吉林省四平市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

吉林省四平市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.靴xuē

【部首】革

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會(huì)意字。從革，其形像一張完整的獸皮，表示靴多以獸類的皮革制成；從化，表示靴由鞋變化而來(lái)。靴是高筒的鞋。

【常用詞組】靴子皮靴

【課文原句】穿灰制服和長(zhǎng)筒皮靴的憲兵，穿便衣的偵探，穿黑制服的警察，一擁而入，擠滿了這間小屋子。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。①wànxiànggēngxīn_________②jiànwēizhīzhù_________③xiōngyǒngpéngpài_________④páishāndǎohǎi_________⑤diēdiēzhuàngzhuàng_________⑥fānxiāngdǎoguì_________⑦wúdúyǒuǒu_________⑧duànduànxùxù_________根據(jù)要求選詞填空。

（1）與“舞文弄墨”構(gòu)詞方式一致的是_____號(hào)詞、_____號(hào)詞。

（2）根據(jù)左表義右表聲的形聲字規(guī)律，可以判斷讀音理解詞義的是_____號(hào)詞。

（3）形容人在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)慌亂中的逃跑和說(shuō)話情景的，用_____號(hào)詞、_____號(hào)詞更具表現(xiàn)力。2）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。

文化，以其獨(dú)特的美感形式，陶冶qíngcāo_____，zīrùn_____心靈，bànsuí_____我們成長(zhǎng)。作為六年級(jí)的我們，應(yīng)該mànbù_____其中，與優(yōu)秀文化起對(duì)話，提高審美pǐnwèi_____，豐富人生體驗(yàn)。滁陽(yáng)小學(xué)圍繞“文化自信魅力滁州”的主題，開展了語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，fēnxiǎng_____文化帶來(lái)的詩(shī)意與美。3）.我會(huì)查字典。

花：用音序查字法應(yīng)查字母(

)，再查音節(jié)(

)；用部首查字法查(

)部，再查(

)畫?！盎ā痹谧值淅锏慕忉層校孩僦参铩＂谙窕ǖ臇|西。③種類和顏色錯(cuò)雜的。④受傷。⑤虛偽的，用來(lái)迷惑人的。⑥視線模糊不清。⑦耗用，花費(fèi)。下面各句中加點(diǎn)的“花”字分別是什么意思？

（1）雖然奶奶的眼睛花了，但做活時(shí)針腳依舊很均勻。(

)

（2）這個(gè)人花言巧語(yǔ)，不值得結(jié)識(shí)。

(

)

（3）媽媽給我買了一塊花布做棉襖。

(

)

（4）做完這道題花了三十分鐘。(

)4）.“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜?！毕襁@樣再寫一句與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩(shī)句。

_______________________5）.在制作圖書主題索引時(shí)，妙妙犯了難，請(qǐng)你幫她完成表格。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.畢業(yè)典禮上，老師給同學(xué)們贈(zèng)言：“桐花萬(wàn)里丹山路，chú鳳清于老鳳聲?！备鶕?jù)字典解釋，這句話中“chú”字的正確書寫應(yīng)該是（

）A．雛

幼小的鳥，生下不久的：?雞∣?鶯乳燕。B．芻

①喂牲畜的草。②割草。C．躇

（躊?）：①猶豫，拿不定主意。②自得的樣子。D．滁

滁州，地名，在安徽省。2）.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．歐陽(yáng)詢是宋代著名的書法家。B．《三門記》是趙孟頫楷書代表作之一。C．顏真卿是楷書四大家之一。D．人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”之“柳骨”，是形容柳公權(quán)的書法瘦硬挺拔，骨力道勁。3）.小張同學(xué)整理了本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的收獲，內(nèi)容描述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．“情以物遷，辭以情發(fā)?！睂懳恼聲r(shí)可以直接抒情，也可以把情感融入具體的人、事、景物中。B．成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)可以用“編年體”或“欄目式”來(lái)整理，最好能體現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性與創(chuàng)意。C．邊讀邊思考，用旁批或筆記及時(shí)記錄讀書心得，能加深對(duì)作品的理解。D．《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》的作者是英國(guó)的丹尼爾?笛福。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.從理論上說(shuō)，宇宙是無(wú)限的。地球只是太陽(yáng)系中的一顆行星，而太陽(yáng)系只是銀河系中一個(gè)極小的部分，銀河系對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)又是滄海一粟。（按照總分的方式，仿寫描述幾種事物之間的某種邏輯關(guān)系。）

_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面的京劇臉譜和對(duì)應(yīng)的人物及性格連一連。

紅色

曹操

忠勇正直，多為正面角色

白色

關(guān)公

剛強(qiáng)驍勇，多為草莽英雄

黑色

竇爾敦

正義凜然，無(wú)私而智慧

藍(lán)色

包公

陰險(xiǎn)奸詐，剛愎自用2）.詩(shī)句連線。

勸君莫打枝頭鳥

夜泊秦淮近酒家

煙籠寒水月籠沙

天光云影共徘徊

簫鼓追隨春社近

子在巢中望母歸

半畝方塘一鑒開

野渡無(wú)人舟自橫

春潮帶雨晚來(lái)急

衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.調(diào)整句子順序，把序號(hào)填在括號(hào)里。

()所以，詩(shī)人寫道：“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”。

()你看，在那冰雪初融的時(shí)候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間的嗎？

()在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。

()你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成柳絲。

()它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的樹枝，那青翠欲滴的細(xì)葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來(lái)了春的氣息。2）.排列句子順序。

①太陽(yáng)一露頭，那霧消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。

②太陽(yáng)繼續(xù)上升，變得小些了，可它的光越發(fā)眩目了。

③清晨，天黑沉沉的，濃霧漫漫。

④太陽(yáng)升起來(lái)了，射出絢爛的光。

⑤突然，東方先出了魚肚白。

正確的順序是：______________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《故宮博物院》的四個(gè)材料從不同角度介紹了故宮的相關(guān)情況。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面詩(shī)歌,回答問(wèn)題次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。1．“風(fēng)正一帆懸”的“懸”字,用得極妙,請(qǐng)簡(jiǎn)析。

_____________________________________

2．全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?哪兩句詩(shī)集中表達(dá)了這種感情?

____________________________________________________

3．對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首寫景詩(shī)描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表達(dá)出作者放眼山川寬闊博大的胸襟。B．詩(shī)的頸聯(lián)寫景致的缺憾：殘夜中的海日和舊年中的江春，使人頓生惆悵之情。C．尾聯(lián)運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法，抒寫了思鄉(xiāng)之情。D．首聯(lián)以對(duì)偶句發(fā)端，寫了詩(shī)人回鄉(xiāng)看到的家鄉(xiāng)美景。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

??家風(fēng)是一個(gè)家庭的內(nèi)涵與修養(yǎng)，良好的家風(fēng)是成長(zhǎng)的開端，是無(wú)言的教誨。你們家的家風(fēng)是什么？誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、孝親敬老、勤奮好學(xué)……請(qǐng)以家風(fēng)為話題完成一篇習(xí)作，可以通過(guò)一件或幾件事體現(xiàn)自己家的家風(fēng)。注意詳略得當(dāng)，語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫方法把主要內(nèi)容寫具體。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.關(guān)注身邊環(huán)境獻(xiàn)策幸福社區(qū)

小區(qū)的大朋友、小朋友們：隨著越秀城區(qū)建設(shè)的加快，我們的小區(qū)變得舒適宜人。小區(qū)的一草一木都凝聚著物業(yè)管理人員勤奮的汗水。最近，小區(qū)公共草坪上總有人任意隨意踩踏，公共垃圾箱旁散落的垃圾總有，健身器材上常常晾曬著衣物……不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為此，我們向大家發(fā)出倡議：（1）愛(ài)護(hù)花草樹木，

。（2）愛(ài)護(hù)生活環(huán)境，垃圾入箱并做好垃圾分類。（3）

，

。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起，讓文明行為成為一種生活習(xí)慣，讓我們的小區(qū)更加和諧美麗。越越1月10日1．關(guān)注環(huán)境有我：倡議書粗體字部分有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)用修改符號(hào)在原句修改。

2．勇于發(fā)聲有我：請(qǐng)?jiān)跈M線上替越越補(bǔ)充倡議書的標(biāo)題。

3．建言獻(xiàn)策有我：請(qǐng)根據(jù)倡議書內(nèi)容幫越越補(bǔ)充兩條建議。

4．宣傳越秀有我：選擇一個(gè)詞語(yǔ)，把你想到的越秀之美用一段話寫下來(lái)。

藍(lán)天下的五羊雕像

火紅的木棉花

飽經(jīng)風(fēng)霜的大榕樹

心中的越秀

___________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.集福：收集傳統(tǒng)習(xí)俗，了解寓意，以下習(xí)俗的寓意，你知道嗎？請(qǐng)選擇正確的答案。

①元宵節(jié)吃湯圓(

)

②建筑物上刻蝙蝠

(

)

③重陽(yáng)節(jié)登高(

)

④張貼帶有金燦燦元寶的年畫(

)

A．生活圓滿

B．年年發(fā)大財(cái)

C．祈求健康長(zhǎng)壽

D．吉祥進(jìn)福2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

泊船瓜洲（bó

pō）

水泊梁山（bó

pō）

還來(lái)就菊花（háihuán）