河南省安陽市臥龍區(qū)-2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中道德與法治試卷(含答案)

2022年秋期八年級期中調(diào)研測試試卷道德與法治注意事項：1．本試卷共6頁，四個大題，21個小題，滿分70分。考試時間60分鐘。2．本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、請你選擇（17小題，每題2分）1．“公共參與”是初中道德與法治學(xué)科核心素養(yǎng)之一。學(xué)生們積極投入社會生活，與社會進行“親密接觸”是實現(xiàn)這一素養(yǎng)的重要途徑。通過參與社會活動能夠使學(xué)生①成為高素質(zhì)人才

②提升我們的能力③加深對社會的認(rèn)識

④增強社會責(zé)任感A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④2．為支持全面打贏防疫阻擊戰(zhàn)，服務(wù)全國近1.8億中小學(xué)生居家學(xué)習(xí)，國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺正式開通，平臺涵蓋防疫教育品德教育、專題教育、課程學(xué)習(xí)等6大模塊的學(xué)習(xí)資源，可供5000萬學(xué)生同時在線使用。這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)A．成為促進社會和諧的渠道 B．為經(jīng)濟發(fā)展注人新活力C．為文化傳播搭建了新平臺 D．促進科技的創(chuàng)新與發(fā)展3．新修訂的《預(yù)防未成年人犯罪法》更加清斷地界定了不良行為和嚴(yán)重不良行為的概念，對未成年人行為的分級更加科學(xué)，有利于更加合理的細(xì)化相應(yīng)的預(yù)防體系。根據(jù)新法，與右邊漫畫中的行為性質(zhì)一致的是A．?dāng)y帶管制刀具 B．糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安C．與社會上小混混來往密切 D．強行向他人索要財物4．《中華人民共和國刑法修正案（十一）》規(guī)定，12至14周歲未成年人實施嚴(yán)重暴力犯罪也將承擔(dān)刑事責(zé)任。這再次引發(fā)公眾對“犯罪低齡化”現(xiàn)象的反思，本是青春少年，卻為何會逐步墮入犯罪深淵？這警示我們①降低刑事責(zé)任年齡，有助于遏制低齡犯罪現(xiàn)象②增強法治觀念，杜絕不良行為，做到防患未然③年齡不是罪惡保護傘，低齡不是“免罪金牌”④未成年人不再受法律特殊保護，違法也要擔(dān)責(zé)A．①②③ B．①③ C．②③ D．③④5．高某在網(wǎng)上發(fā)布偽造的社區(qū)文件，編造虛假信息，散播涉疫謠言，引發(fā)群眾恐慌，造成惡劣社會影響，警方依法對高某處以拘留。這告訴我們A．編造虛假信息不可取，法律底線可觸碰B．言論自由有界限，謹(jǐn)言慎行莫犯錯C．網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，違法將受行政處罰D．散播涉疫謠言是刑事違法行為，應(yīng)受刑罰處罰6．青少年“見義勇為”值得肯定，但更應(yīng)提倡“見義智為”。倡導(dǎo)“見義智為”，是為了A．增強學(xué)生的自我保護意識和能力 B．打擊犯罪分子，維護社會的穩(wěn)定C．增強學(xué)生尊法學(xué)法守法的自覺性D．見義智為的“智”，不僅是幫助和救助他人之“智”，也是自護自救之“智” 7．訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。下列案例應(yīng)訴訟正確的是選項案例訴訟類型A小李與某廠家簽訂了買賣合同，廠家收到全款后卻只發(fā)放了一半貨物，小李遂將廠家告上法庭刑事訴訟B合法經(jīng)營的快餐店老板小王收到市場監(jiān)督管理局的處罰決定書后，因不服處罰提起訴訟行政訴訟C合法經(jīng)營的快餐店老板小王收到市場監(jiān)督管理局的處罰決定書后，因不服處罰提起訴訟民事訴訟D某小學(xué)生在家長完全不知情的情況下，用媽媽的手機給一個美女主播打賞21萬元，媽媽與直播平臺協(xié)商索回款項無果，決定提起訴訟行政訴訟8．當(dāng)我們的合法權(quán)益受到非法侵害時，可以采取有效的法律途徑①通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益

②向消費者協(xié)會等機構(gòu)求助

③尋求國家的法律救濟

④向人民法院提起訴訟A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④9．在如圖的思維導(dǎo)圖中，①和②應(yīng)填入的內(nèi)容是A．違法、刑事責(zé)任 B．嚴(yán)重違法行為、最本質(zhì)特征C．犯罪、法律標(biāo)志 D．刑事違法行為、應(yīng)受刑罰處罰性10．在中國高速發(fā)展的社會圖景中，青年群體新漸成為城市志愿服務(wù)的“生力軍”。青年群體不再只是簡單地?fù)砜顡砦铮莾A向于把精力資金投入到自己感興趣的領(lǐng)域，幫助需要幫助的人。他們的行為①體現(xiàn)了親近社會的品質(zhì)

②有利于塑造健康的人格③是道德義務(wù)也是法定義務(wù)

④體現(xiàn)了誠信的價值觀念A(yù)．①② B．①④ C．②③ D．③④11．道德與法治課堂上，老師提問：“什么樣的人值得尊重？”以下幾位同學(xué)的回答正確的有①上課違紀(jì)的同學(xué)應(yīng)該被責(zé)罰，不值得尊重②我特別尊重那些言而有信、誠實守信的人③在圖書館大聲喧嘩的人，我們不必尊重④那些為社會作出重大貢獻(xiàn)的人，值得我們尊重A．①④ B．③④ C．②④ D．①②③④12．有全國政協(xié)委員建議，制訂“出鏡旅游者教育培訓(xùn)規(guī)劃”，對短期出國人員進行出國前培訓(xùn)，內(nèi)容包括公德教育、文明教育等。具體做法包括：統(tǒng)一制作便于隨身攜帶的文明提示小卡片，采取生動有趣的語言或漫畫，將目的地國的風(fēng)俗禮儀、禁忌、注意事項等告知出國人員。之所以提出上述建議是因為A．文明有禮是一個人立身處世的前提 B．文明有禮促進社會和諧C．文明有禮是社會關(guān)系的基石 D．文明有禮體現(xiàn)國家形象13．請按順序排列下面生活、秩序、規(guī)則的關(guān)系①秩序離不開規(guī)則 ②生活離不開秩序③規(guī)則離不開人們自覺地遵守 ④自覺遵守規(guī)則能夠充分發(fā)揮規(guī)則的作用A．②→①-③→④ B．①→③→②→④ C．②→④→①→③ D．①→②→③→④14．下圖漫畫說明A．遵守社會規(guī)則主要依靠他律 B．社會秩序明確社會規(guī)則的內(nèi)容C．社會秩序保障社會規(guī)則的實現(xiàn) D．遵守社會規(guī)則需要自我反省15．沒有健康碼乘車遇阻，現(xiàn)金支付遭拒……針對公眾普遍關(guān)注的老年人使用智能技術(shù)方面存在的困難，國務(wù)院出臺相關(guān)文件要求傳統(tǒng)服務(wù)方式與智能化服務(wù)創(chuàng)新并行。此舉A．實現(xiàn)社會公正，使老年人獲得更多合法權(quán)益B．體現(xiàn)關(guān)愛老人，解決了我國人口老齡化問題C．體現(xiàn)規(guī)則的改進與完善，維護老年人的權(quán)益D．是推進智能生活、建設(shè)適老型社會的關(guān)鍵舉措16．隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，近年來網(wǎng)絡(luò)謠言也在滋生蔓延，它不僅敗壞個人名譽，給受害人造成極大的精神困擾，也損害國家形象，影響社會穩(wěn)定。在凈化網(wǎng)絡(luò)謠言的行動中，青少年應(yīng)該①學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者

②積極參與其中，推波助瀾③不信謠，不造謠，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

④遵守道德和法律，不制造、傳播謠言A．①③ B．①④ C．②③ D．②④17．違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。下列違法行為中屬于行政違法行為A．破壞鐵路封閉網(wǎng) B．醉駕C．搶劫 D．造謠二、請你辨析（8分）18．一段時間以來，“飯圈”粉絲群體在網(wǎng)上互撕謾罵、應(yīng)援打榜、造謠攻擊等問題屢見不鮮，破壞清朗網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。對此，中央網(wǎng)信辦、國務(wù)院未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等先后集中開展了“飯圈”亂象整治等“清朗”系列專項行動，取得了顯著成效，兩個學(xué)習(xí)小組同學(xué)各抒己見。第一小組同學(xué)：網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界，做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者第二小組同學(xué)：傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，理性追星，共建清朗網(wǎng)絡(luò)公共空間結(jié)合兩個小組的觀點，從合理利用網(wǎng)絡(luò)角度談?wù)勀愕目捶āＨ?、請你觀察與思考（2小題，共16分）19．【法不可違】法院對一起校園欺凌案進行宣判。五名犯罪時未滿十八歲的女生，因犯尋釁滋事罪分別被判處十一個月至一年不等的有期徒刑，經(jīng)鑒定，受害者女生的傷情構(gòu)成輕微傷。(1)材料中五名被告人的行為屬于哪種違法行為？她們應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任？（2分）【預(yù)防犯罪】據(jù)相關(guān)報道，校園暴力事件中，75%發(fā)生于中學(xué)生之間，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%；在暴力事件的危害中，不及時有效制止或改正，很容易走上犯罪之路。(2)校園欺凌和暴力影響惡劣，我們青少年應(yīng)如何加強自我防范、預(yù)防犯罪？（6分）【善用法律】近年來，校園欺凌事件時有發(fā)生，對于校園欺凌，同學(xué)們采取的態(tài)度和應(yīng)對方式有所不同，通過大數(shù)據(jù)調(diào)查，結(jié)果是：不敢聲張，忍氣吞聲，默默忍受的占37.8%；以暴制暴，以牙還牙的占17.3%；告訴老師和家長，向他們求助的占38.9%；到公安機關(guān)報警或到人民法院舉報、起訴的占6%。(3)請你運用所學(xué)“善用法律”的知識，從遭遇校園欺凌正在進行時，和校園欺凌停止后如何應(yīng)對校園欺凌為同齡人提出建議。（4分）20．完成下圖填空：（4分）①_____________②_______________③________________④______________四、請你進行活動與探究（12分）21．井然有序的社會生活離不開社會規(guī)則的維系。我們要學(xué)會與規(guī)則同行，創(chuàng)建美好和諧的社會生活。為了幫助學(xué)生提高規(guī)則意識，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的習(xí)慣，八年級（1）班同學(xué)們圍繞“尊重他人、文明有禮、誠實守信、遵章守法”等方面，準(zhǔn)備開展一次“自編自演文明劇，提升認(rèn)知助力和諧”為主題的小劇場系列展演活動。如何完善活動方案，使活動精彩開展，請你參與：(1)規(guī)則需要自覺遵守，你所了解的規(guī)則的種類有哪些？（3分）(2)請你明確本次的活動目標(biāo)（3分）(3)如果活動分為“準(zhǔn)備、實施、展示”三個階段，請你安排具體的活動流程。（3分）(4)如果你是評委，你認(rèn)為一出精彩的文明劇應(yīng)該符合什么標(biāo)準(zhǔn)？（3分）2022年秋八年級道德與法治期中考試參考答案1-5DCCCB6-10ABCDA11-15CDADC16-17BA18.【答案】網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。每個人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，不宣泄負(fù)面情緒，只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。我們要理性追星，在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚主旋律。國家加大對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)管、整頓和處罰力度；在全社會營造濃厚的輿論氛圍，引導(dǎo)大家理性追星；青少年要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，合理利用網(wǎng)絡(luò)，共建清朗網(wǎng)絡(luò)公共空間。【答案】(1)①刑事違法行為（作答：“嚴(yán)重違法行為，犯罪”也可），刑事法律責(zé)任（作答：“刑事處罰，刑事處分”也可，）(2)①我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。③我們應(yīng)增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。④要從小事做起，避免沾染

不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。(3)①在面對校園欺凌時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同校園欺凌斗爭。校園欺凌停止之后：①要及時告訴老師和父母；②及時撥打110報警電話；③可以尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益；④必要時向人民法院起訴。（開放題，言之有理，即可給分）20①拘役②無期徒刑③罰金④驅(qū)逐出境21.（1）道德、紀(jì)律、法律等（2）通過活動使學(xué)生了解身邊的社會規(guī)則，知道維護秩序靠規(guī)則；幫助學(xué)生提高規(guī)則意識，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的習(xí)慣；讓學(xué)生學(xué)會與他人合作，提高團隊意識和合作能力；讓學(xué)生結(jié)合生活實際進