2024秋新人教版英語7年級(jí)上冊教學(xué)課件 Unit 2 Section A (1a-1d)

UNIT2We’reFamily!

TheFirstPeriod

SectionA(1a—1d)LearningObjectivesInthislessonyouwill:1.introduceyourfamilymembers;2.thinkaboutthemeaningofafamily.1.Whataretheydoing?They’rehavingadinner.2.Howdotheyfeel?Theyfeelhappy.3.Whatistheirrelationship?They’reafamily.Whatdoyouthinkofthefamily?fulloflovehappyandrelaxedwarmcareabouteachotherFamilytree家譜grandpagrandmamegrandpagrandmafathermotherbrothersisterLookandsayMatchthedefinitionswithmembersofthefamily.1.yourmum’sordad’smother2.yourauntanduncle’schild3.yourmum’sordad’ssister4.yourgrandmother’shusband5.yourmum’sordad’sbrotherA.cousinB.auntC.uncleD.grandmotherE.grandfather1aDifferencesinFamilyTitles爺爺、外公奶奶、外婆姑姑、嬸嬸、姨媽、舅媽、伯母姑父、叔叔、姨父、舅舅、伯父堂哥、堂弟、堂姐、堂妹哥哥、弟弟姐姐、妹妹漢語中的親屬稱謂更加細(xì)化，而英語中的親屬稱謂比較籠統(tǒng)模糊。Listentotwoconversationsandnumberthepicturesintheorderyouhearthem.1bListenagainandcompletethesentences.1.EmmaisYaming’s__________.2.YaqiisYaming’s__________.3.HelenisPeter’s__________.4.DavidisPeter’s__________.5.JimisPeter’s__________.classmatesistercousinsisterbrother聽力策略：注意聽名字和關(guān)鍵詞，以便確定人物關(guān)系。還可在紙上記錄下人物的名字，在聽力時(shí)用箭頭標(biāo)出人物關(guān)系。1cYaming’s_______(MrWang)ListenandfillListenandfillinthefamilytreeofYamingandPeter.YamingYaming’s_____(Yaqi)Yaming’s_______

(MrsWang)Yaming’sFamilyTreefathermothersisterPeter’s_______Peter’s______(David)Peter’s_______(Jim)Peter’s_______Peter’sFamilyTreefathermotherbrotherPeter’s_______Peter’s_______auntunclePeter’s_____(Helen)sistercousinPeterPeter’s___________Peter’s_____________grandfathergrandmotherBringafamilyphototoclassandtalkaboutthepeopleinit.Isthis/Aretheseyour...?Yes,.../No,...Who’s/Who’re...?He’s/She’s/They’re...1dLet’s

introduceLook,thisismyfamilyphoto.Thisis…/Theseare…/Heis…/Sheis…Introduceyourfamilyphototoyourpartner.一、用所給單詞的正確形式填空。1.Todayismy________(father)birthday.2.Whoare________(that)tallmen?3.Smoking________(mean)harmingyourhealth.father’sthosemeansExercise二、給下列圖片選擇相應(yīng)的單詞。A.fatherB.motherC.grandmaD.grandpa()()()()DBCA謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

三、給下列句子排序，使其成為完整的對話。()Theyaremyfather,motherandmy