2024秋新人教版數(shù)學(xué)7年級上冊教學(xué)課件 1. 2. 4 絕對值_第1頁
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第一章有理數(shù)1.2有理數(shù)及其大小比較1.2.4絕對值一學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解絕對值的意義，使學(xué)生學(xué)會求一個(gè)數(shù)的絕對值．2．通過觀察、比較、歸納得出絕對值的概念，讓學(xué)生感受數(shù)形結(jié)合的思

想．二重難點(diǎn)重點(diǎn):理解絕對值的意義，會求一個(gè)數(shù)的絕對值．難點(diǎn):對絕對值概念的理解．1.問題導(dǎo)入三教學(xué)過程我們知道,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)(除0以外)只有符號不同,這兩個(gè)數(shù)的相同部分在數(shù)軸上表示什么?AOB010-101010解:10和-10互為相反數(shù).如圖,在數(shù)軸上分別用點(diǎn)A,B表示這兩個(gè)數(shù),可以發(fā)現(xiàn),點(diǎn)A,B與原點(diǎn)的距離都是10.AO探究新知問題(1)在數(shù)軸上,表示+2的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是多少?

(2)在數(shù)軸上,表示-2的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是多少?

(3)由此你能發(fā)現(xiàn)什么?

解:(1)2

(2)2

(3)互為相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等.謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

【知識歸納】(1)一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)a的絕對值,記

作|a|,讀作a的絕對值.(2)一個(gè)正數(shù)的絕對值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的

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