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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整改方案一、目的
本幼兒園風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整改方案旨在建立和完善幼兒園內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)防控體系,確保幼兒的生命安全與身心健康,預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,提高幼兒園的安全管理水平。通過本方案的實(shí)施,達(dá)到以下目的:
1.識(shí)別和評(píng)估幼兒園內(nèi)外的風(fēng)險(xiǎn)因素,制定針對(duì)性的防范措施。
2.明確各崗位的安全職責(zé),提高教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。
3.建立健全隱患排查、整改、監(jiān)控機(jī)制,確保幼兒園安全運(yùn)營(yíng)。
4.提升幼兒園的安全管理水平,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
二、適用范圍
1.本方案適用于幼兒園內(nèi)部各類安全風(fēng)險(xiǎn)的排查、整改和管理。
2.本方案適用于幼兒園教職工、幼兒及其家長(zhǎng)的安全教育和培訓(xùn)。
3.本方案適用于幼兒園與外部單位合作過程中的安全風(fēng)險(xiǎn)防控。
三、職責(zé)
1.幼兒園法定代表人:負(fù)責(zé)組織制定幼兒園安全管理制度,明確各部門、各崗位的安全職責(zé),監(jiān)督實(shí)施安全管理工作,對(duì)幼兒園安全工作負(fù)總責(zé)。
2.安全管理部門:負(fù)責(zé)組織幼兒園安全隱患排查、整改工作,建立健全安全隱患排查、整改、監(jiān)控機(jī)制,對(duì)安全隱患進(jìn)行跟蹤管理,確保整改措施的落實(shí)。
3.教職工:嚴(yán)格遵守幼兒園安全管理制度,履行安全職責(zé),參與安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告,積極參與安全教育和培訓(xùn)。
4.班主任:負(fù)責(zé)本班幼兒的安全教育和管理工作,組織本班幼兒參與安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告,對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)的培養(yǎng)。
5.家長(zhǎng):積極配合幼兒園開展安全工作,關(guān)注幼兒的安全教育,履行監(jiān)護(hù)職責(zé),確保幼兒在家庭環(huán)境中的安全。
6.外部單位:在合作過程中,應(yīng)遵守幼兒園安全管理制度,履行安全職責(zé),共同保障幼兒園安全。
四、隱患排查范圍
1.建筑安全:排查幼兒園校舍建筑結(jié)構(gòu)安全,包括但不限于墻體、屋頂、地面、門窗等是否存在裂縫、變形、脫落等安全隱患。
2.設(shè)施設(shè)備安全:檢查幼兒園內(nèi)各類設(shè)施設(shè)備,如游樂設(shè)施、電器設(shè)備、消防設(shè)施、防護(hù)欄桿、樓梯扶手等是否完好,是否存在使用風(fēng)險(xiǎn)。
3.環(huán)境安全:評(píng)估幼兒園室內(nèi)外環(huán)境,包括教室、活動(dòng)室、食堂、衛(wèi)生間、戶外場(chǎng)地等是否存在可能導(dǎo)致幼兒傷害的環(huán)境因素。
4.衛(wèi)生安全:檢查幼兒園衛(wèi)生條件,包括食品衛(wèi)生、飲用水的安全、室內(nèi)空氣質(zhì)量、衛(wèi)生設(shè)施是否清潔衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
5.消防安全:排查消防設(shè)施是否完好,消防通道是否暢通,消防演練是否定期進(jìn)行,消防意識(shí)是否普及。
6.交通安全:評(píng)估幼兒園周邊交通環(huán)境,包括校門口交通秩序、校車安全狀況、幼兒上下學(xué)交通安全教育等。
7.人員安全:檢查教職工的從業(yè)資格和安全意識(shí),包括保育員、教師、廚師、保安等是否具備相應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)和安全技能。
8.心理健康:關(guān)注幼兒心理健康狀況,排查可能影響幼兒心理健康的因素,如校園欺凌、教師教育方式等。
9.應(yīng)急處置:評(píng)估幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和緊急情況的預(yù)案是否完善,包括自然災(zāi)害、火災(zāi)、地震等緊急情況下的疏散和救援措施。
10.法律法規(guī)遵守:檢查幼兒園是否遵守相關(guān)法律法規(guī),包括但不限于教育法、未成年人保護(hù)法、消防法等,確保幼兒園運(yùn)營(yíng)的合法性。
11.家園合作:排查家園合作是否存在安全隱患,包括家長(zhǎng)接送幼兒的安全管理、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園安全工作的理解和配合等。
12.其他潛在風(fēng)險(xiǎn):對(duì)幼兒園內(nèi)外的其他潛在風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行排查,如自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)治安風(fēng)險(xiǎn)等,確保全面覆蓋幼兒園可能存在的安全隱患。
五、隱患排查的方法
(一)綜合檢查
1.成立專門的檢查小組,由幼兒園法定代表人或安全管理部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng),成員包括各相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人及專業(yè)人員。
2.定期對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的安全檢查,包括建筑、設(shè)施設(shè)備、環(huán)境、衛(wèi)生、消防、交通等各個(gè)方面。
3.檢查前制定詳細(xì)的檢查清單,確保檢查的全面性和系統(tǒng)性。
4.檢查后形成書面報(bào)告,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行記錄,并提出整改建議。
(二)專業(yè)檢查
1.邀請(qǐng)具有專業(yè)資質(zhì)的第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)檢查,如消防檢查、建筑安全評(píng)估等。
2.根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,定期開展專業(yè)檢查,確保關(guān)鍵設(shè)施和系統(tǒng)的安全。
3.對(duì)專業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)制定整改措施,并跟蹤整改進(jìn)展。
(三)季節(jié)性檢查
1.根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),針對(duì)易受季節(jié)影響的安全隱患進(jìn)行排查,如夏季的防暑降溫、雨季的防澇防滑等。
2.結(jié)合季節(jié)性特點(diǎn),對(duì)幼兒園的戶外設(shè)施、綠化環(huán)境等進(jìn)行重點(diǎn)檢查。
3.季節(jié)性檢查后,及時(shí)調(diào)整和完善安全防范措施。
(四)節(jié)假日檢查
1.在節(jié)假日前,對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的安全檢查,確保節(jié)假日期間的安全。
2.檢查節(jié)假日期間幼兒園的值班安排,確保有足夠的人員負(fù)責(zé)安全巡查。
3.對(duì)節(jié)假日中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時(shí)采取措施,確保節(jié)假日期間的安全。
(五)日常檢查和定期檢查
1.教職工在日常工作中應(yīng)隨時(shí)關(guān)注安全隱患,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
2.安全管理部門應(yīng)定期對(duì)幼兒園進(jìn)行安全檢查,形成常態(tài)化管理。
3.定期檢查包括對(duì)重要設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng),確保其正常運(yùn)行。
4.對(duì)日常檢查和定期檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患,立即采取措施進(jìn)行整改,并記錄在案。
六、長(zhǎng)假期間安全檢查
(一)工業(yè)安全
1.長(zhǎng)假前,對(duì)幼兒園內(nèi)所有工業(yè)設(shè)備進(jìn)行徹底的安全檢查,包括但不限于廚房設(shè)備、供暖系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、照明設(shè)備等。
2.檢查工業(yè)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),確保無異常聲音、異味、漏電等不安全現(xiàn)象。
3.對(duì)所有電氣設(shè)備進(jìn)行絕緣性能測(cè)試,確保電線、插座、開關(guān)等無損壞,接地良好,防止電氣火災(zāi)。
4.檢查廚房的燃?xì)庠O(shè)備,確保燃?xì)夤艿罒o泄漏,燃?xì)鈭?bào)警器正常工作。
5.檢查廚房的煙道是否暢通,避免油煙積聚造成火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。
6.對(duì)所有機(jī)械設(shè)備的防護(hù)裝置進(jìn)行檢查,確保防護(hù)措施到位,防止幼兒意外傷害。
7.檢查工業(yè)設(shè)備的安全操作規(guī)程是否上墻,操作人員是否熟悉并遵守操作規(guī)程。
8.對(duì)長(zhǎng)假期間可能無人操作的設(shè)備,采取必要的停機(jī)措施,并確保設(shè)備處于安全狀態(tài)。
9.檢查長(zhǎng)假期間的值班安排,確保有專業(yè)人員負(fù)責(zé)工業(yè)設(shè)備的安全巡查和維護(hù)。
10.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即進(jìn)行整改,并記錄整改措施及結(jié)果,確保長(zhǎng)假期間幼兒園工業(yè)設(shè)備的安全運(yùn)行。
(二)交通安全
1.長(zhǎng)假前對(duì)幼兒園周邊道路進(jìn)行交通安全評(píng)估,特別是校門口的通行條件和交通標(biāo)志,確保標(biāo)識(shí)清晰、道路暢通。
2.檢查幼兒園內(nèi)的交通指示標(biāo)志和警示標(biāo)志,確保其完整且位置適當(dāng),以引導(dǎo)和提醒車輛及行人安全通行。
3.對(duì)幼兒園內(nèi)外的車輛停放區(qū)域進(jìn)行檢查,確保劃線清晰,車輛停放有序,不妨礙交通和應(yīng)急疏散。
4.對(duì)校車進(jìn)行全面的安全檢查,包括車輛制動(dòng)系統(tǒng)、燈光、輪胎、安全帶等關(guān)鍵部件,確保校車處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。
5.檢查校車司機(jī)資質(zhì),確保司機(jī)具備合法的駕駛資格,熟悉校車安全操作規(guī)程,并進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。
6.審核校車行駛路線,確保路線安全,避開高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域,并考慮路途中的天氣和交通狀況。
7.在長(zhǎng)假期間,對(duì)幼兒園周邊的交通狀況進(jìn)行監(jiān)控,特別是在高峰時(shí)段,確保交通有序,減少擁堵。
8.對(duì)幼兒園內(nèi)的教職工進(jìn)行交通安全教育,強(qiáng)調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性,并提醒他們?cè)陂L(zhǎng)假期間的安全駕駛。
9.對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,通過游戲、故事等形式,提高幼兒的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
10.建立緊急聯(lián)系人制度,確保在發(fā)生交通事故時(shí),能夠迅速聯(lián)系到家長(zhǎng)、校車司機(jī)和相關(guān)部門,及時(shí)處理事故。
11.對(duì)長(zhǎng)假期間可能出現(xiàn)的惡劣天氣和交通管制情況,制定應(yīng)急預(yù)案,確保能夠及時(shí)調(diào)整校車路線和出行計(jì)劃。
(三)環(huán)境保護(hù)安全
1.長(zhǎng)假前對(duì)幼兒園內(nèi)部及周圍環(huán)境進(jìn)行環(huán)保安全檢查,確保無亂丟棄垃圾、亂排放污水等行為,維護(hù)幼兒園良好的環(huán)境衛(wèi)生。
2.檢查幼兒園的垃圾分類設(shè)施是否完善,是否按照規(guī)定分類收集和存放垃圾,以及是否定期清理。
3.確保幼兒園的排水系統(tǒng)暢通,無堵塞現(xiàn)象,避免因積水導(dǎo)致的環(huán)境污染和安全隱患。
4.檢查幼兒園內(nèi)是否有非法堆放的危險(xiǎn)化學(xué)品,確保所有化學(xué)品均按照規(guī)定存儲(chǔ),并有明確的標(biāo)識(shí)。
5.對(duì)幼兒園內(nèi)的綠化植物進(jìn)行檢查,確保植物健康,無病蟲害,不會(huì)對(duì)幼兒造成過敏等健康問題。
6.審核幼兒園的環(huán)保應(yīng)急預(yù)案,確保在發(fā)生環(huán)境污染事件時(shí),能夠迅速采取有效措施,減少對(duì)環(huán)境和幼兒的影響。
7.檢查幼兒園的噪音控制措施,確保各類設(shè)備運(yùn)行時(shí)的噪音符合國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),不影響幼兒的學(xué)習(xí)和休息。
8.對(duì)幼兒園的食堂進(jìn)行檢查,確保食堂油煙排放符合環(huán)保要求,使用的燃料和食用油符合環(huán)保和健康標(biāo)準(zhǔn)。
9.定期監(jiān)測(cè)幼兒園周邊空氣質(zhì)量,確??諝赓|(zhì)量達(dá)標(biāo),不會(huì)對(duì)幼兒的健康造成影響。
10.加強(qiáng)對(duì)幼兒的環(huán)保教育,通過實(shí)踐活動(dòng)和課程,提高幼兒的環(huán)保意識(shí)和參與環(huán)保工作的積極性。
11.在長(zhǎng)假期間,加強(qiáng)對(duì)幼兒園周邊環(huán)境的巡查,防止外部環(huán)境污染源對(duì)幼兒園造成影響,確保幼兒園環(huán)境的安全與整潔。
七、隱患排查分級(jí)
1.根據(jù)安全隱患的性質(zhì)、可能造成的后果和緊急程度,將隱患分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)三個(gè)級(jí)別。
-一級(jí)隱患:可能造成重大人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失,需要立即采取措施的嚴(yán)重隱患。
-二級(jí)隱患:可能導(dǎo)致一般人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失,需要在短期內(nèi)采取措施的較嚴(yán)重隱患。
-三級(jí)隱患:對(duì)人身或財(cái)產(chǎn)安全影響較小,但需要關(guān)注并適時(shí)整改的一般隱患。
2.對(duì)不同級(jí)別的隱患,制定相應(yīng)的排查頻率、整改時(shí)限和處理程序。
3.建立隱患排查分級(jí)制度,確保隱患的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告和及時(shí)處理。
八、隱患排查管理
1.建立隱患排查檔案,詳細(xì)記錄每次排查的時(shí)間、內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題、整改措施及整改結(jié)果。
2.定期分析隱患排查數(shù)據(jù),總結(jié)隱患發(fā)生的規(guī)律和原因,制定針對(duì)性的預(yù)防措施。
3.對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的一級(jí)隱患,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取緊急措施,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門。
4.對(duì)二級(jí)和三級(jí)隱患,制定整改計(jì)劃,明確整改責(zé)任人和整改期限,確保整改措施的落實(shí)。
5.定期組織隱患排查培訓(xùn),提高教職工的隱患識(shí)別和處置能力。
6.加強(qiáng)隱患排查的監(jiān)督和考核,確保隱患排查工作落到實(shí)處,對(duì)未按要求進(jìn)行隱患排查的責(zé)任人進(jìn)行追責(zé)。
7.建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教職工積極參與隱患排查工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)并成功排除隱患的教職工給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
8.與外部專業(yè)機(jī)構(gòu)合作,引入先進(jìn)的安全管理理念和手段,提升幼兒園隱患排查和整改的水平。
九、事故隱患排查報(bào)告和隱患建檔監(jiān)控
1.事故隱患排查報(bào)告
-教職工在日常工作中發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí),應(yīng)立即填寫《事故隱患排查報(bào)告》,詳細(xì)記錄隱患的地點(diǎn)、時(shí)間、具體情況和可能造成的后果。
-報(bào)告應(yīng)包括隱患的發(fā)現(xiàn)人、報(bào)告時(shí)間、初步判斷的危險(xiǎn)等級(jí)以及已采取的臨時(shí)措施。
-安全管理部門收到報(bào)告后,應(yīng)迅速組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核實(shí),并根據(jù)隱患級(jí)別啟動(dòng)相應(yīng)的處理程序。
-對(duì)于一級(jí)隱患,應(yīng)立即上報(bào)幼兒園法定代表人,同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取緊急措施。
-對(duì)于二級(jí)和三級(jí)隱患,安全管理部門應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)制定整改措施,并通知相關(guān)部門或個(gè)人進(jìn)行整改。
2.隱患建檔監(jiān)控
-安全管理部門負(fù)責(zé)建立和維護(hù)隱患檔案,檔案應(yīng)包含隱患的發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、評(píng)估、整改、復(fù)查等全過程的記錄。
-檔案內(nèi)容應(yīng)包括隱患的具體描述、整改措施、整改責(zé)任人、整改期限、整改結(jié)果以及后續(xù)的跟蹤檢查記錄。
-對(duì)每個(gè)隱患都應(yīng)制定整改期限,并定期對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)控,確保整改措施得到有效執(zhí)行。
-整改完成后,安全管理部門應(yīng)組織人員進(jìn)行復(fù)查,確認(rèn)隱患是否已被徹底排除。
-隱患檔案應(yīng)定期更新,對(duì)于長(zhǎng)期存在或反復(fù)出現(xiàn)的隱患,應(yīng)進(jìn)行分析,制定長(zhǎng)效的防范措施。
-隱患檔案應(yīng)作為幼兒園安全管理的重要參考資料,用于指導(dǎo)未來的安全管理和隱患排查工作。
十、考核
1.建立安全隱患排查治理的考核機(jī)制,對(duì)安全管理部門及教職工的安全管理職責(zé)履行情況進(jìn)行定期評(píng)估。
2.考核內(nèi)容應(yīng)包括安全隱患的發(fā)現(xiàn)率、報(bào)告及時(shí)性、整改措施的執(zhí)行情況、整改效果以及教職工的安全意識(shí)等方面。
3.安全管理部門應(yīng)每季度對(duì)安全隱患排查治理工作進(jìn)行一次全面考核,并將考核結(jié)果記錄在案。
4.對(duì)安全管理部門的考核,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注其組織協(xié)調(diào)能力、隱患排查計(jì)劃的執(zhí)行情況、整改措施的制定與落實(shí)情況。
5.對(duì)教職工的考核
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