專題5.2圖形的運(yùn)動(dòng)-2020-2021學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)尖子生同步培優(yōu)題典【蘇科版】

2020-2021學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)尖子生同步培優(yōu)題典【蘇科版】專題5.2圖形的運(yùn)動(dòng)姓名：__________________班級(jí)：______________得分：_________________注意事項(xiàng)：本試卷滿分100分，試題共20題．答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫在試卷規(guī)定的位置．一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．（2019秋?道外區(qū)期末）下面圖形中，以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周，可以得到圓柱體的是（）A． B． C． D．2．（2019秋?越秀區(qū)期末）將一個(gè)直角三角形繞著它的一條直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的立體圖形是（）A．圓柱 B．圓錐 C．圓臺(tái) D．球3．（2019秋?宿豫區(qū)期末）如圖：CD是直角三角形ABC的高，將直角三角形ABC按以下方式旋轉(zhuǎn)一周可以得到右側(cè)幾何體的是（）A．繞著AC旋轉(zhuǎn) B．繞著AB旋轉(zhuǎn) C．繞著CD旋轉(zhuǎn) D．繞著BC旋轉(zhuǎn)4．（2019秋?永吉縣期末）如圖，下面的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周，可以得到圓柱體的是（）A． B． C． D．5．（2019秋?白云區(qū)期末）將左面的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周，得到的立體圖形是（）A． B． C． D．6．（2019秋?洛寧縣期末）圓柱是由長(zhǎng)方形繞著它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周所得到的，那么下列四個(gè)選項(xiàng)繞直線旋轉(zhuǎn)一周可以得到如圖立體圖形的是（）A． B． C． D．7．（2020春?武邑縣校級(jí)月考）已知柱體的體積V＝S?h，其中S表示柱體的底面面積，h表示柱體的高．現(xiàn)將矩形ABCD繞軸l旋轉(zhuǎn)一周，則形成的幾何體的體積等于（）A．πr2h B．2πr2h C．3πr2h D．4πr2h8．（2019秋?寧德期末）如圖，將一個(gè)直角三角形繞它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是（）A．長(zhǎng)方體 B．球 C．圓柱 D．圓錐9．（2019秋?中山市期末）如圖，將長(zhǎng)方形ABCD繞CD邊旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是（）A．棱柱 B．圓錐 C．圓柱 D．棱錐10．（2019秋?海港區(qū)期末）如圖，將直角三角形繞其斜邊旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體為（）A． B． C． D．二．填空題（共10小題）11．（2020秋?鹽田區(qū)期末）（多選）下列幾何體中，截面可能為圓的是．A．棱柱B．圓柱C．圓錐D．球12．（2020秋?滕州市月考）夜晚的流星劃過天空時(shí)留下一道明亮的光線，由此說明了的數(shù)學(xué)事實(shí)．13．（2018秋?寧德期末）如圖是一個(gè)三棱柱，用平面從中截去一個(gè)三棱柱后，剩下的幾何體是（寫出所有可能的結(jié)果）．14．（2019秋?蘭州期中）用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體，截面形狀為三角形，則這個(gè)幾何體可能為：①正方體；②三棱錐；③圓柱；④圓錐（寫出所有正確結(jié)果的序號(hào)）．15．（2018秋?龍崗區(qū)期末）下列平面圖形中，將編號(hào)為（只需填寫編號(hào)）的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周，可得到圖中所示的立體圖形．16．（2018秋?織金縣期末）將一個(gè)半圓繞它的直徑所在的直線旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是．17．（2018秋?簡(jiǎn)陽市期末）用一個(gè)平面去截一個(gè)三棱柱，截面可能是．（填一個(gè)即可）18．（2018秋?渝中區(qū)校級(jí)期中）如圖，一個(gè)長(zhǎng)方形ABCD邊長(zhǎng)AB＝2cm，BC＝3cm繞軸l旋轉(zhuǎn)一周得到的立體圖形的體積是cm3（結(jié)果保留π）．19．（2018秋?錦江區(qū)校級(jí)期中）一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)AB為5cm，寬CD為3cm，則繞其一邊旋轉(zhuǎn)一周，得到一個(gè)圓柱體，則該圓柱體的體積是cm3（保留π）．2