版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
成都龍泉中學(xué)2024屆高考臨考沖刺生物試卷
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)
填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”。
2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦
干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先
劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。
4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將木試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)
1.下列不屬于生物多樣性的是
A.基因多樣性B.細(xì)胞多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
2.如圖為果酒與果醋發(fā)酵裝置示意圖。下列敘述錯誤的是()
_________出料口。
S些輸顯
A.發(fā)酵瓶使用前要清洗干凈并用70%酒精消毒
B.果酒發(fā)酵時,應(yīng)將果汁裝滿瓶并從e取樣鑒定
C.d處設(shè)計能防止排氣時空氣中微生物的污染
D.果醋發(fā)酵時,適時打開氣閥a向發(fā)酵液中充氣
3.篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基。接種培養(yǎng)后,若細(xì)菌能分解淀粉,培養(yǎng)平板經(jīng)稀碘液處理,會
出現(xiàn)以菌落為中心的透明圈(如圖),實驗結(jié)果見下表。
透明圈
菌種菌落直徑:C(mm)透明圈直徑:H(mm)H/C
細(xì)菌15.111.22.2
細(xì)菌n8.113.01.6
有關(guān)本實驗的敘述,錯族的是
A.培養(yǎng)基除淀粉外還含有氮源等其他營養(yǎng)物質(zhì)
B.篩選分解淀粉的細(xì)菌時,菌液應(yīng)稀釋后涂布
C.以上兩種細(xì)菌均不能將淀粉酶分泌至細(xì)胞外
D.H/C值反映了兩種細(xì)菌分解淀粉能力的差異
4.某灰身(B)、白眼(w)果蠅細(xì)胞分裂過程中某細(xì)胞的基因與染色體的關(guān)系如圖(不考慮基因突變和染色體變異)。
下列敘述錯誤的是()
A.該果蠅一定是雜合子
B.該細(xì)胞不可能是極體
C.該細(xì)胞內(nèi)含有兩對同源染色體
D.該細(xì)胞形成過程中發(fā)生了交叉互換
5.小鼠的長尾(R)對短尾(r)為顯性,基因R、I?位于X染色體上。將一個純合致死基因S(X,為純合子)導(dǎo)入
某雜合的長尾雌性小鼠R基因所在的X染色體,若不考慮交叉互換,下列有關(guān)敘述錯誤的是()
A.S基因和R基因在遺傳過程中不能發(fā)生基因重組
B.該小鼠與任一雄性小鼠雜交,子代均為雌性:雄性二2:1
C.正常情況下,該小鼠不可能生育出長尾雄性小鼠
D.隨著交配代數(shù)增加,該小鼠后代中r基因的頻率會下降。
6.非洲豬瘟(ASF)是由非洲豬瘟病毒(ASFV)感染家豬引起的一種烈性傳染病,其臨床表現(xiàn)為發(fā)熱(達40?42C),
心跳加快,呼吸困難等。下列相關(guān)敘述錯誤的是()
A.發(fā)病家豬體溫上升過程中,下丘腦某區(qū)域一直處于興奮狀態(tài),其膜對Na+通透性增大
B.ASFV侵入家豬細(xì)胞后,家豬自身可以通過細(xì)胞免疫直接清除一部分ASFV
C.家豬通過神經(jīng)支配心肌收縮時,心肌細(xì)胞膜上的信號轉(zhuǎn)換是化學(xué)信號-電信號
D.分別用含放射性標(biāo)記的T或U的兩組細(xì)胞培養(yǎng)并分離ASFV,可探究其遺傳物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)
1.7.葉綠體是植物進行光合作用的場所。下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)
B.H2O在光下分解為[H]和02的過程發(fā)生在基質(zhì)中
C.CO?的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上
D.光合作用的產(chǎn)物——淀粉是在基質(zhì)中合成的
8.(10分)發(fā)菜屬于藍藻類,具有降血壓的獨特功效,深受人們的喜愛。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.發(fā)菜進行有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B.發(fā)菜具有降血壓的功效,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
C.發(fā)菜的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
D.發(fā)菜屬于自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
二、非選擇題
9.(10分)航天員是探索宇宙奧秘的英雄,進駐太空后機體會產(chǎn)生多種失重效應(yīng):
(1)航天器和航天服中的生命保障系統(tǒng).為航天員提供了類似于地面的環(huán)境,有利干航天員維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定c
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是_____________和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定。
(2)失重環(huán)境中航天員頭部體液增多,抗利尿激素的合成和分泌受到(填“促進”或“抑制”),出現(xiàn)體液轉(zhuǎn)移反
射性多尿現(xiàn)象。
(3)經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練的航天員可通過位于的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié),增強身體的平衡能力,減輕體位翻轉(zhuǎn)癥狀。
(4)當(dāng)航天員血糖含量降低時,胰高血糖素分泌量增加,促進血糖升高,此時血糖的來源為
和O
(5)失重會引起T淋巴細(xì)胞減少,導(dǎo)致由它增殖分化產(chǎn)生的減少;同時,由于淋巴因子的
產(chǎn)生減少,導(dǎo)致漿細(xì)胞分泌的____________也減少,人體免疫力下降。
10.(14分)植物甲為常見陽生植物,植物乙為常見陰生植物,陽生植物的光補償點(光合速率與呼吸速率相等時環(huán)
境中的光照強度)一般大于陰生植物,回答下列問題:
(1)葉綠素分布于植物乙葉綠體基粒的一薄膜上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH將直接參與暗反應(yīng)階段中的
過程。
(2)實驗過程中,給植物甲澆灌HyO,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH2I8O)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是
,植物乙凈光合速率為0時,植物甲凈光合速率(填大于0、等于0、小于
0)o
(3)若將植物甲密閉在無02、但其他條件適宜的小室中,遮光培養(yǎng)一段時間后,發(fā)現(xiàn)該植物細(xì)胞無氧呼吸過程中除
第一階段有少量ATP生成外,第二階段并未有ATP生成,原因是____________________________o
11.(14分)人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值,只能從人血漿中制備。圖一是以基因工程技術(shù)獲取重組HSA的
兩條途徑,其中報告基因表達的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍色。圖二為相關(guān)限制酶的識別序列和切割位點,以及
HAS基因兩側(cè)的核音酸序列。據(jù)圖回答下列問題:
改告基因的c位點
M(A位點
TDNA
位點一重組T1質(zhì)粒應(yīng)?植物受體細(xì)胞曳*轉(zhuǎn)基因機物
抗生烹抗
性¥閃
HAS基因
?綿羊受體細(xì)胞&"?轉(zhuǎn)基因綿羊
圖一
修AiR別方列fi*B識別小列曄?識別小列
4I4
-GAATTC--GCATCC--AATT-
-CTTAAG--CCTAGG--l^PAA-
-AATGGATCCTTC[]CATTCAATTCTC-
-TTACCTAGOAAGI11sA堇K]GTAAGTTAAGAG-
(D在構(gòu)建基因表達載體時,我們常常用不同的限制酶去切割目的基因和運載體來獲得不同的黏性末端,原因是
依據(jù)圖一和圖二分析,在構(gòu)建基因表達載體時下列敘述錯誤的是
A.應(yīng)該使用酶B和酶C獲取HSA基因
B.應(yīng)該使用酶A和酶B切割Ti質(zhì)粒
C.成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒含1個酶A的識別位點
D.成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒用酶C處理將得到2個DNA片段
(2)PCR技術(shù)應(yīng)用的原理是_____,在利用該技術(shù)獲取目的基因的過程中,以從生物材料中提取的DNA作為模
板,利用尋找HSA基因的位置并進行擴增。
(3)圖一過程①中需將植物細(xì)胞與混合后共同培養(yǎng),旨在讓__________________整合到植
物細(xì)胞染色體DNA上;除盡農(nóng)桿菌后,還須轉(zhuǎn)接到含的培養(yǎng)基上篩選出轉(zhuǎn)化的植物細(xì)胞。
(4)圖一③過程中將目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞,采用最多,也是最為有效的方法是_____<,
(5)為檢測HSA基因的表達情況,可提取受體細(xì)胞的,用抗血清白蛋白的抗體進行雜交實驗。
12.2018年11月,世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒誕生。這項研究用到了能夠精確定位并修飾基因的基因編輯
技術(shù),即基因編輯時用約為頭發(fā)二十分之細(xì)的針把Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列注射到受精卵中,對CCRS基因進行
修改,預(yù)期嬰兒出生后能天然抵抗艾滋病病毒。請回答下列問題:
(1)基因編輯時,若要去除基因中的部分序列,則可能用到的酶有。
(2)基因編輯時,將Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列注射到受精卵的方法是_________,用受精卵作為受體細(xì)胞的原因是
(3)“試管嬰兒”技術(shù)采用的是體外受精,采集的精子需要通過_______處理才能與卵細(xì)胞受精。受精時防止多精入卵
的生理屏障有,移植的胚胎能夠存活的生理基礎(chǔ)是受
體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生_____反應(yīng)。
(4)為取得同卵雙胞胎:可以采用技術(shù),在對囊胚階段的胚胎進行操作時需要注意的問題是
參考答案
一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)
1、B
【解析】生物多樣性包含三個層次的多樣性:基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,所以
本題選B。
2、B
【解析】
分析實驗裝置圖:果酒和果醋的發(fā)酵裝置圖,其中出料口的作用是出料、檢測;充氣口的作用是在果醋制作時通入氧
氣的;排氣口的作用是排氣,其彎彎曲曲的好處是防止雜菌和浮塵的污染。
【詳解】
A、發(fā)酵瓶使用前要清洗干凈,并用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒,是為了避免雜菌污染,A正確;
B、果酒發(fā)酵時果汁的量不能超過發(fā)酵瓶體積的2/3,而且不能將排氣口淹沒,B錯誤;
C、裝置中d處設(shè)計成彎曲形狀的目的是防止排氣時空氣中微生物的污染,C正確;
D、果酒發(fā)酵時,適時打開氣閥a向發(fā)酵液中充氣,因為醋酸桿菌為好氧微生物,D正確。
故選Bo
3、C
【解析】
該選擇培養(yǎng)基上的唯一碳源是淀粉,只有能利用淀粉的微生物才能存活,微生物分解淀粉后,會產(chǎn)生透明圈。
【詳解】
培養(yǎng)基一般含有碳源、氮源、水、無機鹽和生長因子等成分,A正確;篩選淀粉分解菌時,需要對菌液進行一系列的
梯度稀釋,再將不同稀釋度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),B正確;由題意可知,以上兩種菌均會產(chǎn)生透
明圈,說明兩種菌均可以產(chǎn)生淀粉酶并分泌到細(xì)胞外分解淀粉,C錯誤;淀粉分解菌的H/C越大,說明其產(chǎn)生的淀粉
酶分解的淀粉相對越多,可說明該淀粉分解菌分解淀粉的能力越強,D正確。因此,本題答案選C
4、C
【解析】
同源染色體是指細(xì)胞中的兩條染色體形態(tài)、大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方。但性染色體的形態(tài)和大小
有區(qū)分。該題的突破點是通過細(xì)胞分裂圖中染色體的形態(tài)和數(shù)目以及位置關(guān)系判定細(xì)胞的分裂時期,
【詳解】
A、圖中的一條染色體的兩條姐妹染色單體上含有兩個等位基因B和b,在沒有發(fā)生基因突變的前提下應(yīng)該是發(fā)生了
交叉互換,由此推測該個體一定是Bb的雜合子,A正確;
B、果蠅的紅眼和白眼基因只位于X染色體上,Y上沒有它的等位基因,該圖示中的性染色體上沒有w基因,在沒有
發(fā)生染色體變異的前提下,可以確定該細(xì)胞是含有Y染色體的次級精母細(xì)胞,不可能是極體,B正確;
C、在該圖示中,沒有同源染色體,C錯誤;
D、在姐妹染色單體上含有B和b基因,應(yīng)該是在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換,D正確;
故選C。
5、D
【解析】
1.基因分離定律的實質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離。
1.伴性遺傳:位于性染色體上的基因的遺傳往往與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象。
【詳解】
A、由于R基因始終和S基因位于同一條染色體上且不考慮交叉互換,因此兩者不會發(fā)生基因重組,A正確;
B、根據(jù)題意可知,該小鼠的基因型為XRSx『,若其和任一雄性小鼠雜交,子代雄性小鼠基因型為XRS或X「Y,其中
X^Y死亡,因此雌性:雄性二1:1,B正確;
C、根據(jù)以上分析可知,子代雄性小鼠的基因型為X”,因此子代雄性小鼠均表現(xiàn)為短尾,C正確;
D、隨著該小鼠交配代數(shù)的增加,R基因的頻率下降,r基因的頻率上升,D錯誤。
故選D。
6、B
【解析】
1、靜息電位主要是未受到刺激時細(xì)胞內(nèi)外K+的濃度差所造成的,動作電位主要和細(xì)胞外的Na+在神經(jīng)細(xì)胞受到刺激
時的快速內(nèi)流有關(guān)。
2、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞通過突觸結(jié)構(gòu)完成,突觸由突觸前膜、突觸后膜和突觸間隙組成,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前
膜釋放,作用于突觸后膜上的受體,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,反射弧至少包括2個神經(jīng)元,因此興奮在反
射弧上的傳導(dǎo)也是單向的。
【詳解】
A、神經(jīng)細(xì)胞興奮時,Na+內(nèi)流,A正確;
B、細(xì)胞免疫的作用是效應(yīng)T細(xì)胞核靶細(xì)胞接觸,將靶細(xì)胞裂解,使抗原失去藏身之所,而不是直接清除一部分ASFV,
B錯誤;
C、神經(jīng)支配心肌收縮,心肌接受神經(jīng)細(xì)胞發(fā)出的遞質(zhì)后發(fā)生興奮,其細(xì)胞膜上的信號由化學(xué)信號-電信號,C正確;
D、由于DNA分子特有的堿基是T,RNA特有的堿基是U,所以可以分別用含放射性標(biāo)記的T或U的兩組細(xì)胞培養(yǎng)
并分離ASFV,可探究其遺傳物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì),D正確。
故選B。
【點睛】
本題結(jié)合病毒的知識考查細(xì)胞免疫,神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識,同時考生需要掌握DNA和RNA結(jié)構(gòu)上的區(qū)別解答D選項。
7、D
【解析】葉綠體中的色素主要分布在類囊體膜上,HzO在光下分解的過程也是在類囊體膜上進行的,CO2的固定和淀
粉的合成發(fā)生在暗反應(yīng)中,在葉綠體的基質(zhì)中進行。所以D正確。
8、D
【解析】
本題以發(fā)菜為素材,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、生物價值等。常見的藍藻有藍球藻(色球藻)、念
珠藻、顫藻、發(fā)菜等。藍藻是一類藻類的統(tǒng)稱,沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核生物。藍藻細(xì)胞中不含葉綠體,
但含有葉綠素和藻藍素,也能進行光合作用,屬于自養(yǎng)型生物。
【詳解】
A、發(fā)菜屬于藍藻類,是原核生物,細(xì)胞中不存在線粒體,A錯誤;
B、發(fā)菜具有降血壓的功效,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,B錯誤;
C、發(fā)菜的遺傳物質(zhì)是DNA,C錯誤;
D、發(fā)菜能夠進行光合作用合成有機物,是自養(yǎng)生物,屬于生產(chǎn)者,D正確。
故選D。
二、非選擇題
9、組成(化學(xué))成分抑制小腦肝糖原分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞抗體
【解析】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定狀態(tài),是機體進行正常生命活動的必要條件;下丘腦是水平衡
調(diào)節(jié)中樞,滲透壓下降會抑制下丘腦合成、垂體分泌抗利尿激素:小腦的主要功能是維持身體平衡:當(dāng)血糖含量升高
時,胰島B細(xì)胞可分泌胰島素促進細(xì)胞對血糖的攝取、氧化分解、合成和轉(zhuǎn)化,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,當(dāng)
血糖含量降低時,胰島A細(xì)胞可分泌胰高血糖素,作用于肝臟,主要促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,從而使血糖升
高。
【詳解】
(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定。
(2)失重環(huán)境中航天員頭部體液增多,使機體的內(nèi)環(huán)境滲透壓下降,抗利尿激素的合成和分泌受到抑制。
(3)小腦具有維持平衡、協(xié)調(diào)運動的功能,因此航天員可通過位于小腦的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié),增強身體的平衡能力,減輕
體位翻轉(zhuǎn)癥狀。
(4)當(dāng)血糖含量降低時,胰島A細(xì)胞可分泌胰高血糖素,作用于肝臟細(xì)胞,促進肝糖原分解以及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化。
(5)T淋巴細(xì)胞會增殖分化產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞;抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生。
【點睛】
本題以航天員失重及專業(yè)訓(xùn)練為背景,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、水平衡調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,
需要學(xué)生把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識,結(jié)合題干信息對生物學(xué)問題進行解釋。
10、類囊體三碳化合物的還原有氧呼吸(第二階段)生成二氧化碳(C8O2),二氧化碳(C'O2)冉參與暗反
應(yīng)(光合作用)生成有機物(CH2I8O)小于0ATP的合成需要原料ADP、Pi及能量。植物細(xì)胞中有ADP、Pi,
無氧呼吸第一階段有少量能量釋放出來,所以可以合成少量ATP,無氧呼吸第二階段沒有能量產(chǎn)生,因此沒有ATP
生成
【解析】
本題考查了光合作用發(fā)生的場所、光合作用過程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)移、光合作用和呼吸作用的關(guān)系及無氧呼吸的有關(guān)知識。
光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段:(1)光反應(yīng)階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進行,此過程必須有光、色素、化
合作用的酶。具體反應(yīng)步驟:①水的光解,水在光下分解成氧氣和還原氫.②ATP生成,ADP與Pi接受光能變成ATPO
此過程將光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能。(2)暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進行,有光或無光均可進行,反應(yīng)步驟:①二氧化
碳的固定,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個三碳化合物.②二氧化碳的還原,三碳化合物接受還原氫、酶、ATP
生成有機物。此過程中ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[H]和ATP,[H]和
ATP能夠?qū)⑷蓟衔镞€原形成有機物。
【詳解】
(1)葉綠素分布于真核細(xì)胞葉綠體類囊體的薄膜上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH將直接參與暗反應(yīng)階段中的
三碳化合物的還原過程。
(2)HFO先進行有氧呼吸(第二階段)生成二氧化碳(CYh),二氧化碳(C8(h)再參與暗反應(yīng)(光合作用)生成
有機物(CH?*。)。由于陽生植物的光補償點大于陰生植物,因此植物乙凈光合速率為。時,植物甲凈光合速率小于0。
(3)植物甲密閉在無02、遮光培養(yǎng)的環(huán)境中,其進行無氧呼吸,無氧呼吸第一階段有少量能量的釋放,而植物細(xì)胞
中有ADP、Pi,則可以少量合成ATP,但無氧呼吸的第二階段無能量的釋放,因此沒有ATP的生成。
【點睛】
凈光合速率是指光合作用產(chǎn)生的糖類減去呼吸作用消耗的糖類(即凈光合作用產(chǎn)生的糖類)的速率,總光合速率是指
光合作用產(chǎn)生糖類的速率,凈光合作用;總光合作用-呼吸作用。
11、防止目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化和反向連接CDNA(雙鏈)復(fù)制引物農(nóng)桿菌T-DNA無色
物質(zhì)K顯微注射技術(shù)蛋白質(zhì)
【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟是:目的基因的獲取;基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目
的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等;將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣;目的
基因的檢測與鑒定。
【詳解】
(1)在構(gòu)建基因表達載體時,常用兩種不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,獲得不同的黏性末端,以防止目的基因和
質(zhì)粒自身環(huán)化和反向連接(或使目的基因定向連接到載體上);
A、由圖中DNA序列和酶切位點序列可知應(yīng)使用酶B和酶C切割獲取HSA基因,A正確;
B、導(dǎo)入的目的基因時應(yīng)在T-DNA上,因此Ti質(zhì)粒應(yīng)用酶A和酶R切割,因為酶A和酶B切出的黏性末不能互補配
對,可以將目的基因連接進去,B正確;
C、據(jù)圖一圖二分析可知,成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒上不再有酶A的識別位點,C錯誤;
D、成功.構(gòu)建的重組質(zhì)粒用酶C處理能得到2個DNA片段,應(yīng)是A-C,和C-A片段,D正確。
故選C。
(2)PCR技術(shù)應(yīng)用的原理是DNA(雙鏈)復(fù)制,在利用該技術(shù)獲取目的基因的過程中,以從生物材料中提取的DNA
作為模板,利用引物尋找HSA基因的位置并進行擴增。
(3)圖一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024幼兒園保育員幼兒活動組織與實施合同2篇
- 2024年高端人才引進保密合同
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)版土方工程車輛租賃合同版
- 2024年藝術(shù)品交易合作合同
- 2025年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)廠房股權(quán)置換與合資經(jīng)營合同3篇
- 2024年度家庭財產(chǎn)贈與法律咨詢合同3篇
- 2024年綠色能源發(fā)電項目投資與合作合同
- 2024防火門供貨及安裝合同
- 2024正規(guī)企業(yè)資源規(guī)劃開發(fā)合同范本2篇
- 2024年餐飲項目三位股東權(quán)益分配合同版B版
- 電力建設(shè)安全工作規(guī)程解析(線路部分)課件
- 軟膠囊生產(chǎn)工藝流程
- 液相色譜質(zhì)譜質(zhì)譜儀LCMSMSSYSTEM
- 民辦非企業(yè)單位章程核準(zhǔn)表-空白表格
- 派克與永華互換表
- 宣傳廣告彩頁制作合同
- 小學(xué)高年級語文作文情景互動教學(xué)策略探究教研課題論文開題中期結(jié)題報告教學(xué)反思經(jīng)驗交流
- 【語法】小學(xué)英語語法大全
- 除濕機說明書
- 春節(jié)新年紅燈籠中國風(fēng)信紙
- 優(yōu)雅清新浪漫簡潔的PPT模板背景(免費)
評論
0/150
提交評論