舒蘭市第六中學(xué)德育工作組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

舒蘭市第六中學(xué)德育工作組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校德育工作的最高決策和組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定德育工作方針、政策和實(shí)施方案。該小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，成員包括各年級(jí)主任、德育處主任、班主任代表及相關(guān)學(xué)科教師。1.政策制定：負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，確保德育工作與學(xué)校教育教學(xué)工作相結(jié)合。2.組織實(shí)施：統(tǒng)籌安排德育活動(dòng)，協(xié)調(diào)各部門、各年級(jí)的德育工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。3.評(píng)估與反饋：定期對(duì)德育工作進(jìn)行評(píng)估，收集師生反饋，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化德育工作方案。二、德育處德育處是學(xué)校德育工作的具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)德育工作的日常管理和實(shí)施。1.活動(dòng)策劃：根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織策劃各類德育活動(dòng)，如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等。2.師資培訓(xùn)：定期對(duì)班主任和德育教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高其德育工作能力和水平。3.德育評(píng)價(jià)：建立德育工作評(píng)價(jià)體系，定期對(duì)學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，形成德育檔案。三、班主任班主任是班級(jí)德育工作的直接責(zé)任人，承擔(dān)著學(xué)生思想政治教育和日常管理的重任。1.日常管理：負(fù)責(zé)班級(jí)日常管理，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。2.德育教育：通過班會(huì)、個(gè)別談話等形式，開展德育教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。3.家校聯(lián)系：與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)生在校表現(xiàn)，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。四、學(xué)科教師學(xué)科教師在教學(xué)過程中也承擔(dān)著德育教育的責(zé)任，通過學(xué)科知識(shí)的傳授，滲透德育內(nèi)容。1.課程滲透：在學(xué)科教學(xué)中融入德育元素，引導(dǎo)學(xué)生理解和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.榜樣作用：以自身的言行舉止為學(xué)生樹立榜樣，影響學(xué)生的思想和行為。3.課外活動(dòng)：積極參與和組織課外德育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)德育效果。五、學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理、自我教育的重要組織，發(fā)揮著橋梁和紐帶的作用。1.活動(dòng)組織：組織各類文體活動(dòng)、志愿服務(wù)等，豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任感。2.意見反饋：收集學(xué)生對(duì)學(xué)校德育工作的意見和建議，及時(shí)向?qū)W校反饋，促進(jìn)德育工作的改進(jìn)。3.自我管理：引導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我教育，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。六、心理輔導(dǎo)教師心理輔導(dǎo)教師在德育工作中發(fā)揮著重要的支持和指導(dǎo)作用，關(guān)注學(xué)生的心理健康。1.心理輔導(dǎo)：為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決心理問題，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。2.心理健康教育：開展心理健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)壓力的能力。3.危機(jī)干預(yù)：對(duì)出現(xiàn)心理危機(jī)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)干預(yù)，確保學(xué)生的身心健康。七、德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制建立健全德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制，確保德育工作的有效性和持續(xù)性。1.定期評(píng)估：定期對(duì)德育工作進(jìn)行評(píng)估，分析德育活動(dòng)的成效，提出改進(jìn)建議。2.學(xué)生反饋：通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等形式，收集學(xué)生對(duì)德育工作的反饋，了解其需求和期望。3.成果展示：定期展示德育工作成果，激勵(lì)師生積極參與德育活動(dòng)，營(yíng)造良好的德育氛圍。八、總結(jié)與展望德育工作是學(xué)校