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文檔簡介

?化學(xué)老師上學(xué)期個(gè)人方案一、教育教學(xué)工作1.吃透教材,明確教學(xué)目的。深化研究教材內(nèi)容,掌握教材的構(gòu)造體系,明確教學(xué)目的,確保教學(xué)內(nèi)容的完好性、系統(tǒng)性和科學(xué)性。2.精心備課,進(jìn)步課堂質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定合理的教學(xué)方案,編寫詳細(xì)的教案,努力進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。3.創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過設(shè)置有趣的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。4.注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能和理論才能。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),讓學(xué)生親自動(dòng)手操作,進(jìn)步學(xué)生的理論才能。5.開展課外活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。組織化學(xué)興趣小組,開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)、制作化學(xué)小報(bào)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。6.做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,進(jìn)步整體教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注學(xué)困生,針對(duì)他們的特點(diǎn),制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案,進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)成績。二、教育教學(xué)研究1.積極參與教研活動(dòng),進(jìn)步自身教育教學(xué)程度。參加教研組活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,進(jìn)步自身的教育教學(xué)程度。2.開展教育教學(xué)課題研究,進(jìn)步自身教育教學(xué)才能。結(jié)合教學(xué)實(shí)際,開展課題研究,不斷探究教育教學(xué)規(guī)律,進(jìn)步自身的教育教學(xué)才能。三、自身素質(zhì)提升1.深化學(xué)____的教育方針,全面貫徹教育育人、德育為先的原那么,努力做一名讓學(xué)生喜歡、家長信任、同事尊敬的優(yōu)秀老師。2.參加繼續(xù)教育,進(jìn)步自己的專業(yè)素質(zhì)。充分利用業(yè)余時(shí)間,參加各類繼續(xù)教育課程,進(jìn)步自己的專業(yè)素質(zhì)。4.加強(qiáng)與同事、領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流,共同進(jìn)步教育教學(xué)程度。積極參與教育教學(xué)交流活動(dòng),與同事、領(lǐng)導(dǎo)分享教育教學(xué)經(jīng)歷,共同進(jìn)步教育教學(xué)程度?;瘜W(xué)老師上學(xué)期個(gè)人方案化學(xué)老師需要充分理解所教學(xué)科的重要性,利用化學(xué)知識(shí)效勞社會(huì),促進(jìn)國家的開展。因此,在教學(xué)過程中,需要將知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,讓學(xué)生理解化學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用,進(jìn)步學(xué)生的理論才能。一、教育教學(xué)工作1.深化理解學(xué)生,制定個(gè)性化教學(xué)方案。針對(duì)學(xué)生的知識(shí)根底、學(xué)習(xí)興趣和特長,制定符合他們需求的教學(xué)方案,進(jìn)步教學(xué)的針對(duì)性。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的思維才能和創(chuàng)新才能。通過引導(dǎo)學(xué)生參與課堂討論、開展小組合作等方式,培養(yǎng)學(xué)生的思維才能和創(chuàng)新才能。3.加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心他們的生活,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。4.注重教學(xué)評(píng)價(jià),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。合理運(yùn)用考試、評(píng)價(jià)等方式,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為教育教學(xué)改良提供根據(jù)。二、教育教學(xué)研究1.深化學(xué)習(xí)國家教育政策,全面貫徹教育育人、德育為先的原那么。將德育融入教育教學(xué)全過程,培養(yǎng)德智體美全面開展的社會(huì)建立者和接班人。2.開展教育教學(xué)改革,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。積極參與教育教學(xué)改革,探究適應(yīng)新時(shí)代要求的教育教學(xué)形式,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)教育教學(xué)研究,進(jìn)步自身教育教學(xué)才能。結(jié)合教學(xué)實(shí)際,開展課題研究,不斷探究教育教學(xué)規(guī)律,進(jìn)步自身的教育教學(xué)才能。三、自身素質(zhì)提升1.深化學(xué)____的教育方針,全面貫徹教育育人、德育為先的原那么,努力做一名讓學(xué)生喜歡、家長信任、同事尊敬的優(yōu)秀老師。2.參加繼續(xù)教育,進(jìn)步自己的專業(yè)素質(zhì)。充分利用業(yè)余時(shí)間,參加各類繼續(xù)教育課程,進(jìn)步自己的專業(yè)素

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