第11課《老王》課文完全解讀 素材

第11課《老王》課文完全解讀素材七年級下冊

第11課老王

楊絳

重難點概覽

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)通過幾個生活片斷表現(xiàn)人物的方法?！局攸c】

2.學(xué)習(xí)勞動人民的優(yōu)良品質(zhì)，并以平等和人道主義的精神關(guān)注他們的疾苦?！倦y點】

3.學(xué)習(xí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

預(yù)習(xí)部分

文題解讀

“老王"是一個生活在社會底層的人，身份低微，以蹬三輪車謀生。作者以“老王”為題，點明了文章的主人公。

走進(jìn)作者

楊絳【jiàng】(1911——)，現(xiàn)代女作家，文學(xué)翻譯家。祖籍江蘇無錫，生于北京。1932年畢業(yè)于蘇州東吳大學(xué)。1935——1938年留學(xué)英法。主要作品有散文集《干校六記》和《將飲茶》，譯著有《堂·吉訶德》。

著名學(xué)者、作家，長篇小說《圍城》的作者錢鐘書先生的夫人。

背景了解

作者經(jīng)歷了時代和命運的劇烈起伏，對人性的認(rèn)識更加深刻，非常感念那些在苦難歲月中保持高貴人性，在自己一家落難時施以援手的普通人。因此，1984年，作者寫了這篇文章來記敘與老王的交往。

中心意旨

1.這篇散文以“我"與老王的交往為線索，回憶了老王的幾個生活片段，刻畫了一個窮苦卑微但又心地善良、老實厚道的“老王”形象，表現(xiàn)了作者一家對老王那樣的不幸者給予的關(guān)心、同情和尊重。并提出了一個引人深思的問題：社會應(yīng)該以人道主義精神來關(guān)心不幸者。

2.文章主要記敘了“我"與一位靠踏三輪維持生活的老王之間相處的幾件小事，贊揚了像老王那樣的不被人重視、生活艱難的人們的善良與真誠。他們都有著一顆金子般的心，表達(dá)了“我”對老王深深的懷念和無盡的愧疚之情。

讀讀寫寫

翳(yì)干校(gàn)骷髏(kū)(lóu)滯笨(zhì)

攥著(zuàn)纏(chán)惶恐(huáng)荒僻(pì)

取締(dì)鑲嵌(xiāng)(qiàn)侮辱(wǔ)(rǔ)愧怍(zuò)

課文全解

老王

楊絳

①我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說著閑話?！尽罢f著閑話”，說明“我”和老王之間關(guān)系較為融洽。引出老王身世的介紹。】

據(jù)老王自己講：北京解放后，蹬三輪的都組織起來，那時候他“腦袋慢”，“沒繞過來”，“晚了一步”，就“進(jìn)不去了”，他感嘆自己“人老了，沒用了"。老王常有失群落伍的惶恐，因為他是單干戶?！尽笆郝湮榈幕炭帧睂懤贤鯙樽约旱奶幘澈蜕顟n慮，可見他生活的艱難?！克恐蠲闹皇且惠v破舊的三輪車?！尽盎蠲?是滿足最起碼的生存需要。這僅有的謀生工具還是“破舊”的，老王生活的艱難。】有個哥哥，死了，有兩個侄兒，“沒出息”，此外就沒什么親人。【老王的家庭情況，先寫“有個哥哥”“有兩個侄兒”，再交代他們的現(xiàn)狀，表明老王在這世上是個孤苦伶仃、無依無靠的人，流露出作者對老王深深的同情。】

老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。【老王的生理缺陷——“瞎掉一只眼”，這是他生意不好的原因，增加了他謀生的困難?！砍丝筒辉缸能?，怕他看不清，撞了什么。有人說，這老光棍大約年輕時不老實，害了什么惡病，瞎掉一只眼?！尽斑@老光棍……”看出周圍人對他的鄙視、不尊重?！克侵缓醚垡灿胁。旌诹司涂床灰?。有一次，他撞在電桿上，撞得半面腫脹，又青又紫?！旧砣毕萁o老王帶來的極大不便，表現(xiàn)了老王的“苦”，暗含著“我”對他的同情與憐憫?！磕菚r候我們在干校，我女兒說他是夜盲癥，給他吃了大瓶的魚肝油，晚上就看得見了。【體現(xiàn)“我"及家人對老王的關(guān)心與同情?！克苍S是從小營養(yǎng)不良而瞎了一眼，也許是得了惡病，反正同是不幸，而后者該是更深的不幸?！緝蓚€“也許”表示猜測，從中可以看出老王的身世無人知曉，側(cè)面表明老王從不被人重視。惡病帶來身體上由健康到疾病的感受痛苦，也帶來精神上的孤獨。表明作者的同情與寬容?！?/p>

有一天傍晚，我們夫婦散步，經(jīng)過一個荒僻的小胡同，看見一個破破落落的大院，里面有幾間塌敗的小屋；老王正蹬著他那輛三輪進(jìn)大院去?！尽盎钠?破破落落”“塌敗"小”，寫老王居住條件之差，突出了老王生活之“苦"?！亢髞砦易贤醯能嚭退e聊的時候，問起那里是不是他的家。他說，住那兒多年了?！締柕氖恰澳抢锸遣皇撬募摇?，答的是“住那兒多年了”，為什么不說是他的家呢？“家”不僅是一個居所，而應(yīng)該是親人一起組成的一個溫暖的集體，但是老王是孤苦伶仃的，那里只是他的“住處”，老王是個沒有“家”的人?！?/p>

【段析】(1—4)：介紹老王的基本情況，表現(xiàn)出他生活上的“苦"。

有一年夏天，老王給我們樓下人家送冰，愿意給我們家?guī)停囐M減半。我們當(dāng)然不要他減半收費?！尽爱?dāng)然不要他減半”，“當(dāng)然"就是理所應(yīng)當(dāng)，幫助老王是誠心誠意的，“我們”不愿意占他的便宜。】每天清晨，老王抱著冰上三樓，代我們放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰價相等?！尽败囐M減半"大一倍”“冰價相等”，表明老王以自己的方式表達(dá)對我們的尊重，就是對這家人多出力、少收錢，表現(xiàn)了老王的忠厚、誠實、本分和善良?！亢诘湃喌奈覀兇蠖嗍熳R，老王是其中最老實的。他從沒看透我們是好欺負(fù)的主顧，他大概壓根兒沒想到這點。【對比，“其中最老實的”，“最"是比較得出的?！皬臎]看透”“壓根兒"就是根本沒有想到過這一點，根本沒有想過要“欺負(fù)”別人，這就是“老實"?！?/p>

“文化大革命”開始，默存不知怎么的一條腿走不得路了。我代他請了假，煩老王送他上醫(yī)院。我自己不敢乘三輪，擠公共汽車到醫(yī)院門口等待。老王幫我把默存扶下車，卻堅決不肯拿錢。他說:“我送錢先生看病，不要錢。"【老王熱心送錢鍾書先生去醫(yī)院，還誠心誠意表示“不要錢”體現(xiàn)老王的熱情淳樸，善良仁義?！课乙欢ㄒo他錢，他啞著嗓子悄悄問我：“你還有錢嗎？"我笑著說有錢，他拿了錢卻還不大放心?！尽安灰X”“悄悄問我"拿了錢卻不大放心”，層層累加，表現(xiàn)老王對“我們"由衷的關(guān)心。表現(xiàn)老王的淳樸善良?！?/p>

我們從干?；貋?，載客三輪都取締了。老王只好把他那輛三輪改成運貨的平板三輪?！尽爸缓谩笔菦]有辦法，聯(lián)系老王的健康狀況，載客都勉強(qiáng)“活命"?！克]有力氣運送什么貨物。幸虧有一位老先生愿把自己降格為“貨”，讓老王運送?！尽敖蹈駷樨洝?，語言風(fēng)趣幽默，表明老先生極富有同情心。“幸虧”一詞，表現(xiàn)了老王的生活越來越困難?！坷贤跣廊辉谌喥桨宓闹車b上半寸高的邊緣，好像有了這半寸邊緣，乘客就圍住了不會掉落。我問老王憑這位主顧，是否能維持生活，他說可以湊合。【我問是對老王生計的擔(dān)憂，“湊合"一詞說明老王賺的錢只能勉強(qiáng)維持生活?！靠墒沁^些時老王病了，不知什么病，花錢吃了不知什么藥，總不見好。開始幾個月他還能扶病到我家來，以后只好托他同院的老李來代他傳話了?！尽皞髟挕币辉~說明老王的病情越來越嚴(yán)重了，為下文寫老王給“我"送東西時不成人形的模樣做鋪墊。】

【段析】(5—7)：作者回憶了與老王交往的三個片段。

有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里?！究鋸?，“鑲嵌”意思是“把一物體嵌入另一物體”，下文無論是寫死灰的面色，結(jié)著一層翳的眼睛，還是干瘦的身體，都讓我們看到一個似乎沒有了活氣的人。表現(xiàn)出老王瘦弱無力、身體僵硬、毫無生氣的病態(tài)，暗示老王離大去之日不遠(yuǎn)了?！客Ｋ诘湃喌淖希虮е鶄碜舆M(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨?！拘は衩鑼?，寫出了老王病入膏肓的狀態(tài)。為老王去世伏筆。】我吃驚地說:“啊呀，老王，你好些了嗎？”【“吃驚"突出作者對老王的關(guān)心。】

他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。【身體是僵直的，自然是“直著腳"走。呼應(yīng)前文的“鑲嵌”。】他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。

我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完?！鞠阌秃碗u蛋是將離開人世的老王所能拿出的最好的東西，他對“我們"的真誠謝意凝聚在其中。】我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。【“那是他送我們的”，表明老王的知恩圖報，真心誠意?！?/p>

我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？"【“強(qiáng)笑”一詞含蓄地透露出“我"心中說不出的悲酸和感動?！?/p>

他只說：“我不吃。”【“不吃"顯然不是“不愛吃”，而是因“舍不得"而“不吃”，簡短的話語透露出老王的樸實、憨厚。】

我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢。"【語言描寫，“我”轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，老王“趕忙止住”，可見老王知道“我”是去拿錢?！安皇且X”，是為什么呢？老王臨終前送香油和雞蛋是將“我”當(dāng)做最可親、最可敬的人的舉動?！?/p>

我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了。"【“我知道”重復(fù)兩次，表明作者對老王的尊重，因為老王強(qiáng)調(diào)“我不是要錢"?！安贿^——既然——就——”的句式，強(qiáng)化了委婉的語氣，表明作者怕老王不好意思收錢，以此方式讓老王體面地收錢，體現(xiàn)我的善良?！?/p>

他也許覺得我這話有理，站著等我?！纠贤跖隆拔?真的托人給他送錢，平白給“我”添麻煩，所以“站著等我"。體現(xiàn)老王善于為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)?！?/p>

我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒?！緞幼髅鑼?，“拿”“攥"滯笨的轉(zhuǎn)過”“直著腳一級一級的下樓"突出了老王病情的嚴(yán)重，為下文去世伏筆?！康鹊铰牪灰娔_步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的?！尽安荒芟胂蟆笨赡苁恰皼]有能力"去想象。這樣一個人，從作者家返回他那個荒僻的小胡同中的“家”，其中的艱辛又怎么能想象得出呢？“不能想象"也可能是“情理上不許可”。我們走路，消耗的是身體的能量，而這樣情況下的老王，消耗的卻是自己的生命??！作者怎么會不知道呢？只要想象一下，心里就難受?。∫虼?，為了避免因想象老王回家的情境而帶來的精神上的痛苦，“我"只能選擇回避想象此事，不想象此事?！?/p>

過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”【連用兩個問句，體現(xiàn)了“我"對老王的關(guān)心。“過了十多天”，可能也含有知道老王去世后因?qū)贤蹶P(guān)心不夠而感到愧疚?！?/p>

“早埋了。"【語言描寫，老李語調(diào)平淡，也從側(cè)面表現(xiàn)了老王的孤苦無依?！?/p>

“呀，他什么時候······”【“呀"字表現(xiàn)了“我”對老王之死的意外?！?/p>

“什么時候死的？就是到您那兒的第二天。"

我沒再多問。

我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。【一個社會總有幸運者和不幸者，幸運者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運，讓他們也過上好日子，幫助改善他們的處境。作者回想起來，覺得對老王的關(guān)愛還很不夠，所以感到愧怍。表現(xiàn)了作者嚴(yán)于解剖自己和對老王的無比同情與敬愛?！?/p>

【段析】(8—22)：詳寫老王臨終前贈送香油和雞蛋，既表現(xiàn)了老王的深厚情意，又抒發(fā)了作者的感念和愧疚之情。

行文脈絡(luò)

老王

作者“我”:幸運

善良，愛的奉獻(xiàn)

職業(yè):蹬三輪車

老王身體:殘疾不幸

居住環(huán)境:差

課后習(xí)題

第一題

讀完這篇課文，也許你會聯(lián)想到下面這些詞語:窮苦、命運、平等、尊重、同情、人道關(guān)懷……你能結(jié)合課文內(nèi)容，圍繞其中的一兩個詞語談?wù)劯惺軉幔?/p>

示例：讀完課文，我想到兩個詞：窮苦和尊重。文中的老王是一個窮苦的人，沒什么親人，有兩個侄兒，“沒出息”，自己眼睛又有病，處在社會底層。但老王善良，勤勞，因而得到了同樣善良的“我們”一家人的尊重。這種尊重，讓我感覺到了社會溫情的一面，特別是老王臨死之前還到“我"家送香油、雞蛋的情節(jié)，更加深了我的這種感受。

點撥：在談感受時，一定要結(jié)合課文，聯(lián)系具體的句子或者事例來談。

第二題

文中多次提到“我”付錢給老王，試著找出相關(guān)的語句，想一想:在“我"和老王的交往中，錢起到了什么作用？

①有一年夏天，老王給我們樓下人家送冰，愿意給我們家?guī)?，車費減半?！偷谋人叭嗡偷拇笠槐?，冰價相等。(少收費或者多送冰，都表現(xiàn)了老王的老實忠厚、心地善良，體現(xiàn)了他的“善”。)②老王幫我把默存扶下車，卻堅決不肯拿錢。他說：“我送錢先生看病，不要錢。"我一定要給他錢，他啞著嗓子悄悄問我：“你還有錢嗎？”我笑著說有錢，他拿了錢卻還不大放心。(老王生活困難還不忘關(guān)心“我們”，體現(xiàn)了老王的善良、淳樸;最終還是收了錢，也寫出了老王生活的貧困，他其實很需要錢。)③我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢。”……他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。(拖著病體來送香油、雞蛋還不要錢，來報答對自己好的“我們"一家，體現(xiàn)了老王的知恩圖報。)

第三題

細(xì)讀課文中“老王來送香油雞蛋”的段落，探究下列問題。

1.為什么要詳寫這部分內(nèi)容？

2.在這部分中，又為什么要詳寫老王的肖像、神態(tài)以及“我"的心理活動？

3.怎么理解作者所說的“可是我害怕得糊涂了”？

1.這件事最能表現(xiàn)老王的善良和他身上知恩圖報的高尚品質(zhì)。一個命運如此不幸的人，臨死前還不忘用最樸實最簡單的方式表達(dá)他對作者一家的感謝，讓作者看到了最燦爛、最美麗的人性光芒。這最能表現(xiàn)他卑微的身份下卻隱藏著一顆金子般的心，所以要詳寫。

2.文章運用了夸張的寫法，從老王的肖像、神態(tài)以及“我"的心理活動方面，突出老王極差的健康狀況，暗示他將不久于人世，也更能突出他的善良與知恩圖報。

3.作者寫自己見到老王時心里的想法，是通過作者的表現(xiàn)來寫老王，這是側(cè)面描寫?！翱墒俏液ε碌煤苛恕?，作者的心理活動從側(cè)面烘托出老王健康狀況的糟糕。

第四題

聯(lián)系上下文，揣摩句中加點詞表情達(dá)意的效果。

1.我們當(dāng)然不要他減半收費。

(一般什么情況下說“當(dāng)然"？"當(dāng)然”用在這里，流露了“我們"什么樣的心理？)

2.他從沒看透我們是好欺負(fù)的主顧，他大概壓根兒沒想到這點。

("從”和“壓根兒"強(qiáng)調(diào)的是什么？“大好”同“樂根兒"是否矛盾？!

3.我也趕忙解釋:“我知道，我知道--不過你既然來了，就免得托人捎了?！?/p>

(“我"為什么這么說？)

1.“當(dāng)然”表示對某一行為的確認(rèn)或肯定;表示就是這樣、應(yīng)當(dāng)這樣。這個詞流露出“我們"對老王的感謝、同情與關(guān)照，覺得照價付錢是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

2.作者一家在那個特殊的歷史時期受到不公正的待遇，而老王雖然是生活在社會底層的體力勞動者，但按當(dāng)時的說法，他是“當(dāng)家做主”的人。按當(dāng)時來說，他明智的做法就是和作者一家劃清界限。但是，老王沒有這樣做?！皬?壓根兒”寫出了老王的善良樸實，他堅持著他一貫的做人準(zhǔn)則?！按蟾?表明這個結(jié)論是“我”猜的，作者畢竟不是老王，不知道他內(nèi)心是怎樣想的;而“壓根兒"是從老王平時的表現(xiàn)總結(jié)出來的，所以說二者并不矛盾。

3.“我”這樣說，是為了不讓老王有心理壓力，能夠把錢收下。這體現(xiàn)了“我"的善良。

第五題

課文結(jié)尾說:"那是一個幸運的人對不幸者的愧怍。”作者為什么“愧怍"？這種“愧怍"的感人之處在哪里？結(jié)尾往往是理解文章的關(guān)鍵，在以后的閱讀中不妨多留意一下結(jié)尾的語句。

因為相比老王對自己的幫助、關(guān)心和感謝，作者覺得自己做得太少，對老王的關(guān)心不夠，所以感到“愧怍”。這種“愧怍"的感人之處在于作者作為一個知識分子，勇于反省自己，通過對老王生活的瑣碎片段的記敘，表達(dá)出應(yīng)以平等和人道主義的思想尊重和關(guān)心弱者，關(guān)注弱者的疾苦，維護(hù)社會成員的基本權(quán)利的思想感情。

課堂情景設(shè)計

課文結(jié)構(gòu)

第一部分(1—4)：介紹老王的基本情況，表現(xiàn)出他生活上的“苦”。

第二部分(5—7)：作者回憶了與老王交往的三個片段。

第三部分(8—22)：詳寫老王臨終前贈送香油和雞蛋，既表現(xiàn)了老王的深厚情意，又抒發(fā)了作者的感念和愧疚之情。

老王的“苦"與“善”

1.老王的“苦"【1—4段】：

【1】生活艱苦

①靠活命的只是一輛破舊的三輪車；②“文革”期間載客的三輪車被取締，他的生計就更加窘迫，只能湊合著打發(fā)日子；③打了一輩子光棍，孤苦伶仃；④眼睛不好，瞎了一只眼；⑤居住條價差，住在荒僻的小胡同，塌敗的小屋。

【2】精神凄苦

失群落伍、單干戶、老光棍、被人瞧不起，不被人重視。

【窮苦卑微、凄涼艱難】

2.老王的“善"：①愿意給我們帶送冰塊，車費減半；他送的冰比他前任送的大一倍，冰價相等；②送錢先生看病，不要錢，拿了錢還不大放心，擔(dān)心人家看病錢不夠；③受了人家的好處，總也不忘，總覺得欠了人情，去世前一天還硬撐著拿了雞蛋和香油上門感謝。

【老實厚道、心地善良、知恩必報】

問題歸納

1.“我常坐老王的三輪，他蹬，我坐，一路上我們說著閑話?！闭f說這段文字在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。

交代老王的職業(yè)及“我"與老王的關(guān)系。

2.“他也許是從小營養(yǎng)不良而瞎了一眼，也許是得了惡病，反正同是不幸，而后者該是更深的不幸。”分析這句話的含義。

從側(cè)面再現(xiàn)了老王生活的艱辛，有病沒錢治，只能承受眼瞎的痛苦，也表現(xiàn)了“我"善良的性格。

3.“他送的冰比他前任送的大一倍，冰價相等?！贝颂帉⒗贤鹾退摹扒叭?對比，有什么作用？

老王送冰，冰量多一倍、冰價相等，體現(xiàn)了老王為人忠厚老實、心地善良，體現(xiàn)其“善”。

4.“開始幾個月他還能扶病到我家來，以后只好托他同院的老李來代他傳話了。"這句話運用了什么描寫？有怎樣的作用？

側(cè)面描寫。說明老王病情嚴(yán)重，為下文寫老王給“我”送東西時不成形的模樣作鋪墊。

5.“強(qiáng)笑"直僵僵”“鑲嵌"等詞語用得好，好在哪里？“鑲嵌”一詞能否改為“站立"？

“笑”是高興、喜悅之意，加上“強(qiáng)"字則含有“勉強(qiáng)”的意味。此時的老王步履維艱，已如僵尸一般，作者看到老王病成那個樣子，還拿東西來謝“我們”，心里有說不出的悲酸和感動?！皬?qiáng)笑”一詞，用得準(zhǔn)確而含蓄。不能更換。用“直僵僵"來修飾“鑲嵌”，夸張地描繪出老王身體虛弱、四肢僵硬地倚靠在門框上的狀態(tài)。表明這時的老王已完全失去了生命的活力。

6.既然說“他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎”，又為什么問他“你好些了嗎”？這樣寫矛盾嗎？

不矛盾。因為前面說到“只好托他同院的老李來代他傳話”，而現(xiàn)在老王竟然能來到自己的家門，可能是“好些了”，再說這也是對病人的正常問候。

7.“他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。"這段描寫有什么作用？

肖像描寫?！镑俭t”指干枯無肉的死人頭骨或全副骨骼。老王當(dāng)時瘦得就像“骷髏上繃著一層枯黃的干皮”，運用比喻形象而貼切地寫出了老王因病痛而變得外表干瘦、恐怖的特點。老王自己已是病人，而且長期營養(yǎng)不良，病已經(jīng)很嚴(yán)重了，可有香油和雞蛋自己不吃，卻送給作者一家人吃，可以看出老王對作者一家人的關(guān)心愛護(hù)，表現(xiàn)出老王的善良。

8.“直著腳往里走，對我伸出兩手?！狈治鼍渲械摹爸?字的作用。

“直”字表現(xiàn)出老王的行動之艱難，然而，行動如此艱難的老王，還給“我"送物品，表現(xiàn)出老王的善良。

9.第14段中“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了”，為什么說“我知道"？這句話的含義是什么？

作者是在告訴老王，自己知道他不是為了錢，表明他已明白老王的心意，自己只不過是禮尚往來，是回贈他罷了。

10.第16段中為什么說“我害怕得糊涂了”？

作者從沒有見過老王這樣的姿態(tài)，況且他今天看上去骨瘦如柴，面如死灰，兩眼結(jié)翳，狀如僵尸，樣子實在是古怪而可怕。而作者又是一個女人，看到老王這樣的形象，“害怕"是本能的反應(yīng)。

11.怎樣理解楊絳筆下的老王的“苦”與“善"？

老王是一位老實厚道的三輪車車夫。他打了一輩子光棍，孤苦無依；他有生理缺陷，一只眼睛是瞎的，另一只眼睛也有病，天黑了就看不見，很多人不愿意坐他的車；他住在荒僻的小胡同里，小屋破破爛爛的，日子過得凄涼艱難。但是窮苦卑微、不幸的命運并沒有扭曲老王善良的本性。他愿意給“我”家?guī)捅鶋K，并且要求車費減半；送錢先生看病，不要錢，拿了錢還不放心，擔(dān)心“我"沒多少錢；受了“我”的好處，總也不忘，總覺得欠了人情，去世前一天還硬撐著拿了香油和雞蛋上門表示感謝。

12.“老王是一個什么樣的人”，用一句話概括。

明確：孤苦伶仃、生活窘迫，凄涼艱難；

但老實厚道，心地善良，關(guān)心人、講感情、講仁義，知恩圖報。

13.文中作者是一個什么樣的人？

善良、富有愛心、尊重他人、有平等觀念和人道主義精神、嚴(yán)于自省和解剖自己。

素養(yǎng)訓(xùn)練

閱讀下面的文字，完成第5~8題。

有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀，老王，你好些了嗎？”

他“嗯"了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。

我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記