應(yīng)對(duì)同伴壓力公開課課件教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

尊重

真誠

參與

保密我們的約定候診室里的從眾現(xiàn)象情景表演情景一：和一群小伙伴過馬路等紅燈時(shí)，剛好沒有車，所有人都直接闖紅燈過馬路了，此時(shí)你會(huì)怎么做？應(yīng)對(duì)同伴壓力同伴壓力當(dāng)個(gè)體感受到同輩團(tuán)體對(duì)自身態(tài)度、價(jià)值觀甚至行為產(chǎn)生的影響，從而使自身行為發(fā)生傾向于遵守同輩規(guī)范的改變。分享想想日常生活，由哪些同伴壓力呢？情景討論情景一：小明在數(shù)學(xué)期中考試中考了70分，這對(duì)于小明來說是一件值得開心的事。這時(shí)平常水平跟自己差不多的小華開心地表示自己考了78分，吃晚飯時(shí)好朋友說自己考了83分，小明感覺整個(gè)人都不好了。他接下來會(huì)怎么應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)？情景二：下課后有的同學(xué)會(huì)偷偷躲起來抽煙。小樂不會(huì)抽煙，也不想抽，覺得抽煙對(duì)身體不好。最近那些同學(xué)總叫小樂和他們一起去，小樂會(huì)怎么想？怎么說？怎么做？小組討論你是怎樣對(duì)待或處理同伴之間的影響和壓力的？小結(jié)：要有主見，清楚自己的價(jià)值觀。不要盲目攀比，不要隨波逐流。不要因他人的評(píng)論而感到沮喪。如果你對(duì)某事堅(jiān)信不疑，就把它說出來。如果你遇到難以拒絕的情

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