25 周亞夫軍細(xì)柳 課時(shí)提高練（含答案） 2024-2025學(xué)年部編版語文八年級(jí)上冊(cè)

周亞夫軍細(xì)柳話劇社準(zhǔn)備在校迎新年聯(lián)歡會(huì)上表演《周亞夫軍細(xì)柳》課本劇,現(xiàn)面向全校同學(xué)招募演員,請(qǐng)你積極參與。練基礎(chǔ)演員招募最重要的條件就是演員要熟悉劇本,請(qǐng)你回答下面和劇本有關(guān)的問題。1.下列加點(diǎn)字的注音和書寫全都正確的一項(xiàng)是()A.詔將軍(zhào)軍士吏被甲(pī)都尉(dōu)B.棘門(jí)可得而犯邪(yé)驅(qū)馳(qū)C.按轡(pèi)曩者(nánɡ)介胄(zhòu)D.彀弓駑(nú)持兵揖(yī)嗟乎(jiē)2.下列表述有誤的一項(xiàng)是()A.本文作者司馬遷,字子長(zhǎng),西漢歷史學(xué)家。B.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,全書分為本紀(jì)、世家、列傳、表、書,共一百三十篇,被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。C.中國(guó)是禮儀之邦,交往言談注重謙敬之分。如敬辭類“貴庚”“令堂”“賜教”“拙見”等,謙辭類“薄面”“勞駕”“寒舍”“敝人”等。D.古代座次以向東為尊,向南次之,向西為卑。列位以右為上,乘車則以左為尊。3.一位同學(xué)擬寫了一副對(duì)聯(lián)的下聯(lián),請(qǐng)結(jié)合下面的資料對(duì)出上聯(lián)。司馬遷為李陵之事上奏武帝,獲罪下獄,受宮刑。他受到如此奇恥大辱,忍辱含垢,發(fā)憤著書。出獄后為中書令,繼續(xù)寫作,終于完成《史記》。上聯(lián):下聯(lián):周亞夫恪盡職守?fù)P軍威課文中,周亞夫“請(qǐng)以軍禮見”,文帝“成禮而去”。“禮”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容,知書達(dá)禮是學(xué)校的育人目標(biāo)之一。課本劇中,話劇社準(zhǔn)備表現(xiàn)出同學(xué)們學(xué)禮、明禮、守禮的精神面貌。4.請(qǐng)你分條列舉《學(xué)生校園禮儀規(guī)范》應(yīng)該包含的具體內(nèi)容。(寫出三條即可)5.大家正在激烈地討論遵守《學(xué)生校園禮儀規(guī)范》的意義?，F(xiàn)在該你發(fā)言了,你將說點(diǎn)什么呢?請(qǐng)用簡(jiǎn)明、連貫、得體的語言寫下你要說的話。(100~120字)6.閱讀下面的材料,回答問題?！静牧稀坎懿偃竹R一生,用兵靈活,擅長(zhǎng)選將用將,治軍嚴(yán)整,賞罰分明。有一次,他的坐騎受驚跑進(jìn)了麥田,他當(dāng)場(chǎng)割下頭發(fā)代替腦袋以嚴(yán)肅軍紀(jì)。(1)材料中的故事會(huì)讓你想到哪些成語?(2)除了上面的這個(gè)故事,你還知道古代哪些將領(lǐng)治軍嚴(yán)格的故事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言寫出一個(gè)。練能力你順利入選,成為課本劇演員,為了在表演時(shí)更好地理解司馬遷對(duì)人物的刻畫,你查閱了類似的文章。請(qǐng)你回答下面的問題。晏子舉賢司馬遷晏平仲嬰者,萊之夷維人也。事齊靈公、莊公、景公,以節(jié)儉力行重于齊。既相齊,食不重肉,妾不衣帛?！绞涪儋t,在縲紲②中。晏子出,遭之涂③解左驂④贖之載歸。弗謝,入閨。久之,越石父請(qǐng)絕⑤。晏子戄然,攝衣冠謝曰:“嬰雖不仁,免子于厄,何子求絕之速也?”石父曰:“不然。吾聞君子詘⑥于不知己而信⑦于知己者。方吾在縲紲中,彼不知我也。夫子既已感寤⑧而贖我,是知己;知己而無禮,固不如在縲紲之中?！标套佑谑茄尤霝樯峡汀ｊ套訛辇R相,出,其御⑨之妻從門間而窺其夫。其夫?yàn)橄嘤?擁大蓋,策駟馬,意氣揚(yáng)揚(yáng),甚自得也。既而歸,其妻請(qǐng)去。夫問其故,妻曰:“晏子長(zhǎng)不滿六尺,身相齊國(guó),名顯諸侯。今者妾觀其出,志念深矣,常有以自下者。今子長(zhǎng)八尺,乃為人仆御,然子之意自以為足,妾是以求去也。”其后夫自抑損。晏子怪而問之,御以實(shí)對(duì)。晏子薦以為大夫。(選自《史記》,有刪改)【注】①越石父:齊國(guó)賢人。②縲紲:捆綁犯人的繩索,引申為囚禁。③涂:同“途”,路上。④驂:古代駕在車前兩側(cè)的馬。⑤絕:斷絕,此處為絕交。⑥詘:同“屈”,受委屈。⑦信:同“伸”,伸張。⑧感寤:受感動(dòng)而醒悟。⑨御:車夫。7.根據(jù)表格中提示的方法,解釋下列句中加點(diǎn)的詞。方法提示解釋加點(diǎn)詞意思聯(lián)系課內(nèi)文言文字詞(1)既相齊()詞類活用(2)晏子怪而問之()查《古漢語常用字字典》(3)攝衣冠謝曰()A.道歉B.辭別C.感謝(4)于是延入為上客()A.伸長(zhǎng)B.蔓延C.邀請(qǐng)8.請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(斷兩處)遭之涂解左驂贖之載歸9.虛詞“也”表示判斷、肯定或疑問等語氣,仿照文中批注,揣摩下面的句子中“也”字的表達(dá)效果?！皨腚m不仁,免子于厄,何子求絕之速也?”【批注】“也”表疑問語氣,相當(dāng)于“呢”?！拔壹词拐f不上善良寬厚,也總算幫您從困境中解脫出來,您為什么這么快就要求絕交呢?”“也”表達(dá)了晏嬰對(duì)越石父請(qǐng)求絕交的行為充滿疑問,急于想從越石父口中得到答案的迫切心情“然子之意自以為足,妾是以求去也?！薄九ⅰ?0.《史記》寫人時(shí)?！坝脙煞N突出的性格或兩種不同的情勢(shì),抑或兩種不同的結(jié)果,作為對(duì)照”(李長(zhǎng)之語),如下方示例。請(qǐng)細(xì)讀《晏子舉賢》,舉一處運(yùn)用對(duì)比的地方,并分析其作用。示例:《周亞夫軍細(xì)柳》一文有多處對(duì)比。如:文帝在霸上軍及棘門軍“直馳入”與在細(xì)柳軍的兩次入營(yíng)受阻、在營(yíng)中“不得驅(qū)馳”“按轡徐行”形成對(duì)比,以強(qiáng)烈的反差凸顯了周亞夫的治軍嚴(yán)明,使得周亞夫這一形象更加鮮明。

參考答案練基礎(chǔ)1.B【解析】A.都—dū;C.曩—nǎnɡ;D.駑—nǔ。2.C【解析】“拙見”是謙辭,“勞駕”是敬辭。3.示例:司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》4.示例:①在校園遇到師長(zhǎng),要有禮貌地問好;②上下樓梯,要右行禮讓;③上課發(fā)言要舉手,得到老師允許后再發(fā)言。5.示例:不以規(guī)矩不成方圓,任何集體,都有自己的制度、規(guī)章,無限度的自由是不存在的,學(xué)校也是這樣。作為學(xué)生,只有人人自覺遵守《規(guī)范》,才能為他人營(yíng)造舒適、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)自己也會(huì)從中受益,反之則人人受害。6.(1)示例:秋毫無犯、割發(fā)代首。(2)示例:岳飛治軍嚴(yán)格,曾號(hào)令岳家軍“凍死不拆屋,餓死不擄掠”。練能力7.(1)已經(jīng)(2)對(duì)……感到奇怪(3)A(4)C8.遭之涂/解左驂贖之/載歸9.“也”表示肯定語氣。御妻以肯定的語氣回答御者的疑問,“你還得意揚(yáng)揚(yáng)自覺滿足,這就是我要離開你的原因?！薄耙病弊直憩F(xiàn)出御妻不滿丈夫駕車時(shí)的趾高氣揚(yáng),以及準(zhǔn)備離開他的堅(jiān)決態(tài)度10.示例一:越石父被囚禁,晏子發(fā)現(xiàn)他賢能,解救他于困厄之中,最終被晏子尊為上客。從越石父初為囚禁者到成為上客前后身份的對(duì)比,以強(qiáng)烈的反差凸顯出晏子慧眼識(shí)才、不拘一格提拔人才的品質(zhì),使得晏子的形象更鮮明(或以御者到大夫的對(duì)比事例也可)。示例二:以御妻眼中的晏子坐車時(shí)“志念深矣,常有以自下者”的謙卑姿態(tài),與御者駕車時(shí)“意氣揚(yáng)揚(yáng),甚自得也”的趾高氣揚(yáng)的神氣進(jìn)行對(duì)比,以強(qiáng)烈的反差體現(xiàn)了晏子身居高位卻不居功自傲,有著嚴(yán)于律己、志向深遠(yuǎn)、虛懷若谷的品質(zhì),使得晏子的形象更鮮明。參考譯文:晏嬰,字仲,謚平,是齊國(guó)萊地夷維人。他輔佐了齊靈公、莊公、景公三代國(guó)君,由于節(jié)約儉樸又努力工作,在齊國(guó)受到人們的尊重。他做了齊國(guó)宰相,食不兼味,妻妾不穿絲綢衣服?！绞甘莻€(gè)賢才,正在被囚禁之中。晏子外出,在路上遇到他,就解開車前左邊的馬把他贖出來,用車?yán)丶?。晏子沒有向越石父告辭,就走進(jìn)內(nèi)室。過了好久(晏子都)沒出來,越石父就請(qǐng)求(與晏子)絕交。晏子大吃一驚,匆忙整理好衣帽道歉說:“我即使說不上善良寬厚,也總算幫助您從困境中解脫出來,您為什么這么快就要求絕交呢?”越石父說:“不是這樣的。我聽說君子在不了解自己的人那里受到委屈而在了解自己的人面前意志就會(huì)得到伸張。當(dāng)我在囚禁之中,那些人不了解我。你既然已經(jīng)受到感動(dòng)而醒悟,把我贖買出來,這就是了解我;了解我卻不能以禮相待,(我)還不如在囚禁之中”于是晏子就請(qǐng)他進(jìn)屋待為貴賓。晏子做齊國(guó)宰相時(shí),一次坐車外出,車夫的妻子偷偷地從門縫里看她的丈夫。她的丈夫替宰相駕車,頭上遮著大傘,揮動(dòng)著鞭子趕著四匹馬,神氣十足,洋洋得意。不久(車夫)回到家里,妻子就要求離婚。