數(shù)字化測圖測量實(shí)習(xí)報(bào)告

第數(shù)字化測圖測量(cèliáng)實(shí)習(xí)報(bào)告

數(shù)字化測圖測量(cèliáng)實(shí)習(xí)報(bào)告

數(shù)字化測圖測量實(shí)習(xí)(shíxǐ)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)(shíxǐ)安排

1.1性質(zhì)(xìngzhì)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在校內(nèi)完成教學(xué)方案所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí)。其目的是穩(wěn)固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識(shí)，特別是測繪專業(yè)的理論知識(shí)和課程實(shí)踐，通過參加實(shí)際工作，了解和掌握本專業(yè)的根本知識(shí)，鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。

1.2實(shí)習(xí)單位

南陽--測繪

南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路，成立于某某年，注冊資金100萬元，年產(chǎn)值150萬元。是南陽市僅有的兩家具有乙級(jí)測繪資質(zhì)的公司之一。主要承當(dāng)南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術(shù)、國土資源信息、土地評(píng)估、登記代理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設(shè)計(jì)等測繪任務(wù)。公司同時(shí)還是日本賓得河南代理，索佳特約經(jīng)銷商，拓普康特約經(jīng)銷商，科力達(dá)南方河南代理。

1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)

本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn)，位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個(gè)行政村，103個(gè)自然村，232個(gè)村民小組，43500人，83800畝耕地，南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟，交通便利，水源充足，物產(chǎn)豐富，是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū)。

1.4工程簡介

本次實(shí)習(xí)工程是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1：某某地形圖測圖任務(wù)。實(shí)測面積約為20平方公里，由10余人采用全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式，在20天內(nèi)測量完畢。

1.5實(shí)習(xí)安排我是某某年3月1日到達(dá)實(shí)習(xí)公司，去時(shí)測區(qū)內(nèi)控制點(diǎn)已經(jīng)布設(shè)完畢，測圖面積近1/3。在實(shí)習(xí)公司我參與完成了余下的測圖任務(wù)。

二、實(shí)習(xí)過程

2.1實(shí)習(xí)前言

近幾年隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速開展，數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快，產(chǎn)品的使用與維護(hù)方便、快捷、利用率高，廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門，并為廣闊用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息，通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來，即數(shù)字地形圖，為信息時(shí)代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。

2.2作業(yè)原理

數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個(gè)步驟：數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出〔打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等〕。

數(shù)字化作業(yè)流程圖如下：

本次在實(shí)習(xí)中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖，利用全站儀進(jìn)行野外數(shù)字采集，在內(nèi)業(yè)計(jì)算機(jī)上采用南方軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖。

2.3測繪軟件

在本次作業(yè)中采用南方CASS5.0軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理.南方CASS5.0是基于平臺(tái)開發(fā)的，的所有功能它都可以用，而那么是世界上大家所共認(rèn)的繪圖平臺(tái)，其編輯功能是有目共睹的，它均提供三種作業(yè)方式：電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在CAD的根底上，開發(fā)了許多功能，如量算定點(diǎn)、圖形復(fù)制、繪制多功能復(fù)合線等。除此之外，還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。

2.4作業(yè)流程

2.4.1作業(yè)簡介野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法，利用全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式，測站架設(shè)自動(dòng)跟蹤式全站儀，選擇日本拓普康〔Topcon〕測量儀器。

2.4.2作業(yè)過程

我們在測圖中也采用外業(yè)草圖＋室內(nèi)交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中共分3個(gè)地形測繪小組，每個(gè)小組34人不等，一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼，兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖。

在點(diǎn)號(hào)的編碼方式中，我們一個(gè)測區(qū)一個(gè)編碼的方式。根據(jù)控制點(diǎn)的位置和實(shí)際的每天工作量，人工實(shí)地繪制草圖，在草圖上標(biāo)明，每隔10個(gè)點(diǎn)和測站互通點(diǎn)號(hào)，防止出錯(cuò)。當(dāng)在外業(yè)完成各點(diǎn)的編號(hào)〔編碼〕后，回到室內(nèi)就可以把傳輸?shù)接?jì)算機(jī)的各點(diǎn)在計(jì)算機(jī)屏幕上以展繪編碼的方式出來，再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路，輔以這些點(diǎn)號(hào)編碼，那么可比擬方便地把這些點(diǎn)連接起來?；蛘咄ㄟ^編制編碼引導(dǎo)文件，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)連線。當(dāng)完成這項(xiàng)工作后，再把這些圖拿到實(shí)地對(duì)照，量取實(shí)地沒有測到的各種數(shù)據(jù)，再在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行交互編緝，從而得最終的地形圖。

2.4.3考前須知

2.4.3.1司尺要點(diǎn)

采用以上方法，對(duì)觀測及司尺人員的要求是比擬高的。第一配合要默契，這一點(diǎn)測完了，下一點(diǎn)應(yīng)測什么應(yīng)心靈相通；對(duì)觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高，一般應(yīng)在10秒內(nèi)完成。第二司尺人員擔(dān)負(fù)著室內(nèi)繪圖的工作，是測圖過程中的主要人員，所以對(duì)于地物〔貌〕的綜合取舍等要心中有數(shù)，并且應(yīng)在跑尺前確定好跑尺的線路，盡量防止走冤枉路。

采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準(zhǔn)兩個(gè)過程，而司尺人員所需要做的僅是通過對(duì)講機(jī)報(bào)編碼、擺放棱鏡兩個(gè)過程?，F(xiàn)在的全站儀測量一個(gè)坐標(biāo)，根本上在1秒以內(nèi)，有的甚至到達(dá)了0.3秒一個(gè)點(diǎn)。受走路等原因的影響，測地物約30秒一個(gè)點(diǎn)、地貌在1分鐘以內(nèi)，可以說，主要的時(shí)間是從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)的時(shí)間，而在這么短的時(shí)間內(nèi)，畫草圖的人員根本上是跟不上這個(gè)思路與速度的。經(jīng)本人每天測量小時(shí)計(jì)，每天約可測600至900點(diǎn)。而且，連線的成功率在95％以上。2.4.3.2碎部要點(diǎn)

在測量的過程中，碎部點(diǎn)的取舍和測量至關(guān)重要，測點(diǎn)過密，造成成圖密集，不該要的要了；測點(diǎn)過少，沒有把握地形的根本要素，因此對(duì)于碎部點(diǎn)確實(shí)定，就注意以下幾點(diǎn)。

1.建筑物比擬方正的可只需測出三點(diǎn)，第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成，南方的許多建筑物看起來較方正，其實(shí)是不規(guī)那么的多邊形，那么需要全部實(shí)測點(diǎn)位。

2．不規(guī)那么的地貌應(yīng)盡量能多測一些點(diǎn)，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成，但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比擬真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。

3．對(duì)于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊，如橋梁，廣告牌等，最好能按其順序進(jìn)行測量。

2.4.3.2其他事項(xiàng)

1.要使用的所有儀器設(shè)備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定。

2．測圖單元的劃分，盡量以自然分界為界，如河流、道路等等以便于地形圖的施測，也減少了接邊的問題。

3．能夠測量到的點(diǎn)盡量實(shí)測，盡量防止用鋼尺量取。因?yàn)橛萌緝x所測量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的，而且精度也會(huì)高些。

4.實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí)，配合要默契，不在測站可視范圍，那么通過使用對(duì)講機(jī)來傳遞信息，跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點(diǎn)信息及時(shí)報(bào)告給測站人員，以確保數(shù)據(jù)記錄的真實(shí)性。

5．由于數(shù)字測圖很多工作是在計(jì)算機(jī)上完成的，所以如何加強(qiáng)檢核是每個(gè)單位所就解決的。特別是在測區(qū)遠(yuǎn)離內(nèi)業(yè)地點(diǎn)時(shí)，必須有一定的措施。

6.盡量在測站的可視氣氛進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時(shí)候，那么引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù)，防止由于支桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差。7.外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí)，一定要注意實(shí)地的地物地貌的變化，盡可能地詳細(xì)記錄，不要把疑問點(diǎn)帶回到內(nèi)業(yè)處理。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是即將走出校園，,走向社會(huì)的一次大演習(xí)。它集合了大學(xué)4年的專業(yè)所學(xué)，,是對(duì)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用。在南陽三維測繪短短的時(shí)間里，我收獲很多。

首先，通過畢業(yè)測量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，比方對(duì)儀器的操作更加熟練，加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中，面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，來不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間，一切都必須在現(xiàn)場解決。因此，這讓我深深明白理論知識(shí)的重要，在學(xué)校余下的時(shí)間里，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回憶，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。

其次，拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)忍受。

再次，通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到虛心求教的重要性。在工作中，同伴有的只是中專或者中學(xué)學(xué)歷，他們沒有受過高等教育，在理論知識(shí)上他們往往有些欠缺，但是他們豐富的經(jīng)驗(yàn)卻是一種珍貴的財(cái)富，這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此，在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學(xué)習(xí)，不能擺架子，耍脾氣。虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合，使自己更快的成為一名合格的工程人員。

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數(shù)字化測圖測量實(shí)習(xí)報(bào)告

數(shù)字化測圖測量實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)校：河南工程學(xué)院系別：土木工程系姓名:白博文

班級(jí)：工程測量技術(shù)班

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目的...................................................................................................................................3時(shí)間...................................................................................................................................3地點(diǎn)...................................................................................................................................3組織情況...........................................................................................................................3測區(qū)概況...........................................................................................................................3作業(yè)原理...........................................................................................................................3所用儀器...........................................................................................................................3參考資料...........................................................................................................................3指導(dǎo)教師...........................................................................................................................3測量標(biāo)準(zhǔn)...........................................................................................................................3測量軟件...........................................................................................................................3作業(yè)流程...........................................................................................................................3作業(yè)過程...........................................................................................................................3實(shí)習(xí)問題及經(jīng)驗(yàn)...............................................................................................................3一些還沒解決...................................................................................................................4實(shí)習(xí)體會(huì)...........................................................................................................................4附錄1........................................................................................................................5附錄2........................................................................................................................6附錄3........................................................................................................................6

數(shù)字化測圖測量實(shí)習(xí)報(bào)告

2022-12-1至2022-12-25我們工程測量技術(shù)班進(jìn)行了為期一個(gè)月的數(shù)字化測圖實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)名稱：數(shù)字化測圖

目的：

(1)掌握全站儀的使用；

(2)掌握全站儀數(shù)字化測圖的外業(yè)測量方法及內(nèi)業(yè)軟件的使用；(3)熟悉大比例尺測圖的工作內(nèi)容及作業(yè)過程；(4)掌握地物、地貌的合理表示與取舍原那么。

時(shí)間：2022-12-12022-12-25

地點(diǎn)：河南工程學(xué)院南校區(qū)及校本部圖書館附近。

組織情況：8人一組。1~2人為觀測者，跑尺員1~2人，繪草圖2~3人，

測區(qū)概況：河南工程學(xué)院南校區(qū)位于河南省新鄭市龍湖鎮(zhèn)中山路。交通便利。目前學(xué)生近

萬人。地勢復(fù)雜。測區(qū)已有成果見附表1.

作業(yè)原理：采用草圖法進(jìn)行數(shù)字化測圖，主要作業(yè)過程分為三個(gè)步驟：數(shù)

據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出。

所用儀器：蘇一光RTS538全站儀。

參考資料：《數(shù)字測圖技術(shù)》，《全站儀技術(shù)》，《綜合實(shí)訓(xùn)講義

及報(bào)告》，《CASS幫助文件》。

指導(dǎo)教師：張慧峰徐靚測量標(biāo)準(zhǔn)：《城市測量標(biāo)準(zhǔn)》

測量軟件：南方某FOR2022作業(yè)流程:

1)2022-11-30日進(jìn)行已有控制點(diǎn)的查找。及儀器的檢核。選點(diǎn)，加密控制點(diǎn)。2)2022-12-1日~2022-12-21日進(jìn)行碎步點(diǎn)的采集和繪圖。

3)2022-12-21日~2022-12-24日進(jìn)行繪圖的檢核。完成實(shí)習(xí)報(bào)告冊。

作業(yè)過程：白天進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。數(shù)據(jù)采集中采用繪制草圖和筆記記錄繪圖信息，供內(nèi)業(yè)繪

圖參照。在地物復(fù)雜地段盡量分類立尺。例如立尺員先沿道路立尺。當(dāng)?shù)缆窚y完后進(jìn)行草地的碎步采集，然后采集獨(dú)立地物的點(diǎn)位。這樣在繪圖過程中可減少錯(cuò)誤的發(fā)生，同時(shí)減輕繪制草圖負(fù)擔(dān)。在地物簡單通視條件差的地段采用卷尺測量的方法采集數(shù)據(jù)。在進(jìn)行測圖過程中繪草圖員不斷與觀測者進(jìn)行相互通點(diǎn)，以防止出錯(cuò)。晚上用南方測圖軟件CASS進(jìn)行編繪。得到數(shù)字地圖，經(jīng)修改檢查完成測量實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)問題及經(jīng)驗(yàn)：在實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)一些問題，有些自己可以解決。

在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)對(duì)儀器操作不熟練，經(jīng)綜合實(shí)習(xí)能熟練操作儀器。繪圖時(shí)發(fā)現(xiàn)有些點(diǎn)的屬性不清，無法判斷與其連接的點(diǎn)。通過繪制詳圖及記筆記得以解

決。

在測量的過程中，碎部點(diǎn)的取舍和測量不清，測點(diǎn)過密，造成成圖密集，不該要的要了；

測點(diǎn)過少，沒有把握地形的根本要素。采取的措施：依照《綜合實(shí)訓(xùn)講義及報(bào)告》及相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合取舍。同時(shí)注意：1.建筑物比擬方正的可只需測出三點(diǎn)，第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成，南方的許多建筑物看起來較方正，其實(shí)是

不規(guī)那么的多邊形，那么需要全部實(shí)測點(diǎn)位。2．不規(guī)那么的地貌應(yīng)盡量能多測一些

點(diǎn)。3．對(duì)于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊，如房屋等，最好能按其順序進(jìn)行測量。對(duì)于地物復(fù)雜的地段進(jìn)行記錄并繪制詳細(xì)的草圖。對(duì)地物單一可不繪制草圖，只記錄一些特殊點(diǎn)的屬性。

在用CASS繪圖時(shí)盡量分類進(jìn)行繪制，這樣既與采集的數(shù)據(jù)保持一致，減少錯(cuò)誤的發(fā)生，同時(shí)可提高繪圖效率。

用CASS繪制獨(dú)立地物時(shí)，對(duì)與密集的地物如井，篦子，路燈等及相同地物可用CAD的復(fù)制命令進(jìn)行復(fù)制，這樣可以防止重復(fù)輸入命令，從而提高繪圖效率。在繪制復(fù)雜的地位時(shí)可以用多段線進(jìn)行繪制然后參加屬性。盡量在測站的可視氣氛進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時(shí)候，那么引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù)，防止由于支桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差。

一些還沒解決：如對(duì)不常見的地物CASS中沒有相應(yīng)的符號(hào)，那么用什么符號(hào)標(biāo)注大家意見

不統(tǒng)一。一些地物邊界繪制后要繪制相鄰地物還得重新繪制，如草地邊界與道路邊界重合，在繪制道路后還得重新繪制草地的邊界，加重的繪圖負(fù)擔(dān)。

實(shí)習(xí)體會(huì)：

數(shù)字測圖實(shí)習(xí)是對(duì)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用。在河南工程學(xué)院南校區(qū)實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲很多。首先，通過測量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，比方對(duì)儀器的操作CASS的使用更加熟練，加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。在實(shí)習(xí)中，面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，必須按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，不能馬馬虎虎。同時(shí)，這讓我深深明白理論知識(shí)的重要，在學(xué)校余下的時(shí)間里，我將安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行回憶，做到一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。其次，拓展了與人交際、合作的能力。，在測圖的過程中面對(duì)遇到的問題，能共同研究、相互探討，尋求解決問題的有效方法。通過實(shí)踐我們不僅提高了各方面的知識(shí)、豐富了經(jīng)驗(yàn)，更重要的我深感一次測量工作的圓滿完成，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)忍受。實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我吃苦耐勞的工作精神。為今后學(xué)習(xí)和工作提供更深一層的認(rèn)識(shí)。在繪圖中敢于各種嘗試，努力探索新的方法，通過對(duì)CASS的幫助文件的學(xué)習(xí)對(duì)CASS的使用有了進(jìn)一步的了解，在以后的工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力同時(shí)學(xué)會(huì)與同伴和諧相處，學(xué)會(huì)包容和理解。

考前須知：