應(yīng)聘輔導(dǎo)員的演講稿

應(yīng)聘輔導(dǎo)員的演講稿應(yīng)聘輔導(dǎo)員的演講稿1你們好!我是第_號考生，非常榮幸能參加今天的面試。這次面試，對我來說，既是機遇也是挑戰(zhàn)，希望通過這次面試，使大家對我的能力和追求有一個初步的了解，能夠給予我?guī)椭椭С?。下面談?wù)勎覔?dān)任輔導(dǎo)員的優(yōu)勢和工作思路。第一、我熱愛教育事業(yè)。我的性格比較開朗，適應(yīng)環(huán)境能力較強，并且穩(wěn)重、踏實，責(zé)任心強。近20年的求學(xué)生涯使我對教育事業(yè)和學(xué)生工作有著極大的熱情和激情，從事教學(xué)輔導(dǎo)工作是我最理想的職業(yè)選擇，我會付出全部的熱情和精力來做好這項工作。第二、我具備良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。作為一名黨員我認(rèn)為不管干什么工作，首先要具備過硬的政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì)，本人于2006年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，通過黨組織的教育和自己的學(xué)習(xí)提高了思想理論水平和政治覺悟，在日常工作和生活中，我能夠時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。輔導(dǎo)員是開展學(xué)生思想政治教育工作的主要執(zhí)行者，也是關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的重要力量，作為一名輔導(dǎo)員更需要過硬的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。因為輔導(dǎo)員的言行舉止都將影響著學(xué)生的身心發(fā)展，“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從”，只有具備這樣的素質(zhì)，才能在人格上贏得學(xué)生的尊重，使他們接受教育和管理。第三、具備較好的科學(xué)文化水平。作為輔導(dǎo)員，除了需要具備優(yōu)良的政治素質(zhì)外，還必須掌握現(xiàn)代科技和管理知識，我想我已經(jīng)具備了這樣的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)本科、研究生學(xué)習(xí)期間，我一直努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，曾多次獲得一等獎學(xué)金。在研究生期間一直協(xié)助導(dǎo)師做課題并發(fā)表了4篇學(xué)術(shù)論文。除此之外，我還努力加強計算機、英語、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，也都取得了一定的成績，這為從事今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。第四、具有較好的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。從小學(xué)一年級至大學(xué)期間，我曾擔(dān)任過班長、團支部書記、學(xué)生會宣傳部部長等職務(wù)，多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。2011年參加工作后，我先后在基層、局機關(guān)、區(qū)局和廳里工作，不同的工作崗位，鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力和人際交往的溝通能力，使我的工作能力得到了很大的進步和提升。豐富的工作經(jīng)驗，將有助于我在輔導(dǎo)員崗位上解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的問題，提高學(xué)生的思想政治覺悟，增強與學(xué)生們的溝通和融洽。第五、具有多年從事教育工作的經(jīng)驗。我接受了4年的中等師范和4年本科師范類教育，熟悉教育學(xué)、心理學(xué)理論，具備學(xué)生管理工作相關(guān)理論基礎(chǔ)。同時我有擔(dān)任中小學(xué)班主任和高校代課老師兼副班主任的工作經(jīng)驗，熟悉中學(xué)生和大學(xué)生的心態(tài)變化。以上是我從事輔導(dǎo)員工作所具備的優(yōu)勢，下面我再談一談今后的工作思路，眾所周知，輔導(dǎo)員的工作是集教育管理、綜合服務(wù)于一體的工作，是連接學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁，在處理突發(fā)事件、化解矛盾，維護校園安全穩(wěn)定方面起著巨大作用。我想從以下幾個方面開展好自己的工作。第一、迅速熟悉學(xué)校的管理運行機制和學(xué)生的思想特征熟悉學(xué)校的規(guī)章制度，向領(lǐng)導(dǎo)同事請教、建立健全學(xué)生交流平臺，主動與學(xué)生交流、及時掌握學(xué)生的基本情況。了解藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生的思想和特點，結(jié)合這些特征找到解決問題的方法，開展符合他們的教育、管理、服務(wù)工作。力爭在最短的時間內(nèi)適應(yīng)新的工作環(huán)境，勝任本職工作。第二、充分發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員的作用積極配合班主任加強對學(xué)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生干部上情下達(dá)，下情上傳的作用。學(xué)生干部和學(xué)生黨員是一個班集體的中堅力量，他們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想方面的表現(xiàn)很大程度上會影響班集體的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，因此加強對他們的教育指導(dǎo)工作，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，增強班級凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。第三、對工作要有愛心和責(zé)任心做到公平、公正輔導(dǎo)員是一個需要奉獻(xiàn)和付出的崗位，有愛心是做好輔員工作的根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與支持，才能把工作做好。在各種先進評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到了公平公正，才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點，影響穩(wěn)定。輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在對學(xué)校負(fù)責(zé)，同時也要對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個方面，不僅要積極帶領(lǐng)同學(xué)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，進行針對性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。四、不斷總結(jié)學(xué)生工作的特點和規(guī)律，掌握學(xué)生管理方法，增強工作創(chuàng)新能力，提高管理服務(wù)水平。建立健全獎罰制度，將學(xué)生思想道德測評納入獎學(xué)金評選條件，正如學(xué)校的校訓(xùn)所言：培養(yǎng)德藝雙馨的優(yōu)秀藝術(shù)人才，大力傳承創(chuàng)新新疆地域文化藝術(shù)。最后，希望我通過這次演講，能使各位老師對我有一個深刻的認(rèn)識，使我順利地通過這次面試。在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長成才盡一份綿薄之力!應(yīng)聘輔導(dǎo)員的演講稿2各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁，大家好：今天我坐在這里，除感覺到十分榮幸之外，更多的是緊張。能作為學(xué)院學(xué)生處的一員，我深感自豪。能作為一名輔導(dǎo)員，我深感自豪。首先，我認(rèn)為輔導(dǎo)員這項工作是一項很有挑戰(zhàn)性的工作。輔導(dǎo)員要對學(xué)生負(fù)責(zé)，要對家長負(fù)責(zé)，還要對學(xué)校負(fù)責(zé)，所以輔導(dǎo)員雖是一個平凡的崗位，但又是一個責(zé)任重大的崗位。今天我主要從倆方面來闡述我的一點感想：1、我對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。2、自己在輔導(dǎo)員工作崗位上的一些不成熟的做法和一點心得體會。一、我先談一下我本人對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識：我在中國教育報上看到一則評價輔導(dǎo)員的文章，其中有一句是這樣寫的：“在所有的主任中，班主任的職位最低，但在所有的主任中，班主任對社會的貢獻(xiàn)最大。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻認(rèn)為，您才是祖國的棟梁。因為有您，才支撐起我們一代人的脊梁?！蔽艺J(rèn)為，這是學(xué)生們對班主任工作的最大贊譽和認(rèn)同。如何做好輔導(dǎo)員工作是一個學(xué)校教育工作所面臨的共同問題，從心理品質(zhì)上講，我認(rèn)為要做好輔導(dǎo)員工作需要有四個基本素質(zhì)，即責(zé)任心、愛心、耐心和細(xì)心。1、做好輔導(dǎo)員工作需要有“責(zé)任心”。我認(rèn)為：輔導(dǎo)員的責(zé)任心體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé)，下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個方面，對輔導(dǎo)員工作負(fù)責(zé)就能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶作用，認(rèn)真落實學(xué)校的各項活動，保證學(xué)校布置的各項工作能夠迅速、及時、準(zhǔn)確無誤，暢通無阻地傳達(dá)到班級，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過各種組織和教育手段，使學(xué)校各項工作得到很好的落實。另一方面做到經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中去，全面了解學(xué)生，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，通過日常的學(xué)習(xí)和管理工作，在思想上進行針對性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念。2、做好輔導(dǎo)員工作需要有“愛心”。輔導(dǎo)員工作的愛心包括兩個方面，一是對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心，二是對全班學(xué)生的熱愛之心，有愛心是做好輔導(dǎo)員工作的根本保證，做好輔導(dǎo)員工作需要在工作中傾注滿腔熱情，發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。要花費時間和精力，調(diào)動全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，面對全班學(xué)生的熱愛之心體現(xiàn)在以真誠、平等、信任的態(tài)度對待學(xué)生，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個學(xué)生，設(shè)身處地地為學(xué)生著想。我們四川高校出的那本書上也有說到：用和諧的方法教育學(xué)生，培養(yǎng)和諧的學(xué)生。這句話的這說明了這點。3、做好輔導(dǎo)員工作需要有“耐心”。耐心就是心里不急躁，不厭煩，能持久。俗話說：欲速則不達(dá)，在不同的時期，會出現(xiàn)不同的情況和不同的問題，輔導(dǎo)員工作是針對一個群體的工作，對于幾十個甚至一百多、二百多個不同的學(xué)生，會有不同的情況和不同的問題，還有一些不可預(yù)見性事情。因此，解決各種問題，做好輔導(dǎo)員工作需要有耐心，輔導(dǎo)員工作的重點是做好全班同學(xué)的思想工作，帶領(lǐng)和幫助全班同學(xué)完成學(xué)業(yè)，全面發(fā)展，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。4、做好輔導(dǎo)員工作需要“細(xì)心”。輔導(dǎo)員工作有細(xì)心體現(xiàn)在日常工作中處處留心做有心人，體現(xiàn)在對全班同學(xué)的仔細(xì)觀察和詳細(xì)了解，體現(xiàn)在處理問題的周密性。綜上所述，有責(zé)任心、有愛心、有耐心和細(xì)心是做好輔導(dǎo)員工作的基本要求和必要條件，彼此相互依賴，缺一不可。在工作中，我們要時刻嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生做到的，自己首先做好。二、下面：我談?wù)勛约涸谳o導(dǎo)員工作崗位上的一些不成熟的做法和一點心得體會：隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會對大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。在平常的工作中，我主要從以下9方面開展班級的工作：1、不斷學(xué)習(xí)與思考，提高自身綜合素質(zhì)：輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。(有一句話是這樣說的：有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生)我個人認(rèn)為這句話還是有一定的道理的：3、努力為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況看，大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)上有明確的目的，自覺性強，態(tài)度端正，能刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)上沒有目標(biāo)，平時整天混日子，對于學(xué)習(xí)應(yīng)付差事，考試前臨時抱佛腳，甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備考試時作弊。面對這一情況，作為我們輔導(dǎo)員要想方設(shè)法花大力氣，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。為此要充分的摸清每一名學(xué)生的思想狀況，讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，幫助學(xué)生確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，及時的幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃。如對有學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)較好的學(xué)生鼓勵其繼續(xù)深造;對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，要幫助他們認(rèn)清就業(yè)的壓力，使其在專業(yè)科目上有大進步。事實上，每個學(xué)生都有自己的興趣、愛好和特長，我們只有善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，尊重學(xué)生的個性，鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情，才能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。4、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)：大學(xué)生處于特定的年齡階段，心理發(fā)展還不大成熟，當(dāng)他們跨入大學(xué)以后，部分學(xué)生因為對新環(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙，如：有的學(xué)生是按照父母的意愿進入某個專業(yè)進行學(xué)習(xí)的，因此不歡喜所學(xué)專業(yè);有的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式還是中學(xué)的一套，不適應(yīng)大學(xué)的課堂教育;有的認(rèn)為大學(xué)不如想象中的那么美好而產(chǎn)生失望情緒。根據(jù)這一實際，作為輔導(dǎo)員，應(yīng)該切實加強大學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng)，如：在學(xué)生中開展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動，使學(xué)生在活動中交流思想、加深了解、開闊胸懷。同時，對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生要及時的給予關(guān)心。5、著重關(guān)注家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生：輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，對家庭困難的學(xué)生情況要詳細(xì)了解，作到心中有數(shù)。對貧困學(xué)生來講，告訴他們貧困不是累贅，不是低人一等，相反，要讓他們擺脫這種陰影，把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動力。6、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育：思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位?？赡艽蠹叶贾溃?dāng)代學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯(性格比較叛逆和倔強)，所以，以學(xué)生為本的思想教育，目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。比如：多跟學(xué)生溝通和交流，多站在學(xué)生的立場考慮一些問題。讓學(xué)生的地位能到充分的體現(xiàn)。7、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)：企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益，而作為學(xué)校的產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，校風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生最重要的因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。主要從以下2點來抓學(xué)風(fēng)和班風(fēng)：1.多開展主題班會。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為我必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個的教育工作之中。2.規(guī)范考勤制度，在我所帶的班級中“遲到記曠課”，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子，采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法，使他們重新走回教室。8、重視與家長的聯(lián)系，雙向管理學(xué)生：學(xué)生的進步，離不開輔導(dǎo)員，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過與家長建立聯(lián)系，通過交流，了解學(xué)生更具體的一些情況，從而更好地做好學(xué)生的思想工作。當(dāng)然也對家長提出一定的要求，讓其在生活體驗和家務(wù)事上不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的鍛煉。采取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果。9、充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的模范帶頭作用學(xué)生黨員、學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干，他們既是各項活動的組織者和帶頭人，又是輔導(dǎo)員老師聯(lián)系學(xué)生的紐帶，他們生活在學(xué)生中，有一定的威信，對其他同學(xué)有較強的影響力和號召力。因此，作為輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作，首先就必須培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干的學(xué)生骨干隊伍。事實也表明，輔導(dǎo)員只要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，學(xué)生方面的一些工作放手交給學(xué)生干部和其他同學(xué)去共同完成，這樣既培養(yǎng)了他們的能力又使學(xué)生工作得以順利展開。感人心者，莫先乎情”。對學(xué)生有一顆愛心，在工作中我堅持想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強意識，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。堅持“尊重”的教育理念。在工作過程中，我積極摸索工作方法，在做好常規(guī)工作的前提下積極創(chuàng)新，爭取帶出自己的特色團隊，在這里也對各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助表示感謝。_年的工作現(xiàn)已基本結(jié)束，有辛勤，有汗水、有喜悅、有收獲，但在工作中還存在著很多不足之處，還需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，需要同事的協(xié)助。20__年，我要以新的姿態(tài)、新的面貌，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望，謝謝!應(yīng)聘輔導(dǎo)員的演講稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：你們好!我叫____，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次演講的機會。這次演講，對我來說，既是機遇也是挑戰(zhàn)，希望通過這次演講，使大家對我的能力和追求有個全面的了解，并對我的競聘給予支持。下面按要求談?wù)勛约焊偲篙o導(dǎo)員的優(yōu)勢和工作設(shè)想，首先談?wù)劯偲傅膬?yōu)勢，我認(rèn)為本人有以下五個方面比較突出的優(yōu)勢。1、我熱愛學(xué)生工作。我的性格氣質(zhì)是屬于多血質(zhì)與黏液質(zhì)的復(fù)合.從心理學(xué)上講,適應(yīng)環(huán)境能力較強,并且穩(wěn)重,塌實,細(xì)心,有耐力,有毅力,情緒不容易外露.而這種心理、氣質(zhì)型的人最適合的職業(yè)有醫(yī)生、管理員、公務(wù)員、服務(wù)員.也許你會問這與輔導(dǎo)員有什么關(guān)系呢?然而正如我們大家都知道的,輔導(dǎo)員的工作是集教育、管理、服務(wù)于一體的工作.所以,我相信我能做好學(xué)生工作。2、有良好的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)。審視我們身處的時代，思考我們面對的工作，我認(rèn)為不管干什么工作，首先要具備過硬的政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì)，作為一名輔導(dǎo)員更需要這種素質(zhì)。因為輔導(dǎo)員的言行舉止都將影響著學(xué)生的身心發(fā)展，這就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具備這樣的素質(zhì)，才能在人格上贏得學(xué)生的心，使他們接受其教育。所以，我平時一貫注意加強個人素質(zhì)的培養(yǎng)，通過讀名人傳記,學(xué)習(xí)他們的成功之處,正所謂取他人之長,避己之短.其實，在做學(xué)生工作時，也可以通過這些偉人的動人事跡來教育學(xué)生;我還通過黨組織的教育和學(xué)習(xí)來提高自己的政治覺悟，堅決貫徹黨的路線、方針、政策。3、有較好的科學(xué)文化素質(zhì)。作為一名輔導(dǎo)員，除了需要具備優(yōu)良的政治素質(zhì)外，還必須掌握現(xiàn)代科技和管理知識，以及良好的知識。我想我已經(jīng)具備了一定的哲學(xué)基礎(chǔ)。其次，在大學(xué)期間，我一直努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，曾獲得多次獎學(xué)金。對自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。除此之外，我還努力加強計算機、英語、管理知識的學(xué)習(xí)，也都取得了一定的成效，為從事今后的工作奠定了基礎(chǔ)。4、具有一定的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。在大學(xué)期間，我擔(dān)任過班干部、系學(xué)生干部、社團的社委，獲得“優(yōu)秀團干部”的稱號。不同工作崗位的工作，使我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗，讓我在社會工作能力方面得到了很大的鍛煉。在這期間，也鍛煉了我與人交往的溝通和協(xié)調(diào)能力，而輔導(dǎo)員要解決學(xué)生的思想困惑問題，提高學(xué)生的思想覺悟都離不開情感與思想交流。更離不開與學(xué)生們的溝通和融洽。5、平常愛看一些心理學(xué)方面的書籍，也就是說有一些相關(guān)的心理學(xué)的背景知識,這對學(xué)生工作還是比較有利的.如果我競聘成功，我并不奢望贏得桃李芬芳，只希望能成為學(xué)生的朋友，能為他們做點實事。概括起來有以下幾個方面:就是提倡“一種精神”、協(xié)調(diào)“兩個矛盾”、堅持“三個代表”。具體是：提倡“一種精神”即一種敬業(yè)精神。政治思想工作就是要落實在培養(yǎng)這種敬業(yè)樂業(yè)的精神，這是思想保證和精神動力。協(xié)調(diào)“兩個矛盾，一個是學(xué)生要求教學(xué)改革與教改相對滯后的矛盾.如有學(xué)生認(rèn)為,目前’兩課’教材內(nèi)容與中學(xué)重復(fù)較多,且過于沉悶,缺乏創(chuàng)新,與時代脫節(jié).學(xué)生還談到:’毛論’、’鄧論’以及’三個代表’是不同時期的產(chǎn)物,但他們是一脈相承的,若分成若干門課,就顯的煩瑣,可以考慮把他們合成一門,強化一體,從而精簡課程,提高質(zhì)量.另一個是學(xué)生日益增長的精神文化要求與增長緩慢的體育設(shè)施的矛盾.由于體育設(shè)施的嚴(yán)重不足不能滿足學(xué)生的需求,盡管學(xué)校在這方面已投入了較大的努力,但離學(xué)生們的需求還有極大的差距.比如有同學(xué)反映圖書館的期刊更換不及時,學(xué)校飯?zhí)玫姆?wù)跟不上時代的潮流,飯菜價格偏高;學(xué)校治安有待加強;等等.如果我竟聘成功,我會力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在管理中增強壓力，在與學(xué)生交往中凝聚合力。堅持“三個代表”即代表最廣大學(xué)生的根本利益;代表先進教育理念;代表先進管理理念。代表最廣大學(xué)生的根本利益指的是以下幾個方面：①關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和生活，對學(xué)生中的突發(fā)事件進行正確的引導(dǎo)、迅速反映、及時處理。②做好學(xué)生入學(xué)、考試、社會實踐、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等有關(guān)環(huán)節(jié)的工作。③協(xié)助黨組織抓好學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和寫實工作，作好學(xué)生黨員的教育管理工作。代表先進的教育理念指的是：①深入開展調(diào)查研究，掌握學(xué)生思想動態(tài)，對學(xué)生中存在的傾向性思想問題進行針對性教育。②根據(jù)學(xué)院的工作部署，對學(xué)生進行理想信念教育和形勢政策教育。③探索研究新形勢下學(xué)生工作的規(guī)律，不斷總結(jié)學(xué)生工作的經(jīng)驗，開展學(xué)生思想政治教育的科學(xué)研究工作。代表先進的管理理念指的是：①學(xué)風(fēng)建設(shè)：比如，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，學(xué)習(xí)互助活動;②學(xué)生資料管理，包括：學(xué)生黨團檔案管理，特困生檔案管理，獎學(xué)金，榮譽稱號統(tǒng)計工作，就業(yè)資料管理等;③學(xué)生日常管理，比如：學(xué)生日常工作、違紀(jì)處分、突發(fā)事件處理、獎勵評審等;④完成領(lǐng)導(dǎo)和上級部門布置的其他工作.作為此次競聘的參與者，感慨良多。最后借用__的一句語錄來表達(dá)我的心情：求學(xué)，要扎扎實實，不可沽名釣譽，做事，要公正廉明，不落身后罵名。是對是錯，恭請大家評說。謝謝大家!應(yīng)聘輔導(dǎo)員的演講稿4大家好!今天能夠以優(yōu)秀輔導(dǎo)員的身份在這發(fā)言，我感到非常榮幸。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給我這個榮譽，感謝我的學(xué)生們幫我創(chuàng)造了這個榮譽。思來想去我總覺得自己所做的事情很平凡、都是我應(yīng)該做的，談不上什么經(jīng)驗，所以今天在這我只想跟大家分享我的一些感受。作為一名教師兼輔導(dǎo)員，我積極要求前進，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都建立起模范的作用。要成為一個合格的輔導(dǎo)員，首先要熱愛這份工作，做學(xué)生的知心朋友，不能“高高在上”，要深入了解學(xué)生。其次要把握好“度”，拿捏好“寵”與“訓(xùn)”，在學(xué)生中既要有親和力、也要有威信。做學(xué)生的知心朋友，就要真心誠意關(guān)心愛護學(xué)生，用父母之心、兄弟姐妹之情、師生之愛去呵護學(xué)生，成為學(xué)生信任的老師和知心朋友。對于生活中碰到困難的學(xué)生，我愿意做一名聽眾，耐心聆聽，并引導(dǎo)和幫助學(xué)生解決問題。同時要特別關(guān)注特殊學(xué)生群體，對思想偏激、有心理障礙、學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟困難的同學(xué)給予更多的幫助和關(guān)心?！胺?wù)出成效，服務(wù)出真知，服務(wù)見真情”，用“愛”去開展工作，在培養(yǎng)團總支學(xué)生會干部、成員工作能力的同時，教育他們怎樣去做人、做事，對他們工作中取得的成績極力表揚，對工作中的失誤，從不埋怨和指責(zé)，而是引導(dǎo)他們怎樣去面對困難和失敗?怎樣去吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，從而更進一步提高自己的能力。我積極努力的工作，能出色的完成各項任務(wù)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致認(rèn)可和好評。“任勞任怨，在困難面前勇挑重?fù)?dān)”這是我對工作的一種信念，永遠(yuǎn)堅定這個信念，我要