幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃書

?幼兒園師德師風(fēng)建立工作方案書一、前言幼兒園是孩子們成長的搖籃，師德師風(fēng)建立是幼兒園工作的重中之重。為了全面提升幼兒園老師的師德師風(fēng)素養(yǎng)，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，我們特制定本工作方案書，以期為幼兒園的可持續(xù)開展奠定堅實根底。二、工作目的1.進(jìn)步老師師德師風(fēng)意識：讓每位老師深化認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要性，將社會核心價值觀內(nèi)化為自己的道德品質(zhì)和行為準(zhǔn)那么。2.提升老師專業(yè)素養(yǎng)：通過培訓(xùn)、研討等形式，進(jìn)步老師的教育教學(xué)才能和職業(yè)道德程度。3.完善幼兒園管理制度：建立健全師德師風(fēng)建立的長效機制，確保幼兒園各項工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。5.營造和諧校園氣氛：倡導(dǎo)文明風(fēng)氣，營造團(tuán)結(jié)、互助、和諧的工作氣氛。三、工作措施1.加強師德師風(fēng)教育：開展師德師風(fēng)主題教育活動，如師德師風(fēng)講座、座談會等，讓老師深化學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)和社會核心價值觀，增強道德自律意識。2.制定老師培訓(xùn)方案：組織老師參加教育教學(xué)培訓(xùn)，進(jìn)步教育教學(xué)程度和職業(yè)道德素養(yǎng)。3.完善管理制度：建立健全幼兒園管理制度，明確老師職責(zé)，標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為。4.加強家園溝通：定期召開家長座談會，及時理解家長意見和建議，促進(jìn)家校共育。5.開展師德師風(fēng)監(jiān)視評價：設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)視小組，對老師進(jìn)展全面評價，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。6.鼓勵老師成長：設(shè)立老師成長基金，鼓勵老師積極參與教育教學(xué)改革和創(chuàng)新。四、工作時間表1.第1-2個月：開展師德師風(fēng)主題教育活動，制定老師培訓(xùn)方案。2.第3-4個月：完善管理制度，加強家園溝通，開展師德師風(fēng)監(jiān)視評價。3.第5-6個月：落實老師培訓(xùn)方案，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。5.第9-10個月：根據(jù)檢查結(jié)果，制定整改措施，持續(xù)改良師德師風(fēng)建立。6.第11-12個月：開展老師成長鼓勵活動，為優(yōu)秀師德師風(fēng)老師頒發(fā)榮譽證書。五、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識：幼兒園全體教職工要充分認(rèn)識到師德師風(fēng)建立的重要性，將此項工作納入日常工作范疇。2.落實責(zé)任：明確各部門、各崗位的職責(zé)，確保師德師風(fēng)建立工作落到實處。3.親密協(xié)作：各部門要互相支持、親密配合，共同推進(jìn)師德師風(fēng)建立。幼兒園師德師風(fēng)建立工作方案書的補充內(nèi)容和重點考前須知一、補充內(nèi)容1.師德師風(fēng)建立活動：組織定期的師德師風(fēng)建立活動，如師德師風(fēng)知識競賽、師德師風(fēng)演講比賽等，讓老師在參與中增強道德意識。2.師德師風(fēng)典范選樹：開展師德師風(fēng)典范選樹活動，評選出具有優(yōu)秀師德師風(fēng)的老師進(jìn)展表彰，鼓勵其他老師向他們學(xué)習(xí)。3.師德師風(fēng)問題整改：針對發(fā)現(xiàn)的師德師風(fēng)問題，制定整改措施，及時進(jìn)展整改，確保問題不重復(fù)出現(xiàn)。4.師德師風(fēng)建立工作考核：將師德師風(fēng)建立工作納入老師年度考核內(nèi)容，對師德師風(fēng)表現(xiàn)優(yōu)秀的老師給予獎勵，對表現(xiàn)不合格的老師進(jìn)展處理。5.師德師風(fēng)建立工作宣傳：通過校園網(wǎng)站、____等渠道，加大對師德師風(fēng)建立工作的宣傳力度，進(jìn)步全社會的關(guān)注度和認(rèn)同度。二、重點考前須知1.師德師風(fēng)建立工作的長期性：要認(rèn)識到師德師風(fēng)建立工作的長期性和復(fù)雜性，不能急于求成，要持續(xù)不斷地進(jìn)展推進(jìn)。2.師德師風(fēng)建立工作的全員參與：師德師風(fēng)建立是全體教職工的責(zé)任，要實現(xiàn)全員參與，形成人人關(guān)注師德師風(fēng)建立的良好氣氛。3.師德師風(fēng)建立工作的實效性：要注重師德師風(fēng)建立工作的實效性，防止形式，確保各項工作措施可以真正落地。4.師德師風(fēng)建立工作與教育教學(xué)工作的結(jié)合：要將師德師風(fēng)建立工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合，讓