【9道期末】安徽省淮北市市直初中2023-2024學年九年級上學期期末道德與法治試題（含解析）

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁安徽省淮北市市直初中2023-2024學年九年級上學期期末道德與法治試題考試說明：1.道德與法治試卷滿分80分，道德與法治、歷史的考試時間共120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答案卷”兩部分。請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。3.考生答題時可參考道德與法治教科書及其他資料。請獨立思考，誠信答題。第Ⅰ卷(選擇題,共24分)一、單選題(本題共12小題，每題2分共24分。每小題都只有一個選項符合題意)1．2023年是改革開放45周年。1978年改革開放的春風席卷而來，中國經(jīng)歷了天翻地覆的變化。改革開放是（

）A．決定當代中國命運的關鍵抉擇B．所有國家必須經(jīng)歷的發(fā)展道路C．一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉D．中國自信、民族自信的根本所在2．2023年9月22日，淮北市喜慶第六個“中國農(nóng)民豐收節(jié)”主會場在百善鎮(zhèn)柳孜文化園舉辦。我市高度重視農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題，大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，這樣做有利于（

）A．統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，促進社會和諧B．統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實現(xiàn)共同富裕C．消除城鄉(xiāng)差異，維護社會公平D．縮小城鄉(xiāng)差異，實現(xiàn)同步富裕3．習近平主席在2024新年賀詞中說：

“我們的目標很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子?！边@說明（

）①黨的宗旨是堅持以人民為中心

②黨和政府謀民生之利、解民生之憂③發(fā)展的根本目的是增進民生福祉

④人民對美好生活的向往是黨的奮斗目標A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．百年大計，教育為本。黨和國家高度重視教育的原因是（

）A．提升教育質量，推進教育改革B．教育是綜合國力競爭的決定性因素C．實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略D．教育是促進人全面發(fā)展的根本途徑5．小岳在上學的路上發(fā)現(xiàn)大量廢棄垃圾沒人清理堵塞交通，于是他撥打了12345政務服務便民熱線向政府部門提出自己的改造建議。他的這一做法屬于（

）A．民主選舉 B．民主決策 C．民主監(jiān)督 D．民主協(xié)商6．天下之事，不難于立法，而難于法之必行。下列做法屬于依法行政的是（

）A．人民法院組織國家憲法日主題活動B．全國人大常委會組織開展環(huán)境執(zhí)法檢查C．團委開展“請黨放心、強國有我”的演講比賽D．國務院有關部門部署開展知識產(chǎn)權保護專項行動7．從張仲景到李時珍，再到諾貝爾獎獲得者屠呦呦；從《黃帝內經(jīng)》《仿寒雜病論》到《本草綱目》……千百年來，中醫(yī)和中藥護佑著中華民族的生存與發(fā)展。弘揚中醫(yī)藥文化，我們應該（

）①全盤繼承，引領世界②傳承精華，守正創(chuàng)新③中西互補，協(xié)調發(fā)展④重視中醫(yī)，淡化西醫(yī)A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．2024年是“綠水青山就是金山銀山”理念提出19周年。19年來，隨著生態(tài)文明建設深入推進，一塊塊生態(tài)環(huán)境的短板正在補齊。補齊生態(tài)短板，需要我們（

）①拒絕購買過度包裝產(chǎn)品，選購簡易包裝產(chǎn)品②學習垃圾分類知識，培養(yǎng)垃圾分類習慣③嚴厲打擊破壞環(huán)境的違法犯罪行為

④綠色出行，盡量搭乘公共交通工具A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④9．灼灼蓮花生光輝，祖國始終是澳門保持長期繁榮穩(wěn)定的堅強后盾，《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》等政策措施為澳門長遠發(fā)展注入了新動力，提供了新空間，創(chuàng)造了新機遇。這說明（

）①“一國兩制”在澳門的實踐取得成功②澳門經(jīng)濟發(fā)展全靠旅游業(yè)和國際貿易③國家持續(xù)支持澳門鞏固提升競爭優(yōu)勢

④當今的澳門已不需防范外部勢力干預A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．偉大的目標在召喚，從2020年到2035年再到2050年，中華民族將一張藍圖繪到底。圖中，2035年上面的方框中應該填（

）A．基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化 B．步入發(fā)達國家行列C．實現(xiàn)中華民族偉大復興 D．全面建成科技創(chuàng)新強國11．下圖中，金磚國家的發(fā)展說明了（

）A．新興經(jīng)濟體的國際影響力不斷增強B．和平發(fā)展合作共贏的時代潮流得到各國認可C．金磚國家主導當今世界的發(fā)展方向D．當今世界已經(jīng)形成了經(jīng)濟多極化的發(fā)展格局12．2023年12月12日，習近平總書記對越南進行國事訪問并發(fā)表重要講話。在深化中越全面戰(zhàn)略合作伙伴關系基礎上，攜手構建具有戰(zhàn)略意義的中越命運共同體。這體現(xiàn)了（

）①和平與發(fā)展是當今時代的主題②中國積極構建人類命運共同體③我國遵循共商共建共享的原則

④中國決定當今世界的發(fā)展方向A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③第Ⅱ卷(非選擇題，本題5小題，共56分)二、非選擇題(本題5小題,共56分。)13．【透視現(xiàn)象明理導行】觀察下列兩幅圖片，回答問題。(1)圖片一反映了新發(fā)展理念。

(2)結合圖片一，請你對圖片二中人物的行為進行評析。

14．【傳承紅色基因，賡續(xù)精神血脈】閱讀材料,回答問題材料一

2023年7月27日是抗美援朝戰(zhàn)爭勝利70周年，中國人民志愿軍用一場威震世界的勝利，拼來了山河無恙、家國安寧，以正義之師行正義之舉贏得了偉大勝利。習近平總書記指出：“偉大抗美援朝精神跨越時空、歷久彌新，必須永續(xù)傳承、世代發(fā)揚?！?1)結合材料，請你談談“偉大抗美援朝精神必須永續(xù)傳承、世代發(fā)揚”的必要性。

材料二

淮北市有著極為豐富的紅色文化資源，西藏山南市措美縣措美中學的同學們準備來淮北開展“尋訪紅色足跡”的文化研學活動。(2)結合所學知識，請你談談此次文化研學活動的社會價值。

15．【美好生活，與法同行】閱讀下面材料,回答問題。材料一

2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》，旨在加強愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神。(1)運用所學知識，請你談談為什么要為“愛國主義教育”立法?

材料二

愛國主義教育法規(guī)定，要突出青少年和學校愛國主義教育，各級各類學校應當將課堂教學與課外實踐和體驗相結合，把愛國主義教育內容融入校園文化建設和學校各類主題活動。(2)請你為本校的愛國主義教育活動設計兩種活動形式。

材料三

這是中華人民共和國第一次明確將愛國主義教育寫入法律，以法治方式推動新時代愛國主義教育深入開展。將愛國主義教育寫入法律、形成制度，讓其薪火相傳、弘揚光大。(3)請你從德治與法治關系的角度，談談對愛國主義教育入法這一熱點新聞的理解。

16．【美好安徽，你我共建】閱讀材料,回答下列問題。刷新金字招牌2023年，安徽重大科技成果相繼涌現(xiàn)，科技支持發(fā)展成效顯著?！熬耪氯枴睂崿F(xiàn)255個光子操縱，刷新量子計算優(yōu)越性世界紀錄；訊飛星火大模型3.0版全國領先……科技創(chuàng)新已經(jīng)成為安徽的金字招牌。(1)安徽的金字招牌得益于什么戰(zhàn)略的支持?

充實幸福賬單2023年，淮北市按照省委省政府的決策部署，繼續(xù)實施就業(yè)促進、“新徽菜名徽廚”、老年助餐服務、健康口腔、安心托幼、快樂健身、便民停車、放心家政、文明菜市、老有所學10項暖民心行動，周密安排、精心組織、加快推進，用心用情用力解決好群眾的急難愁盼問題。(2)談談上述民生舉措會取得哪些良好的社會效果?

居所華麗蛻變廣德市柏墊鎮(zhèn)將徽派明清古宅改造成為范仲淹紀念館、以石榴為媒的淮北市烈山區(qū)塔山石榴文化旅游節(jié)開幕、石臺縣新棚村在山青水綠的底色上“精修細描”……美麗鄉(xiāng)村，風景如畫。(3)請你運用所學知識對材料中各鄉(xiāng)村的做法進行點評。落地責任擔當(4)圍繞上述三則材料，說說我們在實際生活中應該怎樣做?

17．【感悟發(fā)展，使命擔當】某校時政社團開展以“貫徹落實黨的二十大精神”為議題的探究性學習活動，搜集相關材料，請你參與活動并完成任務。禮贊中國看十年答卷，科技創(chuàng)新彰顯“中國速度”，聯(lián)通世界彰顯“中國廣度”，人民至上彰顯“中國溫度”，同學們從中國速度、中國廣度、中國溫度等三個方面搜集這非凡十年所取得的成就。(1)請你任選一個方面并列出搜集到的成就。

熱點關注在“關注熱點，心系祖國”黑板報評比中，同學們看到下面兩則材料。材料內容教材知識材料一

大力推進全過程人民民主，人大代表堅持問計于民，政協(xié)委員參與基層協(xié)商，居民的事居民議、居民定，使國家政治生活和社會生活各環(huán)節(jié)、各方面都體現(xiàn)人民意愿，聽到人民聲音。①材料二

2024年1月1日，《未成年人網(wǎng)絡保護條例》正式實施。作為我國首部專門性的未成年人網(wǎng)絡保護綜合立法，《條例》的施行標志著我國未成年人網(wǎng)絡保護法治建設進入新階段。②(2)結合所學內容，寫出材料一、材料二分別對應的教材知識。觀點評析同學們圍繞如何推進中國式現(xiàn)代化展開了討論。麗麗

“推進中國式現(xiàn)代化，我們既要堅持走自己的路，又要拓展世界眼光。”洋洋

“推進中國式現(xiàn)代化，我們既要堅定文化自信，又要擯棄一切外來文化。”(3)結合所學知識，請任選一位同學的觀點，進行評析。勇?lián)姑h的二十大報告明確提出，加快構建新發(fā)展格局，著力推動高質量發(fā)展。強調高質量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務。(4)助力我國的高質量發(fā)展，青少年應具備哪些素養(yǎng)?

參考答案與解析1．A【詳解】本題考查改革開放的重要性。A：依據(jù)教材知識，改革開放決定當代中國命運的關鍵抉擇，故A符合題意；B：所有、必須，說法絕對，故B說法錯誤；C：創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉，故C不符合題意；D：中國自信、民族自信的根本所在是中國共產(chǎn)黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發(fā)展了中國特色社會主義文化。故D不符合題意；故本題選A。2．B【詳解】本題考查實現(xiàn)共同富裕。B：題干中，我市高度重視農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題，大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，這有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實現(xiàn)共同富裕，故B符合題意；A：題干未涉及區(qū)域發(fā)展，故A不符合題意；C：消除，說法絕對，故C說法錯誤；D：堅持共同富裕，不是同步富裕，故D說法錯誤；故本題選B。3．B【詳解】本題考查對以人民為中心的發(fā)展思想、實現(xiàn)共同富裕的認識和理解。②③④：題文內容體現(xiàn)了人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標，黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，謀民生之利、解民生之憂；發(fā)展的根本目的是增進民生福祉，故②③④說法符合題意；①：黨的宗旨是全心全意為人民服務，故①說法錯誤；故本題選B。4．D【詳解】本題考查教育的重要性。D：題干中強調了教育的重要性。依據(jù)教材知識，教育是促進人全面發(fā)展的根本途徑，故D符合題意；AC：選項是措施，不是原因，故AC說法錯誤；B：科技創(chuàng)新能力是綜合國力競爭的決定性因素，故B說法錯誤；故本題選D。5．C【詳解】本題考查民主監(jiān)督。C：民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權的具體體現(xiàn)。實行民主監(jiān)督，有利于國家機關和國家工作人員政進工作，提高工作效率。題文中小岳的做法體現(xiàn)了民主監(jiān)督，C說法正確；ABD：都是公民行使民主權利的方式，但題文中未體現(xiàn)，ABD不符合題意；故本題選C。6．D【詳解】本題考查依法行政。D：國務院是國家最高行政機關，國務院有關部門部署開展知識產(chǎn)權保護專項行動屬于依法行政，D符合題意；A：人民法院是國家司法機關，不屬于行政機關，A不符合題意；B：全國人大常委會是國家權力機關，不屬于行政機關，B不符合題意；C：團委是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群團組織，不屬于行政機關，C不符合題意；故本題選D。7．C【詳解】本題考查對中華文化的認識和理解。②③：依據(jù)教材知識并分析題干可知，弘揚中醫(yī)藥文化，我們應該傳承精華，守正創(chuàng)新；中西互補，協(xié)調發(fā)展，故②③說法符合題意；①：全盤繼承做法錯誤，我們應該批判繼承、棄糟取精，故①說法錯誤；④：西醫(yī)對治病救人也發(fā)揮著重要作用，我們應該中西醫(yī)結合，故④說法錯誤；故本題選C。8．A【詳解】本題考查生態(tài)文明建設。①②④：國家高度重視生態(tài)文明建設。題干中，補齊生態(tài)短板，需要我們拒絕購買過度包裝產(chǎn)品，選購簡易包裝產(chǎn)品；學習垃圾分類知識，培養(yǎng)垃圾分類習慣；綠色出行，盡量搭乘公共交通工具，故①②④符合題意；③：嚴厲打擊破壞環(huán)境的違法犯罪行為，這是國家的角度，故③不符合題意；故本題選A。9．B【詳解】本題考查“一國兩制”。①③：題干中澳門發(fā)展取得的成就，這說明“一國兩制”在澳門的實踐取得成功，“一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力，體現(xiàn)了國家持續(xù)支持澳門鞏固提升競爭優(yōu)勢，故①③符合題意；②：全靠，說法絕對，故②說法錯誤；④：當今的澳門還需防范外部勢力干預，故④說法錯誤；故本題選B。10．A【詳解】本題考查我國的發(fā)展目標。ABCD：從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，A說法正確；BCD說法不屬于2035年的奮斗目標，BCD錯誤；故本題選A。11．A【詳解】本題考查復雜的國際關系。A：題干中金磚五國的人口綜合、國土面積、經(jīng)濟總重、貿易總額都在全球占比較重，這說明新興經(jīng)濟體的國際影響力不斷增強，故A符合題意；B：各國，說法絕對，故B說法錯誤；C：金磚國家不能主導當今世界的發(fā)展方向，故C說法錯誤；D：當今世界還未形成經(jīng)濟多極化的發(fā)展格局，故D說法錯誤；故本題選A。12．D【詳解】本題考查構建人類命運共同體。①②③：和平與發(fā)展是當今時代的主題。題干中，攜手構建具有戰(zhàn)略意義的中越命運共同體，這體現(xiàn)了中國積極構建人類命運共同體，我國遵循共商共建共享的原則，故①②③符合題意；④：中國不能決定當今世界的發(fā)展方向，故④說法錯誤；故本題選D。13．(1)綠色發(fā)展理念。(2)圖片二反映了公民積極參與垃圾分類；堅持綠色發(fā)展理念，建設生態(tài)文明是我們的必然選擇；生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰；我們要堅持走綠色發(fā)展道路，踐行節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式等?！痉治觥靠键c考查：堅持綠色發(fā)展。能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：政治認同?！驹斀狻浚?）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用綠色發(fā)展的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：圖片中“資源循環(huán)利用”→體現(xiàn)了綠色發(fā)展理念。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用綠色發(fā)展道路的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：圖片二是公民積極參與垃圾分類→我們要堅持走綠色發(fā)展道路，踐行節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式等。第三步：整合信息，組織答案。14．(1)偉大抗美援朝精神是民族精神的具體體現(xiàn)；一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神；一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族志向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林等。(2)有利于弘揚革命文化；促進民族團結；踐行社會主義核心價值觀等?！痉治觥靠键c考查：民族精神的作用、踐行社會主義核心價值觀。能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：政治認同?！驹斀狻浚?）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用民族精神的作用的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：偉大抗美援朝精神必須永續(xù)傳承、世代發(fā)揚→民族精神的作用。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用踐行社會主義核心價值觀的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：西藏山南市措美縣措美中學的同學們準備來淮北開展“尋訪紅色足跡”的文化研學活動→有利于弘揚革命文化；促進民族團結；踐行社會主義核心價值觀等。第三步：整合信息，組織答案。15．(1)愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力；依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略；愛國是社會主義核心價值觀公民個人層面的要求等；(2)召開主題班會；國旗下講話；演講比賽。(3)愛國主義教育入法體現(xiàn)了國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用；以法治承載道德理念，強化法律對道德建設的促進作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用。法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰?！痉治觥靠键c考查：民族精神的內涵、社會主義核心價值觀的內涵、法治德治的關系。能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念?！驹斀狻浚?）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用民族精神的內涵、愛國的價值觀的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》→愛國主義精神、愛國的價值觀。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查活動形式，為開放試題，言之有理即可。（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用法治德治的關系的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：將愛國主義教育寫入法律、形成制度，讓其薪火相傳、弘揚光大→愛國主義教育入法體現(xiàn)了國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用+法治德治的關系。第三步：整合信息，組織答案。16．(1)創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略或科教興國戰(zhàn)略。(2)不斷滿足人民日益增長的美好生活需要；增強人民的獲得感、幸福感、安全感；促進社會公平正義，構建和諧社會等。(3)體現(xiàn)了因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，堅持節(jié)約資源保護環(huán)境基本國策；有利于促進經(jīng)濟高質量發(fā)展，弘揚傳統(tǒng)文化，建設美麗鄉(xiāng)村等(4分，任意兩點即可)(4)積極參加小發(fā)明、小創(chuàng)造等科技創(chuàng)新活動；積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展建言獻策；積極參加陶藝、手工編織等非遺活動?！痉治觥靠键c考查：創(chuàng)新的戰(zhàn)略、發(fā)展思想、文化創(chuàng)新、綠色發(fā)展、弘揚民族精神、文化自信。能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：政治認同?！驹斀狻浚?）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用創(chuàng)新的戰(zhàn)略的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：科技創(chuàng)新已經(jīng)成為安徽的金字招牌→實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略或科教興國戰(zhàn)略。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用發(fā)展思想的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：用心用情用力解決好群眾的急難愁盼問題→不斷滿足人民日益增長的美好生活需要；增強人民的獲得感、幸福感、安全感。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用文化創(chuàng)新、綠色發(fā)展的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：將徽派明清古宅改造成為范仲淹紀念館→體現(xiàn)了因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展；關鍵詞②：以石榴為媒的淮北市烈山區(qū)塔山石榴文化旅游節(jié)開幕→推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展；關鍵詞③：石臺縣新棚村在山青水綠的底色上“精修細描”→堅持節(jié)約資源保護環(huán)境基本國策。第三步：整合信息，組織答案。（4）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用弘揚民族精神、文化自信的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：刷新金字招牌→積極參加小發(fā)明、小創(chuàng)造等科技創(chuàng)新活動；關鍵詞②：充實幸福賬單→積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展建言獻策；關鍵詞③：居所華麗蛻變→積極參加陶藝、手工編織等非遺活動。第三步：整合信息，組織答案。17．(1