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文檔簡介

心理測量學期末考試復習題庫

一.單選題(共40題,44.0分)

1、下列心理測驗中,屬于速度測驗的有()。

A文書能力測驗中的校對測驗

B梅爾(Meier)藝術鑒賞測驗中的審美知覺測驗

C明尼蘇達多項人格測驗

D西肖爾(Seashore)音樂能力測驗中的音高辨別測驗

正確答案:A

2、為了規(guī)范和維護心理測驗工作的發(fā)展,中國心理學會于1992年頒布了()。

A《計算機化測驗學解釋指南》

B《心埋學家的道德準則與行為規(guī)范》

C《心理測驗管理》

D《教育和心理測驗標準》

正確答案:B

3、美國心理學家莫里諾(J.T.Moreno)提出的社會測量法主要用于測量()。

A人際關系

B組織關系

C組織

D組織地位

正確答案:A

4、如果要評估一個人員選拔測驗的預測效度,最恰當的效度是()。

A薪水

B工齡

C績效

D職務

正確答案:C

5、下列有關對心理測量的表述正確的是()。

A測驗制作精良是惟一的要求

B測驗使用是惟一的要求

C測驗制作精良和正確使用都很重要

D測驗制作精良和正確使用都很重要,但關鍵是使用

正確答案:D

6、心理測驗實質上是對()進行客觀和標準化測量的系統程序。

A特質

B心理疾病

C行為樣本

D生理疾病

正確答案:C

7、下列選項中,可以不寫進測驗使用手冊的是()。

A測驗題目

B信度證據

C效度證據

D測試對象

正確答案:A

8、在經典測量理論模型X=T+E中,關于E的表述,錯誤的是()。

A真分數和誤差分數(E)之間的相關為零

B各平行測驗上的誤差分數(E)之間相關為零

C誤差分數(E)是隨機誤差與系統誤差之和

D誤差分數(E)是一個服從均值為零的正態(tài)分布的隨機變量

正確答案:C

9、在500個學生中,答對某一項目的人數為350人,則該項目的難度為()。

A0.7

B0.8

C0.3

D0.4

正確答案:A

10、大多數適合普通人群的測驗如果要有較大的區(qū)分能力,一般應使題目的平均

難度()。

A越低越好

B約為0.27

C中等

D越高越好

正確答案:C

11、有一個滿分為5分的測驗題目,全體被試在此題目上的平均分為3分,則

此題目的難度P是()。

A20%

B40%

C60%

D80%

正確答案:C

12、下列有關通過率的描述正確的是()。

A在回答某個題目的樣本中,正確回答該題目的人數

B對非二分法記分的題目,可以用它作為難度的指標

C對二分法記分的題目,可以用它作為難度的指標

D其數值大小與題目的容易程度成反比

正確答案:C

13、項目分析人數較多時,常常選?。ǎ┛偡肿罡吆涂偡肿畹偷谋辉囎鳛楦叻?/p>

組和低分組。

A50%

B40%

C100%

D27%

正確答案:D

14、團體測驗始于第一次世界大戰(zhàn),()是第一個團體測驗。

A比內一西蒙智力量表

B瑞文測驗

A斯皮爾曼一布朗公式

B盧綸公式

C克倫巴赫公式

D弗朗那根公式

正確答案:C

20、下列選項中,屬于常模參照測驗的是()。

A教師自編測馬僉

B艾森克人格測驗

C句子完成測驗

D醫(yī)師資格測驗

正確答案:B

21、從心理測量學角度看,中國古代的“七巧板”可視為().

A興趣測驗

B創(chuàng)造力測驗

C態(tài)度測驗

D投射測驗

正確答案:B

22、有一名10歲兒童參加智力測試,他的心理年齡為12歲,其比率智商是1)o

A83、BllOsC120、D125>正確答案:C

23、以下關于常模團體的表述不正確的是()。

A常模團體是具有某種共同特征的人所組成的一個群體

B常模團體又可稱為標準化樣本

C常模團體需要隨時間改變及時進行修訂

D常模團體的樣本越大越好

正確答案:D

24、在確定常模團體時,標準化樣本大小以()為宜。

A低于30?100人

B不低于30?100人

C必須大于1000人

D不必限定樣本的大小

正確答案:B

25、某初中招收600名新生后,進行了一次分班考試。按照考試的功能,這次

考試屬于()。

A診斷性評估

B形成性評估

C安置性評估

D終結性評估

正確答案:C

26、在使用測驗方面,正確的說法是()。

A測驗使用者只要有能力,不一定要接受專業(yè)訓練

B選擇測驗時主要注重信度,效度只作為參考

C解釋測驗結果不僅要看測驗分數,還要參考其他相關資料

D測驗結果保密是有限的,某些領導或機構可以查看

正確答案:C

27、下列說法中,()不是對測驗環(huán)境條件的要求。

A記錄下任何意外的測驗環(huán)境因素

B安排測驗材料

C完全遵從測驗手冊對環(huán)境的要求

D在解釋測驗結果時也必須考慮環(huán)境因素

正確答案:B

28、在測驗編制過程中,正確答案的位置在整個測驗中出現在各位置的概率(),

就可制喜好特殊位置定勢的影響。

A相等

B大

C較少

D較多

正確答案:A

29、下列幾種解釋測驗分數的觀點,正確的是()。

A測驗分數解釋必須客觀,不能加入解釋者個人的經驗

B在解釋測驗分數時必須考慮到被試的個人經歷和文化背景

C測驗分數是被試心理品質的可靠估計,不必考慮測量誤差

D同類測驗或同一測驗的不同版本的分數是可以直接比較的

正確答案:B

30、在心理測驗實施中,主試者和被試者之間建立了一種友好的、合作的、能促

使被試者最大限度地做好測驗的關系,稱為()關系。

A協調

B教育者與被教育者

C朋友

D幫助者與被幫助者

正確答案:A

31、某兒童智力測驗的原始分數為130,其所屬年齡組的平均分為100,標準差

為15,他的智商是()。

A100

B115

C130

D145

正確答案:C

32、高爾頓研究了遺傳因素對智力發(fā)展的影響,其研究方法是()。

A家譜分析

B動物實驗

C心理測驗

D社會實踐調查

正確答案:A

33、用離差智商取代比率智商最主要的原因是()。

A比率智商只能進行個體內比較

B離差智商隨年齡的增長而提高

C智力年齡會隨生理年齡的增長不斷發(fā)展

D比率智商不能滿足對年齡單元等值性的要求

正確答案:D

34、下列關于效果量的表述,錯誤的是()。

A效果量是H1不為真的程度

B效果量提供了差異大小的信息

C效果量是實驗處理的效應大小

D效果量反映自變量與因變量關系的程度

正確答案:A

35、包括言語和操作兩個分量表的智力量表是()。

A斯坦福一比奈智力量表(I960年)

B韋克斯勒智力量表

C斯坦福一比奈智力量表(1972年)

D比奈一西蒙量表

正確答案:B

36、最早提出離差智商概念的是()。

A比奈

B西蒙

C韋克斯勒

D卡特爾

正確答案:C

37、下列屬于發(fā)展性常模的是()。

A智齡

B比率智商

C離差智商

DT分數

正確答案:A

38、以下關于成就測驗的表述不正確的是()。

A是用來測量被試對?某種知識、技能的掌握水平的測驗,一般是團體測驗

B其編制工作,是曰學科專家與測驗編制專家共同完成的

C它在教育上的用途分為四種,即反饋、評價、科研和選拔安置

D成就測驗測的是潛在能力,即一個人從事某種活動成功的可能性

正確答案:D

39、下列選項中,具有等距單位的常模參照分數是

A發(fā)展順序量表

B教育商數

CT分數

D百分等級

正確答案:C

40、瑞文測驗不具有()的特點

A一種跨文化的智力測驗工具

R以比率智商的方法計算IQ

C一種非言語智力測驗

D既可團體施測,又可個別施測

正確答案:B

二.多選題(共20題,22.0分)

1、向被試報告測驗分數時正確的做法是()。

A盡量運用術語以體現專業(yè)性

B要使被試知道這人測驗測量或預測什么

C要使被試知道其是和什么標準或什么團體比較

D為強調測驗的科學性應避免涉及誤差問題

正確答案:BC

2、心理測驗的三要素包括()。

A客觀性

B標準化

C獨立性

D行為樣本

正確答案:ABD

3、心理測驗可以根據一定的心理學理論用數字去確認人的()。

A內隱行為

B外顯行為

C能力

D性格

正確答案:AB

4、心理測驗若按功能分類,可以分為()。

A智力測驗

B團體測驗

C人格測驗

D特殊能力測驗

正確答案:ACD

5、心理測驗的性質主要有().

A對象是心理特質

B測量特質是間接的

C心理測量具有誤差

D心理測量工具的適用性與社會文化背景有關

正確答案:ABCD

6、計算區(qū)分度最常用的方法是相關法,常用的相關法有()。

A點二列相關

B二列相關

C4)相關

D積差相關

正確答案:ABCD

7、項目編排的主耍形式有()。

A并列直進式

B螺旋式

C混合式

D隨機排列式

正確答案:ABC

8、分析被試對測驗項目的反應的統計方法,主要包括()。

A信度

B效度分析

C難度分析

D鑒別力分析

正確答案:CD

9、在鑒別力分析中,主要的估計指標是()。

A項目的通過率

B項目與測驗總分的相關

C項目間的相關

D沒有回答該項目的比例

正確答案:AR

10、復本信度的缺點有()。

A如果測量的行為易受練習的影響,則復本信度只能減少而不能完全消除這

種影響

B對于許多測驗來說,建立復本是十分困難的

C能夠避免重測信度的一些問題,如記憶效果、學習效應等

D由于第二個測驗只改變了題目的內容,已經學握的解題原則可以很容易地

遷移到同類問題

正確答案:ABD

11、關于信度,下列描述中正確的有()。

A隨機抽取若干份測驗卷,由兩位評分者按評分標準分別給分,然后再根據

每份測驗卷的兩個分數計算相關,即得評分者信度

B所有題目看起來好像測量同一特質,但相關很低或為負相關時,則測驗為

異質的

C人的多數心理特征如智力、性格、興趣等,具有相對的穩(wěn)定性,間隔一段

時間,不會有很大變化

D不同的信度反映測驗誤差的不同來源

正確答案:ABCD

12、信度系數在解釋個人分數的意義時的作用包括()。

A估計誤差分數的范圍

B估計真實分數的范圍

C了解誤差分數的大小

D了解實得分數再測時可能的變化情形

正確答案:BD

13、下列屬于標準分數優(yōu)點的是()。

A可比性

B可加性

C明確性

D穩(wěn)定性

正確答案:ARCD

14、在原始分數的導出分數中,測量單位相等的是()。

A離差IQ

B百分等級

C標準分數

D年級當量

正確答案;AC

15、下列屬于分數合成方法的有()。

A多重分段

B多重回歸

C輪廓分析

D完形記分

正確答案:ABCD

16、選擇測驗必須注意,所選測驗必須()。

A適合主試者的要求

B適合測量的目的

C符合心理測量學的要求

D適合主試者的職業(yè)道德要求

正確答案:BC

17、測驗的選擇方面()。

A首先要選擇適合測驗目的的測驗

B不必嚴格要求必經標準化的測驗

C國外的測驗只要經過譯制就能使用,無須標準化

D嚴格地說,一個測驗應該經常修訂

正確答案:AD

18、測驗前的準備工作主要包括()。

A預告測驗

B熟悉測驗指導語

C準備測驗材料

D熟悉測驗的具體程序

正確答案:ABCD

19、下列屬于創(chuàng)造力測驗的是()。

A南加利福尼亞大學測驗

B托蘭斯創(chuàng)造思維測驗

C丹佛發(fā)展篩選測驗

D圖畫----詞匯測驗

正確答案:AB

20、符合明尼蘇達多和人格調查表情況的有

A有10個臨床量表

B有3個效度量表

C采用T分數記分

D有嚴格的時間限制

正確答案:AC

三.判斷題(共20題,22.0分)

1、一般來說,測驗越長,信度越高。

正確答案:J

2、職業(yè)測驗主要用于人員選拔和職業(yè)指導。

正確答案:V

3、常模確定以后不能更改。

正確答案:X

4、投射測驗的刺激是明確而清晰的。

正確答案:X

5、為了使測驗條件相同,指導語應該統一。

正確答案:V

6、信度指的是測量的可靠性。

正確答案:J

7、人的心理活動可以直接測量。

正確答案:X

X、在施測過程中,主試與被試應該不做任何交流C

正確答案:X

9、艾森克認為人格是由一系列可測量的特質組成的。

正確答案:J

10、創(chuàng)造力是不能測量出來的。

正確答案:X

11、速度測驗的題目越難越好。

正確答案:義

12、施測環(huán)境對于信度沒有影響。

正確答案:X

13、韋氏智力量表包括言語量表和操作量表。

正確答案:V

14、MMPI是卜特爾16因素人格問卷的簡稱。

正確答案:X

15、心理測驗是一種完美的研究手段。

正確答案:X

16、被試的樣本特點對效度沒有影響。

正確答案:X

17、主題統覺測驗屬于投射測驗。

正確答案:J

18、測驗前無需告知被試,以免被試形成準備。

正確答案:X

19、Q分類計數屬于自陳量表。

正確答案:X

20、測驗項目的難易程度叫做區(qū)分度。

正確答案:X

四.簡答題(共2題,2.2分)

1、心理測量的特點有哪些

正確答案:

(1)間接性“間接性”是指到目前為止還無法直接測量人的心理活動,只能測

量人的外顯行為,即只能通過一個人對測驗項目的反應來推論出他的心理特質。

(2)相對性在對人的行為做比較時,沒有絕對的標準,有的只是一個連續(xù)的行

為序列。測量就是看每個人處在這個序列的什么位置上,由此測得一個人智力的

高低、興趣的大小等,都是與所在團體的大多數人的行為或某種人為確定的標準

相比較而言的。

(3)客觀性測驗的客觀性實際上就是測驗的標準化問題。

2、確定常模團體時,應注意哪些問題?

正確答案:

①.群體必須明確

②.常模團體必須是所測群體的代表性樣本

③.樣本大小要適當

④.注意常模的時間性

⑤.注意一般常模與特殊常模的結合

五.名詞解釋(共6題,6.6分)

1>復本信度

正確答案:

是根據一組被試在兩個平行(等值)測驗上的得分計算的相關系數。因為它反映

的是兩個測驗之間的等值程度,因此又稱為等值性系數。在用復本法估計信度時,

兩個等值測驗可以連續(xù)施測,也可以相距一段時間分兩次施測。

2、團體測驗

正確答案:

是在同時間內由一位主試(必要時可配幾名助手)對多數人施測的測驗方式。此

類測驗的優(yōu)點主要在于可以在短時間收集到大量資料,因此在教育上被廣泛采

用C團體測驗的缺點是被試的行為不易控制,容易產生測量誤差C

3、常模

正確答案:

是一種參照標準,是指有一定代表性且數量足夠大的樣本(即標準化樣本)在某項

測驗上的分數分布。在解釋測驗結果時,可用于評價受測者該項測驗成績的標準。

4、離差智商

正確答案:

是以某一年齡段內全體人的智力分布為正態(tài)分布,以該年齡組的平均智商為參照

點,以標準差為單位求得的個體在智力測驗中的標準分數,表示與同年齡組的人

相比,某個體智力水平的高低。它是智商的一種形式,是智力發(fā)展水平測量指標,

由美國心理學家韋克斯勒在智力測驗中首創(chuàng)。

5、測量誤差

正確答案:

是指實測值與真值之差。實測值是實際測量某種事物或現象時所獲得的測定值,

也稱實測分數X。真值是被測量的事物或現象的真實規(guī)模的取值,也稱真分數T。

兩者之差即稱為測量誤差或誤差分數Eo

6、人事測評

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