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第六章熟悉而陌生的力第一節(jié)
力及其描述教學目標:(1)知道力的概念及力的作用是相互的。(2)知道力的作用效果及影響力的作用效果的因素。(3)知道力的單位及力的三要素。新課引入提出問題:
力是生活中常用的一個詞,用在不同的地方有不同的含義。你能說出多少個關于力的詞語?力量、力氣、身強力壯、力爭、力行、說服力、生產(chǎn)力、力圖……一、力是什么漁翁拉起漁網(wǎng)象壓蹺蹺板漁翁對漁網(wǎng)有拉力象對蹺蹺板有壓力一、力是什么運動員舉起杠鈴磁極排斥磁極運動員對杠鈴有支持力磁極對磁極排斥力橡膠棒吸引紙片橡膠棒對紙片吸引力一、力是什么漁翁拉起漁網(wǎng)象壓蹺蹺板漁翁對漁網(wǎng)有拉力象對蹺蹺板有壓力運動員舉起杠鈴磁極排斥磁極磁極對磁極排斥力橡膠棒吸引紙片橡膠棒對紙片吸引力運動員對杠鈴有支持力力是一個物體對另一個物體的作用??偨Y:施力物體受力物體一、力是什么有力的作用時,至少要有兩個物體,其中一個叫施力物體,另一個叫受力物體,一個物體不能產(chǎn)生力的作用。1.單獨一個物體也可以產(chǎn)生力的作用嗎?思考:2.不接觸的物體間一定沒有力的作用嗎?產(chǎn)生力不一定要相互接觸。3.物體之間相互接觸,一定能產(chǎn)生力的作用嗎?如果物體之間沒有發(fā)生推、拉、提、壓、排斥、吸引等作用,也沒有力的作用。一、力是什么甲物體對乙物體施加了力,乙物體對甲物體也施了
,因此,力的作用是
的。相互力力的作用是相互的??偨Y:二、力的作用效果力可以改變物體的形狀??偨Y:二、力的作用效果力可以改變物體的運動狀態(tài)??偨Y:力的大小能夠影響力的作用效果。三、力的描述總結:力的方向能夠影響力的作用效果。三、力的描述總結:
影響力的作用效果的因素有三個:它們是力的大小、力的方向、力的作用點在物理學中,把它們稱為力的三要素??偨Y:三、力的描述三、力的描述在物理學中,力的單位是牛頓,簡稱牛,用符號N表示。F=5NF=10N力單位是什么?提出問題:
牛頓是英國著名物理學家和數(shù)學家。他在力學、光學、天文學與數(shù)學領域有許多杰出貢獻。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光的色散,總結出了運動三大定律,奠定了經(jīng)典物理學的基礎。三、力的描述1N的力究竟有多大呢?提出問題:托起兩個雞蛋用的力約為1N三、力的描述生活中常見力的大?。?0N50N500N10000N1、下列不會影響力的作用效果的是()
A、力的單位B、力的大小
C、力的方向D、力的作用點2、小明用力向上提水時,他對水桶施加了一個提力,同時水桶對小明的手也施加了一個拉力,那么這兩個力的三要素()。A、完全相同。B、大小、方向相同,作用點不同。C、大小相同,方向和作用點都不同。D、作用點相同,大小和方向都不同。AC三、力的描述三、力的描述力的示意圖:
在受力物體上沿力的方向畫一條帶箭頭的線段,表示物體在這個方向上所受的力,這種表示力的形式叫力的示意圖。作用點方向大小
用80N的力水平向右推桌子,用力的示意圖將這個力表示出來.找到作用點沿力的方向畫一條線段在線段末
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