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2022喜迎建團(tuán)百年青年員工座談會心得體會喜迎建團(tuán)百年青年員工座談會心得體會一有夢,不一定會成功,但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢,注定會是一位失敗者,平凡者。我們用玩青春的精彩,博取夢的揚(yáng)帆。駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸,青春是一首高昂的戰(zhàn)歌,譜寫夢想的樂章。因?yàn)榍啻?,我們不怕失敗,努力的向前奔跑,跌倒又無畏的站起來去挑戰(zhàn)我們觸不可及的夢,我們有無限的精力去踏絆腳石,迎接新的挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記指出:“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量?!惫睬鄨F(tuán)員是青年中的先進(jìn)分子,是積極、進(jìn)步的政治力量。作為共青團(tuán)員的我們,更應(yīng)以黨的旗幟為旗幟,黨的意志為意志,黨的方向?yàn)榉较?,必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),鐵的紀(jì)律,奉獻(xiàn)精神,要做好新一代接班人的準(zhǔn)備。以絕對忠誠,堅定信仰學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,積極自覺踐行社會主義核心價值觀,不辜負(fù)鮮紅的團(tuán)徽,樹立遠(yuǎn)大志向,堅定理想信念,努力提升團(tuán)員先進(jìn)性,爭做合格的共青團(tuán)員。習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)上與各界優(yōu)秀青年代表座談時指出:青春沒有實(shí)干,夢想就是空想;青春沒有創(chuàng)新,夢想就會步伐停滯;“公“字當(dāng)先,夢想才有意義。夢想的綻放,是因?yàn)榍啻旱牟换?,夢想和?shí)現(xiàn)夢想的差距就在于我們是否腳踏實(shí)地地走過。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一名共青團(tuán)員,我們應(yīng)該有著不屈的意志,堅定地理念,飽滿的激情,迎接一輪又一輪的新挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,克服困難,我們才能揚(yáng)帆起航,才能看到更廣闊的新天地。我們的夢想一直都在,只要記得不畏懼,腳踏實(shí)地,才能不會將夢想變?yōu)榛孟?。因?yàn)橛袎簦庞形覀兊那啻?。我的青春,我的中國夢。喜迎建團(tuán)百年青年員工座談會心得體會二青年作為民族的未來,可以說是中國教育的重要受體。繼承和發(fā)揚(yáng)極具先進(jìn)性的“五四精神”,對于領(lǐng)航中國教育,創(chuàng)造自強(qiáng)不息、服務(wù)國家、獨(dú)樹一幟的中國型人才意義重大。深植愛國精神之根,培育自強(qiáng)不息型人才?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!鼻坝形鞣搅袕?qiáng)持續(xù)侵略,后有巴黎和會外交失敗,在這種“人為刀俎、我為魚肉”的情況下,由陳獨(dú)秀、李大釗等領(lǐng)軍的廣大愛國人士救亡圖存、自強(qiáng)不息,促進(jìn)了反帝反封建的“五四”愛國運(yùn)動爆發(fā)。在“五四運(yùn)動”的鋪墊下,中國共產(chǎn)黨順利建立,中國人民的生活被徹底改寫。熱愛祖國是立身之本,只有這樣,人生的眼光和格局才能被拓展。廣大青年要在“五四精神”中領(lǐng)悟愛國核心,厚植愛國情懷,并從中激發(fā)對中國共產(chǎn)黨的信仰,對社會主義的信念,進(jìn)一步完善人格,自強(qiáng)不息。澆灌人生理想之花,塑造服務(wù)國家型人才?!坝兄静辉谀旮撸瑹o志空長百歲。”“五四運(yùn)動”作為一場反帝反封建的革命運(yùn)動,期間涌現(xiàn)了大量有志之士。毛澤東、周恩來等就是在這階段成立新民學(xué)會、覺悟社等,在青年時代就確定了自己的終極人生理想。他們經(jīng)過不斷探索,最終利用馬克思列寧主義開辟出了屬于中國人民的新時代。隨著歷史的車輪不斷向前,著名科學(xué)家袁隆平、屠呦呦等,也正是將個人理想同祖國命運(yùn)、人民利益相聯(lián)系,完成了自身價值的升華。青年朋友們要在“五四精神”中感悟“小我”與“大我”之間的統(tǒng)一性,堅定“四個自信”,將個人理想與國家需要相結(jié)合,立大志、明大德,最終成大才、擔(dān)大任。采擷創(chuàng)新發(fā)展之葉,開發(fā)獨(dú)樹一幟型人才?!敖酱胁湃顺?,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!瘪R克思主義教育我們:世界是永恒變化的,要以發(fā)展的眼光看待變化?!拔逅倪\(yùn)動”打破了封建思想的桎梏,使各類新思潮百舸爭流,其中的“白話文運(yùn)動”可謂是空前絕后,它提倡推倒貴族文學(xué)、古典文學(xué)、山林文學(xué),建設(shè)平易樸實(shí)的國民文學(xué),這一創(chuàng)舉直接打破了中國千百年以來文學(xué)壁壘,直接促進(jìn)中國文學(xué)與國際接軌,加快了中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。創(chuàng)新意味著突破,社會需要用發(fā)展的眼光看待青年的創(chuàng)新創(chuàng)造,青年朋友們也要在“五四精神”中充分體會其先進(jìn)性,時刻關(guān)注國家發(fā)展需要,在各個領(lǐng)域中積極創(chuàng)新創(chuàng)造、發(fā)揮價值。“五四運(yùn)動”是近百年來中國發(fā)生的里程碑式大事件,在這階段涌現(xiàn)出了大量愛國的進(jìn)步青年,他們后來深刻地影響著中國的發(fā)展。隨著中國教育的崛起,要充分發(fā)揚(yáng)“五四精神”,培養(yǎng)博學(xué)審問、明辨慎思的中國型人才,最終定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!喜迎建團(tuán)百年青年員工座談會心得體會三青年永遠(yuǎn)是革命的,革命永遠(yuǎn)是青年的?!}記寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸。2022年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年,回望百年,共青團(tuán)始終堅定不移跟黨走,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)共青團(tuán)員和廣大青年前赴后繼、奮勇爭先,書寫了中國青年運(yùn)動的光輝業(yè)績。關(guān)于青年人,李大釗先生曾在自己的著作《“晨鐘”之使命》中這樣寫道:青年之字典,無困難之字。青年之口頭,無障礙之語。惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。正是因?yàn)橛辛饲嗄?,中國的共產(chǎn)主義事業(yè)才能一代代地得以進(jìn)行下去。正是因?yàn)橛辛饲嗄?,中國的共產(chǎn)主義事業(yè)才能不斷地迸發(fā)出蓬勃生機(jī)。正是因?yàn)橛辛饲嗄辏腥A民族偉大復(fù)興的力量會像星星之火一樣燃遍整個原野。我們青年人把青春獻(xiàn)給了共青團(tuán),共青團(tuán)則為我們提供了智慧和力量。共青團(tuán)的經(jīng)歷是我一生中最為寶貴的財富,幫助我樹立了正確的三觀,確立了人生的發(fā)展方向,同時也肩負(fù)起了時代賦予我們的偉大歷史使命――為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)而奮斗終身。初中在語文老師的言傳身教的影響下,我毅然決然的加入了中國共青團(tuán),猶記得老師為我們講述建團(tuán)的歷史。在“南陳北李”相約建黨過程中,一些領(lǐng)導(dǎo)者考慮為黨培養(yǎng)后備力量、吸引進(jìn)步青年。特別是陳獨(dú)秀先生,明確表示要組織“一個社會主義青年團(tuán),為中國共產(chǎn)黨的后備軍?!边@一段先輩們的經(jīng)歷在年幼的我的心中種下了入團(tuán)入黨的種子。__年,突如其來的新冠疫情擾亂了我們的生活。作為青年大學(xué)生,我們雖然不能像醫(yī)護(hù)工作者一樣親臨防疫一線,但是也始終在為抗擊疫情默默貢獻(xiàn)自己的一份力量。面對國家的需要,我們不再是百無一用的書生,而是逆流而上的熱血青年,在祖國和人民最需要的時候挺身而出。猶記得入團(tuán)時的我,是那樣青澀,滿懷期待與憧憬,希望能為祖國母親貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。而今早已成年的我,依舊踐行著當(dāng)初的誓言。__年河南突發(fā)洪水過后,河科大附屬醫(yī)院作為抗疫防控第一線,核酸檢測緊張,人手出現(xiàn)嚴(yán)重不足,因此在八月份我主動申請了志愿者去醫(yī)院幫忙。一位忙到大汗淋漓的護(hù)士姐姐說,因?yàn)楹幽弦咔閲?yán)重,檢查核酸的人數(shù)激增,她們不僅要做核酸檢測,還常常需要同時指導(dǎo)四五個人登記注冊,常常忙得腳不沾地。在我們這批報名的志愿者中,不僅有像我這樣的青年大學(xué)生,還有三十多歲的人民教師,剛畢業(yè)找到工作的銀行公務(wù)員等等。雖然我們的職業(yè)身份不同,但是來到醫(yī)院的目的卻是一樣的。夏天不僅炎熱非常,還要時常忍受蚊蟲的叮咬,我們站在那里指導(dǎo)三個小時下來,聲音常常喊到沙啞,汗水也浸濕了身上的紅馬甲,但服務(wù)的熱情卻絲毫不減。輕輕撫摸胸前那枚光鮮亮麗的團(tuán)徽,我的心中油然升起自豪感,回顧成為共青團(tuán)員的青蔥歲月,一股股暖流蕩漾于我的心田。作為當(dāng)代青年人,我們要把所有的夜歸還給星河,把所有的春光歸還給疏疏籬落,把所有的慵懶沉迷與不前,歸還給過去的我。明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河。喜迎建團(tuán)百年青年員工座談會心得體會四我是一名普通的小學(xué)班主任,我任教的復(fù)華林達(dá)科技園小學(xué),地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,我想把自己經(jīng)歷的一些真事記錄下來,作為新時代的獻(xiàn)禮。因?yàn)闊釔?,所以?zhí)著真正的熱愛是不追求功名利欲的。__年我參加南崗區(qū)高層次人才公開招聘考試考入復(fù)華小學(xué),懷著滿腔熱忱投入到班主任工作中,我當(dāng)時的初心就是得天下英才而教育之,從那時開始我便是“王崗創(chuàng)業(yè)者”團(tuán)隊(duì)的一員,那時分校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)只有五人,班主任團(tuán)隊(duì)只有七人,科任團(tuán)隊(duì)也只有七人,看似勢單力薄,但就是在這樣的奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)下我成長起來。起初導(dǎo)航搜不到分校,路上一個個工地映入眼簾,校園周邊可以看到大面積的玉米地和松樹培植基地,經(jīng)過近2小時的車程我們來到了分校這片沃土,看到校園那一刻我的心情豁然開朗,見到了志同道合的小伙伴們感覺到了工作的溫暖?!拔覀兊暮诎迨裁磿r候能到?后天就開學(xué)了,孩子不能等,快點(diǎn)派人過來吧?!毙煨iL焦急地對著電話說,“對,沿著這條路你繼續(xù)走,前面就是了。哈哈,桌椅晚上就能到。”聽到這話我們也開心地笑了,后來這位徐大姐帶我們?yōu)檫@個學(xué)?!疤泶u加瓦”,教室里的一桌一椅、校園里的一草一木,我仍然記得和第一屆學(xué)生貼墻紙、撕桌面塑料布的情景,也仍然記得我們冬季在操場上快樂掃雪情景,仍然記得和沫男在學(xué)校周邊的租房“奇遇”,更記得一次次困境中徐大姐是怎樣開導(dǎo)我的。萬事開頭難,這段難的經(jīng)歷卻沒有讓“王崗創(chuàng)業(yè)者”團(tuán)隊(duì)退縮,因?yàn)闊釔凼鞘级?,?zé)任讓你堅持,所有的熱愛與執(zhí)著都是不計回報的。每當(dāng)敘寫這段經(jīng)歷時我的眼睛不由得濕潤了,也感慨人之所以能夠感到幸福,不是因?yàn)樯畹檬孢m,而是因?yàn)樯畹糜邢M?、有熱愛、有?zhí)著。創(chuàng)新理念,做最好的自己韓吉青校長在解讀“雙減”政策時,提倡“優(yōu)秀的孩子是陪出來的,幸福的孩子是伴出來的?!彪p減的目的是讓教育回歸本真,當(dāng)然也不再是更新教育理念,我們更要創(chuàng)新教育理念,因?yàn)槌砷L比成功更重要。當(dāng)前教育形態(tài)下,孩子學(xué)習(xí)有困難時,家長第一反應(yīng)是補(bǔ)課,很多理念沒更新的家長認(rèn)為靠沒完沒了的“拉一把”孩子的成績就提高了,反觀并不科學(xué)。其實(shí),閱讀是對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段。五年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個分水嶺,比如列方程解決實(shí)際問題這一部分,一部分孩子掌握不好,探究這些孩子不能夠扎實(shí)掌握的原因基本是理不清數(shù)量關(guān)系,其實(shí)正是與閱讀相關(guān)聯(lián),換言之,不會閱讀,與數(shù)學(xué)思維有著直接的聯(lián)系。閱讀的功效絕不僅僅是豐厚學(xué)生的文化積淀,提高寫作能力,提升學(xué)生的語文素養(yǎng),而是幫助點(diǎn)燃思維的火花,發(fā)展學(xué)生的智力。當(dāng)然創(chuàng)新理念并不是單一化的解決其中一個數(shù)學(xué)問題,而是基于“雙減”背景下,我們怎樣才能更好的智慧育人。這是我們需要不斷探索追求的,創(chuàng)新的理念更是對教育人做最好的自己本質(zhì)的詮釋。奮進(jìn)新時代,啟航新征程,“不是所有的學(xué)生都會成為工程師、醫(yī)生、科學(xué)家和藝術(shù)家,可是所有的人都要成為父親和母親、丈夫和妻子。那么我最重要的是培養(yǎng)人,培養(yǎng)丈夫、妻子、母親、父親;而放在第二位的,才是培養(yǎng)未來的工程師或醫(yī)生。”這就是我理解的教育真境界,這也是在努力追求做最好的自己。喜迎建團(tuán)百年青年員工座談會心得體會五“新時代中國青年要勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,在劈波斬浪中開拓前進(jìn),在披荊斬棘中開辟天地,在攻堅克難中創(chuàng)造業(yè)績?!绷?xí)近平總書記寄語青年的這段話,向青年一代提出了“奮斗”要求,也為青年提供了價值方向。毛澤東同志曾指出,“中國的青年運(yùn)動有很好的革命傳統(tǒng),這個傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’?!被赝麣v史印跡,從新中國成立的“改天換地”,到改革開放開啟的“翻天覆地”,再到刷新神州的“經(jīng)天緯地”,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,青年一代用生命扛起使命,打下了奮斗的烙印。作為新時代的青年人,是時代的弄潮兒,是民族的希望,更要擦亮奮斗的底色。培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。人無精神不立、國無精神不興。奮斗是青春最亮麗的底色,青年,與其說是一種生理年齡,更是一種精神狀態(tài)。“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”“為中華崛起而讀書”“把青春奉獻(xiàn)給基層”……無數(shù)優(yōu)秀青年在奮斗中釋放青春激情,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦,成為科技的拓荒者、祖國的奉獻(xiàn)者。作為新時代的青年,面對新形勢、新任務(wù),肩負(fù)新使命、承載新希望,如何接棒前行?我們更應(yīng)牢記使命,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)立足崗位,在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見精神,投身新時代的改革潮流。練就頑強(qiáng)奮斗的本領(lǐng)?!皩W(xué)如弓弩,才如箭鏃。”只有依靠厚實(shí)的知識來引導(dǎo),才能更好發(fā)揮作用。當(dāng)今時代,知識更新不斷加快,社會分工日益細(xì)化,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。作為新時代的青年,不缺優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)條件,不乏良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,知識大爆炸的時代,我們往往是知識的“存儲器”,而不是知識的“處理器”,還面臨素質(zhì)危機(jī)、能力挑戰(zhàn)、本領(lǐng)恐慌,存在許多“能力盲區(qū)”。習(xí)近平總書記勉勵青年,“要練就過硬本領(lǐng)?!眾^斗是一種精神,更是一種能力。這就需要我們在基層的大熔爐中,在社會的大學(xué)校中,掌握真才實(shí)學(xué),讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春奮斗

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