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文檔簡介
河北省邢臺(tái)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)文段中的漢語拼音,在下面的方格里按順序?qū)懗鲈~語,注意把字寫美觀。
2023年4月,學(xué)校組織同學(xué)們開展了以“致敬航天人,共筑中國夢”為主題的系列活動(dòng)。
情境一:隨著“天宮課堂”在中國空間站正式開講,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)航空航天的興趣。大家紛紛查找資料,為制作班級(jí)小報(bào)建言獻(xiàn)策。請你按要求完成下面小題。
悅悅:2023年4月1日,我國成功將遙感三十四號(hào)04衛(wèi)星送入太空。該衛(wèi)星主要用于國土普查、城市、土地確權(quán)、路網(wǎng)設(shè)計(jì)、農(nóng)作物估產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域。
軒軒:2023年4月16日,我國成功將風(fēng)云三號(hào)07衛(wèi)星送入太空。該衛(wèi)星主要為氣象預(yù)報(bào)預(yù)測、防災(zāi)減災(zāi)、氣候變化應(yīng)對(duì)和生態(tài)文明建設(shè)等領(lǐng)域提供更優(yōu)質(zhì)。
梅梅:2023年中國航天日啟動(dòng)將于4月24日在安徽省合肥市舉辦,屆時(shí)將發(fā)布“中國航天公益形象大使”、我國首次火星相關(guān)成果等。2023年4月24日是第八個(gè)“中國航天日”,活動(dòng)主題是“格物致知叩問蒼穹”。
欣欣:2021年12月9日,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在空間站進(jìn)行首次太空授課。2022年春節(jié),翟志剛在空間站書寫對(duì)聯(lián),讓全世界認(rèn)識(shí)中國傳統(tǒng)的文化、中國十大國粹之一——書法!
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).古詩理解運(yùn)用。
“______尋芳泗水邊,無邊______一時(shí)新。”回到闊別已久的家鄉(xiāng),我被家鄉(xiāng)旖旎的風(fēng)光深深吸引了。一晃幾十年過去了,家鄉(xiāng)發(fā)生了天翻地覆的變化。此時(shí),一群小學(xué)生模樣的孩子嘰嘰喳喳地走過來,見到我后,紛紛禮貌地問我從哪里來的。我不禁想起賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》:“少小離家________,________鬢毛衰。兒童相見________,笑問客從________?!?).根據(jù)課文內(nèi)容填空。深藍(lán)的天空中________,下面是______________,都種著______的西瓜,________,________,_________,向一匹猹_____的________,那猹卻____________,_________。3).把下面四字詞語補(bǔ)充完整。
和()可親
學(xué)海無()
日月同()
自作自()
懸()峭壁
興高()烈
流連()返
風(fēng)雨同()4).??谑且粋€(gè)美麗的城市,每當(dāng)欣賞著藍(lán)天白云,我總會(huì)自然而然就想起《草原》中的語句:“那里的天比別處的更__________,空氣是那么__________,天空是那么__________,使我總想_______________,表示我__________?!?).辨一辨,再組詞。
瀑(
)棚(
)篷(
)
遮(
)醬(
)
爆(
)蹦(
)蓬(
)
蔗(
)漿(
)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).對(duì)下面語段中省略號(hào)的意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
“自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來???……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”A.語意未盡B.心理活動(dòng)的斷斷續(xù)續(xù)C.說話結(jié)結(jié)巴巴D.語意跳躍2).《小王子》的作者是()A.高爾基B.圣??颂K佩里C.李心田3).用下面句子贊揚(yáng)“疫情期間醫(yī)護(hù)工作者舍小家顧大家,冒著生命危險(xiǎn)奔赴抗疫一線”的精神,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.位卑未敢忘憂國B.橫眉冷對(duì)千夫指C.捐軀赴國難,視死忽如歸。D.鞠躬盡瘁,死而后已評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子
1.用修改符號(hào)修改病句。
(1)可以猜測,地球可能絕不是有生命存在的唯一天體。
(2)于是,我跟同桌相視一笑,因?yàn)閮墒挚湛眨孕臐M意足,輕手輕腳地溜了。
(3)學(xué)了《宇宙生命之謎》這一課,很受啟發(fā)。
2.照樣子造句。
如:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子──河。
比喻句:_____________。
如:在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無限樂趣。
擬人句:____________。
3.按要求寫話。
這學(xué)期你一定讀過很多課外書吧,你最喜歡其中哪一本?請你寫一段話,在班級(jí)讀書交流會(huì)上向同學(xué)們推薦。____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下面詩句和意思相關(guān)的成語用線連起來。
別具一格
但悲不見九州同
捧腹大笑
映日荷花別樣紅
五彩繽紛
漫卷詩書喜欲狂
望眼欲穿
萬紫千紅總是春
2).將恰當(dāng)?shù)慕M合連起來。
清秀的
小路
戛然而止的
大海
微弱的
浪花
約定俗成的
方法
幽靜的
面容
波濤洶涌的
海面
雪亮的
燭光
微波粼粼的
動(dòng)作評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子重新排序,使其成為一段通順的句子。________
A.他一生中有許多時(shí)間是在圖書館里度過的。
B.當(dāng)他聽說監(jiān)獄的圖書館可以借書,高興極了。
C.在監(jiān)獄里,列寧被關(guān)了十四個(gè)月,他利用圖書館整整讀了十四個(gè)月的書。
D.列寧是善于利用圖書館讀書的典范。
E.在彼得堡的時(shí)候,列寧整天待在圖書館里,讀了許多書。
F.他常常到監(jiān)獄圖書館來借書。
G.后來,列寧不幸被捕,但他仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。2).下面這段話介紹了太和殿,請按順序給句子排序,將序號(hào)寫在對(duì)應(yīng)的橫線上。
太和殿俗稱金鑾殿。________,________。________,________。
①使人覺得輕松自在
②讓整個(gè)大殿色彩鮮明又雄偉壯麗
③大殿屋頂上的金黃色琉璃瓦、殿檐斗拱、額枋、梁柱上裝飾的彩畫
④而御花園則與其迥然不同,亭臺(tái)樓閣、池館水榭掩映在青松翠柏之中評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“我們?nèi)叶既ネ跎接瓮媪?,我一個(gè)人在家里做作業(yè)?!边@句話沒有語病。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌片段內(nèi)容,回答問題有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。1.根據(jù)詩意,在括號(hào)內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
有的人(
)活著,(
)他已經(jīng)死了;有的人(
)死了,(
)他還活著。
2.本小節(jié)中兩個(gè)“活”字和兩個(gè)“死”字的含義全然不同,請將正確的理解填在下面的括號(hào)里(填序號(hào))。
A.作者的鄙視和輕蔑
B.作者的肯定和贊美
C.作者的痛恨和咒罵
D.作者的惋惜和懷念
第一個(gè)“活”字,充滿了____________,第二個(gè)“活”字表達(dá)了__________________;
第一個(gè)“死”字,充滿了_____________,第二個(gè)“死”字表達(dá)了_____________________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
請你根據(jù)下列提供的兩組環(huán)境和人物,任選一組,展開豐富合理的想象,創(chuàng)編一個(gè)故事,要求情節(jié)曲折,人物形象鮮明。
1.環(huán)境:夏日傍晚,人來人往的街心公園里
人物:一位賣手機(jī)殼的商販、一位小青年、一位六十多歲的老大爺
2.環(huán)境:春日清晨,生機(jī)勃勃的校園內(nèi)
人物:一位四十多歲的女老師、三位六年級(jí)學(xué)生評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。故鄉(xiāng)(節(jié)選)①這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。②我這時(shí)很興奮,但不知道怎么說才好,只是說:③“阿!閏土哥,——你來了?……”④我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,……但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。⑤他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明地叫道:⑥“老爺!……”⑦我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。1.文章主要從_____、_____、_____等方面刻畫閏土的人物形象。
2.“我”見到閏土“很興奮”,卻“不知道怎么說才好”的原因是什么?
_____________
3.第⑦自然段中“我也說不出話”可看出“我”當(dāng)時(shí)的心情是(
)A.為閏土的變化感到失望。B.為閏土對(duì)“我”的態(tài)度感到失望和無奈。C.為閏土所遭受的生活苦難和精神摧殘感到悲傷。D.為閏土和“我”之間的友誼消失感到難過。4.閏土“臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”,他“歡喜”的是________,“凄涼”的是__________
5.選文中的中年閏土與課文中的少年閏土相比,在性格上發(fā)生了哪些變化?原因是什么?
_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確讀音,用“√”標(biāo)出。
蜜餞(jiànzhàn)
攪和(héhuo)
處境(chùchǔ)
間斷(jiānjiàn)
透露(lùlòu)
鍥而不舍(qièqì)2).按要求查字典填空,并選擇恰當(dāng)?shù)慕忉屘顚懺诶ㄌ?hào)里。
鼎:用部首查字法,可查(
)部,再查(
)畫。在字典中的解釋有:
①古代煮東西用的器物。②借指王位、帝業(yè)。③大。④正當(dāng),正在。
(1)司母戊鼎是國家重要的文物。(
)
(2)七月是茉莉花開的鼎盛時(shí)期。(
)
(3)他能圓滿完成任務(wù),多虧有摯友的鼎力相助。(
)
(4)周成王定鼎于今河南洛陽。(
)
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