專題04 用所給單詞的正確形式填空100題（詞形變化）-2022-2023學年七年級英語下學期期末復習查缺補漏沖刺滿分（人教版）

專題04用所給單詞的正確形式填空100題（詞形變化）期末真題+名校模擬1．Stop________(talk),please.MissLiiscoming.2．Mozartwasafamous_________(music)intheworld.3．Kittyistallandpretty.Sheloves________(dance).4．It’sLily’sbirthday.Iwant_________(make)acardforher.5．—Canyourlittlebrother__________(swim)intheriver?

—Yes,hecan.6．Heisveryscaredof________(swim)alone.Healwaysaskshisfriendstogowithhim.7．LiMingishard-working.Hepractises________(play)theviolineveryday.8．Lindaisgoodat________(tell)stories.9．It’snoteasyforus_______(make)friendsinnewplace.10．He________(need)________(work)attheweekend.11．Theteachertellsme________(clean)thehouse.12．________she________(take)awalkintheparkeverymorning?13．Myfriendsalways___________(walk)totheparkafterdinnerandmydoglovesgoing___________(walk)withus.14．Myfriendsenjoy________(run)inthemorning.15．Hesometimes________(get)upafter8o’clock.16．Andyoftenhelpshisteacher________(clean)theblackboard.17．Who________(clean)theblackboardonThursday?18．Myparentsenjoy____________(walk)toschooleverymorning.19．________yoursisterMillie________(go)toschoolby________(bike)?20．Ithinktheoldmanis________(eight)yearsold.21．Wearegoingto________(leave)forthebeachbyMobike(摩拜單車)tomorrow.22．Mrs.White________(live)inthesmallroomsinceshecamehere.23．TheSmiths________(leave)forSichuannextweek.24．Therearethree__________(hundred)andsixty-fivebooks.25．Thisfishis________(live).26．Millie,myfriend,________(notbe)lateforschool.27．Don’tbeso_________(noise)!Jimissleepingnow.28．Tom,_________(be)lateforschoolnexttime.29．Therearetwo_______(read)roomsinthelibrary.30．Theprettygirlwithlonghair_________(notwear)glasses.31．Letme________(have)alookatyournewbook.32．Lucy,please________(read)thenewwordsinyourbook.33．Someyoungpeoplegoto________(sleep)lateandfeels________(sleep)nextday.34．Grannyoftentellsus________(save)waterinourdailylife.35．Thetableis________(make)ofwood.36．Theyoungmanwasbraveenough________(save)agirlfromariver.37．Ilikecatsbecausetheyare________(friend).38．Theteachernoticeshim________(sleep)inclass.Itmakesherangry.39．Ourearthisin________becausepeoplehavepollutedit.(dangerous)40．TheLiRiverinGuilinisoneofthemost__________placesintheworld.(beauty)41．Whynot________(save)water,Henry?42．Brucecomesfrom________.(Australian)43．Mymotherisbusy.Sheoften________(wash)clothesintheevening.44．Whatabout__________(use)penstowrite?45．Wouldyoulike_________(drink)aglassoforangejuice?46．Tinaismygoodfriend,andsheisalwaysreadytohelp________(other).47．Iwillgiveyouthree___________.(wish)48．Shehasachance__________(study)inAmerica.49．Mymotherwantsme________milkeveryday.(drink)50．JennyiswatchingTVinthe________(live)room.51．Ifyoudon’thurryup,you_________(miss)thelastbusbacktothecity.52．It’s________(rain).Doyouhaveanumbrella?53．Thecardsays“No________(park)”.Itmeansyoucan’t________(park)here.54．Thecuteboyinyellowsitsbetween________(he)and________(I).55．It’s_________(sun)today.Let’sgoout,Peter!56．Itsometimes________(snow)inJiangyan.Itwillbe________(snow)tomorrow.57．Theboysitsbetween________(he)and________(I).58．—Whatistheweatherliketoday?

—Itis________(rain).59．—What’stheweatherlikeinspring?

—Itiswarmand________(wind)inspring.60．ThoseEnglishexercisesare________(easy)forlittlechildrensotheycanfinishthem________(easy).61．Nextweek,we________(climb)amountain.62．Nextweekendwe________(climb)amountain.63．Myfathercandoit________（easy）.64．Let’sgo________(cross)thebridgeandhelpthecryingboy.65．Youcantakethe________(turn)onyourright.66．Thequestionissodifficultthatmanystudentscan’tworkitout______(easy).67．Thetwins________(notbe)goodatplayingfootballorbasketball.68．Myfamily________(be)notbig,butmyfamily________(be)happytogether.69．Whynot________(go)shoppingwithus?70．—________yourfather________(watch)TVeveryevening?—No.Heusually________(watch)TVatweekend.71．—________(be)thispairofshortsyours?—No,theyarenotmine.72．Nowtheclass________(be)havinganEnglishlesson.73．Themanwithbigeyes__________ateacher(be).74．Hi,Nick.Here________(be)yournewtrousers.75．—________(who)bookisit?—It’s________(Jim).76．—Excuseme,________yournameJill?

—Yes,it________.(be)77．—________youfromEngland?

—Yes,I________English.(be)78．Couldyougivemesome_________abouthowtobeagoodstudent?(suggest)79．Therearetwofamous______inourtown.(church)80．Howmany________(orange)arethereinthefridge?81．Weare________(luck)enoughtogettheticketsfortheoperashow.82．Some________(woman)cooksaregoodatmakingcakes.83．IwenttoBeijing,Nanjingandother________(city).84．Maryplaysthe_________(drum)intheMusicClub.85．Theyaremy_______(parent)computers.86．Whatdoesyourgrandpado?Heisa_______(farm).87．Thanksfor__________(give)ussomuchhelp.88．Jennyisso_________(excite)atthe_________(excite)film.89．Helookedforhispen,buthecouldn’tfindit________(somewhere).90．I________(travel)toAsiatenyearsago.91．Aplaneisusually________(fast)thanatrain.92．Myfather______(teach)metoplantflowerslastSunday.93．Myfather________(leave)schoolattheageoften.94．He________(notread)thatstory.He’sgoingtoreadit.95．________________(notshout)intheclassroom.Pleasestop________(listen)totheteacher.96．Myfatherwithmybrothers________(fly)akiteeverySaturday.97．Ihaveawonderfultime________(fly)kiteswithmyfriends.98．It________(take)________(they)threehours________(finish)thework.99．—Howmany________(baby)boyscanyouseeintheroom?

—Thereisonlyone.100．Acar________(hit)heratacrossing(十字路口).Luckily,shewasn’tbadlyhurt.參考答案：1．talking【詳解】句意：請不要說話了。李老師來了。talk“說話”，動詞；根據(jù)“MissLiiscoming.”可知，李老師來了，說明要上課了，就不要說話了，應用stopdoingsth.“停止做某事”，此空應填動名詞talking。故填talking。2．musician【詳解】句意：莫扎特是一位著名的音樂家在世界上。根據(jù)“Mozart”及常識可知，他是一位音樂家，“音樂家”musician。故填musician。3．dancing/todance【詳解】句意：Kitty又高又漂亮。她喜歡跳舞。lovedoing/todosth“喜歡做某事”，空處用不定式或動名詞作賓語，故填dancing/todance。4．tomake【詳解】句意：今天是莉莉的生日。我想給她做一張卡片。wanttodosth.“想要做某事”，固定句型。故填tomake。5．swim【詳解】句意：——你的弟弟會在河里游泳嗎？——是的，他會。問句是由情態(tài)動詞Can引導的一般疑問句，謂語動詞應用動詞原形。故填swim。6．swimming【詳解】句意：他非常害怕獨自游泳。他總是邀請他的朋友和他一起去。swim“游泳”，動詞。bescaredofdoingsth.“害怕做某事”，動名詞作賓語。故填swimming。7．playing【詳解】句意：李明很勤奮。他每天練習拉小提琴。根據(jù)practisedoingsth.“練習做某事”可知，此處要用動名詞作賓語；playtheviolin“拉小提琴”。故填playing。8．telling【詳解】句意：琳達擅長講故事。根據(jù)“begoodatdoing”可知，此處應該用動名詞形式。故填telling。9．tomake【詳解】句意：在新地方結交朋友對我們來說并不容易。句型itis+adj+forsbtodosth表示“做某事對某人來說如何”，應用不定式作真正的主語。故填tomake。10．needstowork【詳解】句意：他周末需要工作。本句是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，動詞用三單形式；needtodosth“需要做某事”，為固定短語。故填needs；towork。11．toclean【詳解】句意：老師叫我打掃房子。tellsbtodosth“告訴某人做某事”，為固定短語。故填toclean。12．Doestake【詳解】句意：她每天早上在公園散步嗎？本句是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，助動詞用does，后加動詞原形take。故填Does；take。13．walkwalking【詳解】句意：我的朋友們總是在晚飯后散步去公園，我的狗喜歡和我們一起散步。根據(jù)always可知，此句是一般現(xiàn)在時，主語是復數(shù)形式，動詞用原形；gowalking“去散步”，固定搭配，故填walk；walking。14．running【詳解】句意：我的朋友喜歡在早上跑步。enjoydoingsth“喜歡做某事”，為固定短語。故填running。15．gets【詳解】句意：他有時在8點以后起床。根據(jù)“sometimes”可知，是一般現(xiàn)在時，主語He是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用三單形式。故填gets。16．clean/toclean【詳解】句意：安迪經(jīng)常幫助他的老師擦黑板。helpsb(to)dosth“幫助某人做某事”。故填clean/toclean。17．cleans【詳解】句意：星期四誰擦黑板？本句中將who默認為單數(shù)，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，動詞用三單，故填cleans。18．walking【詳解】句意：我的父母喜歡每天早上步行上學。walk“步行”，enjoydoingsth.“喜歡做某事”。故填walking。19．Doesgobike【詳解】句意：你的妹妹米莉騎自行車去學校嗎？本句是一般疑問句，謂語動詞是動詞，且為一般現(xiàn)在時，主語是yoursisterMillie，是單數(shù)，第一空用助動詞Does；第二空用動詞原形go；第三空考查介詞短語by+交通工具（原形），用bike。故填Does；go；bike。20．eighty【詳解】句意：我想這位老人有八十歲了。根據(jù)“Ithinktheoldmanis...(eight)yearsold.”和常識可知，老人應該是80歲，eighty“八十”符合語境，故填eighty。21．leave【詳解】句意：我們明天要騎摩拜單車去海灘。begoingtodosth表示“將要做某事”，to后接動詞原形。故填leave。22．haslived【詳解】句意：懷特太太自從來到這里就一直住在這個小房間里。since+一般過去時的從句，主句用現(xiàn)在完成時have/hasdone的結構，主語是第三人稱單數(shù)形式，助動詞用has，故填haslived。23．willleave【詳解】句意：史密斯一家下周將離開四川。根據(jù)“nextweek”可知，時態(tài)為一般將來時，結構為willdo。故填willleave。24．hundred【詳解】句意：有365本書。hundred“一百”，數(shù)詞；根據(jù)空前的“three”可知，此處表示具體數(shù)字，hundred不用變復數(shù)。故填hundred。25．a(chǎn)live【詳解】句意：這條魚是活的。live“生活”，動詞，此處是說明魚的狀態(tài)，且作表語，應用alive“活著的”，故填alive。26．don’tbe【詳解】句意：米莉，我的朋友，上學不要遲到。分析句子可知，句子是祈使句的否定形式：don’t+動詞原形。故填don’tbe。27．noisy【詳解】句意：別這么吵！吉姆正在睡覺。be后接形容詞作表語，noise是名詞，對應的形容詞是noisy“吵鬧的”，故填noisy。28．don’tbe【詳解】句意：湯姆，下次上學不要遲到了。根據(jù)“...lateforschoolnexttime”及語境可知，應是說下次不要遲到了，用祈使句的否定形式，結構是don’t+動詞原形。故填don’tbe。29．reading【詳解】句意：圖書館里有兩個閱讀室。根據(jù)rooms可知，這里需要修飾名詞rooms，應用動名詞形式。故填reading。30．doesn’twear【詳解】句意：那個長頭發(fā)的漂亮女孩不戴眼鏡。本句是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，否定句助動詞用doesn’t，后加動詞原形。故填doesn’twear。31．have【詳解】句意：讓我看看你的新書。根據(jù)letsb.dosth.“讓某人做某事”可知，此處要用動詞原形；havealook“看一看”，固定短語。故填have。32．read【詳解】句意：露西，請讀你書上的生詞。read“閱讀”，動詞；該句是祈使句，故此處用動詞原形。故填read。33．sleepsleepy【詳解】句意：一些年輕人睡覺晚，第二天就感覺困。第一空“to”后接動詞原形，應是sleep；feel系動詞后應是形容詞sleepy。故填sleep；sleepy。34．tosave【詳解】句意：奶奶經(jīng)常告訴我們要在日常生活中節(jié)約用水。tellsbtodosth“告訴某人做某事”，此處應該用動詞不定式作賓語補足語。故填tosave。35．made【詳解】句意：這張桌子是木頭做的。此處是固定短語bemadeof“由……制成”。故填made。36．tosave【詳解】句意：這個年輕人很勇敢地從河里救了一個女孩。根據(jù)語境和提示詞匯可知，bebravetodosth表示“勇敢地做某事”，空處需填“不定式to+動詞原形”，save“救”，動詞。故填tosave。37．friendly【詳解】句意：我喜歡貓咪，因為它們很友善。are后應接形容詞作表語，名詞friend的形容詞是friendly，表示“友好的”。故填friendly。38．sleeping【詳解】句意：老師注意到他在課堂上睡覺。這讓她很生氣。根據(jù)“Theteachernoticeshim...inclass”可知是看到他正在睡覺，用結構noticesb.doingsth.“注意到某人正在做某事”。故填sleeping。39．danger【詳解】句意：我們的地球正處于危險之中，因為人們已經(jīng)污染了它。句中“in”為介詞，后跟名詞或代詞作賓語。形容詞dangerous的名詞形式為danger，意為“危險”，indanger“處于危險中”，故填danger。40．beautiful【詳解】句意：桂林的漓江是世界上最美麗的地方之一。oneofthe+形容詞最高級，表示“最……之一”，固定用法；beauty“美麗”，名詞，對應的形容詞是beautiful“美麗的”，其最高級形式為mostbeautiful。故填beautiful。41．save【詳解】句意：為什么不節(jié)約水呢，亨利？save“節(jié)約”，動詞。Whynotdosth.“為什么不做某事”，此處應為動詞原形。故填save。42．Australia【詳解】句意：布魯斯來自澳大利亞。根據(jù)“Brucecomesfrom...”和所給詞可知，此處表示來自哪里，Australia“澳大利亞”符合語境，故填Australia。43．washes【詳解】句意：我媽媽很忙。她經(jīng)常在晚上洗衣服。根據(jù)“often”可知本句是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，動詞用三單形式。故填washes。44．using【詳解】句意：用筆寫字怎么樣？whataboutdoingsth“做某事怎么樣”，此空應填動名詞，故填using。45．todrink【詳解】句意：你想喝一杯橙汁嗎？wouldliketodosth“愿意做某事”，固定句型。故填todrink。46．others【詳解】句意：蒂娜是我的好朋友，她總是樂于助人。根據(jù)“sheisalwaysreadytohelp”可知，是指幫助其他人，other意為“其他的”，“其他人”為others，故填others。47．wishes【詳解】句意：我給你三個愿望。根據(jù)three可知，此空應填復數(shù)形式，故填wishes。48．tostudy【詳解】句意：她有機會在美國學習。haveachancetodosth“有機會做某事”，空處用不定式作后置定語。故填tostudy。49．todrink【詳解】句意：我媽媽想讓我每天喝牛奶。wantsbtodosth“想要某人做某事”，為固定短語，所以空處用動詞不定式。故填todrink。50．living【詳解】句意：珍妮正在客廳里看電視。livingroom“客廳”，空格處填動名詞作定語。故填living。51．willmiss【詳解】句意：如果你不快點，你會錯過回市里的最后一班車。根據(jù)“Ifyoudon’thurryup”可知，If引導的條件狀語從句為一般現(xiàn)在時，主句為一般將來時。故填willmiss。52．raining【詳解】句意：正在下雨。你有傘嗎？根據(jù)“Doyouhaveanumbrella”可知此時正在下雨，用現(xiàn)在進行時，此處用現(xiàn)在分詞raining“下雨”。故填raining。53．Parkingpark【詳解】句意：卡片上寫著“禁止停車”。這意味著你不能在這里停車。park“停車”，動詞。NoParking“禁止停車”。can’t是情態(tài)動詞，其后應接動詞原形。故填Parking；park。54．himme【詳解】句意：那個穿黃色衣服的可愛男孩坐在我和他之間。between是介詞，所以he和I都用賓格。故填him；me。55．sunny【詳解】句意：今天陽光明媚。我們出去吧，彼得！作be動詞的表語用形容詞sunny“晴朗的”。故填sunny。56．snowssnowy【詳解】句意：江堰有時會下雪。明天會下雪。snow“雪；下雪”，第一空是動詞，主語是it，動詞用三單形式；第二空是作表語，應用形容詞snowy“下雪的”。故填snows；snowy。57．himme【詳解】句意：那個男孩坐在他和我之間。between是介詞，and連接兩個并列結構，所以兩空都填代詞賓格。故填him；me。58．rainy【詳解】句意：——今天天氣怎么樣？——天氣有雨。結合問句“Whatistheweatherliketoday?”，可知“Itis...(rain).”應是表示天氣有雨，空處應用rain的形容詞形式rainy，作表語。故填rainy。59．windy【詳解】句意：——春天的天氣怎么樣？——春天暖和多風。wind“風”，名詞。根據(jù)warm可知，此處應用形容詞與其并列作表語。故填windy。60．easyeasily【詳解】句意：那些英語練習對小孩子來說很容易，所以他們可以很容易地完成。easy是形容詞，第一空做表語，用形容詞；第二空是修飾動詞，應用副詞easily。故填easy；easily。61．willclimb/aregoingtoclimb【詳解】句意：下周，我們將去爬山。根據(jù)“Nextweek”可知用一般將來時，其結構為willdo/begoingtodo，主語“we”后be動詞用are。故填willclimb/aregoingtoclimb。62．willclimb【詳解】句意：下周末我們將去爬山。climb“爬”，動詞；根據(jù)“Nextweekend”可知，時態(tài)為一般將來時，結構為willdo。故填willclimb。63．easily【詳解】句意：我父親能輕松地做這件事。easy“容易的”，形容詞，此處修飾動詞應用副詞，故填easily。64．a(chǎn)cross【詳解】句意：讓我們過橋去幫助哭泣的男孩。cross“越過，橫過，渡過”，動詞。across“穿過，從一邊到另一邊，橫過”，介詞?？崭袂坝袆釉~go，所以本空用介詞形式和單詞go一起構成固定短語，goacross意為“穿過，橫過”。故填across。65．turning【詳解】句意：你可以在右邊轉(zhuǎn)彎。turn“轉(zhuǎn)彎”，動詞；根據(jù)“the”可知，冠詞the后面需接名詞，其名詞為turning“轉(zhuǎn)彎處，岔路口”。故填turning。66．easily【詳解】句意：這個問題太難了，許多學生都不容易解決。根據(jù)“workitout”可知空格處缺少副詞，easy的副詞形式是easily，故填easily。67．a(chǎn)ren’t【詳解】句意：這對雙胞胎不擅長踢足球或打籃球。主語是復數(shù)，所以be動詞用are，arenot縮寫為aren’t。故填aren’t。68．isare【詳解】句意：我的家庭不大，但我的家人在一起很幸福。上文中的family指家庭，是單數(shù)名詞，應用be動詞is。下文中的family指家人，是集合名詞，表復數(shù)概念，應用be動詞are。故填is；are。69．go【詳解】句意：為什么不和我們一起去購物？根據(jù)whynotdosth.表示“為什么不做某事”，可知此處要用動詞原形。故填go。70．Doeswatchwatches【詳解】句意：——你爸爸每天晚上都看電視嗎？——不，他通常在周末看電視。根據(jù)“...yourfather...(watch)TVeveryevening?”的“everyevening”可知，該疑問句用一般現(xiàn)在時，主語yourfather是第三人稱單數(shù)，謂語動詞是行為動詞watch，所以應將助動詞does置于一般疑問句的句首，動詞watch用原形；“Heusually...(watch)TVatweekend.”也應用一般現(xiàn)在時，主語he是第三人稱單數(shù)，所以謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式watches。故填Does；watch；watches。71．Is【詳解】句意：——這條短褲是你的嗎？——不，這條短褲不是我的。根據(jù)“...(be)thispairofshortsyours?”可知，thispairofshorts的中心詞為單位詞pair，pair為單數(shù)，則be動詞也應用單數(shù)形式，結合回答“No,theyarenotmine.”，問句應用一般現(xiàn)在時，所以be動詞應是is。故填Is。72．a(chǎn)re【詳解】句意：現(xiàn)在全班同學正在上英語課。本句為現(xiàn)在進行時，根據(jù)“theclass”可知，此處指“全班同學”，故be動詞應用are。故填are。73．is【詳解】句意：那個長著大眼睛的人是老師。根據(jù)“Themanwithbigeyes”可知，主語是with前的Theman，所以be動詞應用is。故填is。74．a(chǎn)re【詳解】句意：嗨，尼克。這是你的新褲子。句子用一般現(xiàn)在時，主語是yournewtrousers，be動詞用are。故填are。75．WhoseJim’s【詳解】句意：——這是誰的書？——它是Jim的。根據(jù)book可知，第一處應填“誰的”，表示所屬關系；根據(jù)句中is可知，第二空出應填所有格形式，表示所屬關系。who，疑問詞，誰；whose誰的，放句首首字母要大寫；Jim名詞，所有格形式是Jim’s。故填Whose；Jim’s。76．isis【詳解】句意：——打擾一下，你叫吉爾嗎？——是的。根據(jù)“Excuseme”可知，此句時態(tài)用一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，be動詞用is；it是第三人稱單數(shù)，因此第二空is符合句意。故填is；is。77．Aream【詳解】句意：——你來自英國嗎？——是的，我是英國人。第一空主語是you，be動詞用are；第二空主語是I，be動詞用am。故填Are；am。78．suggestions【詳解】句意：你可以給我一些關于如何做一個好學生的建議嗎？根據(jù)some可知，此處需要一個名詞，再根據(jù)suggest可知，名詞suggestion是可數(shù)名詞，應用復數(shù)。故填suggestions。79．churches【詳解】句意：在我們的鎮(zhèn)上有兩個著名的教堂。church“教堂”，可數(shù)名詞；空前有“two”，此空應填復數(shù)形式churches。故填churches。80．oranges【詳解】句意：冰箱里有多少橙子？orange“橙子”，可數(shù)名詞。Howmany提問可數(shù)名詞復數(shù)，故用其復數(shù)形式。故填oranges。81．lucky【詳解】句意：我們很幸運能買到歌劇演出的票。根據(jù)“Weare...”可知，此空缺形容詞，luck的形容詞形式為lucky“幸運的”，形容詞作表語。故填lucky。82．women【詳解】句意：一些女廚師擅長做蛋糕。woman“女性”，空處在句中作定語，當woman在句中作定語修飾名詞時，要與其修飾的詞單復數(shù)一致，由cooks可知，此處用復數(shù)形式，故填women。83．cities【詳解】句意：我去了北京、南京和其他城市。other后接可數(shù)名詞復數(shù)。故填cities。84．drums【詳解】句意：瑪麗在音樂俱樂部打鼓。根據(jù)常識可以推測，打鼓通常都是一組鼓，應用復數(shù)形式。故填drums。85．parents’【詳解】句意：它們是我的父母的電腦。根據(jù)“They”及所給詞可知，應是指“父母雙方的”電腦，用parents的所有格形式，故填paren