輔導員考試筆試簡答題題庫4篇

第一篇：輔導員考試筆試簡答題題庫

筆試題目

1、教育方針是：“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為

人民服務，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德智體美等方

面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人?！埃?002年11

月黨的十六大提出的）

2、高等教育分為：?？平逃?、本科教育、研究生教育和博士

生教育。

3、分清下列基本概念：

高等學校培養(yǎng)目標：高等學校培養(yǎng)目標是根據(jù)高等學校教育目

的制定的，是高等教育目的的具體化，是高等學校對所培養(yǎng)人

的基本素質在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定。

分層次培養(yǎng)目標：分層次培養(yǎng)目標是指高等學校根據(jù)學生所受

教育的層次，把高等教育分為?？平逃?、本科教育、研究生教

育和博士生教育，并詳細規(guī)定了各種層次教育的培養(yǎng)目標。

4、16號文件全稱（中央國務院關于進一步加強和改進大學生思

想政治教育的意見）；24號文件的全稱（《普通高等學校輔導員

隊伍建設規(guī)定》）o

5、加強和改進大學生思想政治教育中心是：育人。

第二篇：輔導員考試筆試簡答題題庫

一、多選題

1.下列哪些材料是申請改派的必備資料()o

A.原報到證

B.主管部門的接收函

C.用工合同

D.原主管部門開具的同意改派函

答案:ABD

2.下列哪些學生不具有痂資格()o

A.出國留學人員

B.香港身份人員

C.結業(yè)畢業(yè)生

D.未就業(yè)畢業(yè)生

答案:ABC

3.下列哪些單位不具有自主接收權()o

A.中國電信廣東分公司

B.五邑大學

C.私營企業(yè)

D.深圳市寶安區(qū)街道辦

答案：CD

4.下列哪些情況的畢業(yè)生不需要上報資源信息()。

A.旁聽生

B.外國國籍學生

C.成人教育學生

D.港澳臺學生

答案：ABCD

5.下列哪些政策是畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可以享受的()o

A.稅收優(yōu)惠

B.創(chuàng)業(yè)培訓補貼

C.證照辦理工本費優(yōu)惠

D.小額貸款貼息

答案：ABCD

二、填空題

1.學校給予學生的紀律處分的種類分為：(),(),(),

(),()O

答案：警告，嚴重警告，記過，留校察看，開除學籍

2.高校輔導員教師的職務評聘應體現(xiàn)其具有()的職業(yè)特點。

答案：教師和管理人員雙重身份

3.國家助學金以資助家庭經(jīng)濟特別困難學生的生活費為目的，

標準為()O

答案：每人每月300元，每年按10個月發(fā)放

4.高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)或艱苦地區(qū)基層單位就業(yè)，服務期

在(),其學費由國家實行代償。

答案：三年以上含三年

5.國家助學金按年度申請和評審。()開始受理申請，當年()

前評審完畢。

答案：每年9月，10月31號

6.高等學校應當把輔導員隊伍建設作為()和()建設的重要

內容。加強輔導員隊伍建設，應當堅持(育人為本、德育為先)，

促進高等學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，促進培養(yǎng)造就()、()、

()、()的社會主義建設者和接班人。

答案：教師隊伍，管理隊伍，有理想，有道德，有文化，有紀

律

7.輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，具

有()和()的雙重身份。輔導員是開展大學生思想政治教育

的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織

者、實施者和指導者。輔導員應當努力成為學生的人生導師和

健康成長的知心朋友。

答案：教師，干部

8.輔導員工作要注重運用各種新的工作載體，特別是(),努

力拓展工作途徑，貼近實際、貼近生活、貼近學生，提高工作

的針對性和實效性，增強工作的吸引力和感染力。

答案：網(wǎng)絡等現(xiàn)代科學技術和手段

9.高等學?？傮w上要按師生比不低于()的比例設置本、?？?/p>

生一線專職輔導員崗位。輔導員的配備應()、(),每個院

(系)的每個年級應當設專職輔導員。每個班級都要配備一名兼

職班主任。

答案：1:200,專職為主，專兼結合

10.輔導員選聘工作要在高等學校黨委統(tǒng)一領導下，采取()

和()相結合的方式進行。

答案：組織推薦，公開招聘

第三篇：輔導員考試筆試簡答題題庫

一、判斷題(1。題，每題工分，共20分)

1、要鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈地用馬克思主義最

新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝

聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心

的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨

全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。（J）

2、“學業(yè)優(yōu)勝獎”一等獎，不超過班級學生總數(shù)的3%；用于

獎勵學習成績優(yōu)良的學生。學期各門功課平均成績不低于80

分，單科不低于75分。（X）

3、一學期曠課累計五十至六十學時的，給予留校察看處分。

（X）

4、若當學年兩個學期均獲二等以上獎學金者，可授予“三好

學生”榮譽稱號，發(fā)給榮譽證書。（J）

5、對患有疾病的新生，經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院（以

下簡稱醫(yī)院）診斷不宜在校學習的，可保留入學資格一年。保

留入學資格者不具有學籍。（J）

6、學生思想品德的考核、鑒定，以《高等學校學生行為準則》

為主要依據(jù)，采取個人小結，師生民主評議等形式進行。（J）

7、因傷、病休學的學生，申請復學時必須向學校提交由鄉(xiāng)鎮(zhèn)

以上醫(yī)院診斷，證明恢復健康可以正常學習，經(jīng)學?；驅W校指

定醫(yī)院復查合格，方可復學。（X）

8、凡采用撲克、麻將或其他任何方式進行賭博或變相賭博的,

一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收和賭資，給予警告以上處分。（X）

9、學生考核分為考試和考查兩種方式。考試成績以百分制記,

考查、實習、設計等以優(yōu)秀、良好、（中等）、及格或不及格

四個等級記?？己瞬缓细竦恼n程要進行補考或者重修。（X）

10、學生在學校規(guī)定年限內，修完教育教學計劃規(guī)定內容，未

達到畢業(yè)要求，準予結業(yè)，由學校發(fā)給結業(yè)證書。（J）

二、選擇題（S題，每題4分，共20分）

1、全面建設小康社會是黨和國家到（）年的奮斗目標，是全

國各族人民的根本利益所在。

A、2010B、2015C、2018D、2020

2、“優(yōu)秀學生干部”每學年評定一次，指標控制在專業(yè)年級

學生人數(shù)的（）%以內，授予“安徽機電職業(yè)技術學院優(yōu)秀學

生干部”榮譽稱號，并頒發(fā)證書。

A、6%B.7%C.8%D、9%

3、學生一學期或連續(xù)兩學期經(jīng)補考后累計仍有（）課程不及

格者，應予留級。

A、四門B、五門C、六門D、七門

4、根據(jù)考勤學生一學期累計缺課時數(shù)超過該學期總學時數(shù)（）

及以上者，作休學、停學處理。

A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一

5、學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接

到書面申訴之日起（）個工作日內，作出復查結論并告知申訴

人。

A、5B、IOC、15D、20

三、簡答題

1、國務院出臺的解決大學生就業(yè)的6項舉措。

答：（1）鼓勵高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè)；

（2）鼓勵重大科研項目聘用高校畢業(yè)生；

（3）鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍服義務兵役；

（4）優(yōu)化人才培養(yǎng)結構，加強專業(yè)型、應用型人才培養(yǎng)；

（5）強化高校畢業(yè)生就業(yè)服務和就業(yè)指導；

（6）大力提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力。

2、師大的校訓是什么？

答：重德、博學、務實、尚美

3、高校輔導員的職責有哪些？（8大職責）

（1）幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確

立在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道珞、實現(xiàn)中華民

族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更

高的目標，使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，確

立馬克思主義的堅定信念；

（2）幫助高校學生養(yǎng)成良好的道德品質，經(jīng)常性地開展談心

活動，引導學生養(yǎng)成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自

強的'優(yōu)良品格，增強學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的

能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康

生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界；

（3）了解和掌握高校學生思想政治狀況，針對學生關心的熱

點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處

理有關突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定；

（4）落實好對經(jīng)濟困難學生資助的有關工作，組織好高校學

生勤工助學，積極幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)；

（5）積極開展就業(yè)指導和服務工作，為學生提供高效優(yōu)質的

就業(yè)指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念；

（6）以班級為基礎，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在大學

生思想政治教育中的組織力量；

（7）組織、協(xié)調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工

作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在學生中間開展形式

多樣的教育活動；

（8）指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養(yǎng)工作,

激發(fā)學生的積極性、主動性。

4、高校教育的主要任務。

第一，對高校本身發(fā)展的要求。有兩條，一是“提高高校科技

創(chuàng)新與服務能力”，具體的辦法是“進一步推進高水平大學和

重點學科建設”和“鼓勵和支持高校承擔國家經(jīng)濟和社會發(fā)展

的重大研究課題，特別是基礎研究和前沿技術的戰(zhàn)略性研究的

課題，推動高等教育與科技創(chuàng)新的有機結合。；二是要能建

設“具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學學科

和教材體系?！?/p>

第二，要培養(yǎng)能培養(yǎng)高水平人才的人才，就是關于高校師資建

設的，即“造就和凝聚一支高層次創(chuàng)新人才隊伍”。具體的辦

法是“實施高層次創(chuàng)造性人才計劃，大力推進人才強校戰(zhàn)略”

以及“制定特殊政策措施，支持高校引進一批年富力強、世界

一流的學術大師和科技尖子人才。”

第三，培養(yǎng)人才。具體的內容是“切實提高人才培養(yǎng)質量”，

主要的辦法是“優(yōu)化人才培養(yǎng)結構”具體的內容是“著力培養(yǎng)

學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維，增強學生的實踐能力、創(chuàng)造能力

和就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。

第四篇：輔導員考試筆試簡答題題庫

1.中央16號文件對加強和改進大學生思想政治教育的基本

原則是如何規(guī)定的，

參考答案:加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是：？

堅持教書與育人相結合；？堅持教育與自我教育相結合；？堅持

政治理論教育與社會實踐相結合；？堅持解決思想問題與解決

實際問題相結合；？堅持教育與管理相結合；？堅持繼承優(yōu)良

傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結合。

2.加強和改進大學生思想教育政治的主要任務是什么，

參考答案:？以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界

觀、人生觀和價值觀教育；？以愛國主義教育為重點，深入進

行弘揚和培育民族精神教育；？以基本道德規(guī)范為基礎，深入

進行公民道德教育；？大學生全面發(fā)展為目標，深入進行素質

教育。

3.大學生思想政治教育工作隊伍主體包括哪些，

參考答案:大學生思想政治教育工作主體是學校黨政干部和共

青團干部，思想政治理論課和哲學社會科學課老師，輔導員

和班主任。

4.對拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑概括為：

參考答案:？深入開展社會實踐；？大力建設校園文化；？主動

占領網(wǎng)絡思想政治教育新陣地;？開展深入細致的思想政治工

作和心理健康教育；？努力解決大學生的實際問題。

5.影響當代大學生思想特點的因素是什么，

參考答案:？社會時代的大背景；？家庭環(huán)境的熏陶；？地

域特征的延續(xù)；？不同年級的特點；？學生自我主觀因素的影

響。

6.把握大學生思想特點的常用方法有哪些，

參考答案:？日常觀察；？個別談心法；？活動檢驗法；？

理論學習法。

7.中央16號文件明確的學生基層黨組織建設目標是什么，

參考答案:要堅持把黨支部建在班上，努力實現(xiàn)本科學生班級

“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標。

8.教育部令第24號是如何界定輔導員身份的，

參考答案:輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成

部分，具有教師和干部的雙重身份。

9（高校一線專職輔導員配備的師生比是多少，

參考答案：高等學?？傮w上要按師生比不低于1:200的比例

設置本、?？粕痪€專職輔導員崗位。

10.輔導員選聘的標準是什么，

參考答案:？政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正；？具備本科

以上學歷，德才兼?zhèn)?，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學生

思想政治教育事業(yè)；？具有相關的學科專業(yè)背景，具備較強

的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統(tǒng)的上崗

培訓并取得合格證書。

11.輔導員選聘工作的方式是什么，

參考答案：