《電子線路板設(shè)計(jì)》課件-層次原理圖

層次原理圖設(shè)計(jì)概述層次原理圖萬(wàn)年歷電路層次原理圖繪制電路圖創(chuàng)建工程創(chuàng)建文件加載庫(kù)文件加載元件電氣連接層次原理圖什么是層次原理圖？層次圖設(shè)計(jì)的方式有哪些？層次原理圖設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)是什么？為什么要用層次原理圖？重點(diǎn)難點(diǎn)為什么要用層次原理圖？可讀性開(kāi)發(fā)周期可移植性為什么要用層次原理圖？可讀性為什么要用層次原理圖？為什么要用層次原理圖？時(shí)鐘功能按鍵功能顯示功能最小系統(tǒng)溫傳功能主控為什么要用層次原理圖？可讀性時(shí)鐘功能溫傳功能最小系統(tǒng)顯示功能按鍵功能主控部分為什么要用層次原理圖？開(kāi)發(fā)周期溫傳部分顯示部分按鍵部分主控部分時(shí)鐘部分最小系統(tǒng)為什么要用層次原理圖？開(kāi)發(fā)周期溫傳部分顯示部分按鍵部分主控部分時(shí)鐘部分最小系統(tǒng)為什么要用層次原理圖？可移植性溫傳部分顯示部分按鍵部分主控部分時(shí)鐘部分最小系統(tǒng)為什么要用層次原理圖？可移植性電梯系統(tǒng)主控部分驅(qū)動(dòng)部分顯示部分按鍵部分為什么要用層次原理圖？可讀性強(qiáng)開(kāi)發(fā)周期短可移植性強(qiáng)什么是層次原理圖？所謂層次化原理圖設(shè)計(jì)，是指將一個(gè)復(fù)雜的設(shè)計(jì)任務(wù)分派成一系列有層次結(jié)構(gòu)、相對(duì)簡(jiǎn)單的電路設(shè)計(jì)任務(wù)。用方塊圖表示各圖的連接關(guān)系，用圖紙入口表示方塊圖和實(shí)際子圖之間的連接關(guān)系。復(fù)雜原理圖功能原理圖1簡(jiǎn)單原理圖功能原理圖2簡(jiǎn)單原理圖功能原理圖3簡(jiǎn)單原理圖層次圖的設(shè)計(jì)方式有哪些？預(yù)先設(shè)計(jì)各個(gè)子模塊，接著用子圖創(chuàng)建父圖（模塊或方塊圖），將各個(gè)子模塊連接起來(lái)，成為功能更強(qiáng)大的上層模塊，完成一個(gè)層次的設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)多個(gè)層次的設(shè)計(jì)后，直至滿足項(xiàng)目要求。自下而上層次圖的設(shè)計(jì)方式有哪些？自下而上層次圖的設(shè)計(jì)方式有哪些？就是按照系統(tǒng)設(shè)計(jì)的思想，首先對(duì)系統(tǒng)最上層進(jìn)行模塊劃分，設(shè)計(jì)包含子圖符號(hào)的父圖（方塊圖），表示系統(tǒng)最上層模塊（方塊圖）之間的電路連接關(guān)系，接下來(lái)分別對(duì)系統(tǒng)模塊圖中的各個(gè)功能模塊進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)，分別細(xì)化各個(gè)功能模塊的電路實(shí)現(xiàn)（子圖）。自上而下層次圖的設(shè)計(jì)方式有哪些？層次圖的設(shè)計(jì)方式有哪些？自上而下自下而上層次圖的設(shè)計(jì)方式有哪些？層次圖的設(shè)計(jì)方式有哪些？層次圖的設(shè)計(jì)方式有哪些？主控部分原理圖顯示部分原理圖時(shí)鐘部分原理圖溫傳部分原理圖最小系統(tǒng)部分原理圖按鍵部分原理圖層次圖的設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn)是什么？關(guān)鍵：正確傳遞各層次之間的信號(hào)在層次原理圖的設(shè)計(jì)中，信號(hào)的傳遞主要通過(guò)電路方塊圖、方塊圖輸入/輸出端口、電路輸入/輸出端口來(lái)實(shí)現(xiàn)。模塊1