復(fù)課復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿5篇

復(fù)課復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿5篇復(fù)課復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿1各市、縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部，自治區(qū)黨委各部委，自治區(qū)級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)各部門，各人民團(tuán)體，各高等學(xué)校：為進(jìn)一步做好全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校(含中小學(xué)、幼兒園、高等學(xué)校、中職學(xué)校、技工學(xué)校)及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作，自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部現(xiàn)就全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校復(fù)學(xué)工作通知如下：一、強(qiáng)化疫情防控責(zé)任。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須按照“織牢防控網(wǎng)、阻斷傳播鏈”的要求，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控主體責(zé)任，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，建立健全防控機(jī)制，制定防控工作方案，安排專人專班負(fù)責(zé)，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)工作責(zé)任，堅(jiān)決堵住疫情輸入輸出，堅(jiān)決防止疫情在本單位擴(kuò)散，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，確保師生生命安全和身體健康。二、再次調(diào)整延遲開學(xué)時(shí)間。根據(jù)疫情防控形勢(shì)，再次延遲開學(xué)時(shí)間，全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校在2020年3月1日前不得開學(xué)，具體開學(xué)時(shí)間按照教育部關(guān)于“疫情未得到有效控制之前絕對(duì)不能開學(xué)”的要求，視疫情防控情況另行確定。高等學(xué)校、區(qū)直中職學(xué)校要提前謀劃錯(cuò)時(shí)開學(xué)、錯(cuò)峰返校工作，形成工作方案，于開學(xué)前15天報(bào)送自治區(qū)教育廳。各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律暫緩開展線下服務(wù)。三、嚴(yán)格校園防疫管控。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)強(qiáng)化陣地意識(shí)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校、技工學(xué)校實(shí)行校園封閉管理，高等學(xué)校實(shí)行劃區(qū)劃片管理，學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施暫不向社會(huì)開放。中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校、技工學(xué)校要設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的健康觀察場(chǎng)所，高等學(xué)校設(shè)置獨(dú)立隔離區(qū)，發(fā)現(xiàn)異常狀況的人員先行隔離觀察，第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)，及時(shí)安排到就近的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。圖書館、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等室內(nèi)場(chǎng)館暫不開放，學(xué)生食堂推行分餐制，減少人員聚集。學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。四、做好校園消殺防疫工作。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》、《關(guān)于新冠肺炎流行期間召開會(huì)議防控指南》等11個(gè)指南以及自治區(qū)關(guān)于疫情防控的有關(guān)要求，制定相關(guān)防護(hù)制度，做好防護(hù)措施。做好體溫測(cè)量?jī)x、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲(chǔ)備，并對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所進(jìn)行消殺防疫，明確責(zé)任人并實(shí)時(shí)做好記錄。五、建立師生員工健康管理機(jī)制。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機(jī)制，建立師生員工健康檔案，安排專人對(duì)師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會(huì)情況逐一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核查，隨時(shí)掌握師生員工身體狀況，嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)前居家觀察14天的要求，確保一個(gè)不漏、一個(gè)不少。對(duì)仍在重點(diǎn)疫情防控地區(qū)的師生員工應(yīng)通知其暫不返校。對(duì)假期留?；蛞烟崆胺敌５膸熒鷨T工，按照“一人一案”要求，做好疫情防控管理和監(jiān)測(cè)工作。開學(xué)后，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午檢制度，做好體溫、體征監(jiān)測(cè)，及時(shí)了解學(xué)生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作，因病缺課缺勤人員應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明和確認(rèn)隔離期限后，方可返校。六、利用線上教學(xué)確保停課不停教不停學(xué)。延遲開學(xué)期間，全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用由教育部門組織開發(fā)或推薦的公共教育資源，全力保障教師網(wǎng)上教、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)，確?！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)”。在原計(jì)劃正式開學(xué)日之前，學(xué)校不得提前開始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)。網(wǎng)上教學(xué)過程中要注意青少年身心健康，把握好適量的教學(xué)內(nèi)容和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)時(shí)長(zhǎng)。七、落實(shí)情況報(bào)告和責(zé)任追究制度。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照屬地管理原則，自覺服從當(dāng)?shù)厝嗣裾跋嚓P(guān)部門發(fā)布的疫情防控決定、命令，自覺接受疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門采取的防控措施，認(rèn)真執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，做到及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告有關(guān)情況，嚴(yán)禁遲報(bào)、少報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)。全區(qū)各級(jí)教育行政主管部門要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，對(duì)沒有嚴(yán)格落實(shí)延期開學(xué)、落實(shí)疫情防控措施等要求的，責(zé)令馬上整改糾正。對(duì)不擔(dān)當(dāng)、不作為的，除追究直接責(zé)任人責(zé)任外，情節(jié)嚴(yán)重的要對(duì)單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。八、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。開展新冠肺炎疫情預(yù)防教育，張貼戴口罩、測(cè)體溫、勤洗手等宣傳標(biāo)識(shí)，提醒防疫注意事項(xiàng)，增強(qiáng)師生員工的防病意識(shí)和自我保護(hù)能力。建立完善學(xué)校與家庭溝通渠道，及時(shí)通報(bào)學(xué)校防控情況和傳達(dá)有關(guān)要求，確保家長(zhǎng)學(xué)生情緒穩(wěn)定。及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息，加強(qiáng)政策措施的宣傳解讀，回應(yīng)師生關(guān)切，教育引導(dǎo)師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。復(fù)課復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2同學(xué)們：這次復(fù)學(xué)，來之不易！中央舉全國(guó)之力，為我們營(yíng)造了復(fù)學(xué)的條件。我校根據(jù)上級(jí)指示和要求，精心制訂復(fù)學(xué)工作方案；全校干部和教職工提前三周到學(xué)校做充分準(zhǔn)備，從防疫控疫、食品安全到校園環(huán)境，他們時(shí)常加班至深夜；后勤德育等部門，聞令而動(dòng)，添置測(cè)溫設(shè)備，增設(shè)觀察室、隔離室，更換食堂設(shè)施，調(diào)整寢室安排；老師們?cè)谏暇W(wǎng)課期間，利用空隙到學(xué)校參加復(fù)課工作會(huì)，并多次徹底打掃教室。家長(zhǎng)們，也在辛苦繁忙的復(fù)工、復(fù)產(chǎn)中，積極配合學(xué)校、班主任，協(xié)助大家做好復(fù)學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備。同學(xué)們，在種種來之不易中，我們要學(xué)會(huì)銘記，學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)珍惜。為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)抗擊新冠肺炎疫情犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，4月4日，我國(guó)舉行了全國(guó)性哀悼活動(dòng)。我們向英雄致敬，向逝者致哀，每一個(gè)吹哨人都值得尊重，每一個(gè)逆行者都值得仰視，每一個(gè)英雄都值得銘記！我們銘記：犧牲自我守護(hù)人民的人，更有感動(dòng)，更有勇氣，更有大愛！我們感恩：感恩于中國(guó)共產(chǎn)黨的英明決策和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，讓我們的國(guó)家更團(tuán)結(jié)，更凝聚，更有力量。我們珍惜：因?yàn)榇丝唐椒驳拿恳环昼姸际菬o數(shù)英烈用生命換來的！同學(xué)們：疫情是對(duì)人性的考驗(yàn)，也是對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)力的考驗(yàn)，對(duì)比美國(guó)和歐洲，我們很慶幸！同學(xué)們，今天，大家復(fù)學(xué)了，原有的生活軌道被賦予了新的意義，變成了一段新的征程！在這里，我向大家提幾點(diǎn)希望：1.希望同學(xué)們嚴(yán)格遵從學(xué)校的防疫抗疫管理制度，積極配合各項(xiàng)防控工作。走讀的同學(xué)，要重視上放學(xué)途中的個(gè)人防護(hù)。住校同學(xué)勤洗手，重視個(gè)人衛(wèi)生，遇突發(fā)情況及時(shí)向老師報(bào)告！2.希望同學(xué)們利用好體鍛時(shí)間，積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)既為體考做好充分訓(xùn)練和準(zhǔn)備，又為疫情期間的身體保駕護(hù)航。3.希望同學(xué)們積極樂觀地面對(duì)這一特殊時(shí)期，昂揚(yáng)應(yīng)對(duì)接下來的學(xué)習(xí)中的辛苦。同學(xué)們，內(nèi)心自信陽光的人，總能在冬夜里看到春的希望。我們一起面對(duì)困難，加強(qiáng)師生交流，攻克時(shí)艱。4.希望同學(xué)們更要有責(zé)任感。100余天之后，大家將迎來中考，這是同學(xué)們學(xué)習(xí)生涯中的第一次大考。從此刻開始，一場(chǎng)場(chǎng)硬仗將接踵而來。同學(xué)們，風(fēng)雨無阻，風(fēng)雨兼程，我們---是趕考人！同學(xué)們，希望你們靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，夯實(shí)基礎(chǔ)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。在五月區(qū)調(diào)考中，用優(yōu)異的成績(jī)向白衣逆行者致敬，不負(fù)家長(zhǎng)陪伴，不負(fù)老師期望，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)增添榮光，這是我們的責(zé)任與使命！老師們，同學(xué)們，讓我們把這段特殊的經(jīng)歷當(dāng)作是人生寶貴的一課，因?yàn)樗鼛Ыo我們啟迪、它帶給我們勇氣，它讓我們學(xué)會(huì)感恩，它讓我們收獲成長(zhǎng)。我相信：這段日子，必將成為我們終生難忘的記憶！最后，衷心祝愿老師們平安健康，家庭幸福，所有的付出都有意義！衷心祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，愿所有的夢(mèng)想都能成真！謝謝大家！復(fù)課復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿3各位老師，各位同學(xué)：嚴(yán)冬遠(yuǎn)去，春至夏來，一場(chǎng)突如其來的全球?yàn)?zāi)難席卷而來，人類這個(gè)偉大的群體，在經(jīng)受一次狂風(fēng)暴雨的沖刷后，又一次獲得生命靈魂的洗禮，社會(huì)即教育，我們老師也參與其中并將教育之路不斷延伸，挑戰(zhàn)與創(chuàng)新并存。前段時(shí)間，為了疫情防控，學(xué)校開啟了網(wǎng)絡(luò)授課，以期不讓學(xué)生們拉下功課，所有的老師們從2月1日開始，就緊鑼密布的展開了線上復(fù)習(xí)，這個(gè)假期，疫情風(fēng)暴里的每一個(gè)人都站在歷史的峽谷前，今天所發(fā)生的一切，都會(huì)成為我們?nèi)松拇笫掠?，也是祖?guó)的大事記。今天我們教育的每一個(gè)孩子，如何更好得認(rèn)識(shí)世界，將來才會(huì)去改造世界，在人類面臨災(zāi)難的非常時(shí)期，誰才是真正的脊梁？教書育人的價(jià)值就在這里！我們應(yīng)對(duì)的每一次重大危機(jī)，都應(yīng)當(dāng)成為教育的重要課題，和契機(jī)，眼前發(fā)生的一切，都是一本生動(dòng)而深刻的教科書！多難興邦，坎坷育人，你們焦急盼望的開學(xué)已然到來，嚴(yán)寒已逝，天朗氣清，好長(zhǎng)一個(gè)寒假過去了，溫暖的春風(fēng)帶著柳綠花香而來，美麗的華夏大地，壯麗的祖國(guó)山河，繁花似錦，綠草如茵。雖然，這場(chǎng)突如其來的疫情打亂了我們生活的節(jié)奏，高考的延期卻使高三學(xué)生又獲得了一次機(jī)會(huì)，也讓高一高二學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃有所調(diào)整。我們站在新的征程上，面對(duì)新的機(jī)遇、挑戰(zhàn)，只爭(zhēng)朝夕，堅(jiān)韌不拔，在科學(xué)的高考備考策略下，一步一個(gè)腳印做好備考工作，細(xì)致耐心的為學(xué)生解答疑難，傾盡所有，為高三學(xué)生的高考保駕護(hù)航，爭(zhēng)取今年高考再創(chuàng)佳績(jī)。熬過了這段艱難的時(shí)光，我們更加珍惜生活，更加努力工作！只要心中有陽光，前途就會(huì)被照亮，莫為浮云遮望眼，嚴(yán)冬過后綻春蕾。愿我們所有的人，能從這次戰(zhàn)“疫”中得到歷練和成長(zhǎng)，并積蓄前進(jìn)的力量，讓人生因?yàn)檫@一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)。借此機(jī)會(huì)，祝各位老師身體健康，祝所有同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝大家！復(fù)課復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿4老師們，親愛的同學(xué)們：今天，我們終于正式復(fù)課了。建校xx年的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，本屆畢業(yè)班的同學(xué)們經(jīng)歷了史上最漫長(zhǎng)的一個(gè)寒假，以這樣一種特殊的升旗儀式與大家見面，我相信，大家和我一樣，內(nèi)心無限感慨：今天來之不易！一張平靜的書桌來的竟然是這么不容易！環(huán)顧一下你的周圍，請(qǐng)給身邊的人一個(gè)燦爛的微笑吧！我相信，即便隔著口罩，我們依然能感受到來自身邊最真誠(chéng)的問候和由衷的祝福。庚子之初，我們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，盡管新冠疫情給我們的帶來了巨大的艱辛和挑戰(zhàn)，但是全體實(shí)驗(yàn)師生共克時(shí)艱，用兩個(gè)月的“空中課堂”架起了一座屬于我們心靈的橋梁?？吹侥銈儕^力向上，展現(xiàn)著最好的自己，我被你們感動(dòng)，更是為你們深深的驕傲。在這里，我要感謝全體的實(shí)驗(yàn)老師和實(shí)驗(yàn)學(xué)子！感謝你們所有的付出，感謝你們?cè)跒?zāi)難面前表現(xiàn)出的一往無前的勇氣和高度空前的自律。在與新冠病毒的決戰(zhàn)中，黨中央迅速?zèng)Q策，親自指揮，有耄耋之年的鐘南山院士等無數(shù)專家學(xué)者，有奮不顧身90后乃至00后逆行一線的白衣天使；有與死神賽跑創(chuàng)造中國(guó)速度的“火神山”、“雷神山”的建設(shè)者，特別是眼前還有我們這一隊(duì)隊(duì)拋家舍業(yè)、置兩三歲幼兒于家中顧不上、托付七八十歲父母于他人的我的好同事好戰(zhàn)友……我們感動(dòng)于中華兒女同舟共濟(jì)匯聚起的抗“疫”力量，震撼于人類抗“疫”史上的“中國(guó)奇跡”。感受到了危難來臨時(shí)國(guó)人的無私大愛和守望相助的力量。疫情是試金石也是照妖鏡，雖然它給我們帶來了痛苦和磨難，折射出了人情冷暖，人生百態(tài)，但它讓我們看到了如金子般閃光的中華文明和中國(guó)力量。此生不悔入華夏，我們要感恩這個(gè)偉大的時(shí)代和我們偉大的祖國(guó)，一線的英雄和平凡的人們共同書寫了一曲曲感人至深的抗疫戰(zhàn)歌，你我皆在其中，心中充滿感動(dòng)。這份感動(dòng)，來自我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)不要忘記：每天認(rèn)真?zhèn)湔n上課、24小時(shí)在線為你們答疑解惑的老師們，艱難時(shí)刻不辭辛苦為你們送飯到宿舍門口的老師們、餐廳的叔叔阿姨，還有曾經(jīng)日日夜夜照顧你們衣食、陪伴你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的父母家人。老師們、同學(xué)們，病毒無情，我們還要相當(dāng)一段時(shí)間嚴(yán)守上級(jí)防疫各項(xiàng)紀(jì)律要求，人間有愛，我們會(huì)同心同向共度難忘歲月；陰霾終將會(huì)過去，春天就在眼前。經(jīng)歷過的這一切，其實(shí)就是一種人生生命的歷練。我們應(yīng)該在歷練中思考，在感悟中前行。歷練中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)敬畏和感恩。敬畏生命和自然，感恩祖國(guó)和社會(huì)，敬畏規(guī)則和天道，感恩師長(zhǎng)親人和幫助我們的每一個(gè)人。不因年少而自恃，不因魯莽而無畏。心存敬畏的人們?cè)谌魏纹D難困苦面前一定知道如何擔(dān)當(dāng)。心存感恩的人總能為天地?fù)纹鹎缈杖f里。歷練中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和自律。老師們、同學(xué)們，珍惜吧！珍惜自由呼吸的空氣和陽光，珍惜友誼和健康，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切美好的東西。珍惜了，我們才能有資本去工作學(xué)習(xí)、去應(yīng)對(duì)當(dāng)下的高考，乃至去找尋生命的意義。在此可以斷言，x年的高考應(yīng)該考察我們?cè)谀サZ中的思考和感悟，換句話：今年的高考應(yīng)該把災(zāi)情面前的思考和感悟作為每位考生必答的題目和選項(xiàng)。未來的高考成績(jī)將是對(duì)同學(xué)們自律程度的深度檢視，自律的同學(xué)，不管在怎樣惡劣的環(huán)境中都將應(yīng)對(duì)自如。同學(xué)們，高考是你人生路上必定要邁過去的一道坎。此時(shí)的你們偶爾不免會(huì)焦慮和緊張，我要告訴大家的是，這很正常。過分緊張和焦慮是因?yàn)槟氵^分想要一種帶有鮮花和掌聲的結(jié)果，如果不去毫無意義地計(jì)較那些虛榮的花和果，你會(huì)發(fā)現(xiàn)今天奮斗拼搏的過程已經(jīng)足夠會(huì)續(xù)寫你未來青春最美的故事。歷覽古之立大事者，有幾人是超世之才？我想更多的是憑借自己堅(jiān)忍不拔的志氣。所以我希望同學(xué)們珍惜和老師們相伴的時(shí)光，拋開所有雜念，加倍努力。在自律中選擇付出，在前行中找尋持久動(dòng)力，用最佳狀態(tài)迎接你們?nèi)松羞@一次重要的考驗(yàn)！老師們，同學(xué)們，你我都是歷史的見證者和參與者，更將是歷史的’創(chuàng)造者！風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭！當(dāng)下災(zāi)道阻且長(zhǎng)，行則必至。讓我們向陽而生、結(jié)伴同行，書寫屬于我們自己的人生篇章，屬于這個(gè)時(shí)代的最美華章！謝謝大家！復(fù)課復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿5同志們：大家好！受縣政府主要負(fù)責(zé)同志委托，由我主持召開這次疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議。當(dāng)前疫情擴(kuò)散勢(shì)頭已經(jīng)得到基本遏制，防控形勢(shì)逐步向好，教育牽動(dòng)著萬千家庭的心，復(fù)課復(fù)學(xué)也提上千家萬戶的日程，為此教育部提出了“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)，學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”的原則性要求。省委、省政府根據(jù)疫情防控形勢(shì)，決定于xx月xx日全面復(fù)課復(fù)學(xué)，為統(tǒng)籌做好全縣疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，我縣制定了《關(guān)于做好疫情防控形勢(shì)下復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的實(shí)施方案》，剛剛☆局長(zhǎng)對(duì)方案進(jìn)行了解讀，講的很細(xì)致很全面，我都完全同意。下面，就抓好疫情防控形勢(shì)下的復(fù)課復(fù)學(xué)工作我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。一、措施不松懈，打好疫情防控阻擊戰(zhàn)我們要深刻認(rèn)識(shí)到，雖然當(dāng)前疫情防控形勢(shì)發(fā)生積極向好變化，取得階段性重要成果，但疫情仍未結(jié)束，防控任務(wù)依然艱巨繁重，絲毫不能麻痹、不能厭戰(zhàn)、不能松勁。全縣各學(xué)校仍然要聚焦疫情防控這一重點(diǎn)，咬緊牙關(guān)不放松，再接再厲、善作善成，持續(xù)用力，把疫情防控與復(fù)學(xué)工作要求落細(xì)落小落具體，做到守土有責(zé)、守土有方，全力保障師生健康安全，堅(jiān)決疫情隔離在校門外，確保全縣各類學(xué)校按照及時(shí)復(fù)課復(fù)學(xué)。(一)全面整頓校園環(huán)境。要充分借鑒前期企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間疫情防控經(jīng)驗(yàn)，組織防疫指導(dǎo)組深入各校面對(duì)面講、手把手教，指導(dǎo)教職工對(duì)學(xué)校各部位、各方面的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全覆蓋科學(xué)清理消毒，確保防控操作規(guī)范、安全、有效。縣教育局要強(qiáng)化與農(nóng)業(yè)農(nóng)村局聯(lián)絡(luò)，借助無人機(jī)噴灑消毒，提高消殺效率和質(zhì)量。各校復(fù)課復(fù)學(xué)后每天要堅(jiān)持對(duì)教室、辦公室、洗手間、食堂等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行消毒，保持良好通風(fēng)，確保不留死角、不漏盲區(qū)。(二)全面儲(chǔ)備防疫物資。縣教育局要堅(jiān)持全縣學(xué)校一盤棋的思想，對(duì)各校防疫物資需求進(jìn)行全面摸底調(diào)研，精準(zhǔn)測(cè)算統(tǒng)計(jì)開學(xué)后學(xué)校防疫物資用量情況，積極對(duì)接我縣口罩、酒精生產(chǎn)廠家，儲(chǔ)備一批防疫物資，積極聯(lián)系縣疫情防控指揮部調(diào)配一批防疫物資，積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各界尤其是歷屆校友捐贈(zèng)一批防疫物資，統(tǒng)籌做好口罩、體溫檢測(cè)設(shè)備、洗手液、消毒液、酒精等防疫物資的儲(chǔ)備，確保配齊備足各校復(fù)課復(fù)學(xué)后15個(gè)工作日的防疫物資，為學(xué)校有序復(fù)課復(fù)學(xué)提供基礎(chǔ)保障。要千方百計(jì)儲(chǔ)備紅外人體表面溫度快速篩檢儀，分配給一中、二中等人員較多的學(xué)校使用，加快測(cè)溫速率，縮短師生在校門口聚集的時(shí)間。(三)全面加強(qiáng)科學(xué)防控。要科學(xué)謀劃防控工作，著力構(gòu)建好疫情防控的工作體系、預(yù)案體系、組織體系、責(zé)任體系。各校要在校門口分年級(jí)設(shè)置入校通道，標(biāo)注等候線，嚴(yán)格落實(shí)師生體溫每日晨、午、晚檢制度，實(shí)施錯(cuò)峰上學(xué)、放學(xué)措施，避免學(xué)生一窩蜂式扎堆上學(xué)、放學(xué)，采取食堂分餐制，通過錯(cuò)時(shí)分批次就餐，確保就餐間隔一米以上，適當(dāng)控制集中入廁人數(shù)，避免學(xué)生扎堆上廁所，確保學(xué)生學(xué)習(xí)空間不交叉、學(xué)生活動(dòng)空間布局活動(dòng)場(chǎng)地不交叉，防止人員的聚集、交叉的感染，夯實(shí)校園疫情防控根基，切實(shí)保障師生身體健康和校園安全穩(wěn)定。二、注入提前量，打好正常教學(xué)準(zhǔn)備戰(zhàn)各學(xué)校要在依托電視、網(wǎng)絡(luò)等方式全面做好線上教育教學(xué)工作的同時(shí)，切實(shí)抓緊學(xué)生返校前的窗口期，采取“一校一案”，堅(jiān)持“日研判、日部署、日調(diào)度”，通過強(qiáng)化“縣-校-班-家”四級(jí)防控管理體系、制定復(fù)課復(fù)學(xué)防控方案、開展全面排摸分析等，認(rèn)真做好疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，確保嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控要求全面落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)。(一)上好防疫知識(shí)課。各校要把疫情防控知識(shí)納入納入學(xué)校開學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容，利用現(xiàn)有的廣播、櫥窗走廊、板報(bào)以及發(fā)放學(xué)校防控知識(shí)手冊(cè)和新冠肺炎疫情防護(hù)知識(shí)明白紙等手段，積極普及科學(xué)、健康的疫情防控知識(shí)，切實(shí)提高廣大師生的防控意識(shí)。要密切關(guān)注學(xué)生的心理健康，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生通過通過QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)媒介與家人、同學(xué)、朋友交流，互訴心事，緩解情緒，對(duì)出現(xiàn)焦慮、恐懼等心理的學(xué)生，第一時(shí)間安排心理咨詢老師開展專業(yè)心理援助。(二)上好日常教學(xué)課。各學(xué)校要一心一意抓復(fù)課，優(yōu)化管理，可根據(jù)實(shí)際情況重新規(guī)劃課程“趕進(jìn)度”，探索將體育、美育和勞動(dòng)教育等教育實(shí)踐課程改造為適合居家學(xué)習(xí)的形式，減少開學(xué)后占用課時(shí)，提高教學(xué)效率，強(qiáng)化心理輔導(dǎo)、課程鞏固，幫助學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，確保完成既定教學(xué)任務(wù)。初三、高三年級(jí)面臨中考、高考，時(shí)間緊、任務(wù)重，各校要做好延遲開學(xué)期間線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的銜接，在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，加快教學(xué)進(jìn)度，把因疫情影響耽誤的教學(xué)進(jìn)度趕上來，引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)備考狀態(tài)，力爭(zhēng)我縣中考、高考各項(xiàng)指標(biāo)好于去年。(三)上好人文關(guān)懷課。各校要全力做好因此次疫情影響造成生活困難學(xué)生的排查，逐一建立基本臺(tái)賬，堅(jiān)持“一人一方案”，一對(duì)一落實(shí)關(guān)愛、幫扶，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活方面的困難，最大限度減輕疫情對(duì)學(xué)生正常學(xué)業(yè)的影響。對(duì)就讀初三、高三年級(jí)的，一對(duì)一安排教師在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等方面給予指導(dǎo)幫助。三、瞄準(zhǔn)雙勝利，打好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)雙線戰(zhàn)(一)深