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第3課時(shí)
在教室里認(rèn)一認(rèn)數(shù)學(xué)游戲義務(wù)教育人教版一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)一認(rèn)我們的教室在哪里?一年級(jí)有幾個(gè)班?我們?cè)趲装??班?jí)牌你認(rèn)識(shí)嗎?認(rèn)一認(rèn)我們的教室里面有什么?教室前面有什么?教室后面有什么?左邊是什么?右邊是什么?認(rèn)一認(rèn)我們的同學(xué)們?介紹一下自己吧!說一說你的前后左右分別是哪位小朋友?最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
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