2024年湖南省長沙一中雅禮中學(xué)等校高考語文模擬試卷

第1頁（共1頁）2024年湖南省長沙一中雅禮中學(xué)等校高考語文模擬試卷一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，18分）1．（18分）閱讀下面的文字，完成下列各題。你的身體怎么知道什么時(shí)候該睡覺？有兩大主要因素發(fā)揮了決定性的作用。第一個(gè)因素，是你大腦深處的24小時(shí)生物鐘發(fā)射出的信號(hào)。生物鐘會(huì)制造出循環(huán)的晝夜節(jié)律，讓你在夜晚和白天的常規(guī)時(shí)段感到疲倦或清醒。但它也控制著其他的節(jié)奏模式，包括你偏好的飲食時(shí)間，你的心情和情緒、核心體溫、代謝率以及多種激素的釋放。很顯然，在比賽中打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的可能性與一天中的時(shí)間段有關(guān)，這并非巧合。破紀(jì)錄的可能性會(huì)在人類晝夜節(jié)律的自然高峰（下午的早些時(shí)候）達(dá)到最大極限。即使是出生和死亡的時(shí)間也證實(shí)了晝夜節(jié)律的存在，因?yàn)榫S持生命的關(guān)鍵代謝、心血管、體溫和激素水平等波動(dòng)的過程，都是由晝夜節(jié)律這個(gè)生物起搏器所控制的。1938年，芝加哥大學(xué)的納塞尼爾?克萊德曼教授與他的研究助理布魯斯?理查森共同進(jìn)行了一項(xiàng)較為極端的科學(xué)研究。他們?nèi)サ娇纤莸拿歪锒蠢铮@是地球上極深的洞穴之一——事實(shí)上，由于過于深邃，它的最深處完全無法探測(cè)到陽光。他們一共在黑暗中度過了32天。除了積攢了濃密的面部須發(fā)外，他們?cè)谶@個(gè)過程中也有了兩大突破性的發(fā)現(xiàn)。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)是，人類會(huì)在阻絕外界陽光的情況下，形成自己的“內(nèi)源性”晝夜節(jié)律，也就是體內(nèi)自我生成的節(jié)奏?？巳R德曼和理查森都沒有隨機(jī)地醒來和入睡，而是表現(xiàn)出了一種可預(yù)測(cè)的、重復(fù)性的模式，即有較長時(shí)間的清醒狀態(tài)（約15個(gè)小時(shí)），并伴隨有大約9個(gè)小時(shí)的睡眠。第二個(gè)出乎意料且意義更重大的發(fā)現(xiàn)是，他們規(guī)律性循環(huán)的“睡眠—清醒”周期并不是精確的24小時(shí)，而是始終確切地超過了24小時(shí)。在這項(xiàng)開創(chuàng)性實(shí)驗(yàn)的八十多年后，我們確定了一個(gè)成年人的體內(nèi)生物鐘平均持續(xù)時(shí)間大約是24小時(shí)15分鐘。它與地球的24小時(shí)自轉(zhuǎn)周期相差得不算太多，但也不是任何一個(gè)有職業(yè)自尊的瑞士鐘表匠能夠接受的精確計(jì)時(shí)。值得慶幸的是，我們大多數(shù)人并不生活在類似的黑暗環(huán)境中。我們通常會(huì)感受到來自太陽的光線，調(diào)整我們不精確的、運(yùn)行時(shí)間過長的生物鐘。陽光就像轉(zhuǎn)動(dòng)走時(shí)不準(zhǔn)確的手表側(cè)面旋鈕的食指和大拇指，每天有條不紊地重置我們不準(zhǔn)確的內(nèi)部時(shí)鐘，將其“調(diào)”回精確的24小時(shí)。24小時(shí)生物時(shí)鐘坐落在大腦中央一處被稱為“視交叉上核”的地方。在這一位置上，視交叉上核會(huì)對(duì)從每只眼睛沿著視神經(jīng)傳送到大腦后部進(jìn)行視覺處理的光信號(hào)進(jìn)行“抽樣分析”，利用可靠的光信號(hào)來校準(zhǔn)不準(zhǔn)確的內(nèi)在時(shí)間，將其重置為精確的24小時(shí)周期，從而防止任何偏差。它是整個(gè)生命體生物節(jié)律交響樂的中央指揮。對(duì)于白天活動(dòng)的晝行性物種來說，晝夜節(jié)律會(huì)在白天激活大腦和身體的許多機(jī)制，使你保持清醒和警覺。這些過程會(huì)在夜間逐漸變得低緩，從而消除產(chǎn)生警覺性的影響。第二個(gè)因素，是一種在你的大腦中積聚的化學(xué)物質(zhì)——腺苷，它會(huì)制造出“睡眠壓力”。你清醒的時(shí)間越長，腺苷所制造出的睡眠壓力就會(huì)累積得越多，因而你會(huì)感覺越困。高濃度的腺苷可以通過一種巧妙的雙重作用效果來降低大腦中促醒區(qū)域的“體積”，同時(shí)調(diào)高睡眠誘導(dǎo)區(qū)域的比例。由于這種化學(xué)睡眠壓力，當(dāng)腺苷濃度達(dá)到峰值時(shí)，不可抗拒的睡眠欲望就會(huì)占據(jù)上風(fēng)、在清醒12～16個(gè)小時(shí)之后，大多數(shù)人都會(huì)出現(xiàn)這種情況。然而，你可以通過使用一種讓你感覺更加警覺和清醒的化學(xué)物質(zhì)來人為地降低腺苷的睡眠信號(hào)：咖啡因。在大腦中，咖啡因與腺苷對(duì)抗，通過霸占腺苷的結(jié)合位點(diǎn)——受體——來發(fā)揮作用。一旦咖啡因與這些受體結(jié)合，就會(huì)阻塞并有效地抑制受體，起到掩蔽劑的作用。這就相當(dāng)于用手指堵住耳朵來隔絕聲音。通過脅迫和占據(jù)這些受體，咖啡因阻斷了腺苷向大腦正常傳遞的困覺信號(hào)。結(jié)果是，盡管腺苷水平高到正常情況下足以讓你入睡，咖啡因還是會(huì)誘使你感覺十分清醒。然而咖啡因能被肝臟中的一種酶清除掉，隨時(shí)間而逐漸被降解。一旦肝臟代謝掉了產(chǎn)生阻礙作用的咖啡因，你就要準(zhǔn)備好接受一個(gè)惱人的后果，即人們常說的“咖啡因崩潰”現(xiàn)象。就像一個(gè)玩具機(jī)器人的電量耗盡一樣，你的精力水平會(huì)直線下降，并再一次陷入強(qiáng)烈的睡意中。至此，你也許會(huì)認(rèn)為調(diào)節(jié)睡眠的兩種主導(dǎo)力量——視交叉上核的24小時(shí)晝夜節(jié)律和腺苷產(chǎn)生的睡眠壓力信號(hào)——會(huì)相互交流來將它們的影響聯(lián)合起來。事實(shí)上并非如此，它們是兩個(gè)截然不同、相互獨(dú)立的系統(tǒng)。它們不會(huì)結(jié)合，不過，它們通常處于統(tǒng)一戰(zhàn)線。晝夜節(jié)律和睡眠壓力信號(hào)之間的差距直接反映出了你對(duì)睡眠的渴望。兩者之間的差距越大，你的睡眠欲望就越強(qiáng)烈。例如，到了晚上11點(diǎn)，你的大腦中充滿了高濃度的腺苷。此外，晝夜節(jié)律的數(shù)值也在下降、降低了你的活躍度和警覺性。結(jié)果，兩者的差距變得很大。（摘編自馬修?沃克《我們?yōu)槭裁匆X？》，田盈春譯）（1）下列對(duì)原文中加點(diǎn)詞語的解讀，不正確的一項(xiàng)是A.“生物起搏器”指晝夜節(jié)律，它控制了維持生命的關(guān)鍵代謝、心血管、體溫和激素水平等波動(dòng)的過程。B.“食指和大拇指”指陽光，它每天將人體內(nèi)部不精確的、運(yùn)行時(shí)間過長的生物鐘重置和調(diào)整為24小時(shí)。C.“中央指揮”指視交叉上核，它在白天激活大腦和身體的許多機(jī)制，夜間逐漸低緩，影響人的精神狀態(tài)。D.“掩蔽劑”是指咖啡因，它與腺苷對(duì)抗，通過脅迫和占據(jù)受體，阻斷了腺苷向大腦正常傳遞的困覺信號(hào)。（2）下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是A.即便在阻絕外界陽光的情況下，人體也可以規(guī)律性地醒來和入睡，這表明晝夜節(jié)律具有“內(nèi)源性”。B.芝加哥大學(xué)教授團(tuán)隊(duì)的科學(xué)研究表明，一個(gè)成年人的體內(nèi)生物鐘平均持續(xù)時(shí)間約為24小時(shí)15分鐘。C.腺苷通過調(diào)節(jié)大腦促醒區(qū)域和睡眠誘導(dǎo)區(qū)域的占比來制造睡眠壓力，這種睡眠欲望是不可抗拒的。D.咖啡因通過占據(jù)腺苷的受體發(fā)揮作用，它可以有效降解腺苷，以達(dá)到緩解困意、誘使清醒的效果。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是A.人類晝夜節(jié)律的自然高峰基本上在下午早些時(shí)候，所以此時(shí)段在比賽中打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的可能性也會(huì)達(dá)到極限。B.“咖啡因崩潰”意味著咖啡因被人體肝臟完全代謝，一旦如此，人的精力水平會(huì)降至谷值，腺苷濃度則達(dá)到峰值。C.調(diào)節(jié)睡眠的兩種主導(dǎo)力量——24小時(shí)晝夜節(jié)律和睡眠壓力信號(hào)處于統(tǒng)一系統(tǒng)，會(huì)相互交流，產(chǎn)生聯(lián)合影響。D.晚上11點(diǎn)，大量的腺苷和不斷下降的晝夜節(jié)律兩者之間的差距很大，此時(shí)不入睡就會(huì)嚴(yán)重影響睡眠深度。（4）對(duì)如圖所示這幅圖的表述，不正確的一項(xiàng)是A.早上7點(diǎn)醒來到上午11點(diǎn)之間，睡眠驅(qū)動(dòng)力相對(duì)微弱，保持清醒和警覺的欲望很強(qiáng)烈。B.唯有早上7點(diǎn)左右，腺苷水平濃度與晝夜節(jié)律曲線距離最小，人們不可能存在睡眠欲望。C.晚上7點(diǎn)到11點(diǎn)，隨著時(shí)間變晚，兩條曲線差距越來越大，人們的睡眠欲望越來越強(qiáng)烈。D.綜合一天的時(shí)間看，兩條曲線的峰值和谷值所在的時(shí)間點(diǎn)不同，其運(yùn)行規(guī)律也有所不同。（5）班級(jí)準(zhǔn)備開展與睡眠相關(guān)的科普活動(dòng)，以問答形式寫進(jìn)黑板報(bào)。請(qǐng)根據(jù)材料擬定幾個(gè)問題和答案。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，17分）2．（17分）閱讀下面的文字，完成下列各題。遠(yuǎn)路上的新疆飯劉亮程有一年，我們開車去阿勒泰，從天山腳下的烏魯木齊出發(fā)，穿過茫茫準(zhǔn)噶爾盆地，往天邊隱約的阿爾泰山行進(jìn)。到了黃昏，車?yán)锶损嚹c轆轆，大漠落日，就像掛在天邊永遠(yuǎn)吃不到嘴的圓馕。這時(shí)，荒無人煙的路邊突然冒出一間矮土房子，土墻上歪歪扭扭寫著“沙灣大盤雞”。趕緊剎車拐進(jìn)去，土屋前一小片修整平坦的戈壁，和屋旁遼闊起伏的戈壁灘連在一起。店里只一張桌子，七八個(gè)板凳。女店主的表情也跟戈壁灘一樣漠然，不冷不熱地說一句“你來了”，那語氣像似認(rèn)得你。你似乎也覺得認(rèn)識(shí)她，只是記不起來。她提著大茶壺，給每人倒一碗茶，那茶仿佛泡了一天，跟外面的黃昏一般濃釅。喝幾碗茶的工夫，大盤雞端上來了，那盤子占了大半個(gè)桌子，雞塊、土豆塊、辣子滿滿堆了一大盤。四雙筷子齊刷刷伸過去，沒人說一句話，嘴全忙著啃雞，忙著吃里面的皮帶面，太陽落山都不知道。小店里漸漸暗下來時(shí)，我們才抬起頭來、彼此看看，誰學(xué)著女店主的腔，說了句“你來了”，大家都笑起來。我全忘了坐在一桌的人是誰，我們因什么事路上了去阿勒泰的這趟旅行，只記得吃著大盤雞的瞬間，我側(cè)臉看著窗外荒天野地里的彤紅晚霞，地平線清晰地勾勒出大地的邊沿。那一刻，一頓荒遠(yuǎn)的晚飯就這樣長久地留在了回味里。多年后再走那條路，有意把時(shí)間磨到黃昏，想再坐在那小店的窗口，吃著大盤雞看荒野落日。想再聽那恍惚的一句“你來了”，沿路經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)路邊飯店、一直把天走黑、那土房子再找不見。在新疆，最方便在野外吃的還有手抓羊肉，做起來比大盤雞還簡(jiǎn)單。一次，我們中午約在山谷里一戶哈薩克牧民氈房吃煮羊肉。牧民說羊去后山吃草了，主人騎馬去馱羊，結(jié)果一去半天。到太陽西斜，羊馱來了。我們看著主人宰羊，松樹枝在爐膛慢慢燒著，我們耐心地等。羊肉煮熟端上來時(shí)天已經(jīng)黑了，堆成小山的一盤肉里，仿佛已經(jīng)煮入了牧民上山馱羊的時(shí)間、羊在山上吃草的時(shí)間、鷹在天空盤旋的時(shí)間，以及我們饑餓等待的時(shí)間。那一餐，我們一直吃到半夜，仿佛我們等了大半天的饑餓，要用大半夜才能吃喝回來。我的朋友劉湘晨說過他最難忘的一頓飯。那年他在塔什庫爾干拍紀(jì)錄片，要下山買攝像機(jī)電池，站在村口等車，等到快中午，路上連個(gè)車影子都沒有。就在這時(shí)，山坡上說說笑笑來了五個(gè)姑娘，在路邊的平地上支起帳篷，用石頭壘起一個(gè)爐灶，放上鐵鍋，便開始架火燒飯。我的朋友不知道姑娘們給誰做飯，也不便過去問，就老老實(shí)實(shí)坐在路邊等。等得快睡著了，過來一個(gè)姑娘喊他，讓過去吃飯。姑娘說，我們?cè)诖謇锟匆娔阍谶@里等車，今天不一定會(huì)過來車，明天后天也不一定有車過來，我們給你搭了帳篷，做了飯，你住下慢慢等。我的朋友感激地吃完姑娘們做的清燉羊肉，正打算在帳篷里住下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一輛運(yùn)貨的卡車開來。他多么不希望這輛車過來，最好明天后天也不要有車來，他就一直住在路邊的帳篷里，每天看著五個(gè)姑娘在石頭壘的爐灶上給他做飯，晚上躺在帳篷里，望著高原上的星星和月亮，做著美夢(mèng)，等一輛永遠(yuǎn)不希望它過來的車。他可能是塔什庫爾干最幸福的路人了。同樣的幸福經(jīng)歷我也遇到過。那次我們駕車去和布克賽爾蒙古自治縣牛石頭草原探路，那是一處遠(yuǎn)離縣城的高山濕地夏牧場(chǎng)、羊群踩出的道大坑小坑，要把車顛散架似的。大中午時(shí)，一行人進(jìn)到一戶牧民氈房，男人放羊去了。我們給女主人說，能否給做點(diǎn)吃的，我們付錢。女主人熱情地招呼我們上炕坐下，很麻利地鋪上一塊白色單子，把烤馕和小油餅放在上面，沏上燒好的奶茶，讓我們品嘗。然后，女主人架著外面的爐子，開始煮風(fēng)干牛肉。那頓肉我們吃得很仔細(xì)，肉被風(fēng)吹干，再煮熟，還是干硬的，只能小塊地咀嚼，肉里有風(fēng)的悠長干燥，有草叢青長到黃的香，有石頭的咸，有松枝燒柴的火氣。一大盤子牛肉，細(xì)嚼慢咽地全吃光了。臨走時(shí)同行的朋友掏出五百元錢硬塞給阿媽。阿媽扭不過，就收下了。然后，她俏皮地笑著，一人一張把五百元錢塞給了我們一行五人。像是塞給她的五個(gè)孩子。新疆路邊飯館的常客多是跑長途的司機(jī)，進(jìn)到大小飯館里面，主人先倒一碗燙茶，再問你吃啥。茶水是免費(fèi)的。一個(gè)不產(chǎn)茶的地方，竟然免費(fèi)給客人喝茶。那幾年我常坐在路邊飯館喝茶，道路坑坑洼洼，汽車遠(yuǎn)去后，揚(yáng)起的塵土緩緩落下來，像歲月一樣，落在身上、頭上，我不管不顧地坐著。那時(shí)我年輕迷茫，看著遠(yuǎn)去的汽車會(huì)莫名傷感，仿佛什么被帶走了，讓我變得空空蕩蕩，又滿眼惆悵。多少年后我還喜歡在路邊的小飯店吃飯，望著往來車輛，想找到年輕時(shí)的那份憂傷。我二十多歲時(shí)，在塵土飛揚(yáng)的路邊，想望見四十歲、五十歲的自己，到底走到了哪里。如今我年近六十歲，知道已走在人生的遠(yuǎn)路上，此時(shí)回頭，看見二十歲的自己還在那里，我在他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視里，沒有迷路，沒有走失。（有刪改）（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是A.小店的女店主之所以對(duì)“我”們的態(tài)度不冷不熱，是因?yàn)榛哪畻l件艱苦，生活的重?fù)?dān)磨滅了她對(duì)生活的熱情。B.吃著大盤雞看荒野落日的經(jīng)歷一直存留于“我”心底，“我”也一直想找尋當(dāng)年在荒遠(yuǎn)旅途中路過的那個(gè)小店。C.熱情的阿媽給“我們”準(zhǔn)備了豐盛的美食，最后又將朋友給她的錢全塞還給“我們”，這一細(xì)節(jié)反映出她的質(zhì)樸與善良。D.文章寫了“我”和朋友在遠(yuǎn)路上吃過的各種新疆飯，記錄的不僅僅是美食，更是每一頓飯背后的溫暖故事。（2）下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A.第一段中形容大漠落日如同掛在天邊的圓馕，比喻形象生動(dòng)，也表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)“我們”饑餓的狀態(tài)。B.第二段多用短句，語言簡(jiǎn)練質(zhì)樸，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)“我們”的饑餓狀態(tài)和受到“不冷不熱”的接待后的不快。C.第三段語言優(yōu)美，節(jié)奏舒緩，飽含感情，著重描述了記憶中的美好以及再也找不見那土房子的悵然失落。D.“女主人熱情地……”一段描寫食物，借想象融入對(duì)其他事物的描摹，以豐富對(duì)美食的感受，富有詩意。（3）作者為何在文中談及朋友的經(jīng)歷，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4）讀書小組要為本文寫一則文學(xué)短評(píng)，關(guān)鍵詞是“遠(yuǎn)路?味道?人情”。請(qǐng)圍繞關(guān)鍵詞寫出你的短評(píng)思路。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）3．（20分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。材料一：元子①家有乳母，為圓轉(zhuǎn)之器，以悅嬰兒，嬰兒喜之。母使為之聚孩孺，助嬰兒之樂。友人公植者，聞?dòng)袘騼褐?，?qǐng)見之。及見之，趨焚之，責(zé)元子曰：“吾聞古之惡圜之士歌曰：‘寧方為皂②，不圓為卿；寧方為污辱，不圓為顯榮?！渖跽?，則終身不仰視，曰：‘吾惡天圓’?；蛴杏髦?，以天大無窮，人不能極，遠(yuǎn)視四垂，因謂之圓，天不圓也。對(duì)曰：‘天縱不圓，為人稱之，我亦惡焉’。次山奈何任造圓轉(zhuǎn)之器，恣令悅媚嬰兒？少喜之，長必好之。教兒學(xué)圓，且陷不義；躬自戲圓，又失方正。嗟！嗟！次山，入門愛嬰兒之樂圓，出門當(dāng)愛小人之趨圓。吾安知次山異日不言圓、行圓、動(dòng)圓、靜圓以終身乎？吾豈次山之友也！”元子召季川③謂曰：“吾自嬰兒戲圓，公植尚辱我言絕。忽乎吾與汝圓以應(yīng)物，圓以趨時(shí)非圓不預(yù)非圓不為公植其操矛戟刑我乎！”（節(jié)選自元結(jié)《惡圓》）材料二：元子時(shí)與鄰里會(huì)，曲全當(dāng)時(shí)之歡，以順長老之競(jìng)。歸泉上，叔盈問曰：“向夫子曲全其歡，道然也，茍為爾乎？”元子曰：“叔盈視吾曲其心以徇財(cái)利，曲其行以希名位，當(dāng)過吾。吾茍全一歡于鄰里，無惡然可也。”東邑有全直④之士，聞元子對(duì)叔盈、恐曰：“吾聞元次山約其門人曰無惡我之小曲，真昏鄙惡辭也。吾輩全直三十年，未嘗曲氣以轉(zhuǎn)聲，曲辭以達(dá)意，曲步以便往，曲視以回目，猶患于古人。古人有惡曲者，不曲臂以取物，不曲膝以使坐，見天下有曲于君、曲于民、曲于鬼神者，往劫而死之。今元次山茍曲言貌，強(qiáng)全一歡，以為不喪其直，慁⑤哉！若能茍曲于鄰里，強(qiáng)全一歡，豈不能茍曲于鄉(xiāng)縣，以全言行？能茍曲于鄉(xiāng)縣，豈不能茍曲于邦國，以彰名譽(yù)？能茍曲于邦國，豈不能茍曲于天下，以揚(yáng)德義？若言行、名譽(yù)、德義偕顯，豈有鐘鼎不入門、權(quán)位不在己乎？嗚呼！曲為之，小為大之漸，曲為之也，有何不可？奸邪兇惡其繇⑥乎！”元子聞之，頌曰：“吾以親貌曲全一歡，全直君子之惡我如此。由有過于此者，何以自免？”（節(jié)選自元結(jié)《惡曲》）【注】①元子：作者元結(jié)自稱。元結(jié)、字次山、唐代古文運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者之一。②皂：皂隸，舊指衡門里的差役。地位低下，因穿黑色衣服，故名。③季川：元結(jié)的堂弟，④全直：固守正直之道。⑤慁（hùn）：混亂。⑥繇：同“由”，經(jīng)由。（1）材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。圓以趨時(shí)A非圓B不預(yù)C非圓D不為B公植F其操矛G戟刑H我乎?。?）下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A.“以悅嬰兒”的“悅”意為“使……快樂”，與《歸去來兮辭并序》“悅親戚之情話”中的“悅”意思不同。B.“趨焚之”的“趨”意為“趨向、迎合”，與成語“趨炎附勢(shì)”中的“趨”意思相同，而且都帶有貶義色彩。C.“曲于君”中的“曲”指曲從、勉強(qiáng)遷就。文中多次出現(xiàn)“曲”，多用此義；也有個(gè)別應(yīng)理解為彎曲。D.鐘鼎，指擊鐘列鼎而食，這里是借代手法，指榮華富貴，意同《滕王閣序》“鐘鳴鼎食之家”中的“鐘”“鼎”。（3）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是A.元結(jié)的朋友公植認(rèn)為“方正”是做人準(zhǔn)則，讓小兒玩“圓轉(zhuǎn)之器”，便有鼓勵(lì)他將來為人圓滑之嫌，因此公植不僅燒掉了這“圓轉(zhuǎn)之器”，還引古人之言嚴(yán)責(zé)元結(jié)。B.《惡曲》篇中“全直之士”其實(shí)是一個(gè)虛偽之人，他先怒責(zé)元結(jié)說辭，之后吹噓自身三十年未嘗曲，以此表明自己對(duì)曲己意而求他歡的憎惡，對(duì)直道的恪守。C.《惡圓》篇批評(píng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)上四方討好、八面玲瓏的市儈之道：《惡曲》篇?jiǎng)t嚴(yán)斥了世風(fēng)中曲己以求名利權(quán)位之舉：二者皆是借題發(fā)揮，針砭時(shí)弊，以小見大。D.在結(jié)構(gòu)上，兩篇短文都是由日常生活小事說起，寓事理于生活小事之中，敘事簡(jiǎn)潔，敘議結(jié)合，步步推進(jìn)，層層深入，事理相生，表現(xiàn)出了高超的論說技巧。（4）把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①或有喻之，以天大無窮，人不能極，遠(yuǎn)視四垂，因謂之圓，天不圓也。②向夫子曲全其歡，道然也，茍為爾乎？（5）元結(jié)似乎常曲從遷就，其實(shí)不然。綜合兩則材料來看，你認(rèn)為他是一個(gè)怎樣的人？（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）4．（9分）閱讀下面這首宋詩，完成下列各題。九日寄秦覯陳師道疾風(fēng)回雨水明霞，沙步①叢桐欲暮鴉。九日清尊欺白發(fā)，十年為客負(fù)黃花。登高懷遠(yuǎn)心如在，向老逢辰意有加。淮海少年天下士，可能無地落烏紗②?！咀ⅰ竣偕巢剑核吙梢韵荡┤肷舷碌牡胤健＂诼錇跫啠簳x孟嘉風(fēng)流儒雅，素有聲望。曾任桓溫參軍，九月九日桓溫與眾僚佐在龍山飲宴，風(fēng)吹孟嘉帽落，桓溫命人作文以嘲弄他，孟嘉從容作文應(yīng)答，文辭優(yōu)美。（1）下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A.首聯(lián)從當(dāng)前所見的景物下筆，描繪舟行一天，泊船投宿時(shí)的景色。B.頷聯(lián)“九日”句憶往事，“十年”句寫眼前，情感錯(cuò)綜復(fù)雜，頗為沉郁。C.頸聯(lián)寫自己雖已漸向老境，然逢此佳節(jié)，心中多感慨，仍興致勃勃。D.本詩以詩寄友，抒發(fā)自己萬千感慨，筆觸精練，意蘊(yùn)深長令人回味。（2）詩歌中，詩人對(duì)秦覯表達(dá)了怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合全詩簡(jiǎn)要分析。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）5．（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《歸去來兮辭?并序》中，陶淵明用“，”兩句寫自己歸家途中身立船頭的形象，以此來表達(dá)急切的心情。（2）李賀的《李憑箜篌引》中，“，”兩句以形寫聲，用玉的碎裂、花的盛開來寫箜篌的樂聲。（3）自然界的雨有著各樣的形態(tài)，也給大地和人類帶來多樣的影響，是中國古典詩詞中常見的意象，如“，”兩句中就含有“雨”字。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共1小題，11分）6．（11分）閱讀下面的文字，完成下列各題。綠色發(fā)展是高質(zhì)量發(fā)展的底色，綠色生產(chǎn)力也是一種新質(zhì)生產(chǎn)力。綠色發(fā)展是為了可持續(xù)發(fā)展為目的，是能否解決污染問題的根本之策。這些年湖南堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，以“一湖四水”為主戰(zhàn)場(chǎng)，扎實(shí)推進(jìn)長江岸線保護(hù)治理和生態(tài)修護(hù)，以①痛下狠手舍得一身剮的決心關(guān)停一大批落后污染企業(yè)，力度之大、涉及面之廣②是從來沒有過的，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展打掃了戰(zhàn)場(chǎng)、創(chuàng)造了條件?！熬G水青山”與“金山銀山”之間，正逐漸呈現(xiàn)出清晰的“微笑曲線”。同時(shí)我們也要注意，加強(qiáng)生態(tài)修復(fù)、推進(jìn)污染防治不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，必須③通盤考慮全面顧及，從系統(tǒng)工程和全局角度尋求生態(tài)建設(shè)之道。（1）請(qǐng)將文中加點(diǎn)的部分替換成恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2）文中畫橫線的部分有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變?cè)?。?）文中畫波浪線的句子寫得巧妙而有意蘊(yùn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，9分）7．（9分）閱讀下面的文字，完成下列各題。卷帙浩繁的中華典籍，是前人思想的寶藏、先賢智慧的結(jié)晶，蘊(yùn)藏著中華文明生生不息的密碼。由于所述所記的年代久遠(yuǎn)，典籍在今天很多人的印象中往往晦澀難懂。但是，①_____。其突出的成果就是一批數(shù)字化平臺(tái)的涌現(xiàn)，讓不可再生的典籍在“云端”安家永駐。民眾可以借助檢索工具，將數(shù)據(jù)庫中的典籍內(nèi)容“一網(wǎng)打盡”，盡收眼底。典籍?dāng)?shù)字化不僅僅是②_____，更是要?jiǎng)?chuàng)新典籍的更多打開方式。近年來，《典籍里的中國》《“字”從遇見你》《畫里有話》《此畫怎講》《穿越時(shí)空的古籍》等文化節(jié)目和紀(jì)錄片匯成一股清流，借助新型視聽技術(shù)發(fā)掘典籍，深受觀眾喜愛。在新技術(shù)的加持下，③_____，讓典籍從文字文本變成生動(dòng)豐盈的視聽世界。（1）下列各句中的引號(hào)，和文中畫波浪線處的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是A.《為了忘卻的記念》是為紀(jì)念“左聯(lián)”五烈士而作，重點(diǎn)回憶了白莽和柔石。B.父親的話讓我意識(shí)到，要打破我們父子之間這層令人悲哀的“厚障壁”太難了。C.一般來講，毆打的事情已經(jīng)漸漸少了，可這種“幸?！敝痪窒拊谕忸^工人身上。D.我站在山腳抬頭望去，只見無數(shù)火把排成許多“之”字形，一直向山頂延伸著。（2）請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。四、寫作（60分）8．（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。據(jù)網(wǎng)傳，近來一些小學(xué)悄然興起“拍煙卡”游戲，從煙盒上剪下煙標(biāo)，折成卡牌放在地上，拍打到翻面算贏。有家長擔(dān)心會(huì)影響學(xué)業(yè)，有學(xué)校禁掉了該游戲。這引起了網(wǎng)友的熱議，有的支持“禁令”，也有的說“我們就是玩這個(gè)長大的”“不要禁掉童年快樂”……而育才小學(xué)校長不是一禁了之，他不僅在學(xué)生中發(fā)起討論。還寫信給家長們討論。作為一名熱心網(wǎng)友，你一定有話要說，請(qǐng)從下列任務(wù)中選一個(gè)，寫一篇文章。（1）給這位校長寫一封信，盡情陳述你的意見。（2）你有怎樣的思考和聯(lián)想？不妨充分表達(dá)。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2024年湖南省長沙一中雅禮中學(xué)等校高考語文模擬試卷參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，18分）1．（18分）閱讀下面的文字，完成下列各題。你的身體怎么知道什么時(shí)候該睡覺？有兩大主要因素發(fā)揮了決定性的作用。第一個(gè)因素，是你大腦深處的24小時(shí)生物鐘發(fā)射出的信號(hào)。生物鐘會(huì)制造出循環(huán)的晝夜節(jié)律，讓你在夜晚和白天的常規(guī)時(shí)段感到疲倦或清醒。但它也控制著其他的節(jié)奏模式，包括你偏好的飲食時(shí)間，你的心情和情緒、核心體溫、代謝率以及多種激素的釋放。很顯然，在比賽中打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的可能性與一天中的時(shí)間段有關(guān)，這并非巧合。破紀(jì)錄的可能性會(huì)在人類晝夜節(jié)律的自然高峰（下午的早些時(shí)候）達(dá)到最大極限。即使是出生和死亡的時(shí)間也證實(shí)了晝夜節(jié)律的存在，因?yàn)榫S持生命的關(guān)鍵代謝、心血管、體溫和激素水平等波動(dòng)的過程，都是由晝夜節(jié)律這個(gè)生物起搏器所控制的。1938年，芝加哥大學(xué)的納塞尼爾?克萊德曼教授與他的研究助理布魯斯?理查森共同進(jìn)行了一項(xiàng)較為極端的科學(xué)研究。他們?nèi)サ娇纤莸拿歪锒蠢?，這是地球上極深的洞穴之一——事實(shí)上，由于過于深邃，它的最深處完全無法探測(cè)到陽光。他們一共在黑暗中度過了32天。除了積攢了濃密的面部須發(fā)外，他們?cè)谶@個(gè)過程中也有了兩大突破性的發(fā)現(xiàn)。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)是，人類會(huì)在阻絕外界陽光的情況下，形成自己的“內(nèi)源性”晝夜節(jié)律，也就是體內(nèi)自我生成的節(jié)奏?？巳R德曼和理查森都沒有隨機(jī)地醒來和入睡，而是表現(xiàn)出了一種可預(yù)測(cè)的、重復(fù)性的模式，即有較長時(shí)間的清醒狀態(tài)（約15個(gè)小時(shí)），并伴隨有大約9個(gè)小時(shí)的睡眠。第二個(gè)出乎意料且意義更重大的發(fā)現(xiàn)是，他們規(guī)律性循環(huán)的“睡眠—清醒”周期并不是精確的24小時(shí)，而是始終確切地超過了24小時(shí)。在這項(xiàng)開創(chuàng)性實(shí)驗(yàn)的八十多年后，我們確定了一個(gè)成年人的體內(nèi)生物鐘平均持續(xù)時(shí)間大約是24小時(shí)15分鐘。它與地球的24小時(shí)自轉(zhuǎn)周期相差得不算太多，但也不是任何一個(gè)有職業(yè)自尊的瑞士鐘表匠能夠接受的精確計(jì)時(shí)。值得慶幸的是，我們大多數(shù)人并不生活在類似的黑暗環(huán)境中。我們通常會(huì)感受到來自太陽的光線，調(diào)整我們不精確的、運(yùn)行時(shí)間過長的生物鐘。陽光就像轉(zhuǎn)動(dòng)走時(shí)不準(zhǔn)確的手表側(cè)面旋鈕的食指和大拇指，每天有條不紊地重置我們不準(zhǔn)確的內(nèi)部時(shí)鐘，將其“調(diào)”回精確的24小時(shí)。24小時(shí)生物時(shí)鐘坐落在大腦中央一處被稱為“視交叉上核”的地方。在這一位置上，視交叉上核會(huì)對(duì)從每只眼睛沿著視神經(jīng)傳送到大腦后部進(jìn)行視覺處理的光信號(hào)進(jìn)行“抽樣分析”，利用可靠的光信號(hào)來校準(zhǔn)不準(zhǔn)確的內(nèi)在時(shí)間，將其重置為精確的24小時(shí)周期，從而防止任何偏差。它是整個(gè)生命體生物節(jié)律交響樂的中央指揮。對(duì)于白天活動(dòng)的晝行性物種來說，晝夜節(jié)律會(huì)在白天激活大腦和身體的許多機(jī)制，使你保持清醒和警覺。這些過程會(huì)在夜間逐漸變得低緩，從而消除產(chǎn)生警覺性的影響。第二個(gè)因素，是一種在你的大腦中積聚的化學(xué)物質(zhì)——腺苷，它會(huì)制造出“睡眠壓力”。你清醒的時(shí)間越長，腺苷所制造出的睡眠壓力就會(huì)累積得越多，因而你會(huì)感覺越困。高濃度的腺苷可以通過一種巧妙的雙重作用效果來降低大腦中促醒區(qū)域的“體積”，同時(shí)調(diào)高睡眠誘導(dǎo)區(qū)域的比例。由于這種化學(xué)睡眠壓力，當(dāng)腺苷濃度達(dá)到峰值時(shí)，不可抗拒的睡眠欲望就會(huì)占據(jù)上風(fēng)、在清醒12～16個(gè)小時(shí)之后，大多數(shù)人都會(huì)出現(xiàn)這種情況。然而，你可以通過使用一種讓你感覺更加警覺和清醒的化學(xué)物質(zhì)來人為地降低腺苷的睡眠信號(hào)：咖啡因。在大腦中，咖啡因與腺苷對(duì)抗，通過霸占腺苷的結(jié)合位點(diǎn)——受體——來發(fā)揮作用。一旦咖啡因與這些受體結(jié)合，就會(huì)阻塞并有效地抑制受體，起到掩蔽劑的作用。這就相當(dāng)于用手指堵住耳朵來隔絕聲音。通過脅迫和占據(jù)這些受體，咖啡因阻斷了腺苷向大腦正常傳遞的困覺信號(hào)。結(jié)果是，盡管腺苷水平高到正常情況下足以讓你入睡，咖啡因還是會(huì)誘使你感覺十分清醒。然而咖啡因能被肝臟中的一種酶清除掉，隨時(shí)間而逐漸被降解。一旦肝臟代謝掉了產(chǎn)生阻礙作用的咖啡因，你就要準(zhǔn)備好接受一個(gè)惱人的后果，即人們常說的“咖啡因崩潰”現(xiàn)象。就像一個(gè)玩具機(jī)器人的電量耗盡一樣，你的精力水平會(huì)直線下降，并再一次陷入強(qiáng)烈的睡意中。至此，你也許會(huì)認(rèn)為調(diào)節(jié)睡眠的兩種主導(dǎo)力量——視交叉上核的24小時(shí)晝夜節(jié)律和腺苷產(chǎn)生的睡眠壓力信號(hào)——會(huì)相互交流來將它們的影響聯(lián)合起來。事實(shí)上并非如此，它們是兩個(gè)截然不同、相互獨(dú)立的系統(tǒng)。它們不會(huì)結(jié)合，不過，它們通常處于統(tǒng)一戰(zhàn)線。晝夜節(jié)律和睡眠壓力信號(hào)之間的差距直接反映出了你對(duì)睡眠的渴望。兩者之間的差距越大，你的睡眠欲望就越強(qiáng)烈。例如，到了晚上11點(diǎn)，你的大腦中充滿了高濃度的腺苷。此外，晝夜節(jié)律的數(shù)值也在下降、降低了你的活躍度和警覺性。結(jié)果，兩者的差距變得很大。（摘編自馬修?沃克《我們?yōu)槭裁匆X？》，田盈春譯）（1）下列對(duì)原文中加點(diǎn)詞語的解讀，不正確的一項(xiàng)是CA.“生物起搏器”指晝夜節(jié)律，它控制了維持生命的關(guān)鍵代謝、心血管、體溫和激素水平等波動(dòng)的過程。B.“食指和大拇指”指陽光，它每天將人體內(nèi)部不精確的、運(yùn)行時(shí)間過長的生物鐘重置和調(diào)整為24小時(shí)。C.“中央指揮”指視交叉上核，它在白天激活大腦和身體的許多機(jī)制，夜間逐漸低緩，影響人的精神狀態(tài)。D.“掩蔽劑”是指咖啡因，它與腺苷對(duì)抗，通過脅迫和占據(jù)受體，阻斷了腺苷向大腦正常傳遞的困覺信號(hào)。（2）下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是AA.即便在阻絕外界陽光的情況下，人體也可以規(guī)律性地醒來和入睡，這表明晝夜節(jié)律具有“內(nèi)源性”。B.芝加哥大學(xué)教授團(tuán)隊(duì)的科學(xué)研究表明，一個(gè)成年人的體內(nèi)生物鐘平均持續(xù)時(shí)間約為24小時(shí)15分鐘。C.腺苷通過調(diào)節(jié)大腦促醒區(qū)域和睡眠誘導(dǎo)區(qū)域的占比來制造睡眠壓力，這種睡眠欲望是不可抗拒的。D.咖啡因通過占據(jù)腺苷的受體發(fā)揮作用，它可以有效降解腺苷，以達(dá)到緩解困意、誘使清醒的效果。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是AA.人類晝夜節(jié)律的自然高峰基本上在下午早些時(shí)候，所以此時(shí)段在比賽中打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的可能性也會(huì)達(dá)到極限。B.“咖啡因崩潰”意味著咖啡因被人體肝臟完全代謝，一旦如此，人的精力水平會(huì)降至谷值，腺苷濃度則達(dá)到峰值。C.調(diào)節(jié)睡眠的兩種主導(dǎo)力量——24小時(shí)晝夜節(jié)律和睡眠壓力信號(hào)處于統(tǒng)一系統(tǒng)，會(huì)相互交流，產(chǎn)生聯(lián)合影響。D.晚上11點(diǎn)，大量的腺苷和不斷下降的晝夜節(jié)律兩者之間的差距很大，此時(shí)不入睡就會(huì)嚴(yán)重影響睡眠深度。（4）對(duì)如圖所示這幅圖的表述，不正確的一項(xiàng)是BA.早上7點(diǎn)醒來到上午11點(diǎn)之間，睡眠驅(qū)動(dòng)力相對(duì)微弱，保持清醒和警覺的欲望很強(qiáng)烈。B.唯有早上7點(diǎn)左右，腺苷水平濃度與晝夜節(jié)律曲線距離最小，人們不可能存在睡眠欲望。C.晚上7點(diǎn)到11點(diǎn)，隨著時(shí)間變晚，兩條曲線差距越來越大，人們的睡眠欲望越來越強(qiáng)烈。D.綜合一天的時(shí)間看，兩條曲線的峰值和谷值所在的時(shí)間點(diǎn)不同，其運(yùn)行規(guī)律也有所不同。（5）班級(jí)準(zhǔn)備開展與睡眠相關(guān)的科普活動(dòng)，以問答形式寫進(jìn)黑板報(bào)。請(qǐng)根據(jù)材料擬定幾個(gè)問題和答案。【解答】（1）C.“它在白天激活大腦和身體的許多機(jī)制，夜間逐漸低緩，影響人的精神狀態(tài)”錯(cuò)誤。根據(jù)第④段“對(duì)于白天活動(dòng)的晝行性物種來說，晝夜節(jié)律會(huì)在白天激活大腦和身體的許多機(jī)制，使你保持清醒和警覺。這些過程會(huì)在夜間逐漸變得低緩，從而消除產(chǎn)生警覺性的影響”可知，這里描述的是晝夜節(jié)律的功能，而不是特指視交叉上核的功能；故選C。（2）A.正確。B.“芝加哥大學(xué)教授團(tuán)隊(duì)的科學(xué)研究表明”錯(cuò)誤。根據(jù)第③段“在這項(xiàng)開創(chuàng)性實(shí)驗(yàn)的八十多年后，我們確定了一個(gè)成年人的體內(nèi)生物鐘平均持續(xù)時(shí)間大約是24小時(shí)15分鐘”可知，一個(gè)成年人的體內(nèi)生物鐘平均持續(xù)時(shí)間約為24小時(shí)15分鐘是在克萊德曼和理查森的實(shí)驗(yàn)之后多年的發(fā)現(xiàn)，而不是芝加哥大學(xué)教授團(tuán)隊(duì)的科學(xué)研究的直接結(jié)果。C.“這種睡眠欲望是不可抗拒的”錯(cuò)誤。根據(jù)第⑤段“高濃度的腺苷可以通過一種巧妙的雙重作用效果來降低大腦中促醒區(qū)域的‘體積’，同時(shí)調(diào)高睡眠誘導(dǎo)區(qū)域的比例”，以及“由于這種化學(xué)睡眠壓力，當(dāng)腺苷濃度達(dá)到峰值時(shí)，不可抗拒的睡眠欲望就會(huì)占據(jù)上風(fēng)”，可知腺苷確實(shí)制造了睡眠壓力，但是描述為“這種睡眠欲望是不可抗拒的”過于絕對(duì)，因?yàn)槿藗冇袝r(shí)可以通過各種方法抵抗或延遲這種欲望。D.“它可以有效降解腺苷”錯(cuò)誤。根據(jù)第⑥段“咖啡因與腺苷對(duì)抗，通過霸占腺苷的結(jié)合位點(diǎn)——受體——來發(fā)揮作用。一旦咖啡因與這些受體結(jié)合，就會(huì)阻塞并有效地抑制受體”可知，咖啡因通過占據(jù)腺苷的受體發(fā)揮作用，阻斷了腺苷向大腦正常傳遞的困覺信號(hào)，但它并不能有效降解腺苷。故選A。（3）A.正確。B.“人的精力水平會(huì)降至谷值，腺苷濃度則達(dá)到峰值”錯(cuò)誤。根據(jù)第⑥段“一旦肝臟代謝掉了產(chǎn)生阻礙作用的咖啡因，你就要準(zhǔn)備好接受一個(gè)惱人的后果，即人們常說的‘咖啡因崩潰’現(xiàn)象”可知，咖啡因被代謝后，人的精力水平會(huì)直線下降，但并沒有提到腺苷濃度會(huì)達(dá)到峰值，也沒有明確說明人的精力水平會(huì)降至谷值。C.“24小時(shí)晝夜節(jié)律和睡眠壓力信號(hào)處于統(tǒng)一系統(tǒng)，會(huì)相互交流，產(chǎn)生聯(lián)合影響”錯(cuò)誤。根據(jù)第⑦段“它們是兩個(gè)截然不同、相互獨(dú)立的系統(tǒng)。它們不會(huì)結(jié)合，不過，它們通常處于統(tǒng)一戰(zhàn)線”可知，24小時(shí)晝夜節(jié)律和睡眠壓力信號(hào)是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，而不是一個(gè)統(tǒng)一的系統(tǒng)，它們不會(huì)相互交流產(chǎn)生聯(lián)合影響。D.“此時(shí)不入睡就會(huì)嚴(yán)重影響睡眠深度”錯(cuò)誤。根據(jù)第⑦段“到了晚上11點(diǎn)，你的大腦中充滿了高濃度的腺苷。此外，晝夜節(jié)律的數(shù)值也在下降、降低了你的活躍度和警覺性。結(jié)果，兩者的差距變得很大”可知，這里討論了兩者的差距與睡眠欲望的強(qiáng)烈程度，但并沒有直接說明此時(shí)不入睡會(huì)嚴(yán)重影響睡眠深度。故選A。（4）B.“人們不可能存在睡眠欲望”錯(cuò)誤。根據(jù)圖中“腺苷水平和晝夜節(jié)律曲線”可知，早上7點(diǎn)左右，腺苷水平濃度與晝夜節(jié)律曲線距離最小，但是此時(shí)仍然存在睡眠欲望，只是相對(duì)較小。故選B。（5）解答時(shí)，首先仔細(xì)閱讀文本，圈劃出與睡眠相關(guān)的關(guān)鍵詞句，例如“睡眠壓力”“腺苷”“咖啡因”“晝夜節(jié)律”等。然后，提煉每個(gè)關(guān)鍵詞句背后的核心概念，并用簡(jiǎn)潔的語言進(jìn)行概括。最后，從科普角度出發(fā)，將概括出的要點(diǎn)設(shè)計(jì)成通俗易懂、引人思考的問答形式。示例：?jiǎn)?：熬夜學(xué)習(xí)，第二天補(bǔ)覺可以嗎？答：不可以。雖然補(bǔ)覺可以部分彌補(bǔ)睡眠不足帶來的影響，但并不能完全消除熬夜帶來的危害。因?yàn)槟愕纳眢w已經(jīng)錯(cuò)過了最佳的睡眠時(shí)間，打亂了正常的晝夜節(jié)律。長期熬夜會(huì)導(dǎo)致免疫力下降、注意力不集中、情緒波動(dòng)等問題，甚至增加患慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)。問2：為什么下午容易犯困？答：這是因?yàn)槿梭w在下午會(huì)出現(xiàn)一個(gè)自然的生理低谷期。在這個(gè)時(shí)間段，你的晝夜節(jié)律會(huì)降低你的活躍度和警覺性，同時(shí)，你體內(nèi)的腺苷水平也會(huì)逐漸升高，兩者疊加，就會(huì)讓你感到困倦。問3：如何才能擁有高質(zhì)量的睡眠？答：你可以嘗試以下方法：①保持規(guī)律的作息時(shí)間，即使在周末也不要過度打破。②睡前避免攝入咖啡因、酒精等刺激性物質(zhì)。③營造舒適的睡眠環(huán)境，保持臥室安靜、黑暗和涼爽。④睡前進(jìn)行放松活動(dòng)，例如泡腳、聽輕音樂等。⑤如果長期存在睡眠問題，建議尋求醫(yī)生的幫助。答案：（1）C（2）A（3）A（4）B（5）示例：?jiǎn)?：為什么有的人怎么睡都睡不夠？答：這可能與你的“睡眠負(fù)債”有關(guān)。就像欠錢要還一樣，如果你長期睡眠不足，你的身體就會(huì)累積“睡眠負(fù)債”。即使你偶爾睡很久，也難以彌補(bǔ)長期睡眠不足帶來的影響。此外，一些疾病、藥物或不良生活習(xí)慣也可能導(dǎo)致你感覺睡不夠。問2：喝咖啡真的可以提神嗎？答：短期來看，是的?？Х纫驎?huì)占據(jù)大腦中腺苷的受體，阻止腺苷向大腦傳遞“疲勞”信號(hào)，讓你感覺更清醒。但咖啡因的效果會(huì)逐漸消失，最終導(dǎo)致你更加疲憊，出現(xiàn)“咖啡因崩潰”現(xiàn)象。問3：晚上幾點(diǎn)睡覺最合適？答：這沒有一個(gè)統(tǒng)一的答案。每個(gè)人的最佳睡眠時(shí)間都不同，取決于年齡、生活習(xí)慣、晝夜節(jié)律等因素。但一般來說，建議你養(yǎng)成規(guī)律的睡眠時(shí)間，并在感到困倦的時(shí)候就上床睡覺，而不是強(qiáng)迫自己在某個(gè)特定時(shí)間睡覺。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，17分）2．（17分）閱讀下面的文字，完成下列各題。遠(yuǎn)路上的新疆飯劉亮程有一年，我們開車去阿勒泰，從天山腳下的烏魯木齊出發(fā)，穿過茫茫準(zhǔn)噶爾盆地，往天邊隱約的阿爾泰山行進(jìn)。到了黃昏，車?yán)锶损嚹c轆轆，大漠落日，就像掛在天邊永遠(yuǎn)吃不到嘴的圓馕。這時(shí)，荒無人煙的路邊突然冒出一間矮土房子，土墻上歪歪扭扭寫著“沙灣大盤雞”。趕緊剎車拐進(jìn)去，土屋前一小片修整平坦的戈壁，和屋旁遼闊起伏的戈壁灘連在一起。店里只一張桌子，七八個(gè)板凳。女店主的表情也跟戈壁灘一樣漠然，不冷不熱地說一句“你來了”，那語氣像似認(rèn)得你。你似乎也覺得認(rèn)識(shí)她，只是記不起來。她提著大茶壺，給每人倒一碗茶，那茶仿佛泡了一天，跟外面的黃昏一般濃釅。喝幾碗茶的工夫，大盤雞端上來了，那盤子占了大半個(gè)桌子，雞塊、土豆塊、辣子滿滿堆了一大盤。四雙筷子齊刷刷伸過去，沒人說一句話，嘴全忙著啃雞，忙著吃里面的皮帶面，太陽落山都不知道。小店里漸漸暗下來時(shí)，我們才抬起頭來、彼此看看，誰學(xué)著女店主的腔，說了句“你來了”，大家都笑起來。我全忘了坐在一桌的人是誰，我們因什么事路上了去阿勒泰的這趟旅行，只記得吃著大盤雞的瞬間，我側(cè)臉看著窗外荒天野地里的彤紅晚霞，地平線清晰地勾勒出大地的邊沿。那一刻，一頓荒遠(yuǎn)的晚飯就這樣長久地留在了回味里。多年后再走那條路，有意把時(shí)間磨到黃昏，想再坐在那小店的窗口，吃著大盤雞看荒野落日。想再聽那恍惚的一句“你來了”，沿路經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)路邊飯店、一直把天走黑、那土房子再找不見。在新疆，最方便在野外吃的還有手抓羊肉，做起來比大盤雞還簡(jiǎn)單。一次，我們中午約在山谷里一戶哈薩克牧民氈房吃煮羊肉。牧民說羊去后山吃草了，主人騎馬去馱羊，結(jié)果一去半天。到太陽西斜，羊馱來了。我們看著主人宰羊，松樹枝在爐膛慢慢燒著，我們耐心地等。羊肉煮熟端上來時(shí)天已經(jīng)黑了，堆成小山的一盤肉里，仿佛已經(jīng)煮入了牧民上山馱羊的時(shí)間、羊在山上吃草的時(shí)間、鷹在天空盤旋的時(shí)間，以及我們饑餓等待的時(shí)間。那一餐，我們一直吃到半夜，仿佛我們等了大半天的饑餓，要用大半夜才能吃喝回來。我的朋友劉湘晨說過他最難忘的一頓飯。那年他在塔什庫爾干拍紀(jì)錄片，要下山買攝像機(jī)電池，站在村口等車，等到快中午，路上連個(gè)車影子都沒有。就在這時(shí)，山坡上說說笑笑來了五個(gè)姑娘，在路邊的平地上支起帳篷，用石頭壘起一個(gè)爐灶，放上鐵鍋，便開始架火燒飯。我的朋友不知道姑娘們給誰做飯，也不便過去問，就老老實(shí)實(shí)坐在路邊等。等得快睡著了，過來一個(gè)姑娘喊他，讓過去吃飯。姑娘說，我們?cè)诖謇锟匆娔阍谶@里等車，今天不一定會(huì)過來車，明天后天也不一定有車過來，我們給你搭了帳篷，做了飯，你住下慢慢等。我的朋友感激地吃完姑娘們做的清燉羊肉，正打算在帳篷里住下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一輛運(yùn)貨的卡車開來。他多么不希望這輛車過來，最好明天后天也不要有車來，他就一直住在路邊的帳篷里，每天看著五個(gè)姑娘在石頭壘的爐灶上給他做飯，晚上躺在帳篷里，望著高原上的星星和月亮，做著美夢(mèng)，等一輛永遠(yuǎn)不希望它過來的車。他可能是塔什庫爾干最幸福的路人了。同樣的幸福經(jīng)歷我也遇到過。那次我們駕車去和布克賽爾蒙古自治縣牛石頭草原探路，那是一處遠(yuǎn)離縣城的高山濕地夏牧場(chǎng)、羊群踩出的道大坑小坑，要把車顛散架似的。大中午時(shí)，一行人進(jìn)到一戶牧民氈房，男人放羊去了。我們給女主人說，能否給做點(diǎn)吃的，我們付錢。女主人熱情地招呼我們上炕坐下，很麻利地鋪上一塊白色單子，把烤馕和小油餅放在上面，沏上燒好的奶茶，讓我們品嘗。然后，女主人架著外面的爐子，開始煮風(fēng)干牛肉。那頓肉我們吃得很仔細(xì)，肉被風(fēng)吹干，再煮熟，還是干硬的，只能小塊地咀嚼，肉里有風(fēng)的悠長干燥，有草叢青長到黃的香，有石頭的咸，有松枝燒柴的火氣。一大盤子牛肉，細(xì)嚼慢咽地全吃光了。臨走時(shí)同行的朋友掏出五百元錢硬塞給阿媽。阿媽扭不過，就收下了。然后，她俏皮地笑著，一人一張把五百元錢塞給了我們一行五人。像是塞給她的五個(gè)孩子。新疆路邊飯館的常客多是跑長途的司機(jī)，進(jìn)到大小飯館里面，主人先倒一碗燙茶，再問你吃啥。茶水是免費(fèi)的。一個(gè)不產(chǎn)茶的地方，竟然免費(fèi)給客人喝茶。那幾年我常坐在路邊飯館喝茶，道路坑坑洼洼，汽車遠(yuǎn)去后，揚(yáng)起的塵土緩緩落下來，像歲月一樣，落在身上、頭上，我不管不顧地坐著。那時(shí)我年輕迷茫，看著遠(yuǎn)去的汽車會(huì)莫名傷感，仿佛什么被帶走了，讓我變得空空蕩蕩，又滿眼惆悵。多少年后我還喜歡在路邊的小飯店吃飯，望著往來車輛，想找到年輕時(shí)的那份憂傷。我二十多歲時(shí)，在塵土飛揚(yáng)的路邊，想望見四十歲、五十歲的自己，到底走到了哪里。如今我年近六十歲，知道已走在人生的遠(yuǎn)路上，此時(shí)回頭，看見二十歲的自己還在那里，我在他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視里，沒有迷路，沒有走失。（有刪改）（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是AA.小店的女店主之所以對(duì)“我”們的態(tài)度不冷不熱，是因?yàn)榛哪畻l件艱苦，生活的重?fù)?dān)磨滅了她對(duì)生活的熱情。B.吃著大盤雞看荒野落日的經(jīng)歷一直存留于“我”心底，“我”也一直想找尋當(dāng)年在荒遠(yuǎn)旅途中路過的那個(gè)小店。C.熱情的阿媽給“我們”準(zhǔn)備了豐盛的美食，最后又將朋友給她的錢全塞還給“我們”，這一細(xì)節(jié)反映出她的質(zhì)樸與善良。D.文章寫了“我”和朋友在遠(yuǎn)路上吃過的各種新疆飯，記錄的不僅僅是美食，更是每一頓飯背后的溫暖故事。（2）下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是BA.第一段中形容大漠落日如同掛在天邊的圓馕，比喻形象生動(dòng)，也表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)“我們”饑餓的狀態(tài)。B.第二段多用短句，語言簡(jiǎn)練質(zhì)樸，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)“我們”的饑餓狀態(tài)和受到“不冷不熱”的接待后的不快。C.第三段語言優(yōu)美，節(jié)奏舒緩，飽含感情，著重描述了記憶中的美好以及再也找不見那土房子的悵然失落。D.“女主人熱情地……”一段描寫食物，借想象融入對(duì)其他事物的描摹，以豐富對(duì)美食的感受，富有詩意。（3）作者為何在文中談及朋友的經(jīng)歷，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4）讀書小組要為本文寫一則文學(xué)短評(píng)，關(guān)鍵詞是“遠(yuǎn)路?味道?人情”。請(qǐng)圍繞關(guān)鍵詞寫出你的短評(píng)思路?！窘獯稹浚?）A.文中沒有明確指出小店女店主態(tài)度不冷不熱是因?yàn)榛哪畻l件艱苦和生活重?fù)?dān)磨滅了她的熱情，這只是一種無端的猜測(cè)。故選：A。（2）B.第二段語言簡(jiǎn)練質(zhì)樸，主要表現(xiàn)的是“我們”吃大盤雞時(shí)的急切和投入，而非表現(xiàn)受到“不冷不熱”接待后的不快。故選：B。（4）“我的朋友劉湘晨說過他最難忘的一頓飯。那年他在塔什庫爾干拍紀(jì)錄片，要下山買攝像機(jī)電池，站在村口等車、等到快中午，路上連個(gè)車影子都沒有。就在這時(shí)，山坡上說說笑笑來了五個(gè)姑娘、在路邊的平地上支起帳篷，用石頭壘起一個(gè)爐灶，放上鐵鍋，便開始架火燒飯?！边@段朋友的經(jīng)歷，與作者自己在遠(yuǎn)路上的經(jīng)歷相似，都是在漫長而充滿不確定性的旅途中，意外地獲得了陌生人的溫暖與關(guān)懷。通過朋友的經(jīng)歷，進(jìn)一步豐富了文章中關(guān)于遠(yuǎn)路上的人情溫暖這一主題?！八嗝床幌Ｍ@輛車過來，最好明天后天也不要有車來，他就一直住在路邊的帳篷里，每天看著五個(gè)姑娘在石頭壘的爐灶上給他做飯，晚上躺在帳篷里，望著高原上的星星和月亮，做著美夢(mèng)，等一輛永遠(yuǎn)不希望它過來的車?！迸笥堰@種對(duì)溫暖和美好眷戀不舍的心情，與作者的感受相呼應(yīng)，強(qiáng)化了這種溫暖人情的吸引力和珍貴性。朋友的經(jīng)歷與作者的經(jīng)歷相互映襯，互相補(bǔ)充，使關(guān)于遠(yuǎn)路上新疆飯的故事更加多樣和豐富。共同展現(xiàn)了在新疆這片土地上，遠(yuǎn)路上的人們常常能收獲到意外的溫暖和感動(dòng)，突出了人與人之間的善良和友愛。（5）關(guān)鍵詞“遠(yuǎn)路?味道?人情”可以構(gòu)成短評(píng)的核心線索。首先，可以從“遠(yuǎn)路”出發(fā)，描述文章中人物在遙遠(yuǎn)路途上的經(jīng)歷和感受，強(qiáng)調(diào)旅途的艱難和孤獨(dú)。文中“有一年，我們開車去阿勒泰，從天山腳下的烏魯木齊出發(fā)，穿過茫茫準(zhǔn)噶爾盆地，往天邊隱約的阿爾泰山行進(jìn)?！薄澳谴挝覀凂{車去和布克賽爾蒙古自治縣牛石頭草原探路，那是一處遠(yuǎn)離縣城的高山濕地夏牧場(chǎng)、羊群踩出的道大坑小坑，要把車顛散架似的。”這些語句描繪了漫長而充滿艱辛的路途，遠(yuǎn)路不僅是地理上的距離，更是人生旅程的象征。它代表著未知、探索和成長。接著，轉(zhuǎn)入“味道”，分析文中對(duì)新疆飯的描寫，如何通過食物的味道喚起人物的情感和回憶，以及這些味道如何成為旅途中的一種慰藉?！昂葞淄氩璧墓し颍蟊P雞端上來了，那盤子占了大半個(gè)桌子，雞塊、土豆塊、辣子滿滿堆了一大盤?！薄把蛉庵笫於松蟻頃r(shí)天已經(jīng)黑了，堆成小山的一盤肉里，仿佛已經(jīng)煮入了牧民上山馱羊的時(shí)間、羊在山上吃草的時(shí)間、鷹在天空盤旋的時(shí)間，以及我們饑餓等待的時(shí)間。”這些描寫展現(xiàn)了新疆美食的豐盛和誘人，食物的味道不僅滿足了味蕾，更承載了人們?cè)诘却推诖械那楦?。最后，聚焦于“人情”，探討文章中人與人之間的互動(dòng)和情感交流，無論是店主與顧客之間，還是朋友之間的幫助與關(guān)懷，都展現(xiàn)了新疆人民的熱情好客和深厚的人情味。“姑娘說，我們?cè)诖謇锟匆娔阍谶@里等車，今天不一定會(huì)過來車，明天后天也不一定有車過來，我們給你搭了帳篷，做了飯，你住下慢慢等?！薄芭魅藷崆榈卣泻粑覀兩峡蛔?，很麻利地鋪上一塊白色單子，把烤馕和小油餅放在上面，沏上燒好的奶茶，讓我們品嘗?！边@些話語體現(xiàn)了新疆人的熱情好客、善良淳樸，在遠(yuǎn)路上，人與人之間的溫暖和關(guān)懷顯得尤為珍貴，讓人感受到人情的美好。整體上，短評(píng)應(yīng)圍繞這三個(gè)關(guān)鍵詞，挖掘文章深層的主題和情感，展現(xiàn)作者對(duì)新疆風(fēng)土人情的深刻理解和贊美。答案：（1）A（2）B（3）作者在文中談及朋友的經(jīng)歷，主要有以下原因：豐富文章內(nèi)容：朋友的經(jīng)歷與作者自己的經(jīng)歷相互補(bǔ)充，使關(guān)于遠(yuǎn)路上新疆飯的故事更加多樣和豐富。深化主題：朋友的經(jīng)歷同樣體現(xiàn)了在遠(yuǎn)路上遇到的溫暖人情，進(jìn)一步強(qiáng)化了文章對(duì)人情之美的贊頌。增強(qiáng)共鳴：讓讀者感受到這種溫暖的人情并非個(gè)例，而是普遍存在的，從而增強(qiáng)讀者的情感共鳴。（4）以下是圍繞“遠(yuǎn)路?味道?人情”這三個(gè)關(guān)鍵詞的短評(píng)思路：遠(yuǎn)路：文章以“遠(yuǎn)路”為背景，講述了在漫長的路途上發(fā)生的與美食相關(guān)的故事。遠(yuǎn)路不僅是地理上的距離，更象征著人生的旅程，作者在遠(yuǎn)路上經(jīng)歷了種種，反映了人生的漂泊與追尋。味道：文中詳細(xì)描述了各種新疆美食的獨(dú)特味道，如大盤雞、手抓羊肉、風(fēng)干牛肉等。這些味道不僅滿足了人們的味蕾，更承載了當(dāng)?shù)氐奈幕蜕罘绞?，成為記憶中難以忘懷的一部分。人情：通過在遠(yuǎn)路上品嘗美食的經(jīng)歷，展現(xiàn)了人與人之間的溫暖與善良。無論是陌生的女店主、哈薩克族的牧民還是塔什庫爾干的姑娘們，他們的熱情款待都體現(xiàn)了真摯的人情，讓遠(yuǎn)路不再孤獨(dú)，充滿了溫暖和希望。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）3．（20分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。材料一：元子①家有乳母，為圓轉(zhuǎn)之器，以悅嬰兒，嬰兒喜之。母使為之聚孩孺，助嬰兒之樂。友人公植者，聞?dòng)袘騼褐鳎?qǐng)見之。及見之，趨焚之，責(zé)元子曰：“吾聞古之惡圜之士歌曰：‘寧方為皂②，不圓為卿；寧方為污辱，不圓為顯榮?！渖跽?，則終身不仰視，曰：‘吾惡天圓’?；蛴杏髦?，以天大無窮，人不能極，遠(yuǎn)視四垂，因謂之圓，天不圓也。對(duì)曰：‘天縱不圓，為人稱之，我亦惡焉’。次山奈何任造圓轉(zhuǎn)之器，恣令悅媚嬰兒？少喜之，長必好之。教兒學(xué)圓，且陷不義；躬自戲圓，又失方正。嗟！嗟！次山，入門愛嬰兒之樂圓，出門當(dāng)愛小人之趨圓。吾安知次山異日不言圓、行圓、動(dòng)圓、靜圓以終身乎？吾豈次山之友也！”元子召季川③謂曰：“吾自嬰兒戲圓，公植尚辱我言絕。忽乎吾與汝圓以應(yīng)物，圓以趨時(shí)非圓不預(yù)非圓不為公植其操矛戟刑我乎！”（節(jié)選自元結(jié)《惡圓》）材料二：元子時(shí)與鄰里會(huì)，曲全當(dāng)時(shí)之歡，以順長老之競(jìng)。歸泉上，叔盈問曰：“向夫子曲全其歡，道然也，茍為爾乎？”元子曰：“叔盈視吾曲其心以徇財(cái)利，曲其行以希名位，當(dāng)過吾。吾茍全一歡于鄰里，無惡然可也?！睎|邑有全直④之士，聞元子對(duì)叔盈、恐曰：“吾聞元次山約其門人曰無惡我之小曲，真昏鄙惡辭也。吾輩全直三十年，未嘗曲氣以轉(zhuǎn)聲，曲辭以達(dá)意，曲步以便往，曲視以回目，猶患于古人。古人有惡曲者，不曲臂以取物，不曲膝以使坐，見天下有曲于君、曲于民、曲于鬼神者，往劫而死之。今元次山茍曲言貌，強(qiáng)全一歡，以為不喪其直，慁⑤哉！若能茍曲于鄰里，強(qiáng)全一歡，豈不能茍曲于鄉(xiāng)縣，以全言行？能茍曲于鄉(xiāng)縣，豈不能茍曲于邦國，以彰名譽(yù)？能茍曲于邦國，豈不能茍曲于天下，以揚(yáng)德義？若言行、名譽(yù)、德義偕顯，豈有鐘鼎不入門、權(quán)位不在己乎？嗚呼！曲為之，小為大之漸，曲為之也，有何不可？奸邪兇惡其繇⑥乎！”元子聞之，頌曰：“吾以親貌曲全一歡，全直君子之惡我如此。由有過于此者，何以自免？”（節(jié)選自元結(jié)《惡曲》）【注】①元子：作者元結(jié)自稱。元結(jié)、字次山、唐代古文運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者之一。②皂：皂隸，舊指衡門里的差役。地位低下，因穿黑色衣服，故名。③季川：元結(jié)的堂弟，④全直：固守正直之道。⑤慁（hùn）：混亂。⑥繇：同“由”，經(jīng)由。（1）材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。圓以趨時(shí)A非圓B不預(yù)C非圓D不為B公植F其操矛G戟刑H我乎?。?）下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是AA.“以悅嬰兒”的“悅”意為“使……快樂”，與《歸去來兮辭并序》“悅親戚之情話”中的“悅”意思不同。B.“趨焚之”的“趨”意為“趨向、迎合”，與成語“趨炎附勢(shì)”中的“趨”意思相同，而且都帶有貶義色彩。C.“曲于君”中的“曲”指曲從、勉強(qiáng)遷就。文中多次出現(xiàn)“曲”，多用此義；也有個(gè)別應(yīng)理解為彎曲。D.鐘鼎，指擊鐘列鼎而食，這里是借代手法，指榮華富貴，意同《滕王閣序》“鐘鳴鼎食之家”中的“鐘”“鼎”。（3）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是BA.元結(jié)的朋友公植認(rèn)為“方正”是做人準(zhǔn)則，讓小兒玩“圓轉(zhuǎn)之器”，便有鼓勵(lì)他將來為人圓滑之嫌，因此公植不僅燒掉了這“圓轉(zhuǎn)之器”，還引古人之言嚴(yán)責(zé)元結(jié)。B.《惡曲》篇中“全直之士”其實(shí)是一個(gè)虛偽之人，他先怒責(zé)元結(jié)說辭，之后吹噓自身三十年未嘗曲，以此表明自己對(duì)曲己意而求他歡的憎惡，對(duì)直道的恪守。C.《惡圓》篇批評(píng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)上四方討好、八面玲瓏的市儈之道：《惡曲》篇?jiǎng)t嚴(yán)斥了世風(fēng)中曲己以求名利權(quán)位之舉：二者皆是借題發(fā)揮，針砭時(shí)弊，以小見大。D.在結(jié)構(gòu)上，兩篇短文都是由日常生活小事說起，寓事理于生活小事之中，敘事簡(jiǎn)潔，敘議結(jié)合，步步推進(jìn)，層層深入，事理相生，表現(xiàn)出了高超的論說技巧。（4）把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①或有喻之，以天大無窮，人不能極，遠(yuǎn)視四垂，因謂之圓，天不圓也。②向夫子曲全其歡，道然也，茍為爾乎？（5）元結(jié)似乎常曲從遷就，其實(shí)不然。綜合兩則材料來看，你認(rèn)為他是一個(gè)怎樣的人？【解答】（1）句意：圓滑迎合時(shí)俗，不圓滑的事不參與，不圓滑的事不去做，公植大概會(huì)拿著矛或戟來刺殺我們的！圓以趨時(shí)A非圓B不預(yù)C非圓D不為B公植F其操矛G戟刑H我乎“非圓不預(yù)”“非圓不為”兩句句式結(jié)構(gòu)相同，故分別在兩句前后、中間斷開。故選ACB。（2）A.錯(cuò)誤。使動(dòng)用法，使……快樂。/意動(dòng)用法，以……為快樂。句意：制作了一個(gè)圓轉(zhuǎn)玩具來使（引逗）嬰兒高興。/以親戚們的知心話為喜悅。B.正確。句意：圓滑迎合時(shí)俗。/巴結(jié)、投靠有權(quán)勢(shì)的人。C.正確。D.正確。故選A。（3）B.“虛偽之人”錯(cuò)誤，文章諷刺了諂媚邪佞之流，“全直之士”并非虛偽之人，而是作者著力歌頌的對(duì)象，因此“吹噓”一詞也不當(dāng)。故選B。（4）①喻，告訴；極，盡頭；天不圓也，判斷句。譯文：有人告訴他天是空闊無邊的，人不能看到盡頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天幕四面垂落，因此說天是圓的，其實(shí)天并不圓啊。②曲，勉強(qiáng)遷就；然，對(duì)、正確；茍，暫且。譯文：先前先生勉強(qiáng)遷就、成全他們的歡樂，從道理上說是對(duì)的，您是暫且這樣做吧？（5）“小喜之，長必好之……入門愛嬰兒之樂圓，出門當(dāng)愛小人之趨圓，吾安知次山異日不言圓、行圓、動(dòng)圓、靜圓以終身乎”，公植由嬰兒愛玩兒圓的特殊現(xiàn)象，推出其長大必定愛好圓；由元子喜歡嬰兒玩圓，推出其出外一定喜歡小人趨奉圓滑，進(jìn)而得出本人可能就是一個(gè)圓滑之人；“全直之士，聞元子對(duì)叔盈，恐曰：“吾聞元次山約其門人曰無惡我之小曲，真昏鄙惡辭也……若能茍曲于鄰里，強(qiáng)全一歡，豈不能茍曲于鄉(xiāng)縣……曲為之，小為大之漸，曲為之也，有何不可？奸邪兇惡其繇乎”，全直之士由元子一次小小的曲從而推出由小到大的無限曲從，最后推出其可能成為一個(gè)奸詐邪惡、窮兇極惡的人。答案：（1）ACB（2）A（3）B（4）①有人告訴他天是空闊無邊的，人不能看到盡頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天幕四面垂落，因此說天是圓的，其實(shí)天并不圓啊。②先前先生勉強(qiáng)遷就、成全他們的歡樂，從道理上說是對(duì)的，您是暫且這樣做吧？（5）①由元子喜歡嬰兒玩圓可知，他是一個(gè)圓滑之人。②全直之士由元子一次小小的曲從而推出由小到大的無限曲從可知，他一個(gè)奸詐邪惡、窮兇極惡的人。參考譯文：材料一：元子家里有位乳母，制作了一個(gè)圓轉(zhuǎn)玩具來引逗嬰兒高興，嬰兒很喜歡。母親就讓乳母召集一些幼童陪伴嬰兒一同玩樂。朋友公植，聽說有取樂嬰兒的玩具，便請(qǐng)求看看；等看到圓轉(zhuǎn)玩具，就急忙把它燒了，并責(zé)怪元子說：“我聽說古代有個(gè)憎惡圓的讀書人唱道：‘寧可方正而為奴仆，不可圓滑而為卿相；寧可正直淪為奴隸，不能圓滑謀求顯榮?！鼑?yán)重的，有人終生不仰望天空，說：‘我厭惡天是圓的?！腥烁嬖V他天是空闊無邊的，人不能看到盡頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天幕四面垂落，因此說天是圓的，其實(shí)天并不圓啊。他回答說：‘天即使不圓，但被人稱作圓的，我也討厭?！紊侥阍趺茨茈S意制作圓轉(zhuǎn)玩具，聽任用它取樂嬰兒，使嬰兒從小就喜歡圓，長大必定愛好圓。教嬰兒學(xué)圓，已陷入不義；親自玩圓，又喪失了正直的品德。唉、唉，次山??！回家喜歡嬰兒玩圓，出外一定喜歡小人趨奉圓滑。我怎能知道次山你以后不是說話圓滑、行事圓滑、動(dòng)也圓滑、靜也圓滑地度過一生呢？我哪能做次山的朋友啊！”元子召喚季川對(duì)他說：“由于我讓嬰兒耍戲圓轉(zhuǎn)玩具，公植尚且這樣罵我和我絕交；唉！我與你如果圓滑應(yīng)付事物，圓滑迎合時(shí)俗，不圓滑的事不參與，不圓滑的事不去做，公植大概會(huì)拿著矛或戟來刺殺我們的?！辈牧隙何页３８l(xiāng)人聚會(huì)，勉強(qiáng)遷就、成全當(dāng)時(shí)大家的歡樂，以此來順應(yīng)鄉(xiāng)里長者們的心意?；氐饺系臅r(shí)候，叔盈問我道：“先前先生勉強(qiáng)遷就、成全他們的歡樂，從道理上說是對(duì)的，您是暫且這樣做吧？”我說：“叔盈如果看到我委曲自己的心意來炫耀財(cái)富，委曲自己的行為來希圖名聲地位，那就應(yīng)當(dāng)批評(píng)我。我暫且對(duì)鄉(xiāng)人成全一時(shí)之歡，你不厭惡我就行了?！背菛|有一個(gè)固守正直之道的讀書人，聽到了我回答叔盈的話，驚恐地說：“我聽說元結(jié)約集他的門徒說不要厭惡我的小小的曲從，這真是糊涂淺薄可惡的話。我們這些人固守正直之道三十年，從未用勉強(qiáng)遷就的語氣來婉轉(zhuǎn)地說話，從未用勉強(qiáng)遷就的言辭來表達(dá)心意，從未用勉強(qiáng)遷就的腳步來便于前行，從未用勉強(qiáng)遷就的目光來四顧，比起古人來依然擔(dān)憂不已。古代有厭惡勉強(qiáng)遷就的人，他們不會(huì)彎曲手臂來取東西，不會(huì)彎曲膝蓋來便于坐下，一旦看到有對(duì)國君勉強(qiáng)遷就、對(duì)百姓勉強(qiáng)遷就、對(duì)鬼神勉強(qiáng)遷就的人，就前去脅迫他們，而后使他們死去。如今元結(jié)茍且曲從言語和臉色，勉強(qiáng)遷就來成全一時(shí)之歡，還自以為沒有喪失自己的正直，這真是胡言亂語呀！如果對(duì)鄉(xiāng)鄰茍且曲從，勉強(qiáng)遷就來成全一時(shí)之歡，難道不會(huì)對(duì)全鄉(xiāng)全縣的人茍且曲從，來成全自己的言行？如果對(duì)全鄉(xiāng)全縣的人茍且曲從，難道不會(huì)對(duì)國家茍且曲從，來彰顯自己的名聲榮譽(yù)？如果對(duì)國家茍且曲從，難道不會(huì)對(duì)天下人茍且曲從，來張揚(yáng)自己的品德和仁義？如果言行、名譽(yù)、德義全都彰顯了，怎么會(huì)有富貴榮華不入家門、權(quán)勢(shì)高位不屬于自己的情形呢？”唉呀！曲從他人來做人做事，小小的曲從就會(huì)漸漸演變成大大的曲從，曲從他人來做人做事，有什么不能做的呢？奸詐邪惡的人窮兇極惡就是由此而來的呀！”我聽了后，贊嘆道：“我因?yàn)槟樕鷱泥l(xiāng)人，以成全一時(shí)之歡，固守正直之道的君子就像這樣地厭惡我。如果有超過我這樣做的人，拿什么來自求免罪？”（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）4．（9分）閱讀下面這首宋詩，完成下列各題。九日寄秦覯陳師道疾風(fēng)回雨水明霞，沙步①叢桐欲暮鴉。九日清尊欺白發(fā)，十年為客負(fù)黃花。登高懷遠(yuǎn)心如在，向老逢辰意有加?；春Ｉ倌晏煜率?，可能無地落烏紗②。【注】①沙步：水邊可以系船供入上下的地方。②落烏紗：晉孟嘉風(fēng)流儒雅，素有聲望。曾任桓溫參軍，九月九日桓溫與眾僚佐在龍山飲宴，風(fēng)吹孟嘉帽落，桓溫命人作文以嘲弄他，孟嘉從容作文應(yīng)答，文辭優(yōu)美。（1）下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是BA.首聯(lián)從當(dāng)前所見的景物下筆，描繪舟行一天，泊船投宿時(shí)的景色。B.頷聯(lián)“九日”句憶往事，“十年”句寫眼前，情感錯(cuò)綜復(fù)雜，頗為沉郁。C.頸聯(lián)寫自己雖已漸向老境，然逢此佳節(jié)，心中多感慨，仍興致勃勃。D.本詩以詩寄友，抒發(fā)自己萬千感慨，筆觸精練，意蘊(yùn)深長令人回味。（2）詩歌中，詩人對(duì)秦覯表達(dá)了怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合全詩簡(jiǎn)要分析?！窘獯稹浚?）B.“頷聯(lián)‘九日’句憶往事，‘十年’句寫眼前”錯(cuò)誤?！熬湃铡本鋵懰矍八?，“十年”句憶往事。故選B。（2）詩歌中，詩人對(duì)秦覯表達(dá)的情感主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①思念之情：詩人在重陽節(jié)之際，面對(duì)秋風(fēng)秋雨和暮色中的沙步叢桐，不禁思念起遠(yuǎn)方的朋友奏覯。這種情感在“九日”與“登高懷遠(yuǎn)”的描寫中尤為明顯，透露出詩人對(duì)朋友的深深思念。②勸慰與鼓勵(lì)：雖然詩人在詩中表達(dá)了自己的孤獨(dú)和愁苦（如“九日清尊欺白發(fā)，十年為客負(fù)黃花”），但他仍鼓勵(lì)秦覯保持樂觀，積極進(jìn)取。他稱贊秦覯為“淮海少年天下士”，意味著秦覯年輕有為，才華出眾，必定能在世間找到施展才華的地方（如“可能無地落烏紗”）。③共同的節(jié)令之感：重陽節(jié)是登高的節(jié)日，詩人借此表達(dá)了對(duì)朋友的思念，同時(shí)也表達(dá)了自己對(duì)節(jié)日的感懷。他感嘆時(shí)光流逝，歲月無情，但心中的思念和祝愿卻從未改變。答案：（1）B（2）①思念之情：詩人在重陽節(jié)之際，面對(duì)秋風(fēng)秋雨和暮色中的沙步叢桐，不禁思念起遠(yuǎn)方的朋友奏覯。②勸慰與鼓勵(lì)：雖然詩人在詩中表達(dá)了自己的孤獨(dú)和愁苦，但他仍鼓勵(lì)秦覯保持樂觀，積極進(jìn)取。他稱贊秦覯為“淮海少年天下士”，意味著秦覯年輕有為，才華出眾，必定能在世間找到施展才華的地方。③共同的節(jié)令之感：重陽節(jié)是登高的節(jié)日，詩人借此表達(dá)了對(duì)朋友的思念，同時(shí)也表達(dá)了自己對(duì)節(jié)日的感懷。譯文：一陣疾風(fēng)把雨云吹垮，明凈的江面上飄著絢麗的晚霞。我舟泊岸邊，系好了船纜，只見樹叢中的祠廟周圍，飛旋著一群群求棲的烏鴉。唉，今天是九九重陽節(jié)，我舉杯想暢飲可又不堪酒力，自己早已愁白了頭發(fā)！我曾十年飄泊，寄人籬下，佳節(jié)里哪有心思賞花觀景，真是白白辜負(fù)了故鄉(xiāng)的菊花。登高望遠(yuǎn)，我的心與你同在，永難忘卻年輕的風(fēng)流，年輕的瀟灑。今天，我雖然老了，但逢此良辰，懷想你的綿綿情意越發(fā)增加。呵，像你秦覯這樣的少年豪俊之士步此時(shí)豈能不結(jié)伴登高、飲酒戲耍？狂寫風(fēng)吹落帽那樣的詩篇，定能勝過那孫盛、孟嘉！賞析：1087年（宋哲宗元祐二年），詩人由蘇軾、傅堯俞等人推薦，以布衣充任徐州教授。徐州是詩人的家鄉(xiāng)。還鄉(xiāng)赴任道中，恰逢重陽佳節(jié)，想到那數(shù)載“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的流離生活即將結(jié)束，詩人心中充滿欣慰。但同時(shí)又想到那與他“潦倒略相同”（《除夜對(duì)酒贈(zèng)少章》）的好友秦覯仍旅寓京師，心中又感到惆悵。于是他以詩寄友，抒發(fā)自己的萬千感慨，并勉勵(lì)朋友奮發(fā)有為。作者首先從所見的景物下筆?！凹诧L(fēng)回雨水明霞，沙步叢祠欲暮鴉”，兩句描繪的是詩人舟行一天，泊船投宿時(shí)的景色。傍晚時(shí)分，一陣急風(fēng)將雨吹散，晚霞映照的水面泛著粼粼波光。從系在水邊的船上，可以看到茂盛草木包圍著的土地廟中，已有暮鴉來集。見到祠廟，才使詩人想起這一天是九月九日重陽節(jié)。人逢佳節(jié)，不能少了吟詩喝酒賞菊花，何況詩人此刻心情頗佳，是“一杯一杯復(fù)一杯”，大有不喝到酒酣耳熱、頹然醉倒而不罷休之勢(shì)。但他“九日清尊欺白發(fā)”，尚未盡興卻已不堪酒力。這年詩人才三十五歲，卻說“白發(fā)”，這是因?yàn)椤鞍l(fā)短愁催白”（《除夜對(duì)酒贈(zèng)少章》），在“十年為客負(fù)黃花”的窘迫潦倒生涯之中，詩人為前途渺茫而發(fā)愁，為生活無著而發(fā)愁，早就愁白了頭。眼前歡樂的節(jié)日氣氛，使他回憶起不久前的流離生活。那時(shí)，為了生計(jì)而奔走他鄉(xiāng)，寄人籬下，重陽佳節(jié)沒有心思賞花喝酒，白白辜負(fù)了黃花。這一聯(lián)，“九日”句寫他眼前所見，“十年”句憶往事。詩人眼前略有興致，開懷暢飲；而往事卻不堪回首。一喜一怨，感情復(fù)雜，往復(fù)百折，極其沉郁。接著，詩人抒發(fā)自己對(duì)秦覯的懷念之情和慰勉之意。九日登高是當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗，一般寫重陽節(jié)的詩中都要提到，并非一定是實(shí)指。“登高懷遠(yuǎn)心如在，向老逢辰意有加”兩句是寫對(duì)秦覯的懷念。垂老之年，逢此佳辰，多所感慨，因此更加懷念在遠(yuǎn)方的朋友，他的心仿佛仍然留在朋友身邊。這樣一位天下聞名的“淮海少年”，逢此佳節(jié)不可能無所創(chuàng)作。方回以為，“無地落烏紗刀”，用典極佳。這一句是用東晉孟嘉事，孟嘉是大將軍桓溫的參軍，重陽節(jié)與桓溫同游龍山，風(fēng)吹落帽，桓溫命孫盛寫文章嘲弄他，孟嘉又寫一文回敬，都寫得很好。從比，“九日脫帽”就成了重陽登高的典故。作者巧妙地用此典故，說明自己雖已漸向老境，然而逢此佳節(jié)，仍興致勃勃，何況有秦覯這樣的少年豪俊之士；他要結(jié)伴登高，寫出優(yōu)秀的詩篇來。對(duì)朋友的贊美之情、慰勉之意、期望之心，全都凝聚在此聯(lián)之中了。這首詩頗有特色。既是“九日”，那么吟詩、飲酒、賞花、登高皆是題中應(yīng)有之義，作者巧妙地將它們?nèi)嗪显谠娭?，既有?shí)景，又有虛構(gòu)。既然是寄友，那么他當(dāng)時(shí)的處境、心情和對(duì)朋友的問候、祝愿等也有所交代。作者用精煉的筆觸，巧妙剪裁安排。全詩風(fēng)格沉郁含蓄，意蘊(yùn)深長，令人回味。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）5．（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《歸去來兮辭?并序》中，陶淵明用“舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣”兩句寫自己歸家途中身立船頭的形象，以此來表達(dá)急切的心情。（2）李賀的《李憑箜篌引》中，“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”兩句以形寫聲，用玉的碎裂、花的盛開來寫箜篌的樂聲。（3）自然界的雨有著各樣的形態(tài)，也給大地和人類帶來多樣的影響，是中國古典詩詞中常見的意象，如“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”兩句中就含有“雨”字?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）舟遙遙以輕飏風(fēng)飄飄而吹衣（重點(diǎn)字：飏）（2）昆山玉碎鳳凰叫芙蓉泣露香蘭笑（重點(diǎn)字：凰）（3）渭城朝雨浥輕塵客舍青青柳色新（重點(diǎn)字：浥）三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共1小題，11分）6．（11分）閱讀下面的文字，完成下列各題。綠色發(fā)展是高質(zhì)量發(fā)展的底色，綠色生產(chǎn)力也是一種新質(zhì)生產(chǎn)力。綠色發(fā)展是為了可持續(xù)發(fā)展為目的，是能否解決污染問題的根本之策。這些年湖南堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，以“一湖四水”為主戰(zhàn)場(chǎng)，扎實(shí)推進(jìn)長江岸線保護(hù)治理和生態(tài)修護(hù)，以①痛下狠手舍得一身剮的決心關(guān)停一大批落后污染企業(yè)，力度之大、涉及面之廣②是從來沒有過的，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展打掃了戰(zhàn)場(chǎng)、創(chuàng)造了條件?！熬G水青山”與“金山銀山”之間，正逐漸呈現(xiàn)出清晰的“微笑曲線”。同時(shí)我們也要注意，加強(qiáng)生態(tài)修復(fù)、推進(jìn)污染防治不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，必須③通盤考慮全面顧及，從系統(tǒng)工程和全局角度尋求生態(tài)建設(shè)之道。（1）請(qǐng)將文中加點(diǎn)的部分替換成恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2）文中畫橫線的部分有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變?cè)?。?）文中畫波浪線的句子寫得巧妙而有意蘊(yùn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析?！窘獯稹浚?）加點(diǎn)的部分可以替換成相應(yīng)的成語，以使語言更加精煉。具體而言，“痛下狠手舍得一身別的決心”可以替換為“壯士斷腕”，表達(dá)為了大局不惜犧牲個(gè)別利益的意思；“是從來沒有過的”可以替換為“前所未有”，表示這種情況是以前從未出現(xiàn)過的；“通盤考慮全面顧及”可以替換為“統(tǒng)籌兼顧”，表達(dá)在考慮問題時(shí)需要全面考慮、權(quán)衡各方面的意思。（2）文中畫橫線的部分存在句式雜糅的語病，具體來說，“綠色發(fā)展是為了可持續(xù)發(fā)展為目的”這句話將“為了……”和“以……為目的”兩種句式混合在一起，導(dǎo)致表意不明確。為了修改這個(gè)問題，我們可以選擇其中一種句式來表達(dá)。如果選擇“為了……”的句