吉林省延邊州2024年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題附參考答案_第1頁(yè)
吉林省延邊州2024年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題附參考答案_第2頁(yè)
吉林省延邊州2024年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題附參考答案_第3頁(yè)
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九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)1.中醫(yī)藥是我國(guó)文化遺產(chǎn)的瑰寶,在藥材的成長(zhǎng)及生產(chǎn)過(guò)程中主要涉及化學(xué)變化的是()A.藥材的光合作用 B.藥材的采集C.藥材的晾曬 D.藥材的研磨2.空氣成分中,能供給動(dòng)植物呼吸的氣體是()A.氧氣 B.氮?dú)?C.稀有氣體 D.二氧化碳3.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是()A.O2 B.SO2 C.KClO3 D.H2CO34.物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的,下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是()A.氫氣 B.蒸餾水 C.汞 D.氯化鈉5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.儀器連接B.振蕩洗滌C.檢查裝置氣密性D.裝入鋅粒6.長(zhǎng)白山是著名旅游勝地,下列對(duì)其景色的微觀解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)景色解釋A春天花香四溢分子在不斷運(yùn)動(dòng)B夏天云消霧散水分子間隔發(fā)生了變化C秋天層林盡染分子種類不同性質(zhì)不同D冬天白雪皚皚水分子種類發(fā)生了變化A.A B.B C.C D.D7.燒烤類食物中含有苯并芘(C20H12),下列關(guān)于苯并芘的說(shuō)法正確的是()A.苯并芘由碳、氫元素組成B.每個(gè)苯并芘分子中含有6個(gè)氫分子C.苯并芘的相對(duì)分子質(zhì)量為252gD.苯并芘中碳、氫元素的質(zhì)量比為5:38.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是()A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體C.木炭在氧氣中燃燒,生成黑色物質(zhì)D.蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水9.下列有關(guān)易燃物和易爆物的生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存的說(shuō)法正確的是()A.生產(chǎn):面粉加工廠應(yīng)標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”的字樣或圖標(biāo)B.運(yùn)輸:為方便運(yùn)輸,將煙花廠建在市中心C.使用:家用天然氣泄漏時(shí),用打火機(jī)檢測(cè)泄漏位置D.貯存:為節(jié)約空間,應(yīng)將易燃物和易爆物緊密堆積10.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是()A.酸可以使紫色石蕊溶液變紅,所以將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,說(shuō)明二氧化碳顯酸性B.燃燒都伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的都是燃燒C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所以反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑D.由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),所以單質(zhì)一定都是由同種元素組成的二、填空題(每空1分,共10分)11.用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)氮元素;(2)2個(gè)鎂原子;(3)3個(gè)水分子。12.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問(wèn)題。13Al鋁26.98(1)鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為。(2)鋁元素屬于(填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”)元素。(3)鋁的氧化物Al2O3中Al元素的化合價(jià)是。13.化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)用干冰營(yíng)造舞臺(tái)氛圍時(shí),看到的白霧是空氣中的。(2)農(nóng)業(yè)和園林澆灌時(shí),改大水漫灌為噴灌、滴灌,主要目的是。(3)在煤爐上放一壺水(選填“能”或“不能”)防止一氧化碳中毒。(4)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì),可充入食品包裝袋中防腐。三、簡(jiǎn)答題(每空1分,化學(xué)方程式2分,共12分)14.能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。(1)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是。(2)燃?xì)馊紵怀浞謺r(shí),火焰就會(huì)顯黃色或有黑煙,這時(shí)可以調(diào)大燃?xì)庠畹模ㄌ睢翱諝狻被颉叭細(xì)狻保┻M(jìn)入量。15.宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法。下圖是氫氣在氯氣中燃燒的微觀示意圖。據(jù)圖作答:(1)一個(gè)氯分子是由構(gòu)成的;(2)上圖所示反應(yīng)過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生變化的微粒名稱是;(3)反應(yīng)過(guò)程中,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是。16.木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖所示。(1)酒精燈加網(wǎng)罩的目的是。(2)請(qǐng)寫(xiě)出試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。17.畢業(yè)于空軍長(zhǎng)春飛行學(xué)院的王亞平在“天宮課堂”中介紹了在空間站中的生活,“天宮”中水和氧氣的最大化利用是生活保障的重要措施。(1)在“水凈化系統(tǒng)”中?;钚蕴靠梢猿ド睾彤愇?,是利用活性炭具有性;高分子膜可以除去水中大分子雜質(zhì),與實(shí)驗(yàn)室常用的操作原理相同。(2)“水電解系統(tǒng)”中產(chǎn)生氧氣的電極應(yīng)接在電源的(填“正”或“負(fù)”)極。(3)空間站失重狀態(tài)下收集制得的O2,可選用下列裝置中的(填字母序號(hào))。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空1分,化學(xué)方程式2分,共12分)18.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答問(wèn)題。(1)圖1中儀器a的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可從圖1中選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào))。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為,用圖2來(lái)測(cè)量生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。19.某興趣小組利用圖1裝置探究O2濃度、溫度等條件對(duì)物質(zhì)燃燒的影響,進(jìn)行了以下操作。①點(diǎn)燃蠟燭后伸入廣口瓶,立即塞緊橡皮塞,觀察到蠟燭在瓶?jī)?nèi)燃燒,白磷不燃燒。②待蠟燭自動(dòng)熄滅,裝置冷卻后,在t1時(shí),將滴管中的水全部滴入廣口瓶,鋁盒中的白磷開(kāi)始燃燒。圖2是廣口瓶?jī)?nèi)O2濃度隨時(shí)間變化的圖象。(1)圖2中0~t1時(shí)間內(nèi),曲線下降的原因是。(2)圖1中生石灰的作用是。(3)盛放在鋁盒中的白磷燃燒的現(xiàn)象,寫(xiě)出白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)本實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是____(填字母序號(hào))。A.可燃物燃燒需要氧氣必須達(dá)到一定的濃度B.白磷燃燒結(jié)束后廣口瓶?jī)?nèi)沒(méi)有O2存在C.蠟燭燃燒需要O2的最低濃度高于白磷燃燒需要O2的最低濃度五、計(jì)算題(6分)20.2022年北京冬奧會(huì)秉持綠色、共享、開(kāi)放、廉潔理念,首次采用氫氣作為火炬燃料。計(jì)算完全燃燒0.2kg氫氣,理論上需要消耗氧氣的質(zhì)量是

答案【解析】【解答】A.藥材的光合作用,有氧氣等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故符合題意;

B.藥材的采集,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;

C.藥材的晾曬,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;

D.藥材的研磨,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;

故答案為:A。

【分析】變化時(shí)沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化,叫物理變化。

變化時(shí)都生成新物質(zhì)的變化,叫做化學(xué)變化?!窘馕觥俊窘獯稹克o氣體中,只有氧氣能供給呼吸,氮?dú)狻⑾∮袣怏w、二氧化碳均不能供給呼吸,因此能供給動(dòng)植物呼吸的氣體是氧氣,故答案為:A。

【分析】根據(jù)氧氣能供給呼吸分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼.O2中只含氧元素,屬于單質(zhì),故不符合題意;

B.SO2中含有硫、氧兩種元素,屬于氧化物,故符合題意;

C.KClO3中含有鉀、氯、氧三種元素,不屬于化合物,故不符合題意;

D.H2CO3中含有氫、碳、氧三種元素,不屬于化合物,故不符合題意;

故答案為:B。

【分析】氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素?!窘馕觥俊窘獯稹緼.氫氣是由氫分子構(gòu)成的,故不符合題意;

B.蒸餾水是由水分子構(gòu)成的,故不符合題意;

C.汞是由汞原子構(gòu)成的,故符合題意;

D.氯化鈉是由氯離子、鈉離子構(gòu)成的,故不符合題意;

故答案為:C。

【分析】一般情況下,金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)和稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成;大部分鹽、堿和活潑金屬氧化物都是由離子直接構(gòu)成;其余物質(zhì),都有分子直接構(gòu)成?!窘馕觥俊窘獯稹緼.連接儀器時(shí),試管底部不能直接接觸桌面,防止試管破損,故錯(cuò)誤;

B.振蕩試管時(shí)不能上下振蕩,應(yīng)左右振蕩,防止試管內(nèi)的液體濺出,故錯(cuò)誤;

C.如圖檢查氣密性時(shí),應(yīng)將導(dǎo)管伸入水中,手握試管觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,故正確;

D.取用塊狀藥品時(shí),應(yīng)將試管橫放,將固體放在試管口,然后將試管慢慢豎起,故錯(cuò)誤;

故答案為:C。

【分析】A、根據(jù)連接儀器的操作分析。

B、根據(jù)振蕩試管時(shí)的操作分析。

C、根據(jù)大氣壓原理檢查氣密性。

D、塊狀藥品一般用鑷子夾取,一橫、二放、三慢豎。【解析】【解答】A.春天花香四溢,能聞到花的香味,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故解釋正確,不符合題意;

B.夏天云消霧散,是因?yàn)樗肿娱g隔發(fā)生了變化,故解釋正確,不符合題意;

C.秋天層林盡染,是因?yàn)榉肿臃N類不同性質(zhì)不同,故解釋正確,不符合題意;

D.冬天白雪皚皚,只是水分子間的間隔發(fā)生改變,水分子種類沒(méi)有發(fā)生變化,故解釋錯(cuò)誤,符合題意;

故答案為:D。

【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼.由化學(xué)式可知,苯并芘(C20H12)是由碳、氫元素組成,故正確;

B.分子是由原子構(gòu)成的,每個(gè)苯并芘分子中含有12個(gè)氫原子,不含氫分子,故錯(cuò)誤;

C.相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫(xiě),故錯(cuò)誤;

D.苯并芘中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比=(12×20):(1×12)=20:1,故錯(cuò)誤;

故答案為:A。

【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的組成分析。

B、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的分析。

C、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”分析.

D、在化學(xué)式中,元素的質(zhì)量比等于元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比?!窘馕觥俊窘獯稹緼.鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)劇烈燃燒、火星四射,故錯(cuò)誤。

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故正確。

C.蠟燭在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故錯(cuò)誤。

D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故錯(cuò)誤。

故答案為:B。

【分析】A、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒分析。

B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析。

C、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析。

D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼.面粉的粉塵遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,面粉加工廠應(yīng)標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”字樣或圖標(biāo),故正確。

B.煙花容易發(fā)生燃燒或爆炸,不能將煙花廠建在市中心,故錯(cuò)誤。

C.家用天然氣泄漏時(shí),用打火機(jī)檢測(cè)泄露位置,容易引燃天然氣而發(fā)生爆炸,故錯(cuò)誤。

D.將易燃物和易爆物緊密堆積,當(dāng)發(fā)生緩慢氧化產(chǎn)生的熱量達(dá)到易燃物的著火點(diǎn)容易發(fā)生燃燒或爆炸,故錯(cuò)誤。

故答案為:A。

【分析】根據(jù)易燃易爆的知識(shí)分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼.酸可以使紫色石蕊溶液變紅,所以將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,這是二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色的石蕊溶液變紅色,不能說(shuō)明二氧化碳顯酸性,故錯(cuò)誤;

B.燃燒都伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,但是有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定都是燃燒,如燈泡通電也會(huì)發(fā)光、放熱,不屬于燃燒,故錯(cuò)誤;

C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所以反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑,還有可能是沒(méi)有參加反應(yīng)的物質(zhì),故錯(cuò)誤;

D.由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),所以單質(zhì)一定都是由同種元素組成的,故正確;

故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)分析。

B、根據(jù)有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化分析。

C、根據(jù)催化劑的概念分析。

D、根據(jù)單質(zhì)的概念分析?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)氮元素的元素符號(hào)為N。

(2)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)鎂原子表示為2Mg。

(3)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)水分子表示為:3H2O。

【分析】(1)根據(jù)元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)分析。

(2)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

(3)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98。

(2)由“钅”字旁可知,鋁元素屬于金屬元素。

(3)氧化鋁中氧元素顯-2價(jià),設(shè)鋁元素的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則

2x+(-2)×3=0,

x=+3,

所以,鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)。

【分析】(1)在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。

(2)根據(jù)元素名稱的字旁,確定元素的種類。

(3)根據(jù)在化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算。【解析】【解答】(1)用干冰營(yíng)造舞臺(tái)氛圍時(shí),看到的白霧是空氣中的水蒸氣。

(2)農(nóng)業(yè)和園林澆灌時(shí),改大水漫灌為噴灌、滴灌,主要目的是節(jié)約水資源。

(3)一氧化碳難溶于水,在煤爐上放一壺水不能防止一氧化碳中毒。

(4)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可充入食品包裝袋中防腐。

【分析】(1)根據(jù)空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)形成水滴分析。

(2)根據(jù)節(jié)約水資源的措施分析。

(3)根據(jù)一氧化碳難溶于水分析。

(4)根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃料的燃燒。

(2)燃?xì)馊紵怀浞謺r(shí),火焰就會(huì)顯黃色或有黑煙,這是氧氣不足造成的,這時(shí)可以調(diào)大燃?xì)庠畹目諝膺M(jìn)入量。

【分析】(1)根據(jù)增大可燃物與氧氣的接觸面積,可以促進(jìn)燃料的燃燒分析。

(2)根據(jù)燃?xì)馊紵怀浞謺r(shí),火焰就會(huì)顯黃色或有黑煙,說(shuō)明氧氣不足分析?!窘馕觥俊窘獯稹?1)由圖可知,1個(gè)氯分子由2個(gè)氯原子構(gòu)成;(2)在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,故上圖所示反應(yīng)過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生變化的微粒名稱是:氫原子和氯原子;(3)由圖可知,該反應(yīng)中,2個(gè)氫分子和2個(gè)氯分子反應(yīng)生成4個(gè)氯化氫分子,其中1個(gè)氫分子沒(méi)有參與反應(yīng),故參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是:2:2=1:1。

【分析】(1)一個(gè)氯分子由兩個(gè)氯原子構(gòu)成;

(2)化學(xué)變化中分子可再分,原子不可再分;

(3)該反應(yīng)中兩種物質(zhì)分子以1:1參加反應(yīng)?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)酒精燈火焰加上網(wǎng)罩后火焰會(huì)集中,從而提高了火焰的溫度。

(2)試管①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是碳和氧化銅在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和銅,其化學(xué)方程式為:。

【分析】(1)根據(jù)酒精燈火焰加上網(wǎng)罩后能集中火焰分析。

(2)碳和氧化銅在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和銅。【解析】【解答】(1)活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味;過(guò)濾能除去水中的難溶性雜質(zhì),高分子膜可以除去水中大分子雜質(zhì),與實(shí)驗(yàn)室常用的過(guò)濾操作原理相同。

(2)電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣。

(3)若想在失重狀態(tài)下收集制得的O2,不能利用密度大小的原理進(jìn)行收集,可采用真空袋收集,故選D。

【分析】(1)根據(jù)常見(jiàn)的凈水方法分析。

(2)電解水時(shí),與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生氫氣,電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生氧氣,且兩者的體積之比大約是2:1。

(3)根據(jù)空間站失重分析。【解析】【解答】(1)圖1中儀器a的名稱是集氣瓶。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固固加熱型反應(yīng),所以,適合用裝置A作發(fā)生裝置。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

用圖2來(lái)測(cè)量生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油

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