2024-2025學(xué)年度山東省鄆城第一中學(xué)高一第一學(xué)期12月月考?xì)v史試題

山東省鄆城第一中學(xué)質(zhì)量測評卷高一歷史全卷滿分100分，考試時間90分鐘。注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。4．考試結(jié)束后，請將試卷和答題卡一并上交。5．本卷主要考查內(nèi)容：中外歷史綱要（上）第1-7單元。一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。1．據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，大汶口文化晚期的墓葬中，有大墓和小墓的差別。其中一組有七個墓，隨葬品比較豐富，最多的達(dá)77件，包括陶器、玉石器、豬頭等；另一組只有四個墓，隨葬品很貧乏，總共只有17件，為陶器、紡輪、獐牙等。由此可知，當(dāng)時社會A.手工技藝落后B.文化禮制產(chǎn)生C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后D.階級分化明顯2．圖1是商朝甲骨文“眾”字，圖2是西周金文“眾”字，具體形態(tài)有所不同，內(nèi)涵都是“太陽下三個人”，被認(rèn)為是集體勞作的體現(xiàn)。商周時期勞動方式也被稱之為大規(guī)模簡單協(xié)作，對此時期認(rèn)識正確的是A.土地私有制是基礎(chǔ)B.主要使用自然材質(zhì)工具C.沒有出現(xiàn)青銅農(nóng)具D.生產(chǎn)工具打制石器居多3．秦朝的中央機(jī)構(gòu)中，丞相為最高行政長官，被視為百官之首。太尉為最高武官，掌軍事，但秦朝僅存其職，實際上并未授人。御史大夫為丞相副職，負(fù)責(zé)監(jiān)察百官。三公互不統(tǒng)屬，直接向皇帝負(fù)責(zé)。這一制度安排旨在A.提高中央行政效率B.分散丞相權(quán)力C.維護(hù)君主專制統(tǒng)治D.確保官員廉潔4．漢初，諸侯王國并不是一級行政單位，而是皇帝與諸侯王劃定的分而治之的勢力范圍。漢武帝實施“推恩令”后，各個侯國歸郡縣統(tǒng)轄。由此可知，“推恩令”的實施A.有利于加強(qiáng)中央對地方的控制B.有利于穩(wěn)固疆域積極開拓邊疆C.激化了地方與中央之間的矛盾D.導(dǎo)致諸侯國還有很強(qiáng)的獨立性5．唐朝科舉初期，明經(jīng)科考儒家經(jīng)典，進(jìn)士科考涉及國家現(xiàn)實問題的“時務(wù)策”五條。唐高宗時進(jìn)士科形成雜文（文學(xué)）、帖經(jīng)（儒家經(jīng)典）、策問三場考試制。唐玄宗時明經(jīng)科加試時務(wù)策。這說明唐朝的科舉A.推動了中央集權(quán)逐步加強(qiáng)B.逐步走向八股取士的局面C.日益重視人才的綜合素質(zhì)D.將將明經(jīng)科視為得人才關(guān)鍵6．宋初“罷領(lǐng)支郡”，節(jié)度使只負(fù)責(zé)其駐節(jié)所在州的政事，其藩鎮(zhèn)境內(nèi)余州皆直隸朝廷，由朝廷委任中央文官“權(quán)知軍州事”。同時，對包括節(jié)度使在內(nèi)的州長官，采取三年一易之法，經(jīng)常調(diào)動。這些措施A.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治B.旨在提高地方的行政效率C.通過分散相權(quán)以加強(qiáng)皇權(quán)D.杜絕地方官員的徇私舞弊7．元朝設(shè)置行省時，常常人為打破山川地形的自然疆界，如從地理位置上看，漢中以及安康屬于南方，其生活習(xí)俗與四川差距很小，與陜西差距較大，但是，行省劃界時不將它們劃入四川反而劃入陜西。這說明，元朝設(shè)置行省的出發(fā)點是A.防止地方形成割據(jù)勢力B.提高地方的行政效率C.加強(qiáng)區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系D.尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣8.1793年，英國使團(tuán)帶來天體儀、座鐘、毛瑟槍、軍艦?zāi)Ｐ汀⒊鞘袑懮嫷任锲方o乾隆皇帝祝壽，清朝回贈了絲綢緞錦、玉器、茶葉、工藝品等3000多件禮品。由此可知當(dāng)時A.清朝朝貢貿(mào)易達(dá)到頂峰B.清朝對外政策開明開放C.中外文明差距逐漸顯現(xiàn)D.清朝重視維護(hù)外商利益9．太平天國運(yùn)動后期，湘軍、淮軍系統(tǒng)不僅占據(jù)了南方地區(qū)大部分省份的督撫位置，還在相當(dāng)程度上控制了省以下官員的遴選任命，并逐步形成“以本省之錢糧，作為本省之軍需”的財政原則。這種局面A.反映了清朝中央權(quán)力下移B.動搖了清政府統(tǒng)治的根基C.直接促成了洋務(wù)運(yùn)動興起D.緩解了清廷中央財政困難10．光緒七年，李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，當(dāng)時有人說：“自長江輪船暢行，平時江船生意大半為其所奪。所用水手，大抵皆廣東寧波上海之人，而非湖廣、江、皖平日操舟之輩?！边@表明A.洋務(wù)運(yùn)動制約民族工業(yè)發(fā)展B.民族資本主義沖擊傳統(tǒng)航運(yùn)C.勞動力素養(yǎng)應(yīng)適應(yīng)科技發(fā)展D.招商局改變了地域經(jīng)濟(jì)格局11．許多學(xué)者依據(jù)康有為《戊戌奏稿》中“開國會、立憲法”的相關(guān)資料，認(rèn)為戊戌變法是中國的第一次憲政運(yùn)動。然而隨著研究的深入，學(xué)者們發(fā)現(xiàn)《戊戌奏稿》經(jīng)過了康有為的篡改，戊戌變法是一場維新改良運(yùn)動而非君主立憲運(yùn)動。這說明A.研究歷史文獻(xiàn)不能還原歷史真相B.歷史研究需要去偽存真C.綜合多種史料即可得出合理結(jié)論D.考古發(fā)現(xiàn)才能佐證歷史12.20世紀(jì)20年代，魯迅在《南腔北調(diào)集《自選集》》自序中寫道：“見過辛亥革命，見過二次革命，見過袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟，看來看去，就看的懷疑起來，于是失望、頹唐得很了?！边@可以用來說明近代中國A.民眾政治參與熱情高漲B.選擇君主專制制度符合國情C.軍閥割據(jù)混戰(zhàn)政局動蕩D.探索民主共和道路艱難曲折13.1923年，孫中山對國民黨人說：“我們當(dāng)年開始搞革命、推翻滿清時，策動群眾僅百八十人?，F(xiàn)在中共組織工農(nóng)革命運(yùn)動，群眾一起來動不動就是幾千、幾萬，甚至幾十萬人，罷工規(guī)模浩大，震動中外。”孫中山此論意在A.警惕共產(chǎn)黨力量的壯大B.強(qiáng)調(diào)工農(nóng)在革命中的地位C.表達(dá)國共合作的重要性D.總結(jié)辛亥革命失敗的原因.14.1924年，廣東成為全國農(nóng)民運(yùn)動中心，到1926年5月，廣東有農(nóng)會組織的縣由14個擴(kuò)展到61個，增長了約3.36倍，會員由18萬增至62萬，增長了2.44倍。1926年底到1927年上半年，兩湖農(nóng)民運(yùn)動迅猛發(fā)展，而廣東農(nóng)民運(yùn)動卻停滯不前。這一現(xiàn)象說明A.土地革命調(diào)動了農(nóng)民革命熱情B.革命形勢發(fā)展影響了農(nóng)民運(yùn)動C.中國革命道路從城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村D.國民革命的群眾基礎(chǔ)得以擴(kuò)大15.1928年底，中共在井岡山建立起赤白貿(mào)易線，通過各種渠道向白區(qū)輸出蘇區(qū)盛產(chǎn)的竹、木等換回食鹽、棉布等，后來又設(shè)立對外貿(mào)易機(jī)構(gòu)，保護(hù)來蘇區(qū)貿(mào)易的白區(qū)商人，通過這些斗爭，紅白兩區(qū)的貿(mào)易往來日益密切，基本上滿足了蘇區(qū)軍民生活的需要，由此可以看出A.林木業(yè)為蘇區(qū)經(jīng)濟(jì)支柱B.蘇區(qū)基本實現(xiàn)自給自足C.工商業(yè)者普遍支持中共D.中共多種手段粉碎封鎖二、非選擇題：本大題共4小題，共55分。16．閱讀材料，回答問題。（12分）材料唐宋時期是中國婚姻發(fā)展史上重要的轉(zhuǎn)型期。為維護(hù)封建等級秩序，唐宋統(tǒng)治者強(qiáng)調(diào)禮法的作用，以律令形式規(guī)定了婚姻締結(jié)和解除的原則。同時期婚姻習(xí)俗與婚姻觀念都發(fā)生了顯著變化，由唐初的士庶不婚發(fā)展到宋代的“不限閥閱，嫁娶論財”。地方官蔡襄曾說：“男女婚嫁，必?fù)窀幻?，以利其奩聘（嫁妝）之多?！睗h唐時期，對婦女貞節(jié)的要求相對比較寬松，婦女婚嫁也有一定自由。不僅有和親政策下的異族通婚，而且婦女再嫁也不為社會所鄙視。到南宋時，由于政府的大力推行和倡導(dǎo)，對婦女片面貞節(jié)的要求開始趨嚴(yán)。唐宋將“父母之命，媒妁之言”，這一準(zhǔn)則引入法律，使父母干預(yù)子女婚姻有了法律依據(jù)。這些變化不僅說明了唐宋時期的社會變革，而且對后世婚姻也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。-摘編自安秀玲《淺析唐宋婚姻及其演變》概括唐宋婚姻變化的趨勢并分析其成因。17．閱讀材料，回答問題。（13分）材料一明朝后期，玉米、番薯等美洲糧食作物逐漸得到推廣......大大緩解了“民食問題”，人們遂能騰出更多的時間、勞力和土地等去發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物......而糧食生產(chǎn)革命與人口爆炸互為因果，清代以來，生齒日繁......“棚民租山墾種，阡陌相連，將山土刨松，一遇淫霖，沙隨水落，傾注而下，溪河日淀月淤，不能容納”。一摘編自何炳棣《美洲作物的引進(jìn)、傳播及其對中國糧食生產(chǎn)的影響》材料二明朝中后期......使許多原本用以種植糧食作物的耕地改種桑樹、棉花等經(jīng)濟(jì)作物。......當(dāng)?shù)夭糠逐B(yǎng)蠶人自己不種桑樹，依靠購買桑葉養(yǎng)蠶。嘉定縣（今嘉定區(qū)）因種植棉花，“不產(chǎn)米，仰食四方”。當(dāng)時商業(yè)很發(fā)達(dá)，商人擁有雄厚的資本。-摘編自卜憲群《簡明中國歷史讀本》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概述明清之際美洲作物傳入對中國的影響。（7分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括明朝中后期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)。（6分）18．閱讀材料，回答問題。（14分）材料漫畫中的歷史·歷史中的漫畫《紅色中華》是中國共產(chǎn)黨在江西瑞金創(chuàng)辦的第一份中央機(jī)關(guān)報，刊登了大量反映時事的紅色漫畫。圖1為刊登在1933年第93期上的《戰(zhàn)斗的紀(jì)念節(jié)》（左邊文字是南昌暴動，紅旗上的年份分別是一九二七、一九三零、一九三二、一九三三），圖2為刊登在1933年第83期上的《掮著挑著千擔(dān)萬擔(dān)，賣給蘇維埃政府，供給紅軍去吃》。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，以“漫畫中的歷史·歷史中的漫畫”為題，寫一則歷史短文。（要求：立論正確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，條理清晰）19．閱讀材料，回答問題。（16分）甲午戰(zhàn)爭與中國社會心理材料一“日人本短小若侏儒，從無高至四尺以上者，不似華人之身材高大體態(tài)昂藏（儀表雄偉、氣宇不凡的樣子）。”“一經(jīng)開仗，我華兵以大欺小，其不至糜爛者幾希，日人其奈之何哉？”以我堂堂天朝，幅員之廣大，人民之多，財賦之厚，兵卒之精，十倍與爾，爾乃不自量力，輕啟兵端是不明乎大小之勢矣。”-摘自《申報》（1894年7月20、28日載文）材料二夫華夏夷狄者，內(nèi)外（居住地理位置有內(nèi)外之別）之詞也，居乎內(nèi)，即不得不謂外此者為夷。茍平心論之，實我夷而彼猶不失為夏。中國嘗笑西人冠服簡陋，西人即詰我之發(fā)辯有何用處，亦無以答也。無怪西人謂中國不虛心，不自反，不自愧，不好學(xué)，不恥不若人，至目為不痛不癢頑鈍無恥之國。-譚嗣同《思緯氤氳臺短書》（1895年）材料三日本之步武泰西至速也。故自維新至今三十年，而治藝已成。大地之中，變法而驟強(qiáng)者，惟俄與日也，俄遠(yuǎn)而治效不著，文字不同也。吾今取之至近之日本，察其變法之條理先后，則吾之治效，可三年而成，尤為捷疾也。-梁啟超《讀《日本書目志》書后》（1897年）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓孜鐟?zhàn)爭后中國社會心理嬗變的理解。山東省鄆城第一中學(xué)質(zhì)量測評卷·高一歷史參考答案、提示及評分細(xì)則1．D據(jù)題干“有大墓和小墓的差別”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，不同墓葬隨葬品的數(shù)量和質(zhì)量存在顯著差別，這反映出社會成員在財富和地位上的不平等，意味著當(dāng)時階級分化已經(jīng)較為明顯，D項正確。從隨葬品的種類來看，有陶器、玉石器等，這表明當(dāng)時具備一定的手工制作能力，排除A項；題干重點強(qiáng)調(diào)的是隨葬品數(shù)量和種類的巨大差異，而非文化禮制方面的內(nèi)容，排除B項；據(jù)題干“隨葬品比較豐富，最多的達(dá)77件”，說明有一定的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)能力，不能簡單地就判定整個社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，排除C項。2．B根據(jù)材料概況可知，商周時期生產(chǎn)力水平較低，雖然開始使用青銅工具，但主要是用于禮器和武器，而農(nóng)業(yè)工具仍主要依賴自然材質(zhì)和簡單的石器，生產(chǎn)力水平較低，所以需要群體勞動，B項正確；土地私有制是春秋戰(zhàn)國時期開始形成，與材料時間信息不符，排除A項；沒有出現(xiàn)青銅農(nóng)具敘述過于絕對，不符合史實，商朝時期青銅冶煉發(fā)達(dá)，只是青銅農(nóng)具基本不用于生產(chǎn)，排除C項；打制石器為舊石器時代的主要生產(chǎn)工具，排除D項。3．C結(jié)合所學(xué)知識可知，秦朝中央實行三公九卿制，三公互不統(tǒng)屬，直接向皇帝負(fù)責(zé)。這一制度安排旨在將權(quán)力集中于皇帝手中，維護(hù)君主專制統(tǒng)治，C項正確；提高中央行政效率是制度設(shè)置帶來的影響，不是目的，排除A項；三公九卿制中丞相位高權(quán)重，沒有分散丞相權(quán)力，排除B項；秦朝的上計制度對官員進(jìn)行考核，但不能確保官員廉潔，排除D項。4．A據(jù)題干“諸侯王劃定的分而治之的勢力范圍”信息，并結(jié)合所學(xué)知識可知，推恩令的實施削弱了地方勢力，加強(qiáng)了中央集權(quán)，強(qiáng)化了對地方有效控制，A項正確；“推恩令”的實施是解決王國問題，與穩(wěn)固疆域積極開拓邊疆無關(guān)，排除B項；漢景帝“削藩”激化了地方與中央之間的矛盾，引發(fā)了七國之亂，排除C項；導(dǎo)致諸侯國還有很強(qiáng)的獨立性史實錯誤，“推恩令”實施是加強(qiáng)中央集權(quán)重要舉措，排除D項。5．C材料反映出兩科考試的改革所涉科目都在增加，并彼此兼顧，C項正確；科舉制本身加強(qiáng)了中央集權(quán)，但材料體現(xiàn)的是科舉改革內(nèi)容的過程變化，而非中央集權(quán)制度的變化，排除A項；明清才有八股取士，排除B項；進(jìn)士科強(qiáng)調(diào)實務(wù)，最得人才，排除D項。6．A據(jù)題意可知，宋初經(jīng)過體制改革，地方官員的權(quán)力被分割，加強(qiáng)了中央對地方的控制，所以這些措施是強(qiáng)化了中央對諸州的控制，A項正確；這些措施的實行并不一定能夠提高地方行政效率，排除B項；這些措施只是針對地方，并非分散相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，排除C項；這些措施也不能杜絕地方官員的徇私舞弊，杜絕一詞太過絕對，排除D項。7．A依據(jù)材料“從地理位置上看，漢中以及安康屬于南方，其生活習(xí)俗與四川差距很小，與陜西差距較大，但是，行省劃界時不將它們劃入四川反而劃入陜西”可知，人為地制造地方行政管理的麻煩，防止了地方割據(jù)，A項正確；依據(jù)材料“常常人為打破山川地形的自然疆界”可知，不利于提高地方的行政效率，排除B項；依據(jù)材料“常常人為打破山川地形的自然疆界”可知，不利于加強(qiáng)區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，排除C項；依據(jù)材料“漢中以及安康屬于南方，其生活習(xí)俗與四川差距很小，與陜西差距較大”可知，行省制并沒有尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，排除D項。8．C據(jù)材料可知，英國使團(tuán)帶來的是具有近代工業(yè)文明特征的物品，而中國回贈的依然是具有傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明的生活用品，據(jù)此可判斷，中外文明差距逐漸顯現(xiàn)，C項正確；材料中沒有朝貢貿(mào)易的對比信息，無法判斷是否達(dá)到頂峰，排除A項；清朝實行閉關(guān)鎖國政策，排除B項；材料中描述的是外交活動，沒有體現(xiàn)外商信息，排除D項。9．A根據(jù)材料可知，鎮(zhèn)壓太平天國的湘軍和淮軍占據(jù)了南方大部分省份的督撫位置和省以下官員的遴選任命，并逐步控制地方財政，這反映出清朝中央集權(quán)受到削弱，地方勢力膨脹，A項正確；清政府統(tǒng)治根基動搖是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間達(dá)成的“東南互?！眳f(xié)議，排除B項；材料中的現(xiàn)象是指湘淮系官僚集團(tuán)崛起，這不是洋務(wù)運(yùn)動興起的直接原因，排除C項；地方政府控制了地方財政，無法緩解中央政府的財政困難，排除D項。10．C根據(jù)材料“所用水手，大抵皆廣東寧波上海之人，而非湖廣、江、皖平日操舟之輩”可知，當(dāng)時長江航運(yùn)業(yè)所用水手為廣東、浙江、上海等沿海地區(qū)的人，而非平時本身就會操縱傳統(tǒng)船只的勞動者，結(jié)合所學(xué)知識可知，這是由于沿海地區(qū)更早接觸近代工業(yè)，故該地的水手更能適應(yīng)機(jī)械輪船的需要，C項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，輪船招商局的創(chuàng)辦正是在洋務(wù)運(yùn)動的措施之一，故洋務(wù)運(yùn)動推動了民族工業(yè)的發(fā)展，排除A項；輪船招商局是洋務(wù)企業(yè)而非民族資本主義，排除B項；據(jù)材料“所用水手，大抵皆廣東寧波上海之人，而非湖廣、江、皖平日操舟之輩”可知，其強(qiáng)調(diào)的是所用水手的來源地，而非地域經(jīng)濟(jì)格局，排除D項。11．B據(jù)題干可知，有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)重要的研究史料《戊戌奏稿》存在撰寫問題。結(jié)合所學(xué)可知，歷史研究要注重史料的考證，辨別真?zhèn)?，相互印證，去偽存真，才能得出可信的歷史結(jié)論，B項正確；A項說法錯誤，歷史文獻(xiàn)可以還原歷史真相，排除；C項表述過于絕對，綜合多種史料不一定會得出合理結(jié)論，排除；D項表述過于絕對，并不是所有歷史都可找到考古發(fā)現(xiàn)佐證，排除。12．D根據(jù)材料“見過辛亥革命，見過二次革命，見過袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟，看來看去，就看的懷疑起來，于是失望、頹唐得很了”并結(jié)合所學(xué)知識，民國建立后，社會秩序仍然很混亂，表明探索民主共和道路艱難曲折，D項正確；材料體現(xiàn)不出民眾參政，排除A項；辛亥革命推翻了君主專制，排除B項；材料體現(xiàn)不出軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，排除C項。13．C根據(jù)材料，孫中山說，當(dāng)他單獨依靠同盟會（國民黨的前身）的力量開展革命時，只能發(fā)動很少的人，而國共合作后，中共組織大規(guī)模工農(nóng)革命運(yùn)動，起到了廣泛動員群眾、推動國民革命的作用，此論肯定了共產(chǎn)黨的作用和國共合作的重要性，C項正確；材料中孫中山對共產(chǎn)黨組織工農(nóng)革命運(yùn)動持肯定態(tài)度，沒有表達(dá)要警惕共產(chǎn)黨的意思，排除A項；材料不是在強(qiáng)調(diào)工農(nóng)的地位，而是在強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨的作用，認(rèn)為共產(chǎn)黨廣泛發(fā)動了革命力量，排除B項；材料中“策動群眾僅百八十人”所指并非辛亥革命，排除D項。14．B根據(jù)材料，1924年廣東成為全國農(nóng)民運(yùn)動中心，1926年底到1927年上半年，兩湖農(nóng)民運(yùn)動迅猛發(fā)展，而廣東農(nóng)民運(yùn)動卻停滯不前，結(jié)合所學(xué)，這種現(xiàn)象是因為1924年時廣東是國民革命中心，1926年底到1927年上半年，北伐軍進(jìn)軍兩湖，故兩湖農(nóng)民運(yùn)動蓬勃發(fā)展，可見革命形勢發(fā)展影響了農(nóng)民運(yùn)動，B項正確；材料未直接涉及土地革命，排除A項；1927年秋井岡山革命根據(jù)地的建立，拉開中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村、建立農(nóng)村革命根據(jù)地序幕，這與材料所述時間和地點不符，排除C項；雖然兩湖農(nóng)民運(yùn)動迅猛發(fā)展，但廣東農(nóng)民運(yùn)動卻停滯不前，不能得出群眾基礎(chǔ)得以擴(kuò)大，排除D項。15．D依據(jù)材料可知，中國共產(chǎn)黨采取了多種手段來發(fā)展蘇區(qū)與白區(qū)之間的貿(mào)易，基本上滿足了蘇區(qū)軍民生活的需要，打破了國民黨反動派的封鎖，D項正確；材料看不出林木業(yè)為蘇區(qū)經(jīng)濟(jì)支柱，排除A項；依據(jù)材料，蘇區(qū)食鹽、棉布等依靠從白區(qū)輸入，故蘇區(qū)并未實現(xiàn)自給自足，排除B項；材料看不出工商業(yè)者的態(tài)度，排除C項。16．趨勢：由重視門第轉(zhuǎn)向重視財富；對婦女貞節(jié)要求趨嚴(yán)；父母之命、媒妁之言的地位上升。（6分）成因：商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，財富成為衡量社會地位的重要標(biāo)準(zhǔn)；政府的提倡，理學(xué)發(fā)展，對婦女道德要求提高；封建禮教和等級制度強(qiáng)化，政府通過法律手段干預(yù)婚姻。（6分）17．（1）影響：促進(jìn)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展；促進(jìn)人口增長；改變了人們飲食結(jié)構(gòu)及生活習(xí)慣；土地資源過度開發(fā)，破壞自然環(huán)境。（7分）（2）表現(xiàn)：經(jīng)濟(jì)作物大量種植；農(nóng)產(chǎn)品商品化程度加深；商人資本雄厚，商幫（徽商、晉商）活躍；白銀大量流入，成