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有理數(shù)的除法(1)七年級(jí)—人教版—數(shù)學(xué)—第一單元(1)掌握有理數(shù)的除法法則,會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn).(2)掌握有理數(shù)乘除混合運(yùn)算,提高數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.學(xué)習(xí)目標(biāo)
熟練掌握有理數(shù)的除法法則,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算.學(xué)習(xí)重點(diǎn)
知識(shí)回顧有理數(shù)的乘法法則倒數(shù)定義乘法運(yùn)算律你能說(shuō)出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?-17-1-50倒數(shù)原數(shù)兩個(gè)數(shù)的積為1,則這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘.乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律做一做:3×2=6÷2=(-3)×(-2)=6÷3=6÷(-2)=6÷(-3)=新知探索結(jié)論:除法是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算.6236-3-2正數(shù)除以負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)除以負(fù)數(shù)零除以負(fù)數(shù)8÷(-4)(-8)÷(-4)0÷(-4)因?yàn)?-2)×(-4)=8
所以
8÷(-4)=-2除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù).=-2=2=0=-2=2=0因?yàn)?/p>
2×(-4)=-8
所以(-8)÷(-4)=2因?yàn)?×(-4)=0
所以
0÷(-4)=0新知探索有理數(shù)除法法則:≠(-6)÷2=____,12÷(-4)=____,72÷9=____,(-12)÷(-4)=____,0÷(-6)=____,-3-380異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除.兩數(shù)相除,0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù),都得0.3新知探索試一試:同號(hào)得正,有理數(shù)除法法則:計(jì)算:(1)
(-36)
÷9;解:(2).
(1)
(-36)÷9=-(36÷9)
=-4例題演練例1(課本第34頁(yè)例5)
(2)自我挑戰(zhàn)計(jì)算:練習(xí)1(課本第35頁(yè)練習(xí))
(1)(-18)÷6=0(2)(-63)÷(-7)=(4)0÷(-8)=(3)1÷(-9)=(5)(-6.5)÷0.13=(6)(-)÷(-)=-39-503化簡(jiǎn)下列分?jǐn)?shù):
(1)
;
(2).
(1)
=(-12)÷3=-4
解:例題演練分?jǐn)?shù)可以理解為分子除以分母.例2(課本第35頁(yè)例6)
(2)=(-45)÷(-12)
=45÷12=化簡(jiǎn)下列分?jǐn)?shù):
(1)
;
(2)
(1)
=-=-4
解:例題演練例2(課本第35頁(yè)例6)
(2)==自我挑戰(zhàn)化簡(jiǎn):練習(xí)2(課本第36頁(yè)練習(xí)1)
(1)=(2)=(3)
=-8-0---例題演練例3計(jì)算:
(1)
--
(2)
例題演練例3計(jì)算:
(1)
----------解:(1)例題演練例3
計(jì)算:
(2)
-----解:(2)例4
(課本第35頁(yè)例7)計(jì)算:例題演練例4計(jì)算:例題演練例題演練解:例4(課本第35頁(yè)例7)計(jì)算:自我挑戰(zhàn)計(jì)算:練習(xí)3(選自課本第36頁(yè)練習(xí)2,第38頁(yè)習(xí)題第7題)
(1)(
)÷9
(2)0.1÷(0.001)÷(1)
(3)
()×()÷()
------自我挑戰(zhàn)計(jì)算:練習(xí)3(選自課本第36頁(yè)練習(xí)2,第38頁(yè)習(xí)題第7題)
(1)(
)÷9
-解:(
)÷9
-=-(÷9)=-()×=-()=-(4+)=-計(jì)算:練習(xí)3(選自課本第36頁(yè)練習(xí)2,第38頁(yè)習(xí)題第7題)
(2)0.1÷(0.001)÷(1)
--解:
0.1÷(0.001)÷(1)
--=÷÷=××=100自我挑戰(zhàn)計(jì)算:練習(xí)3(選自課本第36頁(yè)練習(xí)2,第38頁(yè)習(xí)題第7題)
(3)
()×()÷()
---解:()×()÷()
---=-×÷=-××=-自我挑戰(zhàn)例題演練例5計(jì)算:--例題演練--解:練習(xí)4如圖是小明的計(jì)算過(guò)程,有沒(méi)有錯(cuò)誤?哪些步驟是錯(cuò)誤的?錯(cuò)誤的原因是什么?計(jì)算:-----------解:…第一步…第二步…第三步自我挑戰(zhàn)××練習(xí)4
-----解:自我挑戰(zhàn)計(jì)算:---例6
已知有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)
-+知識(shí)進(jìn)階解:因?yàn)閍>0,所以-+abc0
因?yàn)閎<0,所以
因?yàn)閎<0,c<0,所以bc>0,所以1-(-1)+1=3--+-
課堂小結(jié)有理數(shù)乘法有理數(shù)除法互逆運(yùn)算
兩個(gè)有理數(shù)相除,先定符號(hào),能夠整除的直接計(jì)算,不能夠整除的就選擇將除法轉(zhuǎn)化成乘法再進(jìn)行計(jì)算.例1計(jì)算:(1)
(-36)
÷9(2)有理數(shù)除法化為有理數(shù)乘法以后,可以利用有理數(shù)乘法的運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.例4
計(jì)算:課堂小結(jié)
有理數(shù)乘法有理數(shù)除法互逆運(yùn)算乘除混合運(yùn)算往往先確定符號(hào),再將除法化為乘法,最后求出結(jié)果.本節(jié)內(nèi)容對(duì)應(yīng)課本第34頁(yè)至第35頁(yè)例4
計(jì)算:課堂小結(jié)
有理數(shù)乘法有理數(shù)除法互逆運(yùn)算1.請(qǐng)完成配套的課后作業(yè)2.課本第38頁(yè)習(xí)題1.4第4題及第7題
課后作業(yè)謝謝收看!有理數(shù)的除法(1)答疑一、符號(hào)出錯(cuò)例1:解:==解題技巧:認(rèn)真審題,乘除同級(jí)運(yùn)算,先確定符號(hào),再運(yùn)算.易錯(cuò)點(diǎn)剖析二、帶分?jǐn)?shù)出錯(cuò)例2:解:==解題技巧:將帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),再進(jìn)行有理數(shù)除法.易錯(cuò)點(diǎn)剖析二、帶分?jǐn)?shù)出錯(cuò)例3:解:=====解題技巧:觀察數(shù)字的規(guī)律,綜合運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算.易錯(cuò)點(diǎn)剖析三、運(yùn)算順序出錯(cuò)例4:解:==解題技巧:除法沒(méi)有運(yùn)算律,必須根據(jù)除法法則,轉(zhuǎn)化成乘法后才可以應(yīng)用乘法運(yùn)算律.易錯(cuò)點(diǎn)剖析二、帶分?jǐn)?shù)出錯(cuò)例3:解:=====解題技巧:觀察數(shù)字的規(guī)律,綜合運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算.易錯(cuò)點(diǎn)剖析四、化簡(jiǎn)出錯(cuò)例5:解:解題技巧:與小學(xué)所學(xué)的除法一樣,有理數(shù)除法的最后結(jié)果必須是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).易錯(cuò)點(diǎn)剖析難點(diǎn)剖
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