備戰(zhàn)2024年高考英語一輪復習易錯題08定語從句含解析_第1頁
備戰(zhàn)2024年高考英語一輪復習易錯題08定語從句含解析_第2頁
備戰(zhàn)2024年高考英語一輪復習易錯題08定語從句含解析_第3頁
備戰(zhàn)2024年高考英語一輪復習易錯題08定語從句含解析_第4頁
備戰(zhàn)2024年高考英語一輪復習易錯題08定語從句含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題08定語從句易錯題【01】關系副詞引導的定語從句易錯題【02】關系代詞whose引導的定語從句01關系副詞引導的定語從句(2024·新課標=1\*ROMANI卷,語法填空,1.5分)Becausethemoon’sbodyblocksdirectradiocommunicationwithaprobe,Chinafirsthadtoputasatelliteinorbitabovethemooninaspot___63___itcouldsendsignalstothespacecraftandtoEarth.【警示】本題簡單出錯的主要緣由是不清晰什么時候用關系副詞引導定語從句?!締栐\】句意:中國首先必需把一顆人造衛(wèi)星送入月球軌道上的一個點,人造衛(wèi)星可以在這個點向航天器和地球放射信號。分析句子可知,空處引導一個定語從句,先行詞是aspot,關系詞替代先行詞在從句中作地點狀語,應用where引導?!敬鸢浮縲here【囑咐】先行詞關系副詞在從句中的作用與“介詞+關系代詞”的關系表示時間的名詞:time,day,year等when作時間狀語=at/in/on/duringwhich表示場所的名詞:park,place,country,house等where作地點狀語=in/at/to/onwhich表示理由的名詞:thereasonwhy作緣由狀語=forwhich(1)先行詞為有地點含義的抽象名詞point,position,situation,stage,state,case,scene,spot等后也常用where引導定語從句。Hesaidifweevergottothepointwhereweneededtouselifejackets,hewouldhavealreadydiedofterror.他說假定我們真的到了須要用救生衣的地步,他早就嚇死了。(2)thereason作先行詞時,若引導詞在從句中作主語或賓語,定語從句要用that或which引導。Thebossdoesn'twanttohearanyreason(that/which)youmightgive.老板不想聽你所提出的任何理由。1.【2024·江蘇卷】Wehaveenteredintoanage_______dreamshavethebestchanceofcomingtrue.A.which B.what C.when D.that【答案】C【解析】考查定語從句。句意:我們已經進入到了一個時代,在這個時代幻想實現的機會最大。句中先行詞為anage(一個時代),且先行詞在從句中做時間狀語,所以關系詞用when。故選C。2.【2024·天津卷】Theirchildisatthestage__________shecansayindividualwordsbutnotfullsentences.A.why B.where C.which D.what【答案】B【解析】考查定語從句。句意:他們的孩子正處于能說單個單詞而不能說完整句子的階段。句中shecansayindividualwordsbutnotfullsentences是一個定語從句,先行詞是thestage,關系詞在定語從句中作地點狀語,用關系副詞where,故選B。(翻譯)我誕生在美國最大的城市紐約。IwasborninNewYork,whereisthebiggestcityofAmerica.(×)IwasborninNewYork,whichisthebiggestcityofAmerica.(√)02關系代詞whose引導的定語從句(2024年新課標全國卷Ⅲ,語法填空,1.5分)InancientChinalivedanartist61paintingswerealmostlifelike.【警示】本題簡單出錯的主要緣由是不記得關系詞whose。【問診】考查定語從句。句意:中國古代有一位畫家,他的畫幾乎活敏捷現。此處為定語從句修飾先行詞artist,且先行詞在從句中作定語,故應用關系代詞whose。【答案】whose【囑咐】關系代詞指代的對象及其作用關系代詞指代對象在從句中的作用who人作主語、賓語、表語whom人作賓語which事物作主語、賓語that人或事物作主語、賓語、表語whose人或事物作定語as人或事物,一般用于“such...as”“thesame...as”“as...as”結構中作主語、賓語、表語1.(2024·江蘇卷)Manylessonsarenowavailableonline,from__________studentscanchooseforfree.A.whose B.which C.when D.whom【答案】B【解析】考查定語從句。句意:很多課程現在都可以在網上找到,學生們可以從中免費選擇。此處是非限定性定語從句,先行詞是manylessons,關系詞在從句中做介詞from的賓語,應運用關系代詞which引導。故選B。2.(2024·天津卷)Dr.Rowan,__________secretaryresignedtwoweeksago,hashadtodoallhisowntyping.A.whose B.ofwhom C.ofwhich D.which【答案】A【解析】考查定語從句。句意:羅文博士的秘書兩周前辭職了,他現在只能自己打字。______secretaryresignedtwoweeksago是非限制性定語從句,修飾Dr.Rowan,引導詞在從句中作定語,表示“Dr.Rowan’s”,表示“……的”,應用關系代詞whose引導該從句,故選A。錯Ⅰ.單句語法填空1.Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmosphere__where__hisemployeesenjoytheirwork.解析:本句中定語從句“hisemployeesenjoytheirwork”不缺主賓表,先行詞為atmosphere,表示“氣氛,氛圍”。將“in+先行詞atmosphere”還原回從句中成立,因此答案為where。2.Asthesmallestchildofhisfamily,Alexisalwayslongingforthetime__when__heshouldbeabletobeindependent.解析:分析結構可知,此處是定語從句,先行詞為time。定語從句為空格后句子,缺少時間狀語,用when引導。句意:作為家里最小的孩子,亞歷克斯總是渴望他應當能獨立的時候。3.Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskillupon__which__schooleducationdepends.解析:本句為定語從句。引導詞在定語從句中位于介詞upon的后面作賓語,故用關系代詞且指代先行詞thefundamentalskill,因此用which。4.Itisatrulydelightfulplace,__which__looksthesameasitmusthavedone100yearsagowithitswindingstreetsandprettycottages.解析:此句是一個非限制性定語從句,先行詞是place,定語從句中缺主語,故用關系代詞which。句意:這真是一個宜人的地方,這里蜿蜒的小路和漂亮的小村莊肯定和100年前看起來是一模一樣的。5.Thebooksonthedesk,__whose__coversareshiny,areprizesforus.解析:此句是非限制性定語從句,先行詞為thebooks,________和covers之間存在全部關系,意為“書的封面”。句意:桌上的書是給我們的嘉獎,那些書的封面閃閃發(fā)光。依據語境填whose。6.Hewrotemanychildren'sbooks,nearlyhalfof__which__werepublishedinthe1990s.解析:此句為非限制性定語從句,先行詞是children'sbooks,定語從句中of缺少賓語,故填which。句意:他寫了很多兒童書籍,差不多一半左右是在20世紀90年頭出版的。7.Nowadays,schoolviolenceisahotissue.Ithinkthisisaphenomenon,__which__callsforourgreatconcern.解析:句意:目前,學校暴力是個熱點問題。我認為這是一個須要我們極大的關注的現象。從句子結構分析可以看出,空白后面句子是一個非限制性定語從句,對前面句子進行補充說明。8.Thenumberofsmokers,__as__isreported,hasdroppedby17percentinjustoneyear.解析:此句為as引導的非限制性定語從句。as意為“正如,正像”,在定語從句中可作主語、賓語或表語;as在這里代替整個主句的內容;“asisreported”意為“正如被報道的那樣”。句意:正如被報道的那樣,煙民的數量在僅僅一年的時間就下降了17%。9.Somepassers-bywitnessedthecaraccident__where__fivepassengerswerekilled,ababyincluded.解析:句意為:一些路人目睹了這場事故,其中有五位乘客喪生包括一個嬰兒。設空處引導定語從句,且關系詞在從句中作地點狀語,故用where引導。10.“Spit-take”

referstoanact__where__someonespitsliquidoutofhisorhermouthwhenheorshehearssomethingfunnyorsurprising.解析:句意為:“笑噴”是指一種行為:某人在聽到好玩的或驚訝的事情后從嘴中噴出液體。設空處引導定語從句修飾act,引導詞在從句中作地點狀語,因此用where引導。11.Culturalshockisafeeling__which/that__mosttravelersexperienceinaforeigncountry__where__theyfindthecultureisquitedifferentfromthatoftheirown.解析:句意為:文化沖擊是一種大多數游客在外國會經驗的感覺,在那里他們會感覺外國的文化和自己的(文化)有很大的不同。分析句子成分可知,兩空均引導定語從句,第一空的先行詞為afeeling,且在從句中作experience的賓語,因此用which/that引導;其次空的先行詞為aforeigncountry,在從句中作地點狀語,故用where引導。12.Tibetissuchaplace__as__allthepeopleacrosstheworldaredreamingofvisiting.解析:句意為:西藏是一個全世界全部的人都幻想巡游的地方。定語從句的先行詞為aplace,其前有such修飾,引導詞應用關系代詞as。13.Daddecidedtobuildasmalltoolroomwithalock,__where__hewouldkeephisbesttoolssomybrothercouldn'treachthem.解析:句意為:父親確定建一個帶鎖的小工具室,把他最好的工具放到里面,這樣我弟弟就不會拿到它們了。設空處引導定語從句;修飾先行詞asmalltoolroom,并在從句中作地點狀語,故用where引導該定語從句。14.In2024,suchimportantreformpoliciesassociatedwiththeinterestsofthegeneralpublicwereintroducedinChina__as__almosteachpersoncouldbenefitfrominlife.解析:句意為:在2024年,關系到公眾利益的重要的改革政策被引進到中國,幾乎每一個人都能從中受益。先行詞policies前有such修飾,且引導詞作介詞from的賓語,因此用as引導。15.Weexpectyoutobecomesomeoneof__whom__we'llfeelveryproudinthefuture.解析:句意為:我們希望你將來能成為我們會為之傲慢的人。feelproudof意為“為……感到驕傲”,引導詞置于介詞of后作賓語,且先行詞為someone,指人,故填whom。16.Themovie

Pompeii

cameoutthisFebruary,__which__manypeoplethinkbringsatouchinglovestorytotheaudience.解析:句意為:電影《龐貝末日》在今年二月上映,很多人認為它為觀眾帶來了一個令人感動的愛情故事。逗號后為非限制性定語從句,先行詞為themovie

Pompeii,manypeoplethink為插入語,引導詞在從句中作主語,故填which。17.Anyone__who__upgradestheirprofessionalknowledgetoanewlevelcanapplyforthesecourses.解析:句意為:任何將專業(yè)學問更新到一個新水平的人都可以申請這些課程。設空處引導定語從句,修飾先行詞anyone,且在定語從句中作主語,一般不用that,故用who引導。18.Thenhewavedhishandin

thedirectionfrom__which__thewomanhadcalled.解析:句意為:接著他向傳來喊叫聲的那位女士的方向揮手。設空處引導定語從句,修飾先行詞direction,且在從句中作介詞from的賓語,故填which。19.Willyouthinkofthoseindividuals__who/that__havehelpedyougetthroughdifficultywhenyouareleadingacomfortablelife?解析:句意為:在你生活舒適時你會想起那些幫你度過艱難時間的人嗎?該定語從句缺少主語,先行詞為指人的individuals,故填who或that。20.Onanautumnafternoon,wewere

senttoafarm__where__welearnttoplantpotatoes.解析:句意為:在一個秋天的下午,我們被送到一個農場,在那里我們學習了種植土豆。設空處引導定語從句,修飾先行詞afarm,且在從句中作地點狀語,故用where引導。Ⅱ.語法填空在空白處填入適當的內容(1個單詞)或括號內單詞的正確形式。Therewasatime__1.when__IwastiredoflearningEnglishanddislikedtospeakEnglish.Andthisisthereason__2.why__myfatherforcedmetojoinina30-daytraininginanEnglishclubbeforeIwenttoseniorhighschool.WhenIfirstcametotheclub,__3.where__Imetmanystrangers,Imissedmyparentsverymuch.SoIpackedupmythingsandwantedtogohome.Fortunately,myguide__4.whose__teacherwasLiYang,communicatedwithmefacetoface,from__5.whom__Igainedsomeusefulinstructions.Healsoshowedmeagoodpartner,andwegotalongwellwitheachother.GraduallyIadaptedtothelifethere.EverydayIwouldliketotalktootherteenagersandsetdownaseriesofactivities__6.that/which__wedid.Myfatherandtheguide__7.who/that__encouragedmetofallinlovewithEnglishshouldbeappreciated.NowIfeelitinterestingtolearnEnglish,into__8.which__Iputmyentireenergy.EverydayIwillreadmywordsandpassagesaloud.InclassIwilljoininEnglishdiscussions.BeforeIgotosleep,Iwillrecallmypassages,through__9.which__Icanmemorizealargenumberofnewwords.__10.As__ourEnglishteachersays,“AslongasweformthehabitoflearningEnglisheverydayandhaveperseverance,wewillconquerEnglishsoonerorlater.”Ⅲ.單句改錯1.Jimpassedthedrivingtest,itsurprisedeverybodyintheoffice.答案與解析:it→which由逗號可知,此處是一個非限制性定語從句,從句中缺少指代前面這個句子內容的主語,所以要用which。it無連接作用,不引導定語從句。2.Itissuchabigstonethatnobodycanlift.答案與解析:that→as或在lift后加it把該句看成so...that...結構,可以在lift后加it,把that引導的結果狀語從句補充完整。該句也可以看成一個定語從句,此時,先行詞stone前有such,所以定語從句的引導詞用as,as在從句中充當lift的賓語。故也可以把that改為as。3.Whichismentionedabove,ourschoolstillcallsformanygoodteachers.答案與解析:Which→Asas和which引導非限制性定語從句且指代整句話時的區(qū)分。as和which在引導非限制性定語從句時,都可以指代整個一句話。as從句位置比較敏捷,置前、置中或置后都可以,而which只能放在主句后面。其次,假如從句意思是“正如……,正像……”時,就用as。假如從句意思是“這一點,這”時,就用which??傊恢糜涀?,意思分清。4.Haveyounoticedthat

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論