八年級下冊選讀名著《名人傳》要點梳理與練習

《名人傳》要點梳理與練習一、作者簡介羅曼·羅蘭（RomainRolland，1866年1月29日～1944年12月30日），1866年1月29日生于法國克拉姆西，思想家，文學家，批判現(xiàn)實主義作家，音樂評論家，社會活動家，1915年諾貝爾文學獎得主，是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。他的小說特點被人們歸納為“用音樂寫小說”。另外，羅曼·羅蘭還一生為爭取人類自由、民主與光明進行不屈的斗爭，他積極投身進步的政治活動，聲援西班牙人民的反法西斯斗爭，并出席巴黎保衛(wèi)和平大會，對人類進步事業(yè)做出了一定的貢獻。二、要點梳理【標題解讀】《名人傳》，又稱《巨人三傳》，它包括《貝多芬傳》《托爾斯泰傳》《米開朗琪羅傳》三部“英雄傳記”。三部傳記都著重記載偉大的天才，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，獻出了畢生精力。【創(chuàng)作背景】1886年，羅曼·羅蘭懷抱著崇高的社會理想和熱情，考取巴黎高等師范學校，而周圍的現(xiàn)實卻讓他苦悶困惑，于是他給俄羅斯的偉大作家列夫·托爾斯泰寫信尋求生活的答案。托爾斯泰很熱情地寫了一封二三十頁長的回信，并指出：“一切使人們團結(jié)的，是善與美；一切使人們分裂的，是惡與丑?！蓖袪査固┑难孕袑α_曼·羅蘭的一生產(chǎn)生了不可磨滅的影響。20世紀初，在當時的社會，需要擁有高貴精神、甘愿自我犧牲的榜樣。羅曼·羅蘭把社會變革與進步的希望寄托在英雄人物的身上，他要為他心中理想的精神巨子立傳，讓人們“呼吸到英雄的氣息”，為人們的精神世界創(chuàng)造光輝奪目的太陽。他制訂了詳細的創(chuàng)作計劃，寫成了《名人傳》，其中包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》等三部傳記?！緦懽魈厣俊睹藗鳌分械拿硕际鞘澜缂壍乃囆g大師。他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)時代而不衰。緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔贫L期忍受苦難的心路歷程，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。抓住傳主最主要的性格特征，使之成為統(tǒng)領全篇的靈魂，產(chǎn)生動人心魄的力量?！咀髌犯攀觥恳弧ⅰ敦惗喾覀鳌坟惗喾页錾谪毢募彝?，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛酗酒，母親是個女仆。貝多芬本人相貌丑陋，童年和少年時代生活困苦，還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊，十三歲當大風琴手。十七歲喪母，他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育的責任。1792年11月貝多芬離開了故鄉(xiāng)波恩，前往音樂之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門，從1796年開始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退。起初，他獨自一人守著這可怕的秘密。1801年，他愛上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘，但由于自己的殘疾（此時他已耳聾）以及朱麗埃塔的自私、虛榮，兩年后她嫁給了一個伯爵。肉體與精神的雙重折磨，都反映在他這一時期《幻想奏鳴曲》、《克勒策奏鳴曲》等作品中。席卷歐洲的革命波及了維也納，貝多芬的情緒開始高漲，這時的作品有《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》。1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛情又一次把他遺棄了，未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過這時貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時期，對一切都無所顧慮。他受到了世人矚目，與光榮接踵而來的是最悲慘的時期：經(jīng)濟困窘，親朋好友一個個死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進行。面對生活苦難，似乎沒有什么能使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作風格扭轉(zhuǎn)了維也納當時輕浮的作風。1827年3月26日，貝多芬在風雪交加的日子咽下了最后一口氣。二、《米開朗基羅傳》該傳記分上下編，上編“戰(zhàn)斗”，下編“舍棄”和尾聲“死”。1475年3月6日，米開朗基羅出生于卡森蒂諾地方的卡普雷賽，父親是法官。母親在他六歲時便去世，米開朗基羅被寄養(yǎng)在一個石匠的妻子家里。十三歲時，他進入多梅尼科·吉蘭達約的畫室。據(jù)說由于他的成績優(yōu)秀，使他的老師為之嫉妒。一年后他們分手了，米開朗基羅轉(zhuǎn)入一所雕塑學校。不久，由于宗教信仰的沖突，他離開了那里，先后到過威尼斯、羅馬等名城，雕塑水平不斷地得到了提高。1505年3月，米開朗基羅被教皇尤利烏斯二世征召去替他造陵墓。不久，又讓他去畫西斯廷教堂的天頂畫。此后幾年，他一直受著歷任教皇的差遣，攜帶著痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品。1527年米開朗基羅卷入了一場革命的漩渦，差一點喪命。革命結(jié)束后，教皇克雷芒又將他從隱避地找了出來，米開朗基羅不得不重新為他所抗拒的人勞作。1537年9月克雷芒教皇駕崩，米開朗基羅原以為從此能安安靜靜地做自己的事了。但他剛到羅馬，又被他的新主人——保羅三世抓住了。似乎命運注定他只能在無休止的干涉中替別人干活。1564年2月12日，米開朗基羅站了一整天來創(chuàng)作《哀悼基督》。14日他開始發(fā)燒，18日下午5時，這位杰出的雕塑家兼畫家終于永遠地離開了人間。三、《托爾斯泰傳》托爾斯泰兩歲喪母，九歲喪父，青少年時代的托爾斯泰，不僅常為思想苦惱，還為自己丑陋的相貌感到絕望。1851年，托爾斯泰來到高加索，群山環(huán)抱的清明環(huán)境使他紛亂的大腦清醒過來。第二年，他創(chuàng)作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一個地主的早晨》等優(yōu)秀作品。俄土戰(zhàn)爭期間，托爾斯泰曾親臨戰(zhàn)場，常常處于危險之境。在這樣的環(huán)境中，他仍然寫出了《塞瓦斯托波爾紀事》那樣令人激賞的作品。這一時期的托爾斯泰是比較充實而快樂的。家庭生活使他有足夠的時間與精力創(chuàng)作出了震動19世紀整個小說界的巨著：《戰(zhàn)爭與和平》與《安娜·卡列尼娜》。但是，托爾斯泰是苦惱的：他本人擁有地位和財富，但他時常為自己的富裕的生活感到羞愧難安；他同情下層民眾，又對他們?nèi)狈π判?。因此，他厭倦自己的生活，決心和自己的社會決裂，他又得不到人們的支持。在精神上，他一直是孤獨的。八十二歲的時候，他選擇了出走，并病死于一個小火車站上。【形象分析】貝多芬貝多芬的一生，就是不屈不撓與命運、與人類社會的不平等斗爭的一生。他出身卑微，從小生活在父親的鞭子下，被迫練習鋼琴和小提琴；感情生活也充滿了凄苦和遺憾，一次次遭到愛情的背叛，終身未婚，無兒無女，侄子不孝順；青年時期開始耳聾，獨自忍受著無聲的折磨；嘔心瀝血創(chuàng)作的樂曲，常常拿不到報酬，全世界都在演奏他的作品，而他為出版這些作品反倒欠了出版商許多債務。然而就是這樣的一個人，寫出了大量的樂曲，而且很多是歡樂的樂曲，使人們深受感染。他扼住了命運的喉嚨，他的每一部作曲都是苦斗的成果，是勝利的標志。性格：不屈不撓、我行我素、嚴肅傲然自卑、倔強、暴躁米開朗琪羅他是一個精神的貴族，是個天才，身體里藏著一股驚人的生命力。他對創(chuàng)作始終充滿了激情，在創(chuàng)作的時候，經(jīng)常夜以繼日，全神貫注，沉浸于創(chuàng)作中不能自拔。他一生致力于藝術的創(chuàng)造，試圖把真善美保存到永恒。他狂野，他不羈，他高貴，他欣賞自己，贊賞自己，從不讓別人把他當藝術家來看，也從不肯把自己的生活安排得更人性些，只以極少的面包與酒來維持生命。他留存下來的作品，無論是建筑、雕塑還是繪畫，都是不朽的，它們與他一樣名垂千古。他的一生就在不息的藝術沖動與創(chuàng)造中度過，他用自己的精神和生命為人類留下了無限寶貴的財富。性格：孤芳自賞、生性乖僻、慷慨大度果斷堅毅、對理想的追求、對熱情的迷醉，生活中溫善隨和，藝術上是難以想象的多疑和苛求托爾斯泰列夫·托爾斯泰的情況與其他兩位完全不同，他是貴族出身，地位優(yōu)越，衣食無憂；他身體健康，婚姻美滿，有深愛的妻子兒女；他有很高的文學天賦，每一部作品都好評如潮；他是巍然聳立的文學高峰，不僅為讀者展示了俄羅斯近代歷史的廣闊畫面，還精彩地譜寫了俄羅斯民族之魂，塑造了一個個生動鮮活的人物形象，每一個都讓人們點點頭說：“是的，俄羅斯人就是這樣的。”總之，他是一個看來什么也不缺的人，然而他的痛苦恰恰由此而生。他天性善良、悲天憫人，他為城市貧民的凄慘處境感到難過，為農(nóng)民的生活貧困、精神麻木而痛苦，因自己物質(zhì)富有、生活優(yōu)裕而內(nèi)疚，為自己不忍心擺脫家庭羈絆去過苦行僧生活而苦惱。他渴望天下大同、人民昌盛，他希望所有人都能過上幸福安詳?shù)纳?。為了實現(xiàn)這個理想，他和農(nóng)民生活、勞動在一起，他在自己的莊園里實行改革，解放農(nóng)奴，把土地分給佃戶，他推行“愛的宗教”，提倡“不以暴力抗惡”，甚至提出“敵人要打你的左臉，要把右臉也伸出去”。到了晚年，他的想法變本加厲，甚至打算捐出自己的所有財產(chǎn)，想法遭到家人的拒絕之后，他以82歲高齡離家出走，最后孤獨地死于出走途中。性格：暴躁、耿直、粗獷、寬宏大度、高傲自負、自尊心強，但又很謙遜，剛強果斷的同時又溫順柔軟三、習題演練一、選擇題1．《名人傳》中的三位精神巨人面對各種困苦，始終堅守自我實現(xiàn)的理想。請根據(jù)以下三段文字，依次確認為人類創(chuàng)建精神家園的“英雄”。（

）①他的額頭方方，頭發(fā)呈黑色，又小又憂傷但又很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化。他一生都在受人擺布，日常瑣事的牽絆，影響他創(chuàng)作才華的發(fā)揮。②他矮小粗壯，一副運動員的結(jié)實骨架。他遭受失聰?shù)拇驌?，愛情的缺失、?jīng)濟的窘迫、侄子的不肖讓他痛苦不已。③他的臉又長又厚又粗獷，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸。他擁有財富和地位，卻始終處于內(nèi)心追求與現(xiàn)實處境的矛盾中。A．①列夫·托爾斯泰 ②米開朗琪羅 ③貝多芬B．①貝多芬 ②列夫·托爾斯泰 ③米開朗琪羅C．①羅曼·羅蘭 ②米開朗琪羅 ③貝多芬D．①米開朗琪羅 ②貝多芬 ③列夫·托爾斯泰2．以下對《名人傳》的理解，有誤的一項是（）A．有感于社會中的污濁風氣，法國文學家羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》，借為貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位精神巨人立傳，讓人們感受英雄們的氣息。B．貝多芬在創(chuàng)作鼎盛期，失聰?shù)拇驌?、無望的愛情、物質(zhì)生活的窘迫、侄子的開槍自殺離世，令他痛苦不已。但他扼住命運的咽喉，“以歡樂謳歌痛苦”。C．米開朗琪羅具有超凡的才能，他是文藝復興時期的代表人物。他的所作所為與周圍的那些“平庸”的人們格格不入，他不得不與“敵人的嫉妒和怨恨”爭斗。D．列夫·托爾斯泰被認為是歐羅巴藝術唯一的真正的友人，他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭與和平》被譽為“歌頌人類同情的最美的詩歌、最真實的詩歌”。3．下列句子解析有誤的一項是（

）A．原文：高爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼球。”賞析：作者引用高爾基的話，運用夸張的修辭手法，表現(xiàn)了托爾斯泰的眼睛能把萬事萬物盡收眼底的全方位的觀察力，突出了他眼睛觀察的敏銳性和豐富性。B．原文：他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。賞析：作者用比喻的修辭手法，把托爾斯泰的胡髭比作植被，突出他內(nèi)心世界的紛繁復雜，難以讓人看清。C．原文：這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準，擊中要害，令你無法動彈，無法躲避。賞析：作者運用比喻和夸張的修辭手法，把托爾斯泰的目光比作“锃亮的鋼刀”，生動形象地描寫出其目光的敏銳、犀利和富有洞察力。D．原文：此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里，就像俊美的陀思妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。賞析：作者將托爾斯泰與陀思妥耶夫斯基進行對比，表現(xiàn)了托爾斯泰的眼睛內(nèi)涵豐富，是他天賦和智慧集中體現(xiàn)的部位。二、填空題4．有個同學的讀書筆記里抄有這樣一段文字：“他遠不只是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友，當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂……”請問這文字選文出自（作家）、（作品），敘述了（人名）的人生故事。5．“缺乏苦難，人生將剝落全部光彩，幸福更無從談起?！保▏┳骷伊_曼·羅蘭的《》，用三位精神巨人的經(jīng)歷告訴我們：偉大源于苦難。6．羅曼?羅蘭的《名人傳》又稱《巨人三傳》，包括、和，借為人類歷史上的精神巨人立傳，激勵人們“打開窗子”，“讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄們的氣息”。7．在羅曼·羅蘭的《名人傳》中，扼住命運的咽喉，勇敢抗爭的是音樂家（人名），他經(jīng)歷了的病痛折磨，最終完成了偉大的傳世作品。8．根據(jù)內(nèi)容描述寫出《名人傳》中的人物或作品名稱。（1）“我要扼住命運的咽喉！”這是誰說的名言？()（2）被稱為近代的《伊里亞特》的作品是？()（3）他長得像猢猻一般丑陋：臉又長又厚又粗獷，頭發(fā)很短，向前蓋著，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴峻地盯著別人，鼻子寬闊，嘴唇厚而向前，耳朵大大的。()9．名著考查一個不幸的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難鑄成歡樂，正如他那句豪言壯語說的，——那是可以總結(jié)他一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的“用痛苦換來的歡樂”。選文“他”指的是，他是造就的偉人，是法國作家筆下的人物。10．閱讀下面文字，回答問題。雄獅般的面容，牙關緊咬，布滿憤怒而痛苦的皺紋，而凌駕于這一切之上的，是意志，拿破侖般的意志。（節(jié)選自羅曼·羅蘭《名人傳》）選文所寫的偉大音樂家是誰？結(jié)合原著，寫出他外貌與性格的主要特征，并簡述他的一個感人事例。人物：。

外貌：。

性格：。事例：。三、名著閱讀11．文段一：如果他要建造一座紀念碑的話，他就會耗費數(shù)年的時間到石料場去選料，還要修一條路來搬運它們；他想成為多面手：工程師、鑿石工。他想什么都親自動手，獨自一人建起宮殿、教堂。這簡直是一種苦役犯過的日子。他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺。文段二：直到那一天，絕望頓生，也許是由于臨死前的狂熱颶風，他突然離開了住所，四處流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一個無名的小城中一病不起。在彌留之際，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。以上兩個文段都選自《名人傳》，文段一中的“他”是指（填人名）；文段二中的“他”是指（填人名）。12．名著閱讀。他曾經(jīng)這樣寫道：“不管我怎樣衰老，我都不會放棄。我是因為神的愛戴而去服務的，我把一切希望都寄托在神的身上?！睂@項神圣的事，他不愿接受任何錢財。然而，就因為這件事情，他遇到了很多敵人，第一是桑迦羅一派，就是安東尼奧?達?桑迦羅。他一直都是A的敵人，因為A否定了他。上文出自長篇人物傳記《》，選文中的A是主人公。作者還塑造了另外兩個人物、。這部作品在人物塑造上主要以描寫為主，刻畫的這三個人物都在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。這部作品給那些不幸的和幻想破滅的人提供一種鼓舞和勉勵的源泉。13．選段甲：我多希望你能常在我的身旁！你的貝多芬真是可憐至極。得知道我的最高貴的一部分，我的聽覺，大大地衰退了。當我們在一起時，我已覺得許多病象，我瞞著，但從此越來越惡化……還會痊愈嗎？我當然如此希望，可是非常渺茫；這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上！……我不得不在傷心的隱忍中找棲身！固然我曾發(fā)愿要超臨這些禍害，但又如何可能？(1)選文出自法國作家寫的《名人傳》。(2)選文表現(xiàn)了貝多芬怎樣的心情？(3)結(jié)合這部名著，談談貝多芬令人敬仰的原因。14．（甲）我多希望你能常在我的身旁！你的貝多芬真是可憐至極。得知道我的最高貴的一部分，我的聽覺，大大地衰退了。當我們在一起時，我已覺得許多病象，我瞞著，但從此越來越惡化……還會痊愈嗎？我當然希望如此，可是非常渺茫；這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上！……我不得不在傷心的隱忍中找棲身！固然我曾發(fā)愿要超臨這些禍害，但又如何可能？(1)選文出自法國作家羅曼·羅蘭寫的《》。(2)選文表現(xiàn)了貝多芬怎樣的心情？(3)結(jié)合這部名著，談談貝多芬令人敬仰的原因。15．請結(jié)合《托爾斯泰傳》談一談托爾斯泰的藝術觀。16．貝多芬一生中最大的痛苦是什么？最大的幸福又是什么？17．《名人傳》主要揭示了怎樣的主題？《名人傳》給你的啟示是什么？18．名著閱讀與綜合實踐。(1)《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭的作品，包括的三個藝術家的傳記是：《貝多芬傳》《》《》(2)請你簡要談談《名人傳》這部作品帶給你的啟示。(3)學校準備利用暑假時間開展“閱讀經(jīng)典，從我做起，從現(xiàn)在做起”的主題讀書活動，請你以對聯(lián)的形式為這次活動擬寫宣傳標語。19．《名人傳》中貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三位偉人“自強不息”的精神也深深地感染著我們。正如羅曼·羅蘭所說：“他們固然由于毅力而成為偉大，可是也由于災患而成為偉大。”三位名人面對人生苦難時表現(xiàn)出怎樣的共同點呢？請以其中一人為例，說說你的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，如。20．選出下列關于名著闡述錯誤的一項A．《傅雷家書》中，傅雷常以自己的經(jīng)歷為例教導兒子：待人要謙虛，禮儀要得體，遇到困難不氣餒，要有國家和民族的榮辱感。B．《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱，在朱赫來影響下走上了革命道路，最后以頑強毅力開始寫作。C．路遙的《平凡的世界》，曾經(jīng)獲得過茅盾文學獎。主人公孫少安不安于現(xiàn)狀，立志改變鄉(xiāng)村貧窮面貌；孫少平渴望走出鄉(xiāng)村，融入現(xiàn)代文明。D．法國文學家羅曼?羅蘭創(chuàng)作的《名人傳》，包括《貝多芬傳》《奧斯特洛夫斯基傳》《托爾斯泰轉(zhuǎn)》，借為人類歷史上的精神巨人立傳，激勵人們。21．【熱愛生活】“人生最終價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存”。正是因為生命只有一次，所以要好好珍惜，活出價值。下列人物都讓我們看到了他們對生活的熱愛，你最欣賞哪一位，結(jié)合情節(jié)談談你欣賞的理由。貝多芬（《名人傳》）

B．外祖母（《童年》）C．哈利波特（《哈利波特與死亡圣器》）22．名著閱讀。下面示例的對詩人的評價，來自著名學者康震先生對中華詩詞的閱讀感受。請你仿照句式對《名人傳》中的偉大人物進行評價。要求比喻貼切，結(jié)合傳主經(jīng)歷，寫出其最寶貴的精神品質(zhì)。（任選兩位即可）示例：李白是一陣清風，可飛越重重關山，飛向他想去的任何方向；杜甫是一條長河，蜿蜒曲折，波瀾壯闊，承載著數(shù)不盡的憂思和希望；歐陽修是一座大山，山間林泉磊落，萬木競秀，生機勃發(fā)，郁郁蒼蒼；李清照宛如一枝臘梅，芳香宜人，端莊淡雅，看似柔弱如花，實則骨氣剛強。23．《名人傳》閱讀（1）根據(jù)提供的片段，寫出相應的人物。①他老是工作。一五六四年二月十二日，他站了一整天，做《哀悼基督》……直到他逝世的大前日，他才答應臥在床上……()②一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！()③他在家人中間，精神上是完全孤獨的。懂得他的“僅有他的幼女和他的醫(yī)生”。……他亦為了他的家庭生活所強迫他享受的“奢侈”而苦惱。()（2）我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn)，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現(xiàn)孟子這句話的。（要求寫出人名和具體事例，不少于30字）24．閱讀下面的選段，回答問題?！八h不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇的力量。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂……”選文出自法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》，該書講述了哪三個偉人的人生故事？25．閱讀下面的文字，完成后面的題目。多少人已贊頌過他藝術上的偉大，但他遠不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。（1）這段文字選自法國作家羅曼·羅蘭的《名人傳》，文段中的“他”是指(人名)。（2）“他”的偉大之處表現(xiàn)在哪些地方？26．走進名著。根據(jù)提示填空。“臉又長又厚又粗獷，頭發(fā)很短，向前蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴峻地盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”這是對托爾斯泰的外貌描寫。“腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發(fā)呈黑色，又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化?！笔菍Φ耐饷裁鑼憽！鞍〈謮眩桓边\動員的結(jié)實骨架。一張土黃色的闊臉龐，額頭凸起、寬大，雙眼閃爍著一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾。這就是，一個想要扼住命運的人?！笔菍Φ耐饷裁鑼憽＿@三個人物都出自羅曼·羅蘭的作品27．根據(jù)以下描述，依次寫出羅曼·羅蘭《名人傳》中的三個人名。①他創(chuàng)作了震動19世紀整個小說界的巨著《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》，但在精神上一直是孤獨的。82歲時他選擇出走，最終病死于一個小火車站。②他耳朵日夜作響，聽覺越來越衰弱，生活的困難沒有讓他屈服，他以自己的創(chuàng)作風格扭轉(zhuǎn)了維也納當時輕浮的風氣，在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。③他是雕塑家兼畫家，被迫為教皇服務，遭卑鄙小人的嫉妒和怨恨，臨終前還堅持創(chuàng)作，留下了傳世杰作《哀悼基督》。①

②

③28．閱讀名著片段，回答問題?！炯住克哪樕铣尸F(xiàn)出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣蓬勃的頭發(fā)，蓋在他的頭上，好像有生以來從未梳過；深邃的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光；長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著略帶方形的下頦，整個描繪出堅忍無比的生的意志?！疽摇繉τ谝磺惺芸喽鴬^斗的人，他是最大而最好的朋友。當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。（1）文中的“他”是（填人名），【乙】文選自《》（填作品名）。（2）兩文中“他”面對著自身一個殘酷的事實，這個事實是。（3）【甲】文中“深邃的眼睛”、“不可逼視的光”、“緊閉的嘴”這些肖像描寫顯示了主人公的性格特征。（4）【乙】文“他是最大而最好的朋友”中“最大”、“最好”暗示了他的偉大，結(jié)合兩段選文分析，他的偉大之處在于。29．名著閱讀他是孤獨的?！奕?，也遭人恨。他愛人，但無人愛他。人們對他既欽佩，又懼怕。他從高處看人，而人們則從低處看他。他始終是單身。他從不休息，連最卑賤的人都能享受到的溫柔他也嘗不到……在這荒漠般的天地里，只有維多利亞科洛納的友情，曾閃過一道純潔而冷峻的星光。周圍是一片黑夜，只有他熾熱的思想流星——他的欲望和瘋狂的夢境——飛馳而過。（1）上面文段中的“他”是（填人名）。（2）羅曼·羅蘭在《名人傳》中主要探索了這位藝術巨匠哪些方面的內(nèi)容？30．閱讀名著片斷，回答問題?！拔艺\摯的阿門達！我多希望你能常常陪伴我！你知道嗎？我的聽覺已經(jīng)大大地減弱了。當我們在一起時，我已感覺到一些征兆，但我不敢正視，我一直隱瞞著……但此后情況越來越糟，還有治愈的可能嗎？我當然希望如此，可是希望非常渺茫，我不得不在悲凄的隱忍中找尋棲身之地！但這又談何容易？”在給韋格勒的信中他說：“……兩年來我逃避著所有的社會應酬，因為我聾了。”

（1）這段文字出自文學名著《》，文段中的我是（人名）。（2）文段中“我”的職業(yè)是。31．文學常識和名著閱讀。（1）閱讀下面語段，在括號內(nèi)填入恰當?shù)膬?nèi)容。閱讀，是世界上最美妙的事。翻開魯迅的《》（填作品），這美妙來自藤野先生、阿長等平凡人物雖質(zhì)樸簡單卻感人高貴的心腸；品讀（填作者）的《云南的歌會》，這美妙來自山野、山路、林寨詩意的浪漫，對歌、漫歌、傳歌本色的淳樸；咀嚼（填朝代）宋濂的《送東陽馬生序》，這美妙來自“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”的頷首領悟。（2）羅曼·羅蘭說“托爾斯泰很悲哀，可不失望”，請你結(jié)合《名人傳》中人物的具體經(jīng)歷談談對這句話的理解：。32．類似的文學名著之間可以相互聯(lián)系。保爾在磨難中書寫人生的意義，讓你產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想及感悟？請從以下人物中任選一個，結(jié)合具體內(nèi)容簡要作答。A．孫少平

B．列夫·托爾斯泰

C．米開朗琪羅33．《名人傳》，又稱《巨人三傳》，是法國作家羅曼·羅蘭的代表作，其中敘述了貝多芬、、托爾斯泰的苦難坎坷的一生，贊美了他們的高尚品質(zhì)和頑強奮斗精神。34．閱讀下面的文字，完成后面的題目。在此英勇的隊伍內(nèi)，我把首席給予堅強與純潔的貝多芬。他在痛苦中間即曾祝望他的榜樣能支持別的受難者，“但愿不幸的人，看到一個與他同樣不幸的遭難者不顧自然的阻礙，竭盡所能地成為一個不愧為人的人，而能藉以自慰”。經(jīng)過了多少年超人的斗爭與努力，克服了他的苦難，完成了他所謂“向可憐的人類吹噓勇氣”的大業(yè)之后，這位勝利的普羅米修斯?；卮鹨粋€向他提及上帝的朋友時說道：“噢，人啊，你當自助！”（1）上面的文字節(jié)選自法國著名的批判現(xiàn)實主義作家羅曼·羅蘭的人物傳記作品。（2）談談你對貝多芬的名言“人啊，你當自助”的理解。35．名著閱讀【片段一】“臉又長又厚又粗獷，頭發(fā)很短，向前蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴峻地盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的?！薄酒味咳绻ㄔ煲蛔o念碑的話，他就會耗費數(shù)年的時間到石料場去選料，還要修一條路來搬運它們：他想成為多面手：工程師、鑿石工；他想什么都親自動手，獨自一人建起宮殿、教堂，這簡直是一種苦役犯過的日子。他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺。【片段一】是對外貌描寫:【片段一】中的“他”是指。36．閱讀下面文字，完成填空。痛苦與磨難往往成為偉人內(nèi)在的驅(qū)動力?！睹藗鳌分械娜凰囆g家就在經(jīng)歷了坎坷之后取得了驚人的成就：德國音樂家貝多芬為歐洲革命創(chuàng)作的《交響曲》，將交響曲帶到一個前所未見的境界，成為了浪漫樂派的創(chuàng)始作品，也是古典主義的先驅(qū)作品；意大利雕塑家（人名）的成名作——雕塑《大衛(wèi)》，成為了西方美術史上最優(yōu)秀的男性人體雕像之一；（國籍）國作家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》，成為了那個時代最優(yōu)秀的作品，具有極大的世界影響力。英國作家朱利安·赫胥黎評價說，僅憑《戰(zhàn)爭與和平》這一部作品，托爾斯泰就可以雄踞世界文壇的奧林匹斯山巔?？磥恚纯嗯c磨難在無意間也成為了很多藝術家攀上藝術高峰的基石。37．閱讀下面折斷文字，完成填空。他短小臃腫，外表結(jié)實，生就運動家般的骨骼，一張土紅色的寬大的臉，到晚年皮膚才變得病態(tài)，耳聾，額角隆起，寬廣無比。烏黑的頭發(fā)，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。(1)此語段出自羅曼·羅蘭的《名人傳》，文段中的“他”是(人物)。(2)《名人傳》突出表現(xiàn)了“他”怎樣的精神？38．閱讀下面《名人傳》中的兩個片段，請根據(jù)你的閱讀積累，回答問題。【片段一】如果他要建造一座紀念碑的話，他就會耗費數(shù)年的時間到石料場去選料，還要修一條路來搬運它們；他想成為多面手：工程師、鑿石工；他想什么都親自動手，獨自一人建起宮殿、教堂。這簡直是一種苦役犯過的日子。他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺?！酒味恳粋€窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創(chuàng)造了歡樂奉獻給全世界！他用自己的苦難鍛造歡樂。他以一句充滿豪情的話概括了他的一生，這句話今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘：唯其痛苦，才有歡樂。(1)《名人傳》的作者是法國作家。上面兩個片段描寫的分別是意大利雕塑家、德國音樂家。(2)讀過《名人傳》后，你一定被這兩位偉大的藝術家所感動。請任選其中一位，聯(lián)系上面的相關片段，說說他令你感動的原因。(50字以內(nèi))39．名著閱讀：“他的執(zhí)著戰(zhàn)勝了父親的頑固。十三歲就進了當時佛羅倫薩最大也最正規(guī)的多梅尼克吉蘭達約畫室學藝。他最早的習作便獲得了極大成功。據(jù)說連他的師傅也忌妒他，一年以后，兩人便分道揚鑣了。”這段文字選自名著《》，文中的“他”是（人名）。他是一位家。40．名著閱讀對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。（1）圖中的人物便是文中的“他”，結(jié)合選文判斷，“他”是（填人名），選自（填作品）。（2）文中“他”面對著自身一個殘酷的事實，這個事實是；文中顯示了主人公的性格特征。41．名著導讀。親愛的貝多芬!多少人已贊頌過他藝術上的偉大，但他遠不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇的力．對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友．當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人．當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益．他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂”以上內(nèi)容摘自《__________》，“他”是__________?！八亲畲蠖詈玫呐笥选敝小白畲蟆薄白詈谩卑凳玖怂膫ゴ?，結(jié)合選段與我們學過的課文《音樂巨人貝多芬》分析，他的偉大之處在于42．閱讀《名人傳》，完成下列題目。（1）“臉又長又厚又粗獷，頭發(fā)很短，向前蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴峻地盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的?！边@是對（

）的外貌描寫。（2）“腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發(fā)呈黑色……又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化?！笔菍Γ?/p>

）的外貌描寫。（3）“矮小粗壯，一副運動員的結(jié)實骨架。一張土黃色的闊臉龐……額頭凸起、寬大……雙眼閃爍著一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾。”是對（

）的外貌描寫。43．羅曼·羅蘭的《名人傳》是一部對后世影響巨大的人物傳記，閱讀下面讀書卡片中的語段，填寫與之對應的人物。作品人物語段《名人傳》A．“我的體力比以往更加地隨著智力的發(fā)展而增強……不，我將忍受不了病痛了。我要扼住命運的咽喉。它將無法使我完全屈服……?。∏О俅蔚叵硎苋松嵌嗝疵篮冒。　盉．“親愛的索菲婭，長期以來，我一直為我的生活與我的信仰的不一致而苦惱著。我無法強迫你們改變你們的生活以及你們的習慣……現(xiàn)在，我決心做我長期以來一直想做的事了：我要離……”44．名著閱讀（1）羅曼·羅蘭的《名人傳》是為音樂家(貝多芬)、雕塑家(米開朗琪羅)、文學家(托爾斯泰)寫的三部傳記。這三人共同的特點是：（2）請結(jié)合《托爾斯泰傳》談一談托爾斯泰的婦女觀。45．名著閱讀“當像我和歌德這樣兩個人在一起時，這般君侯貴胄應當感到我們的偉大。昨天，我們在歸路上遇見全體的皇族。我們遠遠里就已看見。歌德掙脫了我的手臂，站在大路一旁。我徒然對他說盡我所有的話，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的鈕子，背著手，望最密的人叢中撞去。親王與近臣密密層層；太子魯?shù)罓柗驅(qū)ξ颐撁?；皇后先對我打招呼──那些大人先生是認得我的?！边@段文字出自羅曼·羅蘭的《名人傳》，選文中的“我”指的是，除了這位名人外，《名人傳》還介紹了和托爾斯泰的一生，著重記述了他們在和社會交往方面所遭受到的不幸與排斥，由此可見，所謂“偉人”均是在經(jīng)歷了超越常人的磨難后才煉就的。四、文段閱讀（一）閱讀下面文段，完成后面小題。致韋格勒的信◆貝多芬①我的好韋格勒！謝謝你對我表示的新的關切，尤其因為我的不該承受?！阋牢疑眢w怎樣、需要什么，雖然談論這個問題于我是那么不快，但我極樂意告訴你。②韋林幾個月來老把發(fā)泡藥涂在我的兩臂……這種治療使我極端不快；痛苦是不必說，我手臂常常一、兩天動彈不了……得承認耳朵里的轟轟聲比從前輕減了些，尤其是左耳，那最先發(fā)病的一只；但我的聽覺，迄今為止絲毫沒有改善；我不敢肯定它是否變得更嚴重。我的肚子好多了；尤其當我洗了幾天溫水浴后，可有八天或十天的舒服。每隔一段時間，我服用一些健胃藥；我也遵從你的勸告，把草藥敷在肚腹上。韋林不愿和我談論雨中淋浴。不過，我也不大滿意他。他對這樣的一種病實在太不當心太不周到了；倘我不到他那邊去——對我而言，去他那里很困難——我就從來看不見他。你認為施密特如何？我不是樂于換醫(yī)生；但似乎韋林太講究實踐，不肯從書本上去補充他的學識、更新他的觀念。在這一點上，施密特顯得完全兩樣，也許也不像韋林那么漫不經(jīng)心。據(jù)說直流電療法有神效；你以為怎樣？有一個醫(yī)生告訴我，他看見一個聾而且啞的孩子恢復聽覺，一個聾了七年的人也被醫(yī)好了。我正聽說施密特在這方面有一些經(jīng)驗。③我的生活重又愉快了些；和人們來往也多了些。你簡直無法想象兩年來我過的是何等孤獨與悲哀的生活。我的殘疾好似一個幽靈到處阻擋著我，而我也逃避著人群。旁人一定以為我是憎惡人類、憤世嫉俗，其實我并不如此！要不是耳疾，我可能早就走遍半個世界了。如果沒有這個病痛，我本會遂愿的！對于我來說，再沒有比搞藝術并展現(xiàn)它讓我更快樂的事了。啊！如果我能擺脫這個病魔，我真想擁抱全世界！最近一段時間以來，我的體力同我和智力都在飛快地增長。我每天都更加接近我所窺見但卻無法確定的目標。只有在這樣的一些思想中，你的貝多芬才能活下去。沒有片刻的休息！除了睡眠以外，我不知還有什么休息。我只要從我的病痛中解放出一半，那么——我就像一個更加自主、更加成熟的人那樣奔向你們，拉緊我們長久友誼的紐帶。④你們應該看到我能在這個世界得到幸福——而不是個不幸之人。不，這是我無法忍受的！我要扼住命運的咽喉。它決不能使我完全屈服。啊！能活上個千百次那是多么地美?。〔?，我感覺得出來，我不是生來過一種恬靜的生活的。⑤……替我向洛亨致千萬的情意……你的確有些愛我的，是不是呀？請相信我的友愛和情誼。你的貝多芬（維也納，1801年11月16日）46．這封信貝多芬用“我的好韋格勒”開頭，仔細閱讀第①段，用兩個四字詞說說韋格勒“好”在哪里。47．細讀第②段，用自己的話概括貝多芬之所以希望由施密特醫(yī)生為自己治療的原因。48．本文選自羅曼·羅蘭《名人傳》之《貝多芬傳》，你知道本文出自《貝多芬傳》的哪個部分嗎？請在下方準確回答。49．“我要扼住命運的咽喉”，不僅是貝多芬對韋格勒的傾訴，更是貫穿于整個《貝多芬傳》全篇的吶喊。結(jié)合整本書閱讀，說說貝多芬發(fā)出這吶喊的精神力量源自于哪些方面？50．積累鏈接：請默寫出《定風波》中蘇軾在雨中吟詠長嘯、坦然風雨的句子。（二）運用你課外閱讀積累的知識，完成后面小題。“他遠不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身邊來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂……”51．選文出自法國作家羅曼·羅蘭的《》，該書敘述了德國音樂家、意大利畫家和雕塑家米開朗基羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的人生故事。52．請結(jié)合原著，說說書中三個偉人有哪些共同特點。

《名人傳》要點梳理與練習三、習題演練一、選擇題1．《名人傳》中的三位精神巨人面對各種困苦，始終堅守自我實現(xiàn)的理想。請根據(jù)以下三段文字，依次確認為人類創(chuàng)建精神家園的“英雄”。（

）①他的額頭方方，頭發(fā)呈黑色，又小又憂傷但又很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化。他一生都在受人擺布，日?，嵤碌臓拷O，影響他創(chuàng)作才華的發(fā)揮。②他矮小粗壯，一副運動員的結(jié)實骨架。他遭受失聰?shù)拇驌簦瑦矍榈娜笔А⒔?jīng)濟的窘迫、侄子的不肖讓他痛苦不已。③他的臉又長又厚又粗獷，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸。他擁有財富和地位，卻始終處于內(nèi)心追求與現(xiàn)實處境的矛盾中。A．①列夫·托爾斯泰

②米開朗琪羅

③貝多芬B．①貝多芬

②列夫·托爾斯泰

③米開朗琪羅C．①羅曼·羅蘭

②米開朗琪羅

③貝多芬D．①米開朗琪羅

②貝多芬

③列夫·托爾斯泰【答案】D【詳解】①米開朗琪羅，雕塑家、繪畫家、詩人兼建筑師。米開朗基羅出生于意大利卡森蒂諾的卡普雷賽，父親是法官。母親在他六歲時便死去，米開朗琪羅被寄養(yǎng)在一個石匠的妻子家里。十三歲時，他進入多梅尼科·吉蘭達約的畫室。據(jù)說由于他的成績優(yōu)秀，他的老師為之嫉妒。一年后他們分手了，米開朗基羅來到大名鼎鼎的美第奇家族創(chuàng)辦的雕塑學校。不久，由于宗教信仰的沖突，他離開了那里。后來，他又先后到過威尼斯、羅馬等名城，雕塑水平不斷地得到了提高。1508年，米開朗基羅被他人鼓動教皇讓他去畫西斯廷教堂的天頂畫。此后幾年，他一直受著歷任教皇的差遣，攜帶著痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品。1527年米開朗基羅卷入了一場革命的漩渦，差一點喪命。革命結(jié)束后，教皇克雷芒又將他從隱避的地方找了出來，米開朗基羅不得不重新為他所抗拒的人勞作。1537年9月克雷芒教皇駕崩，米開朗基羅原以為從此能安安靜靜地做自己的事了。但他剛到羅馬，又被他新主人——保羅三世抓住了。似乎命運注定他只能在無休止的干涉中替別人干活。不僅如此他的愛情也不太理想。1564年2月12日，米開朗基羅站了一整天來創(chuàng)作《哀悼基督》。14日他開始發(fā)燒，18日下午5時，這位杰出的雕塑家兼畫家永遠地離開了人間！故從“他一生都在受人擺布，日常瑣事的牽絆，影響他創(chuàng)作才華的發(fā)揮”可知，①描繪的是：米開朗琪羅。②貝多芬，德國著名的音樂家，維也納古典樂派代表人物之一。他的作品對世界音樂的發(fā)展有著非常深遠的影響，因此被尊稱為“樂圣”。貝多芬一生坎坷。1801年貝多芬與比他小十四歲的朱列塔·圭恰迪爾墜入愛河，可是不幸的是因為門第的鴻溝迫使兩人分手。二十六歲時聽力漸漸衰退，四十五歲時耳朵完全失聰，只能通過談話冊與人交談。但是孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退。在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里，依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念。通過言論和作品為共和理想而奮臂吶喊，反映了當時資產(chǎn)階級反封建、爭民主的革命熱情，從而寫下不朽名作《第九交響曲》。他的作品受十八世紀啟蒙運動和德國狂飆突進運動的影響個性鮮明較前人有了很大的發(fā)展。故從“他遭受失聰?shù)拇驌簦瑦矍榈娜笔?、?jīng)濟的窘迫、侄子的不肖讓他痛苦不已”可知，②描寫的是：貝多芬。③列夫·托爾斯泰，19世紀中期俄國批判現(xiàn)實主義作家、思想家，哲學家，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》等。托爾斯泰出生于貴族家庭，1840年入喀山大學，1847年退學回故鄉(xiāng)在自己領地上作改革農(nóng)奴制的嘗試。1851～1854年在高加索軍隊中服役并開始寫作。1854～1855年參加克里米亞戰(zhàn)爭。1855年11月到彼得堡進入文學界。根據(jù)課文茨威格的《列夫·托爾斯泰》中的描寫可知，“他的臉又長又厚又粗獷，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸。他擁有財富和地位，卻始終處于內(nèi)心追求與現(xiàn)實處境的矛盾中”的外貌特點的人是：列夫·托爾斯泰。故選D。2．以下對《名人傳》的理解，有誤的一項是A．有感于社會中的污濁風氣，法國文學家羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》，借為貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位精神巨人立傳，讓人們感受英雄們的氣息。B．貝多芬在創(chuàng)作鼎盛期，失聰?shù)拇驌簟o望的愛情、物質(zhì)生活的窘迫、侄子的開槍自殺離世，令他痛苦不已。但他扼住命運的咽喉，“以歡樂謳歌痛苦”。C．米開朗琪羅具有超凡的才能，他是文藝復興時期的代表人物。他的所作所為與周圍的那些“平庸”的人們格格不入，他不得不與“敵人的嫉妒和怨恨”爭斗。D．列夫·托爾斯泰被認為是歐羅巴藝術唯一的真正的友人，他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭與和平》被譽為“歌頌人類同情的最美的詩歌、最真實的詩歌”?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查名著內(nèi)容識記。D.有誤?！稇?zhàn)爭與和平》被譽為“人民戰(zhàn)爭的英雄史詩”，《復活》被譽為“歌頌人類同情的最美的詩歌、最真實的詩歌”。故選D。3．下列句子解析有誤的一項是（

）A．原文：高爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼球?！辟p析：作者引用高爾基的話，運用夸張的修辭手法，表現(xiàn)了托爾斯泰的眼睛能把萬事萬物盡收眼底的全方位的觀察力，突出了他眼睛觀察的敏銳性和豐富性。B．原文：他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。賞析：作者用比喻的修辭手法，把托爾斯泰的胡髭比作植被，突出他內(nèi)心世界的紛繁復雜，難以讓人看清。C．原文：這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準，擊中要害，令你無法動彈，無法躲避。賞析：作者運用比喻和夸張的修辭手法，把托爾斯泰的目光比作“锃亮的鋼刀”，生動形象地描寫出其目光的敏銳、犀利和富有洞察力。D．原文：此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里，就像俊美的陀思妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。賞析：作者將托爾斯泰與陀思妥耶夫斯基進行對比，表現(xiàn)了托爾斯泰的眼睛內(nèi)涵豐富，是他天賦和智慧集中體現(xiàn)的部位。【答案】B【詳解】本題考查名著閱讀人物形象的分析。注意題干要求的是找出有誤的一項。B.有誤?！巴怀鏊麅?nèi)心世界的紛繁復雜，難以讓人看清”的分析錯誤。這里作者用比喻的修辭手法，把托爾斯泰的胡髭比作植被，主要是表現(xiàn)托爾斯泰的面部特征，突出他外貌的平庸，甚至有些“丑陋”，為下文寫其眼睛做鋪墊，該選項“突出他內(nèi)心世界的紛繁復雜，難以讓人看清”表述不正確；故選B。二、填空題4．有個同學的讀書筆記里抄有這樣一段文字：“他遠不只是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友，當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂……”請問這文字選文出自（作家）、（作品），敘述了（人名）的人生故事?！敬鸢浮苛_曼?羅蘭《名人傳》貝多芬【詳解】本題考查名著內(nèi)容識記?！睹藗鳌肥欠▏骷伊_曼·羅蘭創(chuàng)作的人物傳記作品，也是其經(jīng)典作品，包括《托爾斯泰傳》《米開朗琪羅傳》《貝多芬傳》。作者采取單獨成篇的方式，借助大量原始材料（詩歌、書信、日記、轉(zhuǎn)述以及事實），從藝術、生活、思想、價值等方面，分別記敘了德國音樂家貝多芬，意大利雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅，俄國作家、思想家列夫·托爾斯泰這三位名人苦難和坎坷的一生，著重刻畫了他們不改初衷的心路歷程，表現(xiàn)出他們的精神信仰和永不停息的藝術熱情，從而譜寫了一首首英雄贊歌。根據(jù)題干“他遠不只是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇的力”可知，“他”是指音樂家貝多芬；貝多芬在父親嚴厲苛刻的教育下度過了童年，造就了他倔強、敏感激動的性格。22歲開始終生定居于維也納，創(chuàng)作于1803年至1804年間的《第三交響曲》標志著其創(chuàng)作進入成熟階段。此后20余年間，他數(shù)量眾多的音樂作品通過強烈的藝術感染力和宏偉氣魄，將古典主義音樂推向高峰，并預示了19世紀浪漫主義音樂的到來。5．“缺乏苦難，人生將剝落全部光彩，幸福更無從談起。”（國籍）作家羅曼·羅蘭的《》，用三位精神巨人的經(jīng)歷告訴我們：偉大源于苦難。【答案】法國名人傳/巨人三傳【詳解】本題考查文學常識?！睹藗鳌罚址Q《巨人三傳》，是法國作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的人物傳記作品，包括《托爾斯泰傳》《米開朗琪羅傳》《貝多芬傳》。作者采取單獨成篇的方式，借助大量原始材料（詩歌、書信、日記、轉(zhuǎn)述以及事實），從藝術、生活、思想、價值等方面，分別記敘了德國音樂家貝多芬，意大利雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅，俄國作家、思想家列夫·托爾斯泰這三位名人苦難和坎坷的一生，著重刻畫了他們不改初衷的心路歷程，表現(xiàn)出他們的精神信仰和永不停息的藝術熱情，從而譜寫了一首首英雄贊歌。6．羅曼?羅蘭的《名人傳》又稱《巨人三傳》，包括、和，借為人類歷史上的精神巨人立傳，激勵人們“打開窗子”，“讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄們的氣息”?！敬鸢浮俊敦惗喾覀鳌贰睹组_朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》【詳解】《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱?！睹藗鳌返娜粋髦鞫际侨祟悮v史上極富智慧和創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰，羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛躓而不改初衷的心路歷程，凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟，從而為我們譜寫了另一首“英雄交響曲”。7．在羅曼·羅蘭的《名人傳》中，扼住命運的咽喉，勇敢抗爭的是音樂家（人名），他經(jīng)歷了的病痛折磨，最終完成了偉大的傳世作品?！敬鸢浮控惗喾沂敚ǘ@）【詳解】本題考查對名著內(nèi)容的了解?！睹藗鳌?，是由19世紀末20世紀初法國著名的批判現(xiàn)實主義作家羅曼·羅蘭（1866~1944年）創(chuàng)作的人物傳記作品，它包括《貝多芬傳》（1903）《米開朗琪羅傳》（或譯作米開朗基羅）（1906）《托爾斯泰傳》（1911）三部傳記?！敦惗喾覀鳌分袑懺谪惗喾?6歲時，他就開始發(fā)現(xiàn)自己的聽力漸漸衰退，到了45歲時，他的耳朵完全失聰了。對于一個音樂家來說，這無疑是一個致命的打擊。但是，倔強的貝多芬沒有屈服于命運的安排，而正像他自己所說的那樣“要扼住命運的咽喉……”，他用一根小木桿，一端插在鋼琴箱內(nèi)，另一端用牙咬住，用以在作曲時“聽音”?？梢韵胂?，這一切需要付出多么大的毅力啊!1824年5月7日，貝多芬成功地指揮他在雙耳失聰后創(chuàng)作的不朽作品《第九(合唱)交響曲》。當臺下響起雷鳴般的掌聲時，作曲家卻全然不知，直到一位女歌唱家牽著他的手，使他面對觀眾時，他才看到這激動人心的場面。他終于以頑強的意志和信心戰(zhàn)勝了命運，贏得了人民的尊敬和敬仰。8．根據(jù)內(nèi)容描述寫出《名人傳》中的人物或作品名稱。（1）“我要扼住命運的咽喉！”這是誰說的名言？()（2）被稱為近代的《伊里亞特》的作品是？()（3）他長得像猢猻一般丑陋：臉又長又厚又粗獷，頭發(fā)很短，向前蓋著，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴峻地盯著別人，鼻子寬闊，嘴唇厚而向前，耳朵大大的。()【答案】貝多芬《戰(zhàn)爭與和平》列夫·托爾斯泰【詳解】（1）貝多芬說：“我要扼住命運的咽喉!”他真的履行了自己的諾言，在耳朵失聰之后，在寂靜的世界里，創(chuàng)作出了世界上最偉大的樂章。（2）《戰(zhàn)爭與和平》是俄國作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰創(chuàng)作的長篇小說，也是其代表作，創(chuàng)作于1863—1869年。該作以1812年的衛(wèi)國戰(zhàn)爭為中心，反映從1805到1820年間的重大歷史事件。以鮑爾康斯、別祖霍夫、羅斯托夫和庫拉金四大貴族的經(jīng)歷為主線，在戰(zhàn)爭與和平的交替描寫中把眾多的事件和人物串聯(lián)起來。作者將“戰(zhàn)爭”與“和平”的兩種生活、兩條線索交叉描寫，構成一部百科全書式的壯闊史詩。被羅曼·羅蘭贊譽為“我們時代里最偉大的史詩，是近代的《伊利亞特》。（3）這是對列夫·托爾斯泰的外貌描寫，這位人物給我們留下的深刻印象是：出身名門貴族，著作豐碩，精神孤獨，博愛、自我完善。9．名著考查一個不幸的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難鑄成歡樂，正如他那句豪言壯語說的，——那是可以總結(jié)他一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的“用痛苦換來的歡樂”。選文“他”指的是，他是造就的偉人，是法國作家筆下的人物?！敬鸢浮控惗喾?；痛苦和磨難；羅曼·羅蘭【詳解】根據(jù)選段中的“一個不幸的人”“他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界”“用痛苦換來的歡樂”等可知選段中的“他”指的是貝多芬，選段中的“歡樂”暗指他創(chuàng)造的名曲《歡樂頌》。他是法國作家羅曼·羅蘭所寫《名人傳》中的人物。貝多芬本人相貌丑陋，童年和少年時代生活困苦。十七歲喪母，他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育的責任。成名以后，經(jīng)濟困窘，親朋好友一個個死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進行。所以說他是痛苦與磨難造就的偉人。10．閱讀下面文字，回答問題。雄獅般的面容，牙關緊咬，布滿憤怒而痛苦的皺紋，而凌駕于這一切之上的，是意志，拿破侖般的意志。（節(jié)選自羅曼·羅蘭《名人傳》）選文所寫的偉大音樂家是誰？結(jié)合原著，寫出他外貌與性格的主要特征，并簡述他的一個感人事例。人物：。

外貌：。

性格：。

事例：?！敬鸢浮控惗喾移嫣貓詮娛纠憾@后仍堅持音樂創(chuàng)作【詳解】解答本題時，首先必須認真讀過《名人傳》，其次要善于抓住文字中對人物的外貌描寫，概括外貌特征，根據(jù)“意志，拿破侖般的意志”體會其堅強的性格。簡述感人事例時注意語言簡明，突出要點。格式：人物＋中心事件。三、名著閱讀11．文段一：如果他要建造一座紀念碑的話，他就會耗費數(shù)年的時間到石料場去選料，還要修一條路來搬運它們；他想成為多面手：工程師、鑿石工。他想什么都親自動手，獨自一人建起宮殿、教堂。這簡直是一種苦役犯過的日子。他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺。文段二：直到那一天，絕望頓生，也許是由于臨死前的狂熱颶風，他突然離開了住所，四處流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一個無名的小城中一病不起。在彌留之際，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。以上兩個文段都選自《名人傳》，文段一中的“他”是指（填人名）；文段二中的“他”是指（填人名）?！敬鸢浮棵组_朗琪羅列夫·托爾斯泰【詳解】考查名著內(nèi)容的識記?！睹藗鳌防飳懥说娜?，一個是德國的音樂家貝多芬，一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅，另一個是俄國作家、思想家、文學家列夫·托爾斯泰。文段一“如果他要建造一座紀念碑的話，他就會耗費數(shù)年的時間到石料場去選料，還要修一條路來搬運它們”的描述與建筑有關，可判斷是米開朗琪羅。米開朗琪羅有豐富的內(nèi)心世界，追求完美，夜以繼日地工作直至生命的最后；他貧病交加，卻創(chuàng)造了無與倫比的藝術珍品。文段二“在彌留之際，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人”描述的是偉大的博愛形象，為列夫·托爾斯泰。列夫·托爾斯泰雖一生孤獨，但堅持追求真理和博愛；他熱愛祖國，勇于擔當，創(chuàng)作了多部不朽著作，成為一代文學巨匠。12．名著閱讀。他曾經(jīng)這樣寫道：“不管我怎樣衰老，我都不會放棄。我是因為神的愛戴而去服務的，我把一切希望都寄托在神的身上?！睂@項神圣的事，他不愿接受任何錢財。然而，就因為這件事情，他遇到了很多敵人，第一是桑迦羅一派，就是安東尼奧?達?桑迦羅。他一直都是A的敵人，因為A否定了他。上文出自長篇人物傳記《》，選文中的A是主人公。作者還塑造了另外兩個人物、。這部作品在人物塑造上主要以描寫為主，刻畫的這三個人物都在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。這部作品給那些不幸的和幻想破滅的人提供一種鼓舞和勉勵的源泉。【答案】名人傳米開朗琪羅貝多芬托爾斯泰心理【詳解】本題考查名著閱讀。根據(jù)選段中的“不管我怎樣衰老，我都不會放棄。我是因為神的愛戴而去服務的，我把一切希望都寄托在神的身上”和“他遇到了很多敵人，第一是桑迦羅一派，就是安東尼奧?達?桑迦羅”可知，選段中的A是米開朗琪羅。出自長篇人物傳記《名人傳》，選段中提到的“這項神圣的事”指的是“他奉到保羅三世的敕令，被任為圣彼得大寺的建筑師兼總監(jiān)”。安東尼奧·達·桑迦羅，一五三七年至一五四六年他死時為止，一直是圣彼得的總建筑師。他一向是米開朗琪羅的敵人，因為米開朗琪羅對他不留余地?！睹藗鳌肥欠▏骷伊_曼·羅蘭所著《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱。這部作品在人物塑造時多用心理描寫，著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛躓而不改初衷的心路歷程，凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟。13．選段甲：我多希望你能常在我的身旁！你的貝多芬真是可憐至極。得知道我的最高貴的一部分，我的聽覺，大大地衰退了。當我們在一起時，我已覺得許多病象，我瞞著，但從此越來越惡化……還會痊愈嗎？我當然如此希望，可是非常渺茫；這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上！……我不得不在傷心的隱忍中找棲身！固然我曾發(fā)愿要超臨這些禍害，但又如何可能？(1)選文出自法國作家寫的《名人傳》。(2)選文表現(xiàn)了貝多芬怎樣的心情？(3)結(jié)合這部名著，談談貝多芬令人敬仰的原因?！敬鸢浮?1)羅曼·羅蘭(2)由于耳聾引起的痛苦和孤獨。(3)示例：在《名人傳》中，貝多芬不幸患了耳病，逐漸失去了一個音樂家最寶貴的財富——聽力，也仍然不被命運擊倒，貝多芬也曾因耳聾陷入絕望，但正如他所言：我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。貝多芬頑強、不屈不撓的精神令人敬仰?！痉治觥?1)《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱。《名人傳》的三位傳主都是人類歷史上極富智慧和創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰，羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛躓而不改初衷的心路歷程，凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟，從而為我們譜寫了另一首“英雄交響曲”。(2)根據(jù)選段中“我的聽覺，大大地衰退了”可知，此時的貝多芬正經(jīng)歷著失聰?shù)睦_。根據(jù)“你的貝多芬真是可憐至極”“我當然如此希望，可是非常渺?！薄拔业眠^著凄涼的生活”“我不得不在傷心的隱忍中找棲身”可以感受到他此時內(nèi)心的孤獨與凄涼，痛苦與無助。(3)考查分析名著人物。貝多芬自幼跟從父親學習音樂，八歲便開始登臺演出。1787年以后，貝多芬擔起了全家生活的經(jīng)濟重擔。1792年，貝多芬來到維也納定居。在貝多芬26歲時，他就開始發(fā)現(xiàn)自己的聽力漸漸衰退，到了45歲時，他的耳朵完全失聰了。對于一個音樂家來說，這無疑是一個致命的打擊。但是，倔強的貝多芬沒有屈服于命運的安排，而正像他自己所說的那樣:“要扼住命運的咽喉……”他用一根小木桿，一端插在鋼琴箱內(nèi)，另一端用牙咬住，用以在作曲時“聽音”。1824年5月7日，貝多芬成功地指揮他在雙耳失聰后創(chuàng)作的不朽作品《第九(合唱)交響曲》。當臺下響起雷鳴般的掌聲時，作曲家卻全然不知，直到一位女歌唱家牽著他的手，使他面對觀眾時，他才看到這激動人心的場面。他終于以頑強的意志和信心戰(zhàn)勝了命運，贏得了人民的尊敬和敬仰。1827年3月26日，在一個雷雨交加的夜晚，音樂巨人貝多芬孤獨地離開了人世，維也納人民沉浸在悲痛之中。兩萬多人參加了他的葬禮。解答此題要根據(jù)以上名著內(nèi)容，選取自己感受最深的一點，如貝多芬的“頑強的意志和信心、不屈不撓、不屈服于命運”作答。14．（甲）我多希望你能常在我的身旁！你的貝多芬真是可憐至極。得知道我的最高貴的一部分，我的聽覺，大大地衰退了。當我們在一起時，我已覺得許多病象，我瞞著，但從此越來越惡化……還會痊愈嗎？我當然希望如此，可是非常渺茫；這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上！……我不得不在傷心的隱忍中找棲身！固然我曾發(fā)愿要超臨這些禍害，但又如何可能？(1)選文出自法國作家羅曼·羅蘭寫的《》。(2)選文表現(xiàn)了貝多芬怎樣的心情？(3)結(jié)合這部名著，談談貝多芬令人敬仰的原因。【答案】(1)名人傳(2)由于耳聾引起的痛苦和孤獨。(3)示例：在《名人傳》中，貝多芬不幸患了耳病，逐漸失去了一個音樂家最寶貴的財富——聽力，也仍然不被命運擊倒，貝多芬也曾因耳聾陷入絕望，但正如他所言：我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。貝多芬頑強、不屈不撓的精神令人敬仰。【分析】(1)本題考查了解名著文學常識的能力?！睹藗鳌肥?9世紀末20世紀初法國著名批判現(xiàn)實主義作家、音樂家、小說家、劇作家、社會活動家羅曼·羅蘭寫的，它包括《貝多芬傳》《托爾斯泰傳》《米開朗琪羅傳》三部“英雄傳記”。(2)本題考查理解文章內(nèi)容的能力。“我多祝福你能常在我的身旁”表現(xiàn)貝多芬的孤獨；“還會痊愈嗎”“我得過著凄涼的生活”“我不得不在傷心的隱忍中找棲身”表現(xiàn)耳聾后貝多芬的痛苦。(3)本題考查了解名著內(nèi)容和個性表達能力。貝多芬自幼跟從父親學習音樂，八歲便開始登臺演出。1787年以后，貝多芬擔起了全家生活的經(jīng)濟重擔。1792年，貝多芬來到維也納定居。在貝多芬26歲時，他就開始發(fā)現(xiàn)自己的聽力漸漸衰退，到了45歲時，他的耳朵完全失聰了。對于一個音樂家來說，這無疑是一個致命的打擊。但是，倔強的貝多芬沒有屈服于命運的安排，而正像他自己所說的那樣:“要扼住命運的咽喉……”他用一根小木桿，一端插在鋼琴箱內(nèi)，另一端用牙咬住，用以在作曲時“聽音”。1824年5月7日，貝多芬成功地指揮他在雙耳失聰后創(chuàng)作的不朽作品《第九(合唱)交響曲》。當臺下響起雷鳴般的掌聲時，作曲家卻全然不知，直到一位女歌唱家牽著他的手，使他面對觀眾時，他才看到這激動人心的場面。他終于以頑強的意志和信心戰(zhàn)勝了命運，贏得了人民的尊敬和敬仰。1827年3月26日，在一個雷雨交加的夜晚，音樂巨人貝多芬孤獨地離開了人世，維也納人民沉浸在悲痛之中。兩萬多人參加了他的葬禮。解答此題要根據(jù)以上名著內(nèi)容，選取自己感受最深的一點，如貝多芬的“頑強的意志和信心、不屈不撓、不屈服于命運”作答。15．請結(jié)合《托爾斯泰傳》談一談托爾斯泰的藝術觀?！敬鸢浮客袪査固┱J為藝術不是一個階級的所有物；不是一種技藝，它是真實情操的表白；藝術應當鏟除強暴，它的使命是要用愛來統(tǒng)治一切；只有為了團結(jié)而工作的才是真正的藝術?！驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容的理解?！锻袪査固﹤鳌分杏写罅科鶃韺懲袪査固┑乃囆g觀。從“最偉大的藝術是傳達時代的宗教意識的作品。在此不要以為是一種教會的主義”“永遠有一種宗教意識。這是河床。或更確切地說，這是河流的方向”可以看出，托爾斯泰認為藝術應該傳達宗教意識；根據(jù)“我們這時代的宗教意識，是對于由人類友愛造成的幸福的企望。只有為了這種結(jié)合而工作的才是真正的藝術。最崇高的藝術，是以愛的力量來直接完成這事業(yè)的藝術”可知，托爾斯泰認為藝術應該依靠愛的力量完成，只有為了團結(jié)而工作的才是真正的藝術；根據(jù)“未來的藝術定不會承繼現(xiàn)在的藝術，它將建筑于別的基礎之上。它將不復是一個階級的所有物。藝術不是一種技藝，它是真實情操的表白”可知，托爾斯泰向往未來的藝術，認為藝術不是階級的所有物，不是技藝，藝術要表達出真實的情操；根據(jù)“藝術應當鏟除強暴，而且惟有它才能做到。它的使命是要使天國，即愛，來統(tǒng)治一切”可知，托爾斯泰認為只有藝術能做到用愛統(tǒng)治一切，便不再有強暴。16．貝多芬一生中最大的痛苦是什么？最大的幸福又是什么？【答案】貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰；最大的幸福是他戰(zhàn)勝痛苦，創(chuàng)造出擁抱歡樂的《第九交響樂》?！驹斀狻勘绢}考查名著閱讀積累。《名人傳》原文：一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的……那是可以總結(jié)他一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的：“用痛苦換來的歡樂?！备鶕?jù)“世界不給他樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂”的提示，結(jié)合他的生活經(jīng)歷和杰出成就來解答“苦難”和“歡樂”，就比較容易了。顯然，“苦難”是貝多芬作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰，“歡樂”則是他戰(zhàn)勝痛苦，創(chuàng)造出作品《第九交響樂》并帶給人們歡樂?！军c睛】貝多芬是一個被命運捉弄的，最終耳聾的音樂家，一個用痛苦換來歡樂的英雄。貝多芬備受感情煎熬，又不幸失聰。在肉體和精神的雙重痛苦中，他不屈不撓，以頑強的毅力投入創(chuàng)作，譜寫出偉大的樂章。這個表面狂傲的人，在事實卻有著不為人知的一面。音樂家最重要的器官損壞了，他不敢表露出來，不敢讓人知道他的弱點，只好選擇離群索居。他沒有知音，甚至連朋友都沒有。但是，貝多芬接受了現(xiàn)實，承受了上天給予他的痛苦的命運．因此他也成為作者心目中的英雄。17．《名人傳》主要揭示了怎樣的主題？《名人傳》給你的啟示是什么？【答案】偉大的天才必須向庸俗而且布滿敵意的社會進行不屈的斗爭，就能獲得勝利，完成天才的創(chuàng)造事業(yè)；每個人的身上都會降臨苦難與災難，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列?！驹斀狻勘绢}考查名著閱