《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐》課程教學(xué)大綱

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐》教學(xué)大綱一、課程基本情況實(shí)踐環(huán)節(jié)代碼：112136623069實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱（中/英文）：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐/EntrepreneurshipPractice課程類別：通識(shí)實(shí)踐課程學(xué)分：3周數(shù)：3適用專業(yè)：音樂表演適用對(duì)象：本科開課學(xué)院：教育科學(xué)與音樂學(xué)院二、課程簡介為了深化產(chǎn)教融合，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)與企業(yè)需求對(duì)接，提升人才培養(yǎng)模式與教學(xué)方法的改革創(chuàng)新，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育及專業(yè)建設(shè)提供新的思路與路徑選擇，實(shí)現(xiàn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，由我校教育科學(xué)與音樂學(xué)院音樂系統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一布置、統(tǒng)一安排，采取集中實(shí)踐方式，讓音樂表演專業(yè)學(xué)生通過歌曲創(chuàng)作比賽、撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書等方式進(jìn)行為期兩周的實(shí)踐。在本環(huán)節(jié)中，使學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能綜合運(yùn)用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)以及分析問題、解決問題和利用創(chuàng)新技法實(shí)施創(chuàng)造的能力，全面檢驗(yàn)我院的辦學(xué)思想和培養(yǎng)規(guī)格，及時(shí)獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教育和教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格的人才。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程的思政目標(biāo)在于教授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，注重學(xué)生思想品德、價(jià)值觀念的培養(yǎng)，融入思想政治教育的內(nèi)容和目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和正確的價(jià)值觀。高校作為人才培養(yǎng)的搖籃，承擔(dān)著培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的重要使命。同時(shí)，思想政治教育在高等教育中具有重要地位，能夠幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。因此，將思政融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和教育價(jià)值。三、教學(xué)目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)3.創(chuàng)新能力:具有邏輯思維能力、批判意識(shí)和創(chuàng)新精神，能夠運(yùn)用本學(xué)科的研究思路和方法組織開展調(diào)查和研究，形成個(gè)人的判斷和見解。指標(biāo)點(diǎn)3.2了解并掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與技能，具備適應(yīng)社會(huì)的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。1.熟練掌握音樂基礎(chǔ)知識(shí)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，能夠勝任不同領(lǐng)域工作的能力。5.信息素養(yǎng)：具備信息技術(shù)應(yīng)用能力，擁有搜集本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域資源和信息的能力。指標(biāo)點(diǎn)5.1具備從事音樂專業(yè)應(yīng)用研究和實(shí)務(wù)操作所必須的計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)知識(shí)，能夠針對(duì)專業(yè)問題，選擇與使用恰當(dāng)合理的技術(shù)、資源和信息技術(shù)工具，能夠熟練使用打譜軟件和網(wǎng)上辦公系統(tǒng)。2.具有一定的信息搜索和研究能力，較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書表達(dá)能力。指標(biāo)點(diǎn)5.2具備運(yùn)用文獻(xiàn)檢索、資料查詢獲取信息知識(shí)的能力，并能進(jìn)行歸納、整理、甄別及數(shù)字化轉(zhuǎn)化。3.具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。四、實(shí)踐內(nèi)容和要求實(shí)踐的內(nèi)容包括：1.熟悉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的內(nèi)容、形式和要求，按照要求承擔(dān)具體任務(wù)；2.完成實(shí)踐教學(xué)過程中的創(chuàng)作比賽。3.結(jié)合實(shí)踐情況，完成實(shí)踐總結(jié)。具體要求：1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的形式主要包括樂器創(chuàng)作大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書等。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身情況及興趣愛好選擇多種形式的“雙創(chuàng)實(shí)踐”，并為每位學(xué)生指定指導(dǎo)教師。2.充分利用現(xiàn)有小排練廳、多功能廳、舞蹈教室為實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所，激發(fā)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的積極性。要求音樂表演專業(yè)學(xué)生全員參與，在實(shí)踐活動(dòng)中，根據(jù)自己的專業(yè)，充分發(fā)揮和展示個(gè)人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平，注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)形式與專業(yè)緊密結(jié)合，不拘一格。從實(shí)踐的策劃、組織到比賽以學(xué)生為主，指導(dǎo)教師為輔，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)作，勇于創(chuàng)新，鍛煉學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)應(yīng)用型高素質(zhì)人才。3.指導(dǎo)教師在實(shí)踐周內(nèi)，組織學(xué)生進(jìn)行不少于4次的樂器創(chuàng)作大賽排練以及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫與修改工作。每次排練和撰寫指導(dǎo)，寫出過程情況記錄，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4.對(duì)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格管理，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性。全體學(xué)生不得請(qǐng)假、遲到，無故不參加者，本實(shí)踐環(huán)節(jié)成績視為缺考。5.實(shí)踐結(jié)束后，學(xué)生必須針對(duì)本人在實(shí)踐中的表現(xiàn)和體會(huì)寫出實(shí)習(xí)總結(jié)，字?jǐn)?shù)不少于800字。指導(dǎo)教師也要針對(duì)學(xué)生在實(shí)踐中的表現(xiàn)、活動(dòng)情況、實(shí)踐總結(jié)和存在的問題及建議寫出總結(jié)。思政設(shè)計(jì)：1.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力，認(rèn)識(shí)到協(xié)作的重要性。方法：通過團(tuán)隊(duì)角色扮演和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的合作能力和溝通技巧。2.增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們敢于突破傳統(tǒng)、勇于嘗試新事物的精神。方法：通過創(chuàng)新思維訓(xùn)練、頭腦風(fēng)暴、創(chuàng)新競(jìng)賽等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生提出新穎的想法和解決方案。3.培養(yǎng)抗壓能力和韌性目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)過程中的挑戰(zhàn)和困難，培養(yǎng)他們的抗壓能力和韌性。方法：通過實(shí)戰(zhàn)演練和失敗案例分析，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折和壓力。4.提升全球視野目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的國際視野，增強(qiáng)他們?cè)谌蚧尘跋碌母?jìng)爭(zhēng)力。方法：通過國際交流項(xiàng)目、跨文化合作項(xiàng)目案例分析，拓寬學(xué)生的視野。5.促進(jìn)終身學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)意識(shí)，鼓勵(lì)他們不斷更新知識(shí)和技能。方法：通過推薦閱讀、持續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和邀請(qǐng)行業(yè)專家講座，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。實(shí)施策略課程設(shè)計(jì)：將思政教育內(nèi)容有機(jī)融入課程設(shè)計(jì)中，確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都能體現(xiàn)思政目標(biāo)。教學(xué)方法：采用多樣化的教學(xué)方法，如案例教學(xué)、情景模擬、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)等，增強(qiáng)課程的吸引力和實(shí)效性。評(píng)價(jià)機(jī)制：建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，不僅關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，還要考察他們的思想品德和綜合素質(zhì)。通過這些目標(biāo)和方法，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程不僅能提升學(xué)生的專業(yè)能力，還能幫助他們成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新精神的新時(shí)代青年。五、實(shí)踐及時(shí)間安排序號(hào)教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容時(shí)間安排對(duì)應(yīng)的課程教學(xué)目標(biāo)1熟悉各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容、形式和要求第1天1，2，32確定每位學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的形式第2天1，2，33互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)分析第3天1，2，34市場(chǎng)需求調(diào)研第4天1，2，35創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫第5天1，2，36指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)并舉行座談會(huì)第6天1，2，37學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的意見繼續(xù)改進(jìn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書第7天1，2，38第二次創(chuàng)作，指導(dǎo)教師提出意見第8天1，2，39創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書定稿第9天1，2，310上交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，舉行創(chuàng)業(yè)書創(chuàng)編大賽第10天1，2，3六、實(shí)習(xí)報(bào)告1.實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容主要內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾點(diǎn)：（1）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐目的：要求言簡意賅，點(diǎn)明主題。（2）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐形式介紹：要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出。（3）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐內(nèi)容及過程：要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚；側(cè)重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高。（4）總結(jié)及體會(huì)：要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)；著重寫出對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。2.實(shí)習(xí)報(bào)告編寫的基本要求實(shí)習(xí)報(bào)告在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上完成，運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)習(xí)資料，進(jìn)行比較深入的分析、總結(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求實(shí)事求是，簡明扼要，能反映出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的情況、體會(huì)和感受。報(bào)告的資料必須真實(shí)可靠，有獨(dú)立的見解，重點(diǎn)突出、條理清晰，字?jǐn)?shù)800—1000字左右。七、考核方式由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的具體表現(xiàn)與情況進(jìn)行評(píng)分，其中實(shí)踐表現(xiàn)、創(chuàng)新能力、比賽及演出情況等占總成績的80%，實(shí)習(xí)報(bào)告占總成績的20%?？己嗽u(píng)分指標(biāo)及權(quán)重：A實(shí)踐記錄良好；10%B.實(shí)踐態(tài)度良好；5%C.注意實(shí)踐安全，秩序性較強(qiáng)；5%D.具有較好的創(chuàng)新能力；40%E.實(shí)習(xí)報(bào)告書寫規(guī)范；20%F.比賽及演出情況良好；20%考核結(jié)果等級(jí)：優(yōu)秀：考核時(shí)各項(xiàng)指標(biāo)明顯超過規(guī)定的基本標(biāo)準(zhǔn)、考核總分在90分及以上者，為優(yōu)秀等級(jí)。良好：考核時(shí)各項(xiàng)指標(biāo)基本超過規(guī)定的基本標(biāo)準(zhǔn)、考核總分在80-89分者，為良好等級(jí)。中等：考核時(shí)各項(xiàng)指標(biāo)能夠達(dá)到規(guī)定的基本標(biāo)準(zhǔn)、考核總分在70-79分者，為中等等級(jí)。合格：考核時(shí)各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到規(guī)定的基本標(biāo)準(zhǔn)、但有