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文檔簡介

家庭裝修促進(jìn)消防活動(dòng)方案家庭裝修促進(jìn)消防活動(dòng)方案篇一為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛宣傳普及消防安全常識(shí),提高群眾消防安全意識(shí),努力營造全社會(huì)“關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防”的濃厚氛圍,根據(jù)市消委會(huì)有關(guān)通知要求,自11月1日至30日,在全市各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位開展“119”消防宣傳月活動(dòng)。具體方案如下:一、活動(dòng)主題二、工作目標(biāo)通過開展消防宣傳教育活動(dòng),全面提高廣大干部職工安全生產(chǎn)的參與率、知曉率,推動(dòng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的貫徹落實(shí)。做到系統(tǒng)內(nèi)各單位主要領(lǐng)導(dǎo)干部消防安全知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)到100%;所有職工消防安全教育普及率達(dá)到100%。三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容第一階段(11月1日―10日)集中開展“消防安全宣傳活動(dòng)”。各地、各單位要充分利用網(wǎng)站、顯示屏等媒介,加強(qiáng)消防公益廣告、安全常識(shí)的播放頻次。要利用宣傳欄、櫥窗等宣傳陣地,加大消防常識(shí)的宣傳力度。要以強(qiáng)化員工消防知識(shí)教育為重點(diǎn),不斷提高相關(guān)人員的防火滅火技能。同時(shí),各單位要通過手機(jī)短信、微信、張貼標(biāo)語等形式,在單位內(nèi)營造“119”消防宣傳月活動(dòng)氛圍。第二階段(11月11日―20日)集中開展“消防疏散演練活動(dòng)”。各地、各單位要組織開展一次以疏散逃生、滅火處置為主要內(nèi)容的消防演練活動(dòng)。充分發(fā)揮微型消防站作用,完善單位應(yīng)急預(yù)案,幫助單位員工掌握基本常識(shí)。演練過程中,可邀請(qǐng)消防部門現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),確保演練活動(dòng)成效。第三階段(11月21日―30日)集中開展“消防隱患排查活動(dòng)”。各地、各單位要組織開展消防安全隱患自查自改活動(dòng),努力培養(yǎng)單位職工自查火患習(xí)慣,幫助傳播消防安全常識(shí),提升火災(zāi)隱患整治能力。四、活動(dòng)要求(一)強(qiáng)化組織,落實(shí)責(zé)任。消防安全宣傳教育是增強(qiáng)人民群眾安全意識(shí),提高安全防范能力的有效措施。各地、各單位要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真謀劃活動(dòng)內(nèi)容,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,確保消防安全月活動(dòng)順利進(jìn)行。(二)突出重點(diǎn),大力宣傳。緊緊圍繞消防安全各項(xiàng)工作任務(wù),充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、手機(jī)短信、微信等載體,開展消防安全知識(shí)宣傳,積極營造“人人關(guān)注消防、人人參與消防”的濃厚氛圍。(三)認(rèn)真總結(jié)、全面提升。各地、各單位要以增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效、提高全民消防意識(shí)為落腳點(diǎn),不走形式、不走過場(chǎng),充分借鑒以往活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),豐富和創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。請(qǐng)各地、各單位將消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)于11月26日前報(bào)送市衛(wèi)計(jì)委安監(jiān)處。家庭裝修促進(jìn)消防活動(dòng)方案篇二活動(dòng)目標(biāo):1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動(dòng)向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識(shí)。2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識(shí),懂得平時(shí)不玩火?;顒?dòng)過程:一、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的安全教育。2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。3、向幼兒介紹活動(dòng)流程,提出活動(dòng)規(guī)則,鼓勵(lì)幼兒再參觀過程中主動(dòng)提問。二、參觀活動(dòng)1、幼兒按班級(jí)分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識(shí),認(rèn)識(shí)各種消防工具的名稱、用途等。3、幼兒主動(dòng)向叔叔提問有關(guān)消防安全知識(shí)。三、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng)。1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。3、消防知識(shí)互動(dòng)問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。5、教師代表歌唱《》。6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動(dòng)手制作的花環(huán)!家庭裝修促進(jìn)消防活動(dòng)方案篇三活動(dòng)設(shè)計(jì):消防隊(duì)員是大班幼兒較為熟悉的社會(huì)角色。消防隊(duì)員的奔跑、攀爬、跳躍、救人、滅火等是幼兒喜歡模仿的身體運(yùn)動(dòng)。結(jié)合幼兒園安全教育,將消防隊(duì)員的這些身體動(dòng)作編入幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì)之中,即可以鍛煉幼兒的身心,又可以培養(yǎng)幼兒的求生避難生存技能?;顒?dòng)目標(biāo):1.掌握助跑跨跳的動(dòng)作要領(lǐng),增強(qiáng)下肢力量。2.提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)中相互配合的能力。3.喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。4.通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。5.增強(qiáng)合作精神,提高競(jìng)爭意識(shí)?;顒?dòng)重點(diǎn):助跑跨跳過0.6~0.8米寬的地面障礙物?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課前多讓幼兒了解消防的知識(shí),激發(fā)幼兒模仿消防隊(duì)員活動(dòng)的興趣;幼兒每人一根短棍,紙盒子若干,音樂?;顒?dòng)過程:1.幼兒每人手持一短棍,兩兩一組,兩人一前一后站立,相互手握短棍扮作車廂,前面幼兒扮作司機(jī),在教師的帶領(lǐng)下以開車步入場(chǎng)地內(nèi),聽信號(hào)進(jìn)行走、跑交替熱身。2.教師集中幼兒做棍棒準(zhǔn)備活動(dòng)操:上肢、轉(zhuǎn)體、腹背、踢腿、下蹲、四肢關(guān)節(jié)等部位的活動(dòng)。3.自由模仿消防隊(duì)員活動(dòng)。(1)教師:你們知道消防隊(duì)員叔叔都有哪些本領(lǐng)?(引導(dǎo)幼兒說出消防員的本領(lǐng))我們大家都來模仿一下,看誰模仿的消防隊(duì)員最像。(2)幼兒分散在場(chǎng)地中,分別模仿消防隊(duì)員不同的動(dòng)作進(jìn)行運(yùn)動(dòng),教師巡回觀察和提示。(3)集中幼兒,請(qǐng)幾名幼兒進(jìn)行消防本領(lǐng)展示,教師講解。4.帶領(lǐng)幼兒學(xué)、練消防隊(duì)員的本領(lǐng)。(1)集中幼兒,將兩根相隔0.6米放置在地面上,教師進(jìn)行助跑跨跳動(dòng)作的示范講解。(2)請(qǐng)幾個(gè)幼兒進(jìn)行助跑跨跳動(dòng)作,模仿,教師進(jìn)行動(dòng)作難點(diǎn)。重點(diǎn)的講解、示范。(3)幼兒接班在場(chǎng)地上,根據(jù)教師的要求進(jìn)行助跑跨跳練習(xí),教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。(4)將幼兒分成四組進(jìn)行助跑跨跳過“壕溝”(多組相隔0.8米的棍)練習(xí)與鍛煉。5.接到119火警電話后,教師扮消防隊(duì)長,幼兒扮消防隊(duì)員,緊急出動(dòng)救火。(1)教師帶領(lǐng)幼兒開消防車奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(教師帶領(lǐng)幼兒在場(chǎng)地上成S形變速跑)。(2)幼兒成四路縱隊(duì)。一、三組做云梯狀。二、四組跨跳云梯,然后進(jìn)行交換。(3)隊(duì)員原地進(jìn)行360度自轉(zhuǎn),拿水管滅火。(4)隊(duì)員用棍搭成擔(dān)架搶救財(cái)物(紙盒)6.勝利完成救活任務(wù)后,隊(duì)員歡呼跳躍進(jìn)行放松活動(dòng)。7.隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員一起模仿生活清潔動(dòng)作(洗臉、洗頭、擦身、搓背、捶腿)進(jìn)行放松。8.教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)后,帶領(lǐng)幼兒退場(chǎng)。活動(dòng)反思:孩子們玩得很開心,很喜歡消防員和他們一起活動(dòng),都能積極回答問題。講消防員的故事時(shí),孩子們聽得津津有味,加深了孩子們對(duì)消防員的認(rèn)識(shí)。在游戲“我是小小消防員”中,孩子們玩得很投入,走火警逃生練習(xí)時(shí),大部分孩子都能用正確的方法逃生。使孩子了解消防員的工作,提高防火意識(shí),懂得火災(zāi)時(shí)的逃生的方法。家庭裝修促進(jìn)消防活動(dòng)方案篇四炎炎夏日,火災(zāi)頻發(fā),做好火災(zāi)應(yīng)急救援消防工作,消防著眼于防,尤其是夏日在人群密集的地方如工廠車間等尤為重要。為了避免火災(zāi)事故發(fā)生造成現(xiàn)場(chǎng)混亂,貽誤救災(zāi)時(shí)機(jī),造成重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;明確工廠各職能部門在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的職責(zé)和分工,結(jié)合實(shí)際情況特制訂火災(zāi)應(yīng)急救援消防預(yù)案:一、火災(zāi)應(yīng)急的組織架構(gòu):1、為了統(tǒng)籌指揮,企業(yè)確定注冊(cè)安全主任為火災(zāi)總指揮,負(fù)責(zé)火災(zāi)應(yīng)急時(shí)的全盤指揮工作。注冊(cè)安全主任在火災(zāi)發(fā)生時(shí)不在廠內(nèi)時(shí)總指揮由企業(yè)行政副總擔(dān)任;節(jié)假日期間由企業(yè)安排的值班負(fù)責(zé)人擔(dān)任;2、保安組長是火警時(shí)的副指揮,在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)具體的滅火搶救工作;各部門負(fù)責(zé)人任現(xiàn)場(chǎng)指揮;3、總指揮、副指揮和現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)在接到火警后的第一時(shí)間內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);4、為配合滅火搶救工作,企業(yè)特成立消防突擊隊(duì),由保安員和各車間的基層骨干組成。在總指揮和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行滅火搶救的具體工作或協(xié)助消防隊(duì)參與滅火搶救工作;5、各部門或車間在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)隨時(shí)聽任總指揮的調(diào)度,參與滅火搶救工作。二、火災(zāi)發(fā)生初期的應(yīng)急救援響應(yīng)工作:1、在本部門(或車間)發(fā)生火災(zāi)時(shí),在崗員工應(yīng)立即對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲救,就近原則運(yùn)用消防救援裝備如滅火器材(如滅火器、消防炮、消防栓等)撲滅火源;使用滅火器要注意以下要點(diǎn):先拉開保險(xiǎn)栓,操作者站在上風(fēng)位置,側(cè)身作業(yè),手按壓柄,距火點(diǎn)二米位置膠管對(duì)準(zhǔn)火源掃射;2、當(dāng)火勢(shì)未能得到控制時(shí),要立即通知當(dāng)班保安和安全負(fù)責(zé)人;3、當(dāng)班保安接到火警后,立即通知全廠警戒并通知保安組長迅速調(diào)集全體保安員利用身邊的消防設(shè)備趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)參加撲救,并且做好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員秩序維護(hù)和無關(guān)人員的疏散撤離工作;4、當(dāng)火災(zāi)蔓延到非本廠力量所能控制的程度時(shí),在崗員工應(yīng)立即敲破玻璃按響火災(zāi)按鈕使用消防水栓,并安排報(bào)警——119,(報(bào)警人員應(yīng)向消防部門詳細(xì)報(bào)告火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)情況,包括火場(chǎng)的單位名稱和具體位置、燃燒物資、人員圍困情況、聯(lián)系電話和姓名等信息),并安排人員到路口接消防車,以便消防隊(duì)員把握火災(zāi)情況和盡快抵達(dá),采取相應(yīng)的滅火措施,抓住火災(zāi)救援時(shí)機(jī);5、火災(zāi)應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)指揮在接到火警后應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮撲救工作,指揮設(shè)備維修組把電梯迫降到底層,并切斷生產(chǎn)區(qū)的電源,同時(shí)保證各消防設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn);6、火災(zāi)警報(bào)拉響后各部門應(yīng)立即切斷電源,并組織本部門(或車間)人員撤離到安全區(qū)域待命;7、人資部立即組織司機(jī)疏散本廠內(nèi)停放的車輛和廠門口的障礙物,以確保救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的暢通和車輛用急。三、火災(zāi)的滅火撲救工作:1、火災(zāi)應(yīng)急總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況對(duì)消防突擊隊(duì)進(jìn)行初步分工,分別成立滅火組、搶救組、供水組、后勤組等各個(gè)小組,做好消防隊(duì)到來之前的輔助性工作:如火災(zāi)情況的調(diào)查、人員受困情況的初步估計(jì)、各消防裝備的準(zhǔn)備就緒、救災(zāi)道路的暢通等,并隨時(shí)與消防隊(duì)保持聯(lián)系以匯報(bào)情況;2、消防隊(duì)趕到時(shí),應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)總指揮應(yīng)立即向消防隊(duì)員詳細(xì)匯報(bào)火災(zāi)情況,協(xié)助消防隊(duì)制訂滅火撲救方案;3、消防突擊隊(duì)?wèi)?yīng)以“救人重于救火”,“先控制后消滅”的原則果斷地協(xié)助消防隊(duì)員參與滅火任務(wù);4、各部門(或車間)的主管人員隨時(shí)為消防隊(duì)員和消防突擊隊(duì)提供火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的具體情況,為滅火撲救工作提供有效的建議,并隨時(shí)聽從應(yīng)急總指揮的調(diào)度以參與滅火撲救工作中去,并且積極配合醫(yī)療救護(hù)人員參與人員的醫(yī)療急救護(hù)理工作,盡量減少人員傷亡。四、火災(zāi)事故的處理工作:1、火災(zāi)撲滅后,各部門(或車間)應(yīng)立即清點(diǎn)本部門(或車間)的人員和受損物資,盡快確定人員傷亡和物品損失情況并向廠安委會(huì)匯報(bào),安委會(huì)應(yīng)做好詳細(xì)的記錄并存檔;2、人資部應(yīng)盡快協(xié)調(diào)各部做好醫(yī)療救護(hù)工作,包括醫(yī)療經(jīng)費(fèi)的提供、受傷人員的住院安排與護(hù)理以及以意外傷害保險(xiǎn)的理賠工作等;3、設(shè)備維修組配合相關(guān)部門(或車間)人員對(duì)受損設(shè)備盡快安排修復(fù)并投入生產(chǎn)產(chǎn)使用;4、以安全主任為主,各安委會(huì)成員聯(lián)合成立事故調(diào)查小組,調(diào)查火災(zāi)發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進(jìn)行事故處理;5、安委會(huì)做出事故調(diào)查報(bào)告,同時(shí)總結(jié)本次火災(zāi)事件的教訓(xùn),在全體員工中實(shí)行安全事故的教育培訓(xùn),杜絕類似事件的再次發(fā)生。五、疏散自救方法:熟悉環(huán)境,臨危不亂:每個(gè)人應(yīng)對(duì)生活、工作的居住建筑結(jié)構(gòu)及逃生出口熟悉,平時(shí)應(yīng)做到了然于胸,而當(dāng)身處陌生環(huán)境也應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成留意通道及出口的方位等的習(xí)慣,便于關(guān)鍵時(shí)刻逃離現(xiàn)場(chǎng);保持鎮(zhèn)定,明辨方向:突遇火災(zāi)時(shí)應(yīng)保持鎮(zhèn)定,不要盲目地跟從人流和相互擁擠,盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻,則應(yīng)背向煙火方向,通過陽臺(tái),氣窗等往室外逃生;不入險(xiǎn)地:不要因?yàn)楹π呋蝾櫦百F重物品,浪費(fèi)寶貴時(shí)間,緊記生命最重要;簡易防護(hù),掩鼻匍匐:往過有煙霧的路線,可采用濕毛巾或濕毯子掩鼻匍匐撤離;善用通道,莫入電梯:發(fā)生火情盡量使用樓梯,或利用陽臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂?shù)扰实桨踩攸c(diǎn),或利用下水管道滑下樓脫險(xiǎn);不可進(jìn)入電梯逃生;避難場(chǎng)所,固守待援:如在房內(nèi)側(cè)手摸房門,感到燙手,千萬不能開門,應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的窗門,用濕毛巾塞住門縫,不停用水淋濕防止煙火滲入,固守房間,等待救援;傳遞信號(hào),尋求援助:被煙火圍困時(shí)盡量在陽臺(tái)、窗口(白天可用鮮艷的衣物在窗口晃動(dòng),晚上可用手電等物閃動(dòng)

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