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第一章TOC\o"1-5"\h\z1、【單選題】 (2分)依照赫曼全腦模型劃分,沙和尚屬于(紀律型)2、【單選題】 (2分)以下哪一項不是創(chuàng)新型人才的特點?(力求穩(wěn)妥,拒絕冒險)3、【單選題】 (2分)創(chuàng)造是指人們首創(chuàng)或改進某種思想、理論、方法、技術(shù)和產(chǎn)品的活動。我們可以將人類的創(chuàng)造分為第一創(chuàng)造性和第二創(chuàng)造性,下列屬于第二創(chuàng)造性的是(LED顯示屏)。4、【單選題】(2分)人類社會在我們的不斷創(chuàng)造中快速發(fā)展,那么我們不斷實現(xiàn)各種突破性的創(chuàng)造的根本動因是(創(chuàng)造性需求)。6、【單選題】(2分)早上起來,推開窗子發(fā)現(xiàn)地面全都濕了,你推斷昨天夜里一定下雨了。這是思維的(間接性)。7、【判斷題】(2分)右腦是創(chuàng)造力的源泉。(對)TOC\o"1-5"\h\z8、【單選題】 (2分)依照赫曼全腦模型劃分,孫悟空屬于(象限D(zhuǎn):善于用直覺的,整體的,演繹推理的認識與處理問題)。第二章1、【單選題】 (2分)長期按照相同的思維方式去解決問題,這就是我們所說的“習慣成自然”,但在很多方面對問題的解決起到了不好的影響,我們把這叫做(思維定勢)。2、【單選題】 (2分)超聲波熔接縫紉機利用超聲波在兩塊衣料間振動,摩擦生熱并以極高的溫度將它們?nèi)劢釉谝黄?,實現(xiàn)了無針無線,快速美觀,體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的(對傳統(tǒng)的突破性)特征。在學習時,雖然也遇到過稍微復(fù)雜的數(shù)學問題、物理問題,但多數(shù)情況下是把類似的問題拿來照搬,也因為這樣往往缺乏深入思考,導(dǎo)致解題失誤。這屬于(直線型)思維定式。TOC\o"1-5"\h\z4、【單選題】 (2分)有的人喜歡跟別人唱對臺戲,人家說東,他偏往西,好賭氣,費了好大力氣,走了許多彎路還不愿回頭。這屬于(偏執(zhí)型)思維定勢。5、【單選題】 (2分)愛因斯坦建立相對論時,由于省略了中間環(huán)節(jié),其創(chuàng)新成果曾一時令人無法理解和接受,被人譏笑他為“瘋子”。這體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的(程序上的非邏輯性)特征。6、【判斷題】 (2分)思維是一種復(fù)雜的心理現(xiàn)象,沒有方向。(錯)7、【單選題】(2分)紙上談兵,指的是(書本式)。8、【單選題】(2分)不帶頭,不冒尖,一切都隨大流。這指的是(從眾型)思維定勢。第三章1、【單選題】(2分)作為兩種思維方式,發(fā)散思維和收斂思維有顯著的區(qū)別,在作用上,(發(fā)散思維)更有利于人們思維的廣闊性、開放性。TOC\o"1-5"\h\z2、【單選題】 (2分)在海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)過程中,人們按照常規(guī)的思維方式去思考,利用已知的理論對實測數(shù)據(jù)進行分析,并大膽地推測出了新行星的存在。這種推測利用的是(正向)思維。3、【單選題】 (2分)心理學家吉爾福德說,“正是在(發(fā)散)思維中,我們看到了創(chuàng)造性思維最明顯的標準”。4、【單選題】 (2分)下面不屬于收斂思維特點的是(變通性)。5、【單選題】 (2分)以下哪一項不屬于正向思維的運用?(司馬光砸缸)追求多種答案有助于走出思維誤區(qū)。(對)TOC\o"1-5"\h\z7、【判斷題】 (2分)收斂思考強調(diào)嚴密的邏輯性,需要冷靜的科學分析。定性分析、定量分析。(對)8、【判斷題】 (2分)陷入正向思維而不懂變通是非??膳碌?,愚公就是這樣的例子。(對)第四章1、【單選題】 (2分)下列不屬于有意想象的是(做夢)。2、【單選題】 (2分)由給定事物聯(lián)想到經(jīng)常與之同時出現(xiàn)或在某個方面有內(nèi)在聯(lián)系的事物的思維活動是(相關(guān))聯(lián)想。3、【單選題】 (2分)18世紀著名科幻作家凡爾納寫出了104部科幻小說,書中寫到的直升機、導(dǎo)彈、電視臺等在20世紀都已實現(xiàn)。凡爾納幻想的事物70%如今已成為現(xiàn)實,這足以證明(想象思維)是科學創(chuàng)造的前導(dǎo)。4、【單選題】(2分)形象思維的分類不包括(發(fā)散思維)。TOC\o"1-5"\h\z5、【單選題】 (2分)(獨創(chuàng)性)是定義靈感思維的必要特征。6、【判斷題】 (2分)形象思維發(fā)展到抽象思維后便不能再繼續(xù)進化了。(錯)7、【單選題】 (2分)按照思維方式進行劃分,可將思維分為邏輯思維和(形象思維)。8、【判斷題】 (2分)創(chuàng)造是形象思維與抽象思維的互補。(錯)第五章1、【單選題】 (2分)在使用頭腦風暴法時,在設(shè)想提出階段,以下哪些行為違反了延遲批判這一原則。(以上全部違反)2、【單選題】 (2分)在王總主持的一次會議上,為解決一個問題,他建議大家提出各種各樣的想法,王總的這個建議體現(xiàn)了頭腦風暴法的(歡迎各種離奇的假想)的規(guī)則。3、【單選題】(2分)頭腦風暴法是由美國創(chuàng)造學家(奧斯本)于1939年首次提出、1953年正式發(fā)表的一種激發(fā)思維的方法。TOC\o"1-5"\h\z4、【單選題】 (2分)越多越好!——重數(shù)量而非質(zhì)量,指的是頭腦風暴法基本規(guī)則中的(數(shù)量產(chǎn)生質(zhì)量)。5、【單選題】 (2分)關(guān)于頭腦風暴法,說法不正確的是(在頭腦風暴法中不切合實際的想法是堅決不允許的)。6、【多選題】 (2分)以下哪些屬于傳統(tǒng)討論會議的缺點(全選)。7、【單選題】 (2分)在提出設(shè)想階段,只專心提出設(shè)想,而不進行評價,這體現(xiàn)了頭腦風暴法的(延遲判斷)原則。8、【判斷題】 (2分)頭腦風暴法有利于提供一個輕松愉快的思考環(huán)境。(對)第六章1、【單選題】 (2分)設(shè)問型創(chuàng)意思考方法中最為典型的方法是(奧斯本檢核表法)。2、【單選題】 (2分)亨利?丁根將軸承的滾柱改成圓球,發(fā)明了滾珠軸承,這一形狀的改變,大大提高了軸承的使用壽命。這屬于奧斯本檢核表中的(能否改變)方面。在解決某一問題,改進某一物品時,能否先有一個約定的標準,大家都能接受的規(guī)定,能使工作效率更高、更方便、更準確。這是和田十二表法中的(定一定)。TOC\o"1-5"\h\z4、【單選題】 (2分)江南春在電梯即將封閉時看到電梯門口舒淇的海報,聯(lián)想到電梯門口安電視,造就分眾傳媒,帶來億萬財富。這是和田十二表法中的(聯(lián)一聯(lián))。5、【多選題】 (2分)下面哪幾項屬于奧斯本檢核表所包含的內(nèi)容(能否變大;能否顛倒能否改變)。6、【判斷題】 (2分)問題意識就是指要懷疑一切。(錯)7、【單選題】 (2分)下面哪個不是問題與創(chuàng)新之間的關(guān)系(問題對創(chuàng)新毫無作用)。8、【單選題】 (2分)受石油工業(yè)中用小機器人來探測管道漏洞做法的啟發(fā),制造出各種內(nèi)窺鏡用于醫(yī)療工作,體現(xiàn)了奧斯本檢核表中的(能否借用)。第七章1、【單選題】 (2分)通過插畫、圖形、圖表、表格、關(guān)鍵詞等把信息傳達出來,將我們的想法畫出來,幫助我們有效地分析和理解問題,尋求解決問題的方案,指的是(思維導(dǎo)圖)。2、【單選題】(2分)一幅合格的思維導(dǎo)圖不需要具備的特點是(文字繁多)。TOC\o"1-5"\h\z3、【多選題】 (2分)思維導(dǎo)圖是通過帶順序標號的樹狀的結(jié)構(gòu)來呈現(xiàn)一個思維過程,要想畫出一幅合格的思維導(dǎo)圖要避免(全選)等誤區(qū)。4、【單選題】 (2分)思維導(dǎo)圖繪制的第一步是(寫下中心主題)。5、【單選題】 (2分)思維導(dǎo)圖的理論原理是科學研究認為人類的思維特征是呈(放射性)的,進入大腦的每條信息、每一種感覺、記憶或思想都可作為一個思維分支表現(xiàn)出來。第八章1、【單選題】 (2分)列舉型創(chuàng)新方法是一種具體運用(發(fā)散思維)來克服思維定勢的創(chuàng)新方法。2、【單選題】 (2分)床和沙發(fā)組合成的沙發(fā)床、鏡子和柜子組合成的帶穿衣鏡的柜子、床和箱子組合成的床底可兼做儲物柜的組合床等,這些發(fā)明創(chuàng)造使用了(成對舉例法)的方法。4、【多選題】(2分)屬性列舉法主要從(全選)方面進行。TOC\o"1-5"\h\z5、【多選題】 (2分)列舉法的引申方法包括(全選)。6、【單選題】 (2分)根據(jù)人們提出來的種種希望,經(jīng)過歸納,沿著所提出的希望達到的目的,進行創(chuàng)造發(fā)明的方法,指的是(希望點列舉法)。7、【單選題】 (2分)通過發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘事物的缺陷,把它的具體缺點一一列舉出來,然后,針對這些缺點,設(shè)想改革方案,進行創(chuàng)造發(fā)明。指的是(缺點列舉法)。8、【單選題】(2分)人們希望擁有順風耳、千里眼,進而發(fā)明了電話,使用了(希望點列舉法)。第九章1、【單選題】(2分)(形態(tài)分析法)是以系統(tǒng)分析和綜合為基礎(chǔ),用集合理論對研究對象相關(guān)形態(tài)要素的分解排列和重新組合,得出所有可能的總體方案,最后通過評價進行選擇。3、【單選題】 (2分)以下(強制組合)不屬于組合法的類型。4、【單選題】 (2分)美國戴維德等人把超聲波和靜電場方法結(jié)合,設(shè)計出一種硬水軟化裝置。屬于(方法組合)信息交合法具體實施步驟的第一步是(定中心)。TOC\o"1-5"\h\z6、【判斷題】 (2分)同類組合就是若干相同或相近事物的組合,又稱為同物組合。(對)8、【單選題】 (2分)瑞士軍刀屬于(元件組合)。第十章1、【單選題】 (2分)六頂思考帽法運用的思維方式是(平行思維)。2、【單選題】(2分)在六頂思考帽法中,運用(紅色)思考帽時人可以表現(xiàn)自己的情緒,還可以表達直覺、感受、預(yù)感等方面的看法。3、【單選題】(2分)在六頂思考帽法中,(藍色)思考帽代表思維過程的控制與組織,它可以控制其他思考帽的使用。TOC\o"1-5"\h\z4、【單選題】 (2分)學校食堂的用餐價格上漲了20%,使用的是(白)色思考帽。5、【單選題】 (2分)他英語講得真好,這非常有用。使用的是(黃)色思考帽。第十一章1、【單選題】 (2分)無論是從詞源的涵義、還是作為一種推理思維的方法、還是作為一種創(chuàng)新方法,類比始終強調(diào)的一點是(事物之間的相似性比較)。2、【單選題】(2分)下列哪個是不屬于原型啟發(fā)法的特點(原型是有意識被尋找到的)。3、【單選題】 (2分)芝加哥西爾斯大廈的結(jié)構(gòu)采用的是樹木細胞蜂窩狀的,其中運用到的類比類型是(直接類比)。4、【單選題】 (2分)挖土機可以用模擬人體手臂的動作來進行設(shè)計,它的主臂如同人的上下臂,可以左右上下彎曲,挖斗似人的手掌,可以插入土中,將土抓起。運用的是(擬人類比)。5、【單選題】 (2分)萬物生長靠太陽,這是人人皆知的事情有農(nóng)藝家在對“陽光農(nóng)業(yè)”的思考中悟出了“月光農(nóng)業(yè)”的創(chuàng)意。運用的是(對稱類比)。6、【多選題】(2分)類比法的基礎(chǔ)是比較,它的運作機制原理包括(異質(zhì)同化;同質(zhì)異化)。7、【單選題】 (2分)機械人的設(shè)計主要是模擬人的動作,運用的是類比法中的(擬人類比)。8、【單選題】 (2分)有農(nóng)藝家在對“陽光農(nóng)業(yè)”的思考中悟出了“月光農(nóng)業(yè)”的創(chuàng)意,運用的是類比法中的(對稱類比)。第十二章1、【單選題】(2分)(物理矛盾)是指一個技術(shù)系統(tǒng)中的同一個參數(shù)的矛盾,也就是自相矛盾。2、【單選題】(2分)(技術(shù)矛盾)是指當系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)(參數(shù))得到改善時,可能導(dǎo)致另一子系統(tǒng)(參數(shù))發(fā)生惡化。TOC\o"1-5"\h\z3、【單選題】 (2分)根據(jù)TRIZ理論中關(guān)于專利登記的劃分,半導(dǎo)
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