小學(xué)四年級新學(xué)期英語教學(xué)計劃

?小學(xué)四年級新學(xué)期英語教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.加強語音教學(xué)，讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音方法，進步單詞認讀才能。2.通過情景會話，使學(xué)生可以純熟運用日常英語進展交流。3.加強閱讀訓(xùn)練，進步學(xué)生的閱讀理解才能和詞匯量。4.培養(yǎng)學(xué)生書寫英語的才能，標準書寫格式。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材：《人教版PEP小學(xué)英語》四年級上冊。2.單詞：本冊書涉及的單詞量約為200個，要求學(xué)生可以純熟認讀和書寫。3.句型：本冊書涉及的句型約為30個，要求學(xué)生可以純熟運用。4.情景會話：本冊書涉及的情景會話約為20個，要求學(xué)生可以純熟表演。5.閱讀材料：課外閱讀材料，進步學(xué)生的閱讀興趣和才能。三、教學(xué)安排1.每周三節(jié)英語課，其中一節(jié)為新授課，一節(jié)為練習(xí)課，一節(jié)為復(fù)習(xí)課。2.每節(jié)課的教學(xué)時間為40分鐘，確保教學(xué)內(nèi)容充實、有序。3.每周進展一次英語作業(yè)布置，檢查和修改。4.每月進展一次英語測試，以檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。5.每學(xué)期末進展一次英語期末考試，全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。四、教學(xué)方法1.情境教學(xué)法：通過設(shè)定真實的場景，讓學(xué)生在交流中掌握英語知識。2.游戲教學(xué)法：運用游戲的形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語。3.任務(wù)型教學(xué)法：布置實際任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的才能。4.小組合作學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生互相合作，進步團隊意識。5.個性化輔導(dǎo)：針對學(xué)生的不同需求，給予個別輔導(dǎo)，促進全面開展。五、教學(xué)評價2.同伴評價：學(xué)生之間互相評價，取長補短。3.老師評價：定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進展評價，給予鼓勵和指導(dǎo)。4.家長評價：加強與家長的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。六、教學(xué)保障1.加強師資培訓(xùn)，進步老師的教學(xué)程度。3.加強家校合作，共同促進學(xué)生的全面開展。4.定期開展英語教研活動，進步教學(xué)質(zhì)量。在新的學(xué)期里，我們四年級英語老師團隊將全力以赴，以學(xué)生為中心，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，努力進步英語教學(xué)程度，讓每一位學(xué)生都能在英語學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)異的成績。讓我們攜手共進，共創(chuàng)美妙將來！小學(xué)四年級新學(xué)期英語教學(xué)方案補充點：七、教學(xué)資1.利用多媒體教學(xué)設(shè)備，如投影儀、電腦等，播放英語動畫片、歌曲、故事等，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.制作教學(xué)課件，豐富教學(xué)手段，進步教學(xué)質(zhì)量。3.利用網(wǎng)絡(luò)資，合適學(xué)生的英語學(xué)習(xí)材料，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道。八、課外活動1.組織英語角活動，讓學(xué)生有時機開口說英語。2.舉辦英語演講比賽、英語劇社等活動，進步學(xué)生的語言表達才能。3.鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)外英語比賽，提升他們的自信心。九、學(xué)習(xí)策略2.教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，如如何記憶單詞、如何理解句型等。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，進步學(xué)習(xí)效率。十、心理安康教育1.關(guān)注學(xué)生的心理安康，定期進展心理輔導(dǎo)。2.鼓勵學(xué)生積極面對學(xué)習(xí)中的困難，培養(yǎng)他們堅韌不拔的精神。重點和考前須知：1.重點關(guān)注學(xué)生的語音教學(xué)，進步他們的單詞認讀才能。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的日常英語交流才能，加強情景會話教學(xué)。3.進步學(xué)生的閱讀理解才能和詞匯量，加強閱讀訓(xùn)練。5.關(guān)注學(xué)生