民的權(quán)利和自由得到切實(shí)保障;文化建設(shè)讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī);科技創(chuàng)新成就斐然;一系列惠民利民政策陸續(xù)出臺(tái),社會(huì)保障水平不斷提高;國(guó)防和軍隊(duì)改革取得重大突破,為世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn);綜合國(guó)力顯著提升,我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色。(2)同意。①勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。②人世間的美好夢(mèng)想,都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動(dòng)鑄就的。③國(guó)家所取得
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