教學(xué)工作計劃總結(jié)

一、教學(xué)方案執(zhí)行情況1.課程開設(shè)情況：本學(xué)期共開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治等九門課程，各科目課程設(shè)置符合教學(xué)大綱要求，教學(xué)方案得以順利施行。2.教學(xué)內(nèi)容與方法：老師根據(jù)課程特點和學(xué)生實際情況，采用啟發(fā)式、討論式、探究式等多種教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。3.教學(xué)進(jìn)度與質(zhì)量：各科目教學(xué)進(jìn)度與質(zhì)量得到保證，學(xué)生學(xué)習(xí)效果良好。在各項評比活動中，學(xué)生獲得了優(yōu)異的成績。二、教學(xué)管理工作1.老師管理：加強老師隊伍建立，開展師德師風(fēng)教育，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。2.學(xué)生管理：加強學(xué)生日常管理，落實學(xué)生管理制度，進(jìn)步學(xué)生自律意識。3.教學(xué)評價：完善教學(xué)評價體系，施行多元化評價，鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí)。4.教學(xué)保障：加強教學(xué)設(shè)施建立，保障教學(xué)物資供給，為教學(xué)工作提供有力支持。三、存在的問題與缺乏1.個別科目教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實生活脫節(jié)，需要進(jìn)一步貼近實際，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.局部學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，需要加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和培養(yǎng)。3.老師在教學(xué)過程中，仍有個別現(xiàn)象存在“滿堂灌”的情況，需要更多地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。4.學(xué)校與家庭、社會的溝通缺乏，需要進(jìn)一步加強家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生全面開展。四、改良措施與下一步工作方案1.調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使之更貼近實際，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.進(jìn)步老師教育教學(xué)程度，減少“滿堂灌”現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。4.加強家校溝通，共同關(guān)心學(xué)生的成長，促進(jìn)學(xué)生全面開展。五、教學(xué)研究與改革1.積極開展教學(xué)研究活動，組織老師參加各類研討會、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，進(jìn)步老師的教學(xué)研究才能。2.鼓勵老師參與課程改革，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。六、老師專業(yè)開展1.加強老師培訓(xùn)，進(jìn)步老師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)才能。2.設(shè)立老師鼓勵機制，鼓勵老師在教育教學(xué)工作中發(fā)揮積極作用。七、學(xué)生個性化教育1.關(guān)注學(xué)生個體差異，施行差異化教學(xué)，滿足學(xué)生的個性化需求。八、校園文化建立1.加強校園文化建立，舉辦各類文藝、體育活動，豐富學(xué)生的校園生活。2.培育和踐行社會核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民素養(yǎng)。九、教育信息化建立1.加強教育信息化建立