八年級(jí)英語(yǔ)Unit1-topic2導(dǎo)學(xué)案

八年級(jí)英語(yǔ)Unit1_topic2導(dǎo)學(xué)案

新會(huì)區(qū)睦洲中學(xué)初二年級(jí)英語(yǔ)科導(dǎo)學(xué)案

家長(zhǎng)簽名：

Unit1PlayingSports

Topic2I’llkickyoutheballagain.(共6學(xué)時(shí))

SectionA

課型：新授課主備：周碧容備課長(zhǎng)審核：盧麗霞審核人：關(guān)樹(shù)平上課班級(jí)：初二學(xué)生姓名：上課時(shí)間：第_____周星期______第_____節(jié)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.預(yù)習(xí)本課單詞和詞組

2.學(xué)習(xí)提出要求的句型Wouldyoumind(not)doingsth./Willyou及其答語(yǔ)。自學(xué)指導(dǎo)：

1.朗讀1a對(duì)話，翻譯對(duì)話內(nèi)容；2.獨(dú)立完成1b.

學(xué)習(xí)過(guò)程

一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：根據(jù)漢語(yǔ)或首字母提示完成句子

youmopeningthewindowIt’stoohot.oftenprunning.Shewilltakepartinarace.musthide(躲)selse,becauseIcan’tseeher.boxisverylight,Icancarryitm.can(處理，管理)myownbedroom.

二、課堂探究

,CouldyougivemeahandCouldyougivemeahand=Couldyouhelpme你能幫我嗎？givesb.ahand幫某人忙，相當(dāng)于helpsb.。

Couldyouplease相當(dāng)于Wouldyouplease通常用Sure/Certainly/Ofcourse做肯定回答。

2.Butoneofmyteammatesfellill.

oneof+名詞復(fù)數(shù)表示“其中之一”,主語(yǔ)是one,表單數(shù).ill與sick都表示“生病的”,ill只能作表語(yǔ)而sick既可作表語(yǔ)也可作定語(yǔ).如:Themanisill/sick.那個(gè)男人病了.(作表語(yǔ))Heisasickman.他是個(gè)病人.(作定語(yǔ))

fallill意思為“得病，生病”強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作，beill意思為“有病的，得病的”強(qiáng)調(diào)的是狀態(tài)，feelill意思為“感覺(jué)不舒服”強(qiáng)調(diào)的是身體感受3.Wouldyoumind？

Wouldyoumindteachingme=Wouldyoupleaseteachme你教我好嗎？

Wouldyoumind(not)doingsth表示“(不)做某事介意/好嗎”Would/Doyoumind？你介意嗎？/請(qǐng)你好嗎？Would/Doyoumind+doing？用來(lái)客氣地提出請(qǐng)求Would/Doyoumindnotdoing你不做行嗎？Would/Doyoumind+if+從句？如果你介意嗎？

1

新會(huì)區(qū)睦洲中學(xué)初二年級(jí)英語(yǔ)科導(dǎo)學(xué)案

家長(zhǎng)簽名：

Would/Doyoumindgivingmeaglassofwater請(qǐng)你給我一杯水好嗎？Would/Doyoumindnotsmoking你別抽煙好嗎？DoyoumindifIsmoke你意我抽煙嗎？

回答帶有mind的問(wèn)句時(shí)要注意yes或no都是針對(duì)mind選用的。表示“介意，在乎”時(shí)，用yes，后面跟句子，意識(shí)是“不讓對(duì)方做某事”；表示“不介意，不在乎”時(shí)選用no，后面跟句子，意思是“允許對(duì)方做某事”

—Would/Doyoumindhelpingmewiththeheavybox？你介意幫我搬這個(gè)重箱子嗎—No，notatall/Certainlynot/Ofcoursenot.不介意，當(dāng)然可以。或者

—I’msorry,but對(duì)不起，但是

動(dòng)名詞前還可以加一個(gè)邏輯主語(yǔ)，一般用形容詞性物主代詞或名詞所有格。Would/Doyoumindmysmokinghere你介意我在這里抽煙嗎？

三、課堂檢測(cè)

一、根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子

’d(幫他一個(gè)忙).2.-Wouldyoumind(整理床鋪).-I’d(十分樂(lè)意).

shoulddoyourhomework(立刻，馬上)’mverysorryfor(亂丟瓶子).wascoldyesterday.I(病倒了).wanttogotothe(首都體育館).

四、拓展延伸

下列句子排成一段通順的話,whatisit

,Wouldyoumindtellingmehisphonenumberme,Couldyoudomeafavor

,sorry.I’mnotgoodatswimming,either.ButIthinkTomwillbeagoodteacher.coursenot.Itis010—6873678.6.Wouldyoupleaseteachmehowtoswim.

正確順序?yàn)?/p>

【教后反思】

2

新會(huì)區(qū)睦洲中學(xué)初二年級(jí)英語(yǔ)科導(dǎo)學(xué)案

家長(zhǎng)簽名：

SectionB

課型：新授課主備：周碧容備課長(zhǎng)審核：盧麗霞審核人：關(guān)樹(shù)平上課班級(jí)：初二學(xué)生姓名：上課時(shí)間：第_____周星期______第_____節(jié)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.預(yù)習(xí)本課單詞和詞組。

2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)提出要求的句型Wouldyoumind(not)doingsth./Willyou及其答語(yǔ)。表示意愿的用法。

4.道歉方式及其應(yīng)答的常用句型你。自學(xué)指導(dǎo)：

一：1.朗讀1a對(duì)話，翻譯對(duì)話內(nèi)容；

2.獨(dú)立完成1b.

學(xué)習(xí)過(guò)程

一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：用適當(dāng)?shù)慕樵~填空

1.LearningEnglishwellisimportantus.

2.Lookatthetigerinthecage(籠子)，weareallsorryit.3.Whatdoyoumeanxxinghomesolate4.Thelineisbad.Ican’thearyouthephone.5.Don’tworry.Hewillbebackaminute.

二、課堂探究

1.Whatdoyoumean

Whatdoyoumean=What’sthemeaningof…意思為“是什么意思”。2.Don’tshoutatmelikethat.(1)shout意思為“喊叫”

(2)shoutatsb.意思為“沖某人喊叫”(3)shouttosb.意思為“朝某人高聲說(shuō)”3.Hedidhisbest.

doone’sbest=tryone’sbest盡某人最大的努力

doone’sbesttodosth.=tryone’sbesttodosth.盡某人最大的努力做某事。4.beangrywithsb生的氣5.saysorrytosb向某人道歉

6.besuretodosth.確信做某事besurethat意思為“確信”besureof/about對(duì)確信/肯定/有把握，后面可以跟名詞或代詞。afight.意思為“打了一架”。fight在這兒是名詞。haveafightwithsb.=fightwithsb.但fightwithsb中的fight是動(dòng)詞。thehelpof意思為“在的幫助下”。

三、課堂檢測(cè)根據(jù)漢語(yǔ)和首字母提示完成句子。

heldthewasreallyagoodcforustostudyEnglish.

3

新會(huì)區(qū)睦洲中學(xué)初二年級(jí)英語(yǔ)科導(dǎo)學(xué)案

家長(zhǎng)簽名：

teacherthembecausetheyyesterday.shoesareveryd.You’dbetterwashthemrightaway.

四、拓展延伸完成句子。

1、你不應(yīng)該這樣對(duì)我叫喊。

Youshouldn’tlikethat.

2、我們將盡我們最大努力學(xué)好英語(yǔ)。

We’llstudyEnglishwell.3、媽媽昨天生我的氣。

Mymotheryesterday.4、請(qǐng)向老師道歉。

Pleaseourteacher.

5、我們確信我們班會(huì)贏。

We.6、昨晚我跟我弟弟打架了。

Lastnight.7、在爸爸的幫助下，我學(xué)會(huì)了游泳。

，Ilearnedtoswim。

五、教后反思

4

新會(huì)區(qū)睦洲中學(xué)初二年級(jí)英語(yǔ)科導(dǎo)學(xué)案

家長(zhǎng)簽名：

SectionC

課型：新授課主備：周碧容備課長(zhǎng)審核：盧麗霞審核人：關(guān)樹(shù)平上課班級(jí)：初二班學(xué)生姓名：上課時(shí)間：第_____周星期______第_____節(jié)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.預(yù)習(xí)本課單詞和詞組

2.了解籃球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、自主預(yù)習(xí)：在課本中找出下列短語(yǔ)劃在書(shū)上并翻譯

1.起初___________2.形成、建立_______________

3.有一百多年的歷史______________4.戶(hù)內(nèi)和戶(hù)外活動(dòng)___________________5.穿過(guò)另一邊的籃____________6.在那時(shí)._____________________

7.以便于……_____________8.在惡劣的天氣里__________________9.遵守規(guī)則________________10.好的技術(shù)_________________11.為了贏得籃球比賽_________________

二、課堂探究

1、BasketballisoneofthemostpopularsportsintheUnitedStatesandotherpartsoftheworld.籃球在美國(guó)以及世界的其它地方都是最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一。oneof+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，意思“…..之一”。該短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。

如：Oneof_________________________(最聰明的學(xué)生)inourclassisKangkang.2、Heinventedbasketballforhisstudentsin1891在1891年他為了他的學(xué)生發(fā)明了籃球。inventv.發(fā)明，創(chuàng)造。

名詞形式：inventor發(fā)明者，創(chuàng)造者；invention發(fā)明物如：這個(gè)發(fā)明家在1800年發(fā)明了一項(xiàng)發(fā)明。

________________________________________________in1800.

first,itwasanindoorgamesothatstudentscouldplayinbadweather.最初籃球是一項(xiàng)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，以便學(xué)生們?cè)趷毫拥奶鞖饪梢酝妗?/p>

(1)sothat...為了...，以便于...。如：他早起以便乘第一班車(chē)。

Hegetsupearly____________hecancatchthefirstbus.(2)so+adj./adv.+that...如此...以致...如：他學(xué)習(xí)如此努力以致得到好成績(jī)。

Hestudies________________________hecangetthegoodgrade.(3)indooradj.室內(nèi)的；----indoorsadv.在室內(nèi)outdooradj.室外的；----outdoorsadv.在室內(nèi)

4.Butyoumustfollowtherules.但是你必須遵守規(guī)則。follow意思為“跟隨，遵從，理解，領(lǐng)會(huì)”。

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新會(huì)區(qū)睦洲中學(xué)初二年級(jí)英語(yǔ)科導(dǎo)學(xué)案

家長(zhǎng)簽名：

三、課堂檢測(cè)1、朗讀1a。

2、完成1b、1c內(nèi)容。3、完成2內(nèi)容。

四、拓展延伸

()1.–Youvisitmanyplacesofinteresteveryyear.

–Yes,you’reright.Ienjoy___________.A.gotravelingB.totravelC.traveledD.traveling

()2.Thisbookisvery___________.

A.excitedB.excitesC.excitingD.interested

()3.–What’syourfavoritesport--_________ismyfavorite.

A.PlaythebasketballB.PlaybasketballC.PlayingthebasketballD.Playingbasketball

()4--Thelittleboyissleepingnow.Wouldyoumind_______theradio

--Sorry,Iwill.

A.turnonB.turningdownC.turningupD.turnout()shouldn’t________thelittleboy.He’safraidofyou.

A.shoutB.shoutatC.speakD.speakto()6.--Ican’tspeakEnglishwell

--Ican’t,________.I’lltrymybesttolearnitwell.A.tooB.soC.alsoD.either

()7.--Whatdoyoumean_________“Shameonyou”

--“你應(yīng)該感到羞恥。”

A.bysayingB.forsayingC.ofsayingD.tosay()’tworry.I’msure________thereontime.

A.getB.gettingC.togetD.got

()9.Iwilldomybest_______youwhenyouareindanger.A.helpB.helpingC.tohelpD.helps

()10.WhenImeetmyfriend,Ialwayssayhello________him.A.toB.atC.withD.about

五、教后反思

6

新會(huì)區(qū)睦洲中學(xué)初二年級(jí)英語(yǔ)科導(dǎo)學(xué)案

家長(zhǎng)簽名：

SectionD

課型：新授課主備：周碧容備課長(zhǎng)審核：盧麗霞審核人：關(guān)樹(shù)平上課班級(jí)：初二班學(xué)生姓名：上課時(shí)間：第_____周星期______第_____節(jié)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)直接賓語(yǔ)與間接賓語(yǔ)。2.了解足球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、自主預(yù)習(xí)：在1a里找出下列短語(yǔ)。

1、世界最著名的運(yùn)動(dòng)______2、比如______4、早春______6、把變成______8、享受陽(yáng)光______

3、快速運(yùn)動(dòng)______

5、最流行的運(yùn)動(dòng)之一______7、每年五月______

二、課堂探究：

雙賓語(yǔ)：及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)=及物動(dòng)詞+直接賓語(yǔ)+to+間接賓語(yǔ)

練習(xí)：改寫(xiě)下列的同義句。

1.Ikicktheballtoyou.______2.I’llkickyoutheballagain.______canalsopassateammatetheball.______

4.BringPeterapresent.______

三、課堂檢測(cè)單項(xiàng)選擇。

()1.—Wouldyouminddoingthedishes—____

A.Certainly.B.Ofcoursenot.I’lldotheminaminute.C.Sorry,Iwon’t.D.Yes,Imind.

()2.Wouldyouplease____tothezoo

A.walkingB.towalkC.walkD.walks

()3.Keep____English,andyouwillimproveyouroralEnglish(口語(yǔ)).

A.tospeakB.speakingC.speakD.speaks

()4.Kangkang’smotherhasgreatfun____,andlooksfit.

A.runB.torunC.runsD.running

()5.—Willyoujoinus—____.

A.NotveryoftenB.AroundanhourC.IhopenotD.Ofcourse,I’dbegladto

()6.Thisisa____passage(短文).Canyoureaditforme

A.200wordB.200-wordC.200-wordsD.200ofwords

()7.—Don’tworry,Madam.Yourdaughterwillbe____soon.

—Thankyou,doctor.A.niceB.goodC.wellD.right

()8.Atlast,wedecided(決定)togohikinginsteadof____.

7

新會(huì)區(qū)睦洲中學(xué)初二年級(jí)英語(yǔ)科導(dǎo)學(xué)案

家長(zhǎng)簽名：

A.goshopping

四、拓展延伸：中英文互譯

B.goingshopC.goshopD.goingshopping

1、givesbahand_________________2、fallill_____________________3、begladto_________________4、rightaway__________________5、throwbottlesaround________________

6、朝大喊____________7、對(duì)…生氣____________8、盡力____________9、向某人道歉____________10、為……而抱歉____________11、繼續(xù)加油____________12、確信做某事____________13.在……的幫助下____________14.對(duì)……很重要____________

五、教后反思

8

新會(huì)區(qū)睦洲中學(xué)初二年級(jí)英語(yǔ)科導(dǎo)學(xué)案

家長(zhǎng)簽名：

Unit1PlayingSports

Topic2I’llkickyoutheballagain.(共6學(xué)時(shí))

SectionA

課型：新授課主備：周碧容備課長(zhǎng)審核：盧麗霞審核人：關(guān)樹(shù)平上課班級(jí)：初二學(xué)生姓名：上課時(shí)間：第_____周星期______第_____節(jié)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.預(yù)習(xí)本課單詞和詞組

2.學(xué)習(xí)提出要求的句型Wouldyoumind(not)doingsth./Willyou及其答語(yǔ)。自學(xué)指導(dǎo)：

1.朗讀1a對(duì)話，翻譯對(duì)話內(nèi)容；2.獨(dú)立完成1b.

學(xué)習(xí)過(guò)程

一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：根據(jù)漢語(yǔ)或首字母提示完成句子

youmopeningthewindowIt’stoohot.oftenprunning.Shewilltakepartinarace.musthide(躲)selse,becauseIcan’tseeher.boxisverylight,Icancarryitm.can(處理，管理)myownbedroom.

二、課堂探究

,CouldyougivemeahandCouldyougivemeahand=Couldyouhelpme你能幫我嗎？givesb.ahand幫某人忙，相當(dāng)于helpsb.。

Couldyouplease相當(dāng)于Wouldyouplease通常用Sure/Certainly/Ofcourse做肯定回答。

2.Butoneofmyteammatesfellill.

oneof+名詞復(fù)數(shù)表示“其中之一”,主語(yǔ)是one,表單數(shù).ill與sick都表示“生病的”,ill只能作表語(yǔ)而sick既可作表語(yǔ)也可作定語(yǔ).如:Themanisill/sick.那個(gè)男人病了.(作表語(yǔ))Heisasickman.他是個(gè)病人.(作定語(yǔ))

fallill意思為“得病，生病”強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作，beill意思為“有病的，得病的”強(qiáng)調(diào)的是狀態(tài)，feelill意思為“感覺(jué)不舒服”強(qiáng)調(diào)的是身體感受3.Wouldyoumind？

Wouldyoumindteachingme=Wouldyoupleaseteachme你教我好嗎？

Wouldyoumind(not)doingsth表示“(不)做某事介意/好嗎”Would/Doyoumind？你介意嗎？/請(qǐng)你好嗎？Would/Doyoumind+doing？用來(lái)客氣地提出請(qǐng)求Would/Doyoumindnotdoing你不做行嗎？Would/Doyoumind+if+從句？如果你介意嗎？

1

新會(huì)區(qū)睦洲中學(xué)初二年級(jí)英語(yǔ)科導(dǎo)學(xué)案

家長(zhǎng)簽名：

Would/Doyoumindgivingmeaglassofwater請(qǐng)你給我一杯水好嗎？Would/Doyoumindnotsmoking你別抽煙好嗎？DoyoumindifIsmoke你意我抽煙嗎？

回答帶有mind的問(wèn)句時(shí)要注意yes或no都是針對(duì)mind選用的。表示“介意，在乎”時(shí)，用yes，后面跟句子，意識(shí)是“不讓對(duì)方做某事”；表示“不介意，不在乎”時(shí)選用no，后面跟句子，意思是“允許對(duì)方做某事”

—Would/Doyoumindhelpingmewiththeheavybox？你介意幫我搬這個(gè)重箱子嗎—No，notatall/Certainlynot/Ofcoursenot.不介意，當(dāng)然可以?；蛘?/p>

—I’msorry,but對(duì)不起，但是

動(dòng)名詞前還可以加一個(gè)邏輯主語(yǔ)，一般用形容詞性物主代詞或名詞所有格。Would/Doyoumindmysmokinghere你介意我在這里抽煙嗎？

三、課堂檢測(cè)

一、根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子

’d(幫他一個(gè)忙).2.-Wouldyoumind(整理床鋪).-I’d(十分樂(lè)意).

shoulddoyourhomework(立刻，馬上)’mverysorryfor(亂丟瓶子).wascoldyesterday.I(病倒了).wanttogotothe(首都體育館).

四、拓展延伸

下列句子排成一段通順的話,whatisit

,Wouldyoumindtellingmehisphonenumberme,Couldyoudomeafavor

,sorry.I’mnotgoodatswimming,either.ButIthinkTomwillbeagoodteacher.coursenot.Itis010—6873678.6.Wouldyoupleaseteachmehowtoswim.

正確順序?yàn)?/p>

【教后反思】

2

新會(huì)區(qū)睦洲中學(xué)初二年級(jí)英語(yǔ)科導(dǎo)學(xué)案

家長(zhǎng)簽名：

SectionB

課型：新授課主備：周碧容備課長(zhǎng)審核：盧麗霞審核人：關(guān)樹(shù)平上課班級(jí)：初二學(xué)生姓名：上課時(shí)間：第_____周星期______第_____節(jié)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.預(yù)習(xí)本課單詞和詞組。

2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)提出要求的句型Wouldyoumind(not)doingsth./Willyou及其答語(yǔ)。表示意愿的用法。

4.道歉方式及其應(yīng)答的常用句型你。自學(xué)指導(dǎo)：

一：1.朗讀1a對(duì)話，翻譯對(duì)話內(nèi)容；

2.獨(dú)立完成1b.

學(xué)習(xí)過(guò)程

一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：用適當(dāng)?shù)慕樵~填空

1.LearningEnglishwellisimportantus.

2.Lookatthetigerinthecage(籠子)，weareallsorryit.3.Whatdoyoumeanxxinghomesolate4.Thelineisbad.Ican’thearyouthephone.5.Don’tworry.Hewillbebackaminute.

二、課堂探究

1.Whatdoyoumean

Whatdoyoumean=What’sthemeaningof…意思為“是什么意思”。2.Don’tshoutatmelikethat.(1)shout意思為“喊叫”

(2)shoutatsb.意思為“沖某人喊叫”(3)shouttosb.意思為“朝某人高聲說(shuō)”3.Hedidhisbest.

doone’sbest=tryone’sbest盡某人最大的努力

doone’sbesttodosth.=tryone’sbesttodosth.盡某人最大的努力做某事。4.beangrywithsb生的氣5.saysorrytosb向某人道歉

6.besuretodosth.確信做某事besurethat意思為“確信”besureof/about對(duì)確信/肯定/有把握，后面可以跟名詞或代詞。afight.意思為“打了一架”。fight在這兒是名詞。haveafightwithsb.=fightwithsb.但fightwithsb中的fight是動(dòng)詞。thehelpof意思為“在的幫助下”。

三、課堂檢測(cè)根據(jù)漢語(yǔ)和首字母提示完成句子。

heldthewasreallyagoodcforustostudyEnglish.

3

新會(huì)區(qū)睦洲中學(xué)初二年級(jí)英語(yǔ)科導(dǎo)學(xué)案

家長(zhǎng)簽名：

teacherthembecausetheyyesterday.shoesareveryd.You’dbetterwashthemrightaway.

四、拓展延伸完成句子。

1、你不應(yīng)該這樣對(duì)我叫喊。

Youshouldn’tlikethat.

2、我們將盡我們最大努力學(xué)好英語(yǔ)。

We’llstudyEnglishwell.3、媽媽昨天生我的氣。

Mymotheryesterday.4、請(qǐng)向老師道歉。

Pleaseourteacher.

5、我們確信我們班會(huì)贏。

We.6、昨晚我跟我弟弟打架了。

Lastnight.7、在爸爸的幫助下，我學(xué)會(huì)了游泳。

，Ilearnedtoswim。

五、教后反思

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新會(huì)區(qū)睦洲中學(xué)初二年級(jí)英語(yǔ)科導(dǎo)學(xué)案

家長(zhǎng)簽名：

Sect