河北省唐山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河北省唐山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示

把下面的名言警句抄寫在方框里，要求行款整齊、正確美觀。

橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！蹲猿啊吩u卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，看拼音，寫生字。

（1）一只黑色的烏yā(

)qī(

)息在樹干上。

（2）媽媽親wěn(

)著依wēi(

)在懷里的孩子。

（3）地震發(fā)生后，消防救yuán(

)隊(duì)伍爭分奪秒地排查sōu(

)救被困人員。2）.把下面詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空（填序號）。

①無窮無()

②不可開()

③妙筆生()

④行()流水

⑤約定俗()

⑥惟妙惟()

⑦輕歌曼()

⑧波濤洶()

（1）馬鞭本身具備一種裝飾的美，而且不同人物在使用馬鞭時(shí)，也各自形成了一套_______的方法。

（2）他寫起文章來________，文采飛揚(yáng)，臨摹名人的畫也________，令人嘖嘖稱奇。

（3）閏土的心里有________的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。

（4）戲臺上，雙方打得________之際，鑼鼓聲忽然停了下來。

（5）在________的海岸上，穿著綴滿珠子的白色連衣裙的她，竟然隨著濤聲_________，動作________，仿佛仙女下凡。3）.生字組詞

揪(

)

(

)

呻(

)

(

)

熄(

)

(

)

皺(

)

(

)

糟(

)

(

)

淋(

)

(

)

掀(

)

(

)

勺(

)

(

)

瞪(

)

(

)

廢(

)

(

)4）.用自己的話翻譯下面的文言文。

其一人專心致志，惟弈秋之為聽。

____________________5）.下面四本外國名著與對應(yīng)的作者、國家有誤的一項(xiàng)是（）A．《魯濱遜漂流記》——丹尼爾?笛?！鳥．《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》——馬克?吐溫——美國C．《騎鵝旅行記》——塞爾瑪?拉格洛芙——瑞典D．《愛麗絲漫游奇境》——?jiǎng)⒁姿?卡羅爾——法國評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面這段話中，加點(diǎn)字依次表示（

）

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班?，是個(gè)問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。”A．思考

認(rèn)同

解釋安慰B．思考

解釋安慰

認(rèn)同C．認(rèn)同

解釋安慰

思考D．認(rèn)同

思考

解釋安慰2）.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）。A．學(xué)校春季運(yùn)動會在學(xué)校操場上舉行，參賽運(yùn)動員人數(shù)超過100人左右。B．我班同學(xué)聽取并討論了班主任關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。C．建國七十多年來，中國人民的生活水平不斷改革。D．通過這次野外學(xué)習(xí)，使我對自然科學(xué)的興趣更大了。3）.下面選項(xiàng)中，作品與作者不相符的一項(xiàng)是（

）A．《窮人》——列夫·托爾斯泰B．《小英雄雨來》——老舍C．《愛的教育》——亞米契斯D．《童年》——高爾基評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成練習(xí)。（2分）

例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（欣喜）

氣憤：____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)所學(xué)知識連線。

芭蕉不展丁香結(jié)

邀我至田家李商隱

等閑識得東風(fēng)面

關(guān)山陣陣蒼

朱熹

少小離家老大回

萬紫千紅總是春

賀知章

故人具雞黍

同向春風(fēng)各自愁

孟浩然

雨后復(fù)斜陽

鄉(xiāng)音無改鬢毛衰

毛澤東2）.在藏戲里，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同。請你將面具和相應(yīng)身份的人連一連。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句排序。

(

)當(dāng)爬上山頂，發(fā)現(xiàn)自己是孤獨(dú)的。

(

)如果問我是否后悔，我會肯定地回答，不后悔。

(

)山頂，除了夢想，也是荒蕪的。

(

)可是，當(dāng)我們努力向上的時(shí)候，我們的同伴越來越少。

(

)人生，如同爬山，我們有無數(shù)的同伴，為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)夢想。

(

)就像智者所言，自己不斷地往上爬，追求著自己的夢想。2）.按一定的順序重新排列下面的詞語。

①端午

除夕

元宵

中秋

______________________

②演出

慶賀

編輯

排練

______________________

③土家族民居

吊腳樓

建筑

民居

______________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀古詩詞時(shí)，遇到不理解的字詞，可以借助注釋理解：有畫面感的詩句，可以通過想象來體會。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞。浣溪沙·游蘄水清泉寺山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。注釋：①浣溪沙：詞牌名。②蘄水：在今湖北浠水一帶。③短浸溪：指初生的蘭芽浸潤在溪水中。浸，泡在水里。④瀟瀟：這里形容雨聲。⑤子規(guī)：杜鵑鳥。⑥無在少：不能再回到少年。⑥休將白發(fā)唱黃雞：不要因老去而悲嘆。唱黃雞，語出白居易“黃雞催曉丑時(shí)鳴”，比喻時(shí)光流逝。⑦《浣溪沙·游蘄水清泉寺》是宋代文學(xué)家蘇軾的詞作。此詞描寫雨中的南方初春,表達(dá)作者雖處困境而老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神,洋溢著一種積極向上的人生態(tài)度。1．解釋下列詞語。

浸：___________。瀟瀟：_____________。

2．“誰道人生無再少？”這是一個(gè)_________句，意思是說：_____________

3．蘇軾寫這首詞時(shí)，正以待罪之官的身份被安置在偏僻的黃州，原孤寂苦楚的心情不是輕易可以擺脫的，但我們卻從“________________”（填詩句）中感受到了他的一中_________的人生態(tài)度。

4．請你回顧自己學(xué)過的和課外積累的詩句，想一想關(guān)于感嘆時(shí)光流逝、珍惜時(shí)光的詩句有哪些？然后選一句寫下來。

___________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活里，無論在社區(qū)，還是在學(xué)校、家庭，我們會遇到各種的陪伴，有陌生人一段短暫的陪伴，有同學(xué)或老師的陪伴，還有父母血脈相連的陪伴……哪一次的陪伴在你的成長中留下深刻的印記？請以“最好的陪伴”為題目，寫一篇作文。

要求：把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來，并把情感融入事物、景物，以及人物語言、動作、心理描寫之中；語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔，正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號；不得抄襲、套作，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息，字?jǐn)?shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，回答問題。①地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。②人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，(

)人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，（

）使它們不能再生，(

)造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。1．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在括號里。

2．選文是圍繞哪句話寫的？請用“

”畫出來。

3．選文中畫“

”的句子主要運(yùn)用的說明方法是(

)(多選)

A．列數(shù)字

B．舉例子

C．打比方

D．作比較

E．分類別

運(yùn)用這些說明方法的作用是______________________________________

4．文中所說的本可再生的資源有(

)

①土地資源

②水資源

③森林資源

④生物資源

⑤大氣資源A．①②③

B．①②⑤

C．②③④

D．①②④

5．第②自然段中加點(diǎn)的“本來”一詞可以去掉嗎？為什么？

______________________________________________________________________

6．地球上的可再生資源不能再生的原因是

_______________________________________________________________________

7．觀察圖片可知，世界地球日在______(日期)

,請你為保護(hù)地球設(shè)計(jì)一條宣傳語吧。________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把每一組有錯(cuò)誤或不是同一類的詞語用“/”劃掉。

A．調(diào)整

調(diào)查

調(diào)劑

B．圈養(yǎng)

圓圈

羊圈

C．停泊

淡泊

湖泊

D．牲畜

畜牧

畜養(yǎng)2）.下面每道小題中，都有一個(gè)詞語含有錯(cuò)別字，請圈出錯(cuò)別字，再把正確的寫在后面的括號里。

（1）A．國藉

B．喉嚨

C．恐怖

D．司空見慣

（2）A．槍斃

B．然放

C．文獻(xiàn)

D．翻箱倒柜