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文檔簡介
湖南省益陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).我會看拼音寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請你閱讀語段,補充詞語,完成小組發(fā)言稿。
chóngjiàntiānrì_________的三星堆文物有什么秘密?光滑jiānyìng_______的琥珀有什么故事?林間深處的豬籠草又是怎樣fángyù_______外敵……這些科學(xué)探索都離不開想象力。人類對zhēnlǐ_______的追求從未停止。無數(shù)個yíwèn_______化作一次次孜孜不倦的探尋。科學(xué)和想象力又相輔相成,人類在kùnjìng_______中一次次cāixiǎng_______,在探索中一次次tíqǔzhèngjù_________。想象力讓人類在科學(xué)道路上走得更遠(yuǎn),“茍日新,________,________”,世界未來可期。2).按音節(jié)順序在橫線上寫出正確的詞語。
??近年來,中國航天科研團隊在航天領(lǐng)域頗有jiànshù_______?!版隙稹焙汀坝裢谩钡脑虑蛱綔yzhèngshí_______了一個又一個cāixiǎng_______;“天問”和“祝融”開始zhíxíng_______探測火星任務(wù);“天宮”成為中國航天員在太空的kěkào_______家園……3).8.根據(jù)平時遇“見”的經(jīng)典課文語段、名言、詩句填空。(1)【遇見最靚麗的景】雨中西湖別有韻味:“__________,白雨跳珠亂入船”;春日江南明媚秀麗:“千里鶯啼綠映紅,__________”;黃沙道中幽雅恬靜:“明月別枝驚鵲,_________”;草原滿目綠色:“到處_______,輕輕_______”。(2)【遇見最真摯的情】“________,視死忽如歸”,這是曹植渴望建功立業(yè)的家國情懷;“少小離家老大回,__________”,這是賀知章久別回鄉(xiāng)的親切歡愉;“鍾子期死,伯牙破琴絕弦,_____不復(fù)鼓琴,以為______復(fù)為鼓琴者”,這是子期伯牙純真的摯友之情。(3)【遇見最可愛的人】“其間有一個十一二歲的少年,項帶_____,手捏一柄_____,向一匹猹_____的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的_____逃走了”。4).根據(jù)所積累的詩詞填空。
(1)“博”聞山河美:大漠沙如雪,燕山________。
(2)“古”流芳千年:_______一水間,_______不得語。
(3)“通”特征規(guī)律:近水________,近山________。
(4)“今”開拓創(chuàng)新:茍________,不必法古;茍________,不必循舊。5).閱讀《水滸傳》和《三國演義》時,第一小組在班級讀書會上分享兩張圖片(如圖),請你根據(jù)名著情節(jié)為兩張圖分別填寫相應(yīng)標(biāo)題。(1)_________(2)_________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字的注音正確的一項是()A.剔(tī)除
畜(xù)養(yǎng)
間(jiàn)斷B.暫(zàn)時
血(xuě)脈
榛(zhēn)子C.蜜餞(jiàn)
花圃(pǔ)
草坪(pín)D.鐵锨(xīn)
日晷(guǐ)
黃燜(mèn)雞2).下列句子中沒有語病的一項是()A.學(xué)校宣布將開展食品安全常識教育,用以增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。B.作為年輕一代,我們要擔(dān)負(fù)起發(fā)揚、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。C.在航天事業(yè)的建設(shè)上,發(fā)揮著他們無窮的蘊藏著的力量。D.為了避免交通不擁堵,各地紛紛出臺交通管理新措施。3).下面文學(xué)常識表述正確的一項是()A.以描寫山水、農(nóng)村自然風(fēng)光為主的詩被稱為山水田園詩,其代表人物是唐朝的王維、白居易。B.李白,字太白,號青蓮居士,其代表作有《贈汪倫》《望天門山》等。C.冰心,原名謝婉瑩,著名女作家,其代表作有散文集《繁星》《春水》。D.中國四大名著之一《三國演義》的作者是羅貫中,書中主要寫了西漢末年魏、蜀、吳三國之間的征戰(zhàn)紛紜。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).糖就像煙草和酒精一樣,是一種有潛在危害且輕易讓人上癮。(修改病句)
_________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請將課文文題、作家姓名、原著作品用線連接起來。
《祖父的莊園》
安徒生
《呼蘭河傳》
《金錢的魔力》
魯迅
《百萬英鎊》
《少年閏土》
馬克.吐溫
《故鄉(xiāng)》
《賣火柴的小女孩》
蕭紅
《安徒生童話》2).《童年》這部小說中出現(xiàn)了數(shù)十個人物,他們一個個性格各異。請將下列人物與其性格特點連線。
外祖母
獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子
小茨岡
勤勞、善良、慈祥、樂觀、智慧
格里高利
善良、樂觀、富于同情心
好事兒
忠厚老實的老工人評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成一段通順的話,寫出句子的序號
________?。∧鞘侨昙?班的楊華。原來,她是冒雨去降國旗的。楊華同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。
________今天,老天爺一直繃著臉,陰沉沉的,像在生氣。
________就在這時,我看見一個女同學(xué)飛快地朝操場東頭奔去。紅領(lǐng)巾在她胸前飄動,就像是一束閃動的火苗。
________下午放學(xué)的時候,同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家,天突然下起雨來。2).亂句重組,使其成為一段通順的話。(把序號填在下面的橫線上)
①這里的山環(huán)水,水映山,一片湖光山色,令我流連忘返。
②拍頭一看,山上的寶塔在陽光下閃閃發(fā)光。
③登上山峰,頓覺眼前一亮:啊!景色多美啊!
④沿著湖邊小路,我來到山前。
⑤俯視山下,湖花紅柳綠,碧綠的湖面上泛著點點小舟。
正確的順序為:___________________________________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).路牌“軒轅路XUANYUANLU”的拼音標(biāo)注是正確的。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。次韻孔憲蓬萊閣①[北宋]趙抃山巔危構(gòu)傍蓬萊,水閣風(fēng)長此快哉。天地涵容百川入,晨昏浮動兩潮來。遙思坐上游觀遠(yuǎn),愈覺胸中度量開。憶我去年曾望海②,杭州東向亦樓臺③?!咀⑨尅竣俅雾崳汉腿说脑姴⒁涝娪庙嵉拇涡颉?讘棧阂徽f指孔宗翰,一說指孔延之。憲:官名的簡稱。蓬萊閣:中國古代四大名樓,在山東省蓬萊市北丹崖山上。②望海:此處實指望錢塘江潮。③樓臺:指望海樓。(1)“山巔危構(gòu)傍蓬萊”是倒裝語序,這句詩的正常語序是(
)A.蓬萊危構(gòu)傍山巔B.危構(gòu)蓬萊傍山巔C.危構(gòu)山巔傍蓬萊D.蓬萊傍山巔危構(gòu)
(2)下列對此詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.“快哉”表現(xiàn)了水閣臨風(fēng)的快感,為全詩奠定基調(diào)。B.“兩潮來”描寫了晨昏兩次起潮時大海的動蕩不息。C.“愈覺”直接抒情,表達(dá)詩人臨海觀潮的心境感受。D.“憶我”由對方轉(zhuǎn)而聯(lián)想到自己,“憶”字引人回味。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文
你一定參加過很多的校內(nèi)外活動吧,選一次寫下來,和同學(xué)分享你的經(jīng)歷。要求:①題目自擬;②寫清楚活動過程,把印象深刻的部分作為重點來寫;③寫活動場面時,既要關(guān)注整個場景,也要注意同學(xué)的表現(xiàn)。書寫工整,語句通順,500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《夏天里的成長(節(jié)選)》,完成習(xí)題。夏天里的成長(節(jié)選)①生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快地長,跳躍的長,活生生的看得見的長。你在豆棚瓜架上看綠蔓,一天可以長出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小小雞小鴨,個把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。
②草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。俗話說:“不熱不長,不熱不大。隨著太陽威力的增加,溫度的增加,什么都在長。最熱的時候,連鐵路的鐵軌也長,把接茬地方的縫兒幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的,像是高起來。
③一過夏天,小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級、跳班,快點兒,慢點兒,總是要長。北方農(nóng)家的諺語說:“六月六,看谷秀?!庇终f:“處暑不出頭,割谷喂老牛?!鞭r(nóng)作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。1.補充脈絡(luò)圖。選文圍繞中心意思,從哪三個方面來寫,結(jié)尾點明什么道理?用簡要的語言概括并填到相應(yīng)的框中,字?jǐn)?shù)不限。
2.深入品讀。仔細(xì)閱讀選文第①自然段,并回答問題。
(1)第①自然段的中心句是____________________________。
(2)圍繞這個中心句,作者寫了哪些事物的變化,補充表格。動植物時間怎樣長瓜藤________長出幾寸竹子、高粱________________________昨天、今天、明天長成鮮花,又變成小果實苔蘚、草和菜________白石頭長滿苔蘚、黃泥土變成草坪菜畦小貓小狗小雞小鴨________已經(jīng)有了媽媽的一半大(3)結(jié)合中心句可以體會到,瓜藤、竹子等體現(xiàn)的是______的長,苔蘚、貓狗等體現(xiàn)的是______的長。作者是從_______和______兩個角度來觀察和描寫這些事物的生長的。
3.仿寫句子。還有哪些事物在成長?仿照下面的句式寫一句話。
稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。
________________________________________
4.你是否也感覺到了自己的成長?從兩個不同的角度寫出自己的體會。
__________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).為下面句子中畫橫線部分選擇正確的解釋(填序號)。
A.不如
B.平常
C伸出
(1)為是其智弗若與?(
)
(2)纖纖擢素手,札札弄機杼。(
)
(3)烈火焚燒若等閑。(
)2).根據(jù)文意,選擇銜接最恰當(dāng)?shù)木渥樱来翁钊霗M線處。(填序號)
涓涓細(xì)流是怎樣一路流進(jìn)大海呢?_____;_____;_____。如果一個人能擁有小溪的智慧心、進(jìn)取心和無畏心,也同樣能成就一片壯闊的人生海洋。
①遇到高山,它巧妙地繞過它
②遇到深溝,它一點一點地去填平它
③遇到斷崖,它縱身一躍把自己化作壯美的瀑布評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)在學(xué)習(xí)本單元后,我們知道了:有目的的閱讀,要選用_________。
在讀文章時,與閱讀目的__________,瀏覽一下即可,不需要
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