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作風(fēng)建設(shè)心得體會8篇【篇1】作風(fēng)建設(shè)心得體會當(dāng)前,公司系統(tǒng)正在大力開展干部職工作風(fēng)建設(shè),通過認真學(xué)習(xí)省公司領(lǐng)導(dǎo)在干部隊伍作風(fēng)建設(shè)啟動會議上的講話,深刻認識到了作風(fēng)建設(shè)是樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”的重要抓手,更是確保干好各項工作的重要保障。在日常工作學(xué)習(xí)中,必須堅持“四個干事”的實干作風(fēng),本人結(jié)合具體所從事的工作,談幾點認識。筑牢理想信念根基強化“想干事”的動力辦公室功能的定位,決定了其工作性質(zhì)有別于其他工作部門,具有明顯的政治性、綜合性、規(guī)范性和從屬性的特點。作為辦公室的一員,必須深刻意識到自己所肩負的責(zé)任,增強實干擔(dān)當(dāng)精神,筑牢理想信念根基,強化“想干事”的動力。一要筑牢忠誠的政治品格。忠誠是辦公室的生命線,是做好辦公室工作的根本點。辦公室人員必須要強化規(guī)矩意識,把絕對忠誠作為個人安身立命之本,在大是大非面前保持頭腦清醒,任何時候都不能含糊。在日常工作學(xué)習(xí)中時刻以黨員標準嚴格要求自己,不該說的話堅決不說,不該做的事堅決不做。二要筑牢自覺的大局意識。做好辦公室工作,必須觀大局、識大局、服務(wù)大局,做好為服務(wù)公司大局犧牲個人利益的準備。要緊密圍繞大局出謀劃策、貢獻智慧,圍繞大局反映情況、報送信息,圍繞大局加強督辦、促進落實,圍繞大局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、搞好保障。三要筑牢無悔的奉獻精神。加班加點、熬夜點燈是辦公室工作的常態(tài),作為部門新生力量更要學(xué)習(xí)身邊前輩們無私無悔的奉獻精神。在落實上級重大決策部署、公司重點工作以及各類急難任務(wù)中,要做到主動請纓、身先士卒,學(xué)會在繁雜的工作中享受“痛并快樂著”。樹立主觀能動意識提振“敢干事”的魄力辦公室工作點多面廣,看上去游離于各種業(yè)務(wù)工作之外,實際上又存在于各種管理之中。要推動各項工作有序開展,必須具備敢啃硬骨頭、敢于涉險灘的氣概和魄力,強化主觀能動意識,提振“敢干事”的魄力。一要樹立盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)木?。敢于?dān)當(dāng)盡責(zé)的精神面貌,是干好一切工作的前提。當(dāng)我們在工作中所面臨的矛盾越多、難度越大、任務(wù)越重,與此同時往往能獲得更多的鍛煉和成長,此時更要有持之以恒、一以貫之的恒心。要遇事不膽怯,辦事不推諉,認真干好每一項工作。二要樹立積極主動的態(tài)度。辦公室是個大家庭,每個人都是這個大家庭中的一份子。日常事務(wù)細致繁雜,往往需要每個人的團結(jié)協(xié)作、精密配合,在日常工作中,要和身邊同事養(yǎng)成積極主動、緊密配合的良好氛圍,遇到難點工作要主動自領(lǐng),打造積極主動的個人品牌形象。三要樹立攻堅克難的氣魄。當(dāng)前公司正處在扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)局勢、全面深化改革的關(guān)鍵時期,在推動工作落實的過程中,勢必會遇到各種困難,要樹立不驕不躁的良好心態(tài),在急難險重任務(wù)面前要始終保持勇于爭先的膽氣、自加壓力的勇氣、敢于突破的銳氣,鍥而不舍、勇爭一流。加強技能理論學(xué)習(xí)增強“能干事”的能力辦公室人員,既要掌握上情,又要吃透下情;既要熟悉內(nèi)情,又要了解外情;既要明了史情,又要洞察時情。只有不斷充實自己的知識倉庫和業(yè)務(wù)技能,才不會有“書到用時方恨少”的懊惱。要加強技能理論學(xué)習(xí),增強“能干事”的能力。一要加強政治理論的學(xué)習(xí)。辦公室作為服務(wù)公司黨委的中央樞紐,必須要不折不扣講政治。要認真加強政治理論的學(xué)習(xí),深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話,深入研讀習(xí)近平治國理政思想,要學(xué)懂弄通、掌握要義,強化政策理論知識對實際工作的指導(dǎo)。二要加強改革政策的學(xué)習(xí)。公司近年來面臨著降低一般工商業(yè)電價、直接電量交易、配電增量改革等一系列全面深化改革任務(wù),對我們的工作提出了新的要求。要密切關(guān)注態(tài)勢,注意把握時代變化的大趨勢,注重從上級指示精神、重要會議以及政策文件中捕捉信息,不斷增強工作的預(yù)見性。三要加強業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)。干好辦公室工作不能僅僅局限于自己的一畝三分地,要干一行、愛一行、精一行,要結(jié)合自身短板制定切實有效的提升措施,全面加強對重要文稿起草、政策研究解讀、綜合保障服務(wù)等方面的學(xué)習(xí),既要當(dāng)好“專才”又能擔(dān)當(dāng)“全才”。提高工作效能質(zhì)量鑄就“干成事”的實力要牢固樹立“爭創(chuàng)一流”的工作理念,并將其作為工作的最高目標。要緊密圍繞值班、信訪、督察、信息、文秘、檔案、保密、綜合八大業(yè)務(wù)模塊,著力在補齊知識技能短板上下功夫,提高工作效能質(zhì)量,鑄就“干成事”的實力。一要提高工作質(zhì)量。時刻以最高標準要求自己,不斷提升工作的質(zhì)量,要做到件件有著落、事事有交待。無論辦文辦會辦事,都要一絲不茍、嚴謹細致、精益求精,真正做到大事辦成、小事辦實、急事辦妥、難事辦好。要注重減輕基層單位負擔(dān),避免重復(fù)要求基層單位報送資料,切實提升服務(wù)基層水平。二要提高工作效率。要自覺養(yǎng)成“當(dāng)日事當(dāng)日畢”的良好習(xí)慣,在確保工作質(zhì)量的前提下,堅持快字當(dāng)頭、緊張快干,分清輕重緩急,明確時限要求,加快工作節(jié)奏,快事快辦、急事急辦,不斷提升辦事效率和績效。三要抓好工作落實。對上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),要抓住關(guān)鍵、有序推進,切實增強工作穿透力,圍繞推進過程中的突出難點問題,制定有效的細化分解措施,努力做到工作重點突出,力量調(diào)度合理,環(huán)節(jié)銜接緊湊,服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效?!酒?】作風(fēng)建設(shè)心得體會通過學(xué)習(xí)省公司領(lǐng)導(dǎo)在干部隊伍作風(fēng)建設(shè)啟動會上的講話,個人思想受到洗禮,精神得到升華,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會分享如下。提高思想認識,加強作風(fēng)建設(shè)作風(fēng)就是旗幟,就是形象,就是戰(zhàn)斗力,作風(fēng)事關(guān)成敗,只有作風(fēng)硬,才能干成事。一是培養(yǎng)敬業(yè)樂業(yè)精神。作為公司的一員,要干事有熱情,把奉獻放在第一位,要堅持“在崗必須愛崗,在職一定稱職,在任力求勝任”的要求。要有一種創(chuàng)業(yè)的激情,任人難任之勞,承人難承之重,挑人難挑之擔(dān),做到心里想事、眼里看事、手里干事、腿腳跑事,靠勤奮造就業(yè)績,靠業(yè)績展現(xiàn)風(fēng)采。辦公室工作錯綜復(fù)雜、交織疊加,面對瑣碎事、麻煩事更要有此精神,才能干好事干成事。二是培養(yǎng)好學(xué)慎思精神。重視學(xué)習(xí),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)今時代,知識更新快、棘手問題多,在實踐、探索中總會遇到新課題和面臨新問題,要在探索未知中增強工作的預(yù)見性、增強解決問題的本領(lǐng),就必須多學(xué)習(xí)掌握主動權(quán)。干好工作的同時,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),補齊短板,提升自身素質(zhì)。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)理論,更要講政治重實踐。作為青年員工更應(yīng)如此,要向書本學(xué)、向先進學(xué)、向群眾學(xué),不僅學(xué)習(xí)知識更要學(xué)精神學(xué)作風(fēng)。要加強知識修養(yǎng),增強自身本領(lǐng),增加知識儲備、提高個人素質(zhì)、立足自身所在企業(yè)實際,做好風(fēng)險防控,維護企業(yè)利益。三是培養(yǎng)苦干實干精神。最初面對復(fù)雜棘手的工作難題時會出現(xiàn)畏難情緒,通過不斷學(xué)習(xí)才明白事業(yè)是干出來的,成就是拼出來的,只有苦干實干才是硬道理。應(yīng)該多想“怎樣辦”,不想“辦不了”。只要肯想肯干肯努力,沒有過不去的坎。面對困難,要有一種孜孜以求的實勁,有百折不撓的韌勁,有迎難而上的拼勁,在千磨萬擊中歷練人生、收獲進步。堅持求真務(wù)實,錘煉工作本領(lǐng)加強作風(fēng)建設(shè),歸根結(jié)底是更好地工作服務(wù),而個人工作能力強不強是檢驗作風(fēng)硬不硬的“試金石”。要在日常工作中要加強實踐、不斷總結(jié),提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。一要錘煉統(tǒng)籌能力。辦公室擔(dān)負著承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方的作用。做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)就要促進團結(jié)、搞好服務(wù),確保單位中樞機構(gòu)高效運轉(zhuǎn);做好統(tǒng)籌就要協(xié)調(diào)好公司各部門間的關(guān)系,提高信息、指令傳遞質(zhì)量。面對紛繁復(fù)雜的工作,要合理安排時間,分清輕重緩急,抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面,有序高效推進工作。統(tǒng)籌能力在訴訟案件中顯得尤為重要,組織會談、收集證據(jù)、撰寫應(yīng)訴材料,需要協(xié)調(diào)各方、溝通內(nèi)外,良好的統(tǒng)籌能力可以幫助訴訟取得好的效果。二要錘煉創(chuàng)新思想。創(chuàng)新是第一動力,也是提高工作效率和質(zhì)量的有效途徑,要在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,才能在不斷發(fā)展變化的工作環(huán)境中與時俱進。要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不因循守舊,不固步自封,勤于思考、不斷鉆研,為干好工作出新招、謀新策。要廣泛采納創(chuàng)新經(jīng)驗,對于行業(yè)內(nèi)先進的思想要及時學(xué)習(xí),對創(chuàng)新的做法要大膽嘗試,為我所用。對于自己工作中的成果,要及時總結(jié)形成典型經(jīng)驗,不斷提高。三要錘煉精品意識。要始終追求一流標準,高起點、嚴要求,要時時處處走前列、爭示范,不在任務(wù)落實中打折扣。省公司“兩會”中提出“打贏安全翻身仗,業(yè)績考核重返國家電網(wǎng)公司第一方陣”的目標,作為普通員工也要有這種意識,小局并非弱局,要在對標考核中、在業(yè)績排名中求提高、勇爭先。在工作的各個方面力求細致、精致、極致,發(fā)揮專長、發(fā)揮優(yōu)勢打造一流精品業(yè)績。強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴守法律紅線敢擔(dān)當(dāng)是一種負責(zé)的行為,是一種自覺的狀態(tài),敢擔(dān)當(dāng)就是要用鐵的肩膀負起該負的責(zé)任,做好該做的事情。強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r也要嚴守紅線,在事關(guān)原則、事關(guān)方向的問題上始終保持政治上的堅定和清醒,在大是大非面前旗幟鮮明,在日常事務(wù)中立場堅定,提升防腐拒變的能力。一要正確看待苦與樂。在辦公室工作,加班時間多、工作任務(wù)重、心理壓力大,時常高速運轉(zhuǎn),確實有苦的一面。離開校園后,集中學(xué)習(xí)的機會少了,更多的時候是邊學(xué)邊干,利用工作機會提升自我,提高個人素質(zhì),苦也就不全是苦了。把心態(tài)擺正,把艱苦付出當(dāng)作成就事業(yè)的過程,當(dāng)作個人難得的成長機遇,就會以苦為榮、以苦為樂。二要正確看待得與失。投入工作時間久,就意味著放棄部分個人休息時間。但這些“失”,換來的是單位整體工作的有序運轉(zhuǎn),換來的公司業(yè)績和社會事業(yè)的發(fā)展,換來的是個人能力的提高。所以,一事之失、一時之失,不是真正的“失”,而是更大的“得”。青年員工是企業(yè)的未來,對待工作時要愿意付出,要有迎難而上的恒心、勇于擔(dān)當(dāng)決心,要主動挑起擔(dān)子。三要正確看待快與慢。在工作學(xué)習(xí)過程中,一個時期可能進步得快一些,一個時期可能慢一些,這是常態(tài)。不能因為看見別人進步,就心里別扭;不能因為沒有被及時安排,就心生怨氣,要用正當(dāng)手段提升自我得到進步。要加強學(xué)習(xí),嚴格遵守各項制度,要堅持“法治思維引領(lǐng),法治方式運行”的工作體系,運用法治思維、法治手段推動工作、解決問題?!酒?】作風(fēng)建設(shè)心得體會根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的統(tǒng)一部署,我積極投入到教師作風(fēng)建設(shè)活動中,通過這一階段的學(xué)習(xí),親身體會到了自身的點滴變化,下面是我的一點體會,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評和指正:一、以德興教,以德育人。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。發(fā)展教育事業(yè),首先,必須堅決不移地依靠人民教師這支隊伍,必須建設(shè)好人民教師這支隊伍。第二,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。第三,必須把思想政治教育放在師德建設(shè)的首位。教育事業(yè)關(guān)系重大,關(guān)系社稷大計,關(guān)系復(fù)興大業(yè),關(guān)系億萬學(xué)子,關(guān)系千家萬戶。作為教師—人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。師德,是教育之魂。作為一名教師,應(yīng)具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),主要表現(xiàn)在有較強的教書育人責(zé)任感和無私奉獻精神,正確認清和對待教師的責(zé)任。歌德說:“盡力履行你的職責(zé),那你就會立刻知道你的價值?!彪S著整個國家社會經(jīng)濟的發(fā)展、教育的發(fā)展對教師的發(fā)展有更高的要求,作為一名新時代的教師,要進一步樹立愛國愛教的崇高的職業(yè)理想,志向高遠、愛祖國,愛人民,熱愛教育事業(yè),為教育事業(yè)獻身;要依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗,遵守國家的法律法規(guī),堅持正確的辦學(xué)方向,堅持國家的教育方針,遵循教育規(guī)律,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,堅于職守,敬業(yè)奉獻;要熱愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,以人為本,這是師德規(guī)范的核心,也是師德建設(shè)的核心;要以身作則,言傳身教,要真正做到為人師表,教書育人。只有這樣,才能真正對廣大青少年學(xué)生的健康成長產(chǎn)生重要的深遠的影響;要終身學(xué)習(xí)、不斷地學(xué)習(xí)、與時俱進。在一個建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會的偉大進程中,我們更應(yīng)成為終身學(xué)習(xí)的典范,只有這樣才能真正成為一名為人民服務(wù)的教師、人民滿意的教師。要為人師表,注重身教重于言教。教師工作的”示范性”和學(xué)生所特有的”向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情,處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學(xué)生留下深刻的印象,對學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。這就要求教師言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子說:”其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師是學(xué)生眼中完美的化身。教師的一言一行,一舉一動,往往被學(xué)生看在眼里,記在心里,模仿在行動上。教師的人格影響,不僅對學(xué)生在校起作用,甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以,教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。教師要把學(xué)生培養(yǎng)成一種什么人,自己應(yīng)當(dāng)是這種人?!币獙W(xué)生刻苦學(xué)習(xí),自己就必須學(xué)而不厭,手不釋卷;要學(xué)生認真勞動,自己必須熱愛勞動;要學(xué)生講文明禮貌,自己必須談吐文雅。凡要求學(xué)生做到的自己首先做到,風(fēng)要求學(xué)生不做的自己堅決不做?!拔鹨詯翰欢鵀橹鹨陨菩《粸椤?,教育無小事,事事見真理,因此,在今后的教育教學(xué)工作中,我將嚴格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,獻身教育,甘為人梯,治學(xué)嚴謹,勤學(xué)進取,熱愛學(xué)生,嚴師益友。二、樹立新的教育觀、發(fā)展觀。面對新的國際形勢和任務(wù),在世界經(jīng)濟一體化,多元文化、多元價值、科技迅猛發(fā)展的今天,因為對于教師教育教學(xué)能力提出了新的更高的要求,在工作中我不斷學(xué)習(xí),及時了解國際上教育發(fā)展的新動態(tài),了解學(xué)科發(fā)展的新趨勢,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),信息技術(shù)要與課程整合,與教學(xué)結(jié)合,并且在教育教學(xué)當(dāng)中有效運用,這樣使我的教育教學(xué)過程是生動的、活潑的。同時我也有效運用現(xiàn)代遠程教育手段,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育水平。目前,我省的高中新課程改革正轟轟烈烈的展開,在機遇與挑戰(zhàn)并存條件下,只有樹立新的、正確的教育理念,才能適應(yīng)學(xué)科的高度綜合,才能培養(yǎng)出復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。三、用愛譜寫教育愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本要求,是師德規(guī)范的核心。教育不能沒有愛,猶如池塘不能沒有水。陶行知先生倡導(dǎo)“愛滿天下”,夸美紐斯主張“在和藹克勤和愉快的氣氛中喝下科學(xué)的飲料”,蘇霍姆林斯基則主張“把整個心靈獻給孩子們”。教育是一項愛的事業(yè)。“沒有愛就沒有教育”“用心愛每一個學(xué)生”教師雖似無心,但卻留意的關(guān)心,愛心將在學(xué)生的心靈上產(chǎn)生極大的作用,激發(fā)起學(xué)生的上進心、喚起孩子強烈的求知欲。教師的話語像一股甘甜的山泉,教師的關(guān)心是一縷柔柔的春風(fēng),每個學(xué)生得到老師適當(dāng)?shù)谋頁P,他就學(xué)會自尊,得到適當(dāng)?shù)墓膭睿蛯W(xué)會自信。在鑄造“靈魂”的過程中,作為教師,既要有滿腔熱忱,又要有慈母的溫情,深刻含蓄的情感,更容易使學(xué)生受到感染,引起他們強烈的內(nèi)心體驗。對于那些聰明好動的孩子,如果總是采用批評的辦法,有時能起些作用,但只能當(dāng)時見效,堅持不了多長時間。于是,我注意用目光去激發(fā)他們的積極性,召喚他們的注意力。讓他們覺得老師喜歡我,老師關(guān)心我。培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。師生情感溝通了,教育就會在孩子身上產(chǎn)生明顯的效果。讓我們的學(xué)生在溫暖中生活,讓我們的學(xué)生在寬容中生活,讓我們的學(xué)生在平等中生活,讓學(xué)生感覺到心理流露著的是最純真的愛。教師是塑造學(xué)生心靈的工程師,教師是學(xué)生健康發(fā)展的保健師,是社會精神文明的建設(shè)者。這種建設(shè)者直接影響到社會物質(zhì)文明的建設(shè)。因此,在課堂上以愛為出發(fā)點,從多方面激發(fā)他們的興趣,用執(zhí)著的愛,點燃學(xué)生心靈的火花,尋找他們身上的閃光點,盡可能為他們提供表演的場所和機會,盡量揚其所長、避其所短,并及時給予表揚與肯定,讓他們意識到被信任、體會到成功的喜悅與自信。成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促使學(xué)生好好學(xué)習(xí)的愿望,使他們積極參與到學(xué)習(xí)過程中來?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我將向全國優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、熱愛人民、忠誠于人民教育事業(yè)的崇高理想;學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的高尚品德;學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。學(xué)習(xí)他們“十幾年如一日,默默耕耘三尺講臺“,學(xué)習(xí)他們“灑向?qū)W生都是愛”,學(xué)習(xí)他們“甘做人梯架雛鷹”。教師只有用愛關(guān)注每一個學(xué)生,用愛,用自己獨特的師德魅力贏得學(xué)生的尊重和信任,使學(xué)生“親其師,信其道”進而“樂其道”,使每一個學(xué)生都能獲得自我認同感,歸屬感,勝利感,使命感,讓每一個學(xué)生都能體味成功的愉快,使學(xué)生從成功走向成功。通過認真學(xué)習(xí)和深刻地反省,我深感做一名人民教師的光榮和責(zé)任。我的理解是這樣的。首先,人民教師的職業(yè)是光榮的、偉大的職業(yè),是一個崇高的、神圣的職業(yè)。第二,教師要有光榮感、責(zé)任感、使命感,要珍惜人民教師這樣一個光榮的稱號,要自重、自警、自勵、自強。人民教師的含義:第一是為人民服務(wù),只有為人民服務(wù)的教師才是人民教師;第二是要讓人民滿意,只有讓人民滿意的教師才是真正的人民教師,才無愧于“光榮的人民教師”這樣一個崇高的稱號。同時,我將向全國的和周圍的先進教育工作者學(xué)習(xí),用先進的教育理念知道自己的教學(xué),用先進的教學(xué)手段,使自己的課堂教學(xué)更加豐富、生動。以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會”親其師,信其道”,進而”樂其道”。用愛關(guān)心每一個學(xué)生,用愛譜寫教育,愛崗敬業(yè),使自己的課堂成為學(xué)生獲取知識的快樂殿堂,使自己成為一名優(yōu)秀教師,一名人民滿意的教師。【篇4】作風(fēng)建設(shè)心得體會何在公司“兩會”剛剛結(jié)束不久,各項工作開篇布局的關(guān)鍵時刻召開如此重要的作風(fēng)建設(shè)會議?講話中指出的六個方面突出問題,自身是否存在“軟、躲、亂、浮”的現(xiàn)象?面對公司提出開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面的目標要求,作為“四最一中樞”的辦公室一員,如何守正創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為,保障公司黨委各項決策部署得到堅決貫徹落實?結(jié)合自己工作生活經(jīng)歷和任務(wù)分工,從以下三個方面談?wù)剛€人體會。堅定理想信念,提高政治站位,不斷強化思想作風(fēng)黨委辦公室,黨字當(dāng)頭,職責(zé)和定位決定了首先是政治機關(guān),首要是政治意識,首責(zé)是政治責(zé)任,必須把講政治擺在第一位,把對黨忠誠作為必須堅守的生命線和基本點。一要理想信念堅定、政治品格過硬。作為一名經(jīng)過部隊多年培養(yǎng)教育的老黨員,作為近距離服務(wù)于黨委的辦公室一員,要時刻提醒自己不同于一般人員的“特殊身份”,要始終堅定理想信念,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。用自己踏踏實實的工作深入踐行“六個必須”和“四個干事”,把講政治體現(xiàn)在工作的方方面面,變成思想自覺、思維觀念、個人要求。二要講規(guī)矩、守紀律。身處辦公室,每個人的一言一行、一點一滴都代表著公司形象,要時刻注意自己的言行舉止,切實增強政治敏銳性,始終嚴守黨章黨規(guī)黨紀,遵守黨的紀律。有的話,別人能講,我們就不能說;有些事,別人能干,我們就不能做,要做到有所為有所不為。強化按章辦事的意識,堅持把復(fù)雜的事情簡單化、把簡單的事情標準化,努力做到一言一行有紀律,一字一句有規(guī)矩。三要樹標桿、當(dāng)排頭。黨委辦公室部門必須要有永爭第一、當(dāng)排頭的思維意識和行動自覺,對黨委的各項決策部署要全面準確理解,不折不扣帶頭抓貫徹落實,確保政令暢通、令行禁止。加強學(xué)習(xí)教育,提升綜合素質(zhì),不斷改進學(xué)習(xí)作風(fēng)不會學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí),終將被時代淘汰?;畹嚼?、學(xué)到老,學(xué)習(xí)是人生的永恒課題,應(yīng)當(dāng)在常學(xué)常新中加強理論修養(yǎng),在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為。一要學(xué)好理論。習(xí)總書記指出,在學(xué)習(xí)理論上,要舍得花精力、全面系統(tǒng)學(xué),及時跟進學(xué),深入思考學(xué),聯(lián)系實際學(xué)。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,發(fā)揚釘“釘子”精神,用愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的勁頭激勵鞭策自己,合理利用自身業(yè)余時間,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高工作能力。二要學(xué)精業(yè)務(wù)。機關(guān)人員被稱之為專責(zé),我對其的理解是“專業(yè)、專注”,作為管理人員要有區(qū)別于非管理人員的理論知識儲備,要站在公司整體的角度思考問題、推動工作落實,首先自己要業(yè)務(wù)精通,不能以其昏昏使人昭昭,更不能自以為是、瞎指揮。要按照“干什么,學(xué)什么”“缺什么,補什么”的原則,補強補齊知識短板,沉下心來干工作,心無旁騖鉆業(yè)務(wù),使專業(yè)素養(yǎng)和工作能力跟上時代節(jié)拍,努力成為做好工作的行家里手,干一行、愛一行、精一行。三要學(xué)好工作方法。馬克思說過:“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”。辦公室是一個集體,一項工作往往需要幾個人齊心協(xié)力來完成,辦公室雖然有分工,但時刻都要有補位配合意識,要有強烈的集體榮譽感。有的同事工作一時忙不開或者出差不在,要主動承擔(dān)責(zé)任和工作,工作不能出現(xiàn)空缺或斷檔。不懂的事情要多向同事、有經(jīng)驗的人請教,善于從先進做法、成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí)總結(jié)提高,不斷提升辦文、辦會、辦事水平。做到知行合一,提升服務(wù)水平,不斷改進工作作風(fēng)公司“兩會”提出奮力開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面具體目標,核心在于高質(zhì)量和新局面上,這就要求我們以強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和極端負責(zé)的工作態(tài)度,自覺把自身工作放到全局工作目標中去定位、謀劃和推進落實。一要做到知行合一。想到、得到中間還有一個做到,一千個想法不及一個實實在在的行動,很多事情道理大家都知道,關(guān)鍵在于落實,做到知行合一,只有用做到把想到和得到連接起來,主動就工作中遇到的困難和問題想對策加以解決。既要有想干事的思想意識和敢干事的勇氣,更要有能干事的本事和干成事的方法,這就需要在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的提升自己,堅持學(xué)中干、干中學(xué),做到知行合一,逐步提升。二要緊盯目標任務(wù),提升服務(wù)黨委水平。辦公室是保障黨委決策落實的前哨,公司工作千頭萬緒,安排部署涉及方方面面,要發(fā)揮好運轉(zhuǎn)中樞職能作用和優(yōu)勢,對照目標任務(wù)主動找對策、想辦法、抓落實。對于分管業(yè)務(wù),縱向上,主動加強向省公司和市委市政府對口部門的溝通聯(lián)系,爭取盡可能多的工作指導(dǎo)和支持。橫向上,圍繞公司重點工作任務(wù)和指標,按照職能歸屬對任務(wù)進行細化分解,壓緊壓實各級工作責(zé)任。同時,一方面要增強辦公室工作權(quán)威性。對于推動工作,要率先垂范,想在前、干在前,用自己扎實細致的工作贏得別人的認可和肯定。對于一些推諉扯皮、工作任務(wù)落實不下去的要敢于較真,堅決把黨委的各項決策部署貫徹落實下去。三要緊貼基層實際,提升工作服務(wù)水平。公司領(lǐng)導(dǎo)在大會上講過:“做人要大氣,格局氣度要大;做人要正氣,心要正直;做人要接地氣,要深入群眾”。辦公室既是貫徹執(zhí)行公司黨委決策部署的“推進器”,也是服務(wù)公司基層的“大后方”,工作中無論是行文還是辦事都要緊密結(jié)合基層實際情況“接地氣”,必須樹立一切從工作需要出發(fā)的理念,強化前一環(huán)節(jié)為后一環(huán)節(jié)服務(wù)、上一層級為下一層級服務(wù)、機關(guān)為基層服務(wù)的意識?;鶎尤藛T上來辦事情要端上熱水、迎上笑臉,能一次解決的一次辦好,不能一次解決的溝通好、答復(fù)好。用專業(yè)、扎實、細致的工作為基層搞好服務(wù),架起黨委連接基層的連心橋?!酒?】作風(fēng)建設(shè)心得體會在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動中,我認真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神,學(xué)習(xí)了《黨章》、“胡*同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認識,通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),對我市開展干部作風(fēng)整頓工作有了進一步的認識,變被動教育為主動受教育,在學(xué)習(xí)活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,認識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴重不足,現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下:一、存在的問題1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識,加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟的消極影響,自己對黨的理想和最終目標產(chǎn)生過動搖和消極思想,沒有認識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn),社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。3、自身建設(shè)要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化,有個人名利思想。4、對工作責(zé)任心不強。在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠,沒有真正同群眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐次救困、助學(xué)等方面,沒有完全盡到自己力所能及的事情,沒有做到時刻為群眾之所想,急群眾之所急。二、存在問題的原因1、理論學(xué)習(xí)不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡*同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對其科學(xué)的觀點理解得不深透,對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點,把群眾利益放在第一位,堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想,對待集體利益考慮得不周全,很多時候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護的,總是認為個人在集體中的重要作用,為了個人利益,損害一點集體利益沒關(guān)系,因此對認識上存在很大的差距,行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。3、原則意識不強。總是錯誤的認識,只要是自己做了好事,就應(yīng)該對得起別人,對得對學(xué)校,往往在做好事的同時,也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴重,導(dǎo)致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J識自己的工作能完成,不拖學(xué)校的后腿就行,不會積極主動的去為學(xué)校著想,不會主動地為別人著想,干點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。三、初步整改措施1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡*同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方*;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進形象。2、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。3、進一步加強自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔(dān);四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。4、振奮精神,務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴格遵守各項規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點,堅持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。5、加強思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。【篇6】作風(fēng)建設(shè)心得體會通過學(xué)習(xí)省公司領(lǐng)導(dǎo)在干部隊伍作風(fēng)建設(shè)啟動會上的講話,個人思想受到洗禮,精神得到升華,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會分享如下。提高思想認識,加強作風(fēng)建設(shè)作風(fēng)就是旗幟,就是形象,就是戰(zhàn)斗力,作風(fēng)事關(guān)成敗,只有作風(fēng)硬,才能干成事。一是培養(yǎng)敬業(yè)樂業(yè)精神。作為公司的一員,要干事有熱情,把奉獻放在第一位,要堅持“在崗必須愛崗,在職一定稱職,在任力求勝任”的要求。要有一種創(chuàng)業(yè)的激情,任人難任之勞,承人難承之重,挑人難挑之擔(dān),做到心里想事、眼里看事、手里干事、腿腳跑事,靠勤奮造就業(yè)績,靠業(yè)績展現(xiàn)風(fēng)采。辦公室工作錯綜復(fù)雜、交織疊加,面對瑣碎事、麻煩事更要有此精神,才能干好事干成事。二是培養(yǎng)好學(xué)慎思精神。重視學(xué)習(xí),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)今時代,知識更新快、棘手問題多,在實踐、探索中總會遇到新課題和面臨新問題,要在探索未知中增強工作的預(yù)見性、增強解決問題的本領(lǐng),就必須多學(xué)習(xí)掌握主動權(quán)。干好工作的同時,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),補齊短板,提升自身素質(zhì)。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)理論,更要講政治重實踐。作為青年員工更應(yīng)如此,要向書本學(xué)、向先進學(xué)、向群眾學(xué),不僅學(xué)習(xí)知識更要學(xué)精神學(xué)作風(fēng)。要加強知識修養(yǎng),增強自身本領(lǐng),增加知識儲備、提高個人素質(zhì)、立足自身所在企業(yè)實際,做好風(fēng)險防控,維護企業(yè)利益。三是培養(yǎng)苦干實干精神。最初面對復(fù)雜棘手的工作難題時會出現(xiàn)畏難情緒,通過不斷學(xué)習(xí)才明白事業(yè)是干出來的,成就是拼出來的,只有苦干實干才是硬道理。應(yīng)該多想“怎樣辦”,不想“辦不了”。只要肯想肯干肯努力,沒有過不去的坎。面對困難,要有一種孜孜以求的實勁,有百折不撓的韌勁,有迎難而上的拼勁,在千磨萬擊中歷練人生、收獲進步。堅持求真務(wù)實,錘煉工作本領(lǐng)加強作風(fēng)建設(shè),歸根結(jié)底是更好地工作服務(wù),而個人工作能力強不強是檢驗作風(fēng)硬不硬的“試金石”。要在日常工作中要加強實踐、不斷總結(jié),提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。一要錘煉統(tǒng)籌能力。辦公室擔(dān)負著承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方的作用。做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)就要促進團結(jié)、搞好服務(wù),確保單位中樞機構(gòu)高效運轉(zhuǎn);做好統(tǒng)籌就要協(xié)調(diào)好公司各部門間的關(guān)系,提高信息、指令傳遞質(zhì)量。面對紛繁復(fù)雜的工作,要合理安排時間,分清輕重緩急,抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面,有序高效推進工作。統(tǒng)籌能力在訴訟案件中顯得尤為重要,組織會談、收集證據(jù)、撰寫應(yīng)訴材料,需要協(xié)調(diào)各方、溝通內(nèi)外,良好的統(tǒng)籌能力可以幫助訴訟取得好的效果。二要錘煉創(chuàng)新思想。創(chuàng)新是第一動力,也是提高工作效率和質(zhì)量的有效途徑,要在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,才能在不斷發(fā)展變化的工作環(huán)境中與時俱進。要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不因循守舊,不固步自封,勤于思考、不斷鉆研,為干好工作出新招、謀新策。要廣泛采納創(chuàng)新經(jīng)驗,對于行業(yè)內(nèi)先進的思想要及時學(xué)習(xí),對創(chuàng)新的做法要大膽嘗試,為我所用。對于自己工作中的成果,要及時總結(jié)形成典型經(jīng)驗,不斷提高。三要錘煉精品意識。要始終追求一流標準,高起點、嚴要求,要時時處處走前列、爭示范,不在任務(wù)落實中打折扣。省公司“兩會”中提出“打贏安全翻身仗,業(yè)績考核重返國家電網(wǎng)公司第一方陣”的目標,作為普通員工也要有這種意識,小局并非弱局,要在對標考核中、在業(yè)績排名中求提高、勇爭先。在工作的各個方面力求細致、精致、極致,發(fā)揮專長、發(fā)揮優(yōu)勢打造一流精品業(yè)績。強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴守法律紅線敢擔(dān)當(dāng)是一種負責(zé)的行為,是一種自覺的狀態(tài),敢擔(dān)當(dāng)就是要用鐵的肩膀負起該負的責(zé)任,做好該做的事情。強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r也要嚴守紅線,在事關(guān)原則、事關(guān)方向的問題上始終保持政治上的堅定和清醒,在大是大非面前旗幟鮮明,在日常事務(wù)中立場堅定,提升防腐拒變的能力。一要正確看待苦與樂。在辦公室工作,加班時間多、工作任務(wù)重、心理壓力大,時常高速運轉(zhuǎn),確實有苦的一面。離開校園后,集中學(xué)習(xí)的機會少了,更多的時候是邊學(xué)邊干,利用工作機會提升自我,提高個人素質(zhì),苦也就不全是苦了。把心態(tài)擺正,把艱苦付出當(dāng)作成就事業(yè)的過程,當(dāng)作個人難得的成長機遇,就會以苦為榮、以苦為樂。二要正確看待得與失。投入工作時間久,就意味著放棄部分個人休息時間。但這些“失”,換來的是單位整體工作的有序運轉(zhuǎn),換來的公司業(yè)績和社會事業(yè)的發(fā)展,換來的是個人能力的提高。所以,一事之失、一時之失,不是真正的“失”,而是更大的“得”。青年員工是企業(yè)的未來,對待工作時要愿意付出,要有迎難而上的恒心、勇于擔(dān)當(dāng)決心,要主動挑起擔(dān)子。三要正確看待快與慢。在工作學(xué)習(xí)過程中,一個時期可能進步得快一些,一個時期可能慢一些,這是常態(tài)。不能因為看見別人進步,就心里別扭;不能因為沒有被及時安排,就心生怨氣,要用正當(dāng)手段提升自我得到進步。要加強學(xué)習(xí),嚴格遵守各項制度,要堅持“法治思維引領(lǐng),法治方式運行”的工作體系,運用法治思維、法治手段推動工作、解決問題?!酒?】作風(fēng)建設(shè)心得體會在今年的紀律作風(fēng)整頓中,我充分認識到,教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。只有有了這樣的認識,我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動的開展,使我體會到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。首先在政治思想方面:必須嚴格要求自己,長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己,領(lǐng)會“三個代表”重要思想、黨的十七大會議精神、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等,讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗,在社會中為人師表。其次,在教育教學(xué)過程中,要不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè);堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標準來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。教師自古就是“教書育人,為人師表”,作為政治教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任,但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容和新的要求?,F(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,這對新時代教師的師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像鄧小平提出的那樣:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”;第二、不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三、在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化,促進學(xué)生全面發(fā)展。從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展,更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。我覺得新時代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們必須努力做到:平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué),時刻牢記“八榮八恥”,為人師表。通過這次學(xué)習(xí),我受益很多。在以后的工作中我會更進一步認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀,及時掌握黨的工作重點和方針,與上級保持高度的一致;從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,爭做人民滿意的教師?!酒?】作風(fēng)建設(shè)心得體會作風(fēng)是工作中一以貫之表現(xiàn)出來的態(tài)度和做法,它潛移默化影響著我們的思想,左右著我們的行動。隨著加強和改進作風(fēng)建設(shè)從中央到地方再到公司系統(tǒng),端正工作態(tài)度成大趨勢,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)成主潮流。近日,本人通過自學(xué)和辦公室集體學(xué)習(xí)了省公司領(lǐng)導(dǎo)在作風(fēng)建設(shè)啟動會上的講話,使我深受觸動,感悟良多。摒棄“佛系心態(tài)”,以初心筑匠心省公司加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)啟動會對干部隊伍思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、紀律作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、機關(guān)作風(fēng)六個方面存在的問題進行了深刻剖析并逐一“畫像”。對照這六個方面,我和周圍的青年朋友們在作風(fēng)上或多或少也存在一些不足:眼高手低,缺乏俯下身子的扎實勁;浮躁迷茫,缺乏沉下心來的執(zhí)著性;推諉逃避,缺乏直面困難的責(zé)任心。入職以后,我們有的工作在生產(chǎn)崗位,有的工作在營銷崗位,崗位有不同,職責(zé)有分工,但我們工作的態(tài)度和初心是一樣的。但是隨著時間的推移和認知的變化,有的人慢慢滋生了“佛系心態(tài)”,大體是指看淡一切、與世無爭,隨波逐流、隨遇而安,甚至是不思進取、沉迷玩樂的”處世哲學(xué),便有了“佛系青年”“佛系員工”“佛系工作”。與此同時,我們身邊的優(yōu)秀青年榜樣也不在少數(shù)。他們有的立足崗位鉆研業(yè)務(wù),獲得了中央企業(yè)技術(shù)能手、國網(wǎng)公司勞模、陜電工匠等榮譽;有的不畏困難主動請纓,投身于艱苦偏遠地區(qū)的脫貧攻堅;有的致力于創(chuàng)新創(chuàng)造,形成了一個個創(chuàng)新工作室和創(chuàng)新成果。在我看來,是“工匠精神”與“佛系心態(tài)”兩種不同的作風(fēng),造就了截然不同的工作和人生軌跡。其實,“工匠精神”源自于對工作的熱愛。上學(xué)時、工作時,我們都曾樹立這樣或那樣的目標和理想,但是奮斗的路很艱辛,能夠守住初心,從而善始善終卻非常難。這就需要我們永遠擁有一顆熱愛之心,只有熱愛工作,才能干好工作。當(dāng)
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