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文檔簡介
智慧廣場六中國的世界遺產(chǎn)
——分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能有條理地列舉、分析有關(guān)實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,同時(shí)獲得問題的答案。(難點(diǎn))2.感受“一一列舉”策略的特點(diǎn)和價(jià)值,進(jìn)一步培養(yǎng)思維的條理性和嚴(yán)密性。(重點(diǎn))3.培養(yǎng)解決問題和探索創(chuàng)新的能力。情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?一種巧克力有
和兩種不同的包裝。王阿姨要買50塊巧克力。問:可以怎樣買?一共有多少種不同的買法?探索新知(教材P91例題)一共有多少種不同的買法?我畫一畫。50塊和
的可以各買5
包??v向畫圖探索新知我這樣想。50塊
的買7
包,
的買2
包。橫向畫圖探索新知我這樣想。6×3+4×8=5050塊
的買3
包,的買8
包。湊數(shù)法探索新知我舉例算算看:探索新知探索新知從買0包6塊裝的想起……買0包
,還差50塊,再買12包的,還差2塊;買1包,還差44塊,再買11包的,正好是50塊;買2包,還差38塊,再買9包的,還差2塊;買3包,還差32塊,再買8包的,正好是50塊;…方法一探索新知我用表格記錄。探索新知方法二從買0包4塊裝的想起……買0包
,還差50塊,再買8包的,還差2塊;買1包,還差46塊,再買7包的,還差4塊;買2包,還差42塊,再買7包的,正好是50塊;買3包,還差38塊,再買6包的,還差2塊;…探索新知我用表格記錄。探索新知觀察表格,你有什么發(fā)現(xiàn)?先從某種包裝買0
包開始,有順序地一一列舉,才能找出所有正確的答案。1.(教材P92自主練習(xí)
第1題)隨堂小練商店現(xiàn)有4節(jié)裝和6節(jié)裝兩種不同包裝的電池,要購買26節(jié)這種電池,可以有多少種不同的買法?隨堂小練6節(jié)裝(包)012344節(jié)裝(包)51×6+5×4=266節(jié)裝的可以買1
包,4節(jié)裝的可以買5
包。23×6+2×4=266節(jié)裝的可以買3
包,4節(jié)裝的可以買2
包。可以有2種不同的買法。2.(教材P92自主練習(xí)
第2題)隨堂小練明明的儲蓄罐中有1元和5元的人民幣若干張。他要買一本價(jià)格19元的《格林童話全集》,有多少種不同的付錢方法?一共有4種不同的付錢方法。3.(教材P92自主練習(xí)
第3題)隨堂小練李叔叔用一根52厘米長的鐵絲做一個(gè)高5厘米的長方體模型,能做出多少種不同的長方體?(長、寬、高均為整厘米。)隨堂小練52÷4=13(cm)13-5=8(cm)先求長、寬、高的和是多少。再求長與寬的和是多少。71625344可以做出4種不同的長方體。學(xué)習(xí)
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