![勞動(dòng)最光榮,實(shí)踐促成長(zhǎng)活動(dòng)流程_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/38/04/wKhkGWdu4ZWAZKWHAAG9haL7Mcw895.jpg)
![勞動(dòng)最光榮,實(shí)踐促成長(zhǎng)活動(dòng)流程_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/38/04/wKhkGWdu4ZWAZKWHAAG9haL7Mcw8952.jpg)
![勞動(dòng)最光榮,實(shí)踐促成長(zhǎng)活動(dòng)流程_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/38/04/wKhkGWdu4ZWAZKWHAAG9haL7Mcw8953.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
勞動(dòng)最光榮,實(shí)踐促成長(zhǎng)活動(dòng)流程勞動(dòng)最光榮,實(shí)踐促成長(zhǎng)活動(dòng)流程篇一一、活動(dòng)目標(biāo):1、知道“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。2、懂得勞動(dòng)是最光榮的。3、有參與勞動(dòng)的熱情和興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、勞動(dòng)工具或替代物品。2、教學(xué)掛圖:《勞動(dòng)最光榮》。3、歌曲磁帶,錄音機(jī)。三、活動(dòng)過程:1、幼兒欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》。(1)教師:歌曲里有誰?它們?cè)诟墒裁??幼兒看教學(xué)掛圖,再次欣賞音樂。(2)教師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么?(3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。2、了解"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的含義。(1)教師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者,將每年的五月一日定為節(jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎?(2)教師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?(3)教師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?3、游戲"我也來勞動(dòng)"。(1)教師:小朋友長(zhǎng)大以后也會(huì)成為一個(gè)光榮的勞動(dòng)者,那么你想做什么呢?幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動(dòng)工具或替代物。(2)幼兒隨《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,手拿勞動(dòng)工具或替代物,根據(jù)自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動(dòng)作。勞動(dòng)最光榮,實(shí)踐促成長(zhǎng)活動(dòng)流程篇二小班――自己的事情自己做開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。(二)中班――我是快樂小幫手1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。(三)大班――勞動(dòng)最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。三、我能行――活動(dòng)展示篇“我能行”。勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。中班:剝毛豆比賽。大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒――活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC TR 11801-9906:2025 EN Information technology - Generic cabling for customer premises - Part 9906: Balanced single-pair cabling channels up to 600 MHz for single-pair
- 一次性買賣合同
- 全新購(gòu)銷雞飼料合同
- 新型農(nóng)業(yè)種植技術(shù)合作免責(zé)協(xié)議書
- 小區(qū)房屋買賣合同
- 技術(shù)秘密保護(hù)與競(jìng)業(yè)禁止協(xié)議
- 新產(chǎn)品上市推廣策劃方案手冊(cè)
- 居家養(yǎng)老服務(wù)協(xié)議書
- 新材料綠色制造產(chǎn)業(yè)投資協(xié)議
- 個(gè)人出租房屋協(xié)議書
- 2024年3月山東省直監(jiān)獄類面試題及參考答案全套
- 新產(chǎn)品研發(fā)工作總結(jié)匯報(bào)
- 第1課 精美絕倫的傳統(tǒng)工藝 課件 2023-2024學(xué)年贛美版初中美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)
- pi粉末成型工藝
- Optix-OSN3500智能化光傳輸設(shè)備業(yè)務(wù)配置手冊(cè)范本
- 木托盤采購(gòu)合同范本完整版
- 高溫環(huán)境下無線通信技術(shù)
- 消費(fèi)變遷渠道崛起二奢產(chǎn)業(yè)發(fā)展是歷史趨勢(shì)
- 中國(guó)除甲醛行業(yè)發(fā)展研究報(bào)告
- 10kV配網(wǎng)接地故障的處理
- 《婚姻家庭糾紛調(diào)解》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論