3.7 壓強2 七下重難點優(yōu)化與提高 - 原題

3.7壓強2考點目錄考點五、容器內(nèi)液體壓強大小考點六、探究液體內(nèi)部壓強的特點考點七、規(guī)則/不規(guī)則固體壓強大小的判斷考點八、不同容器杯底與桌面壓強與大小的判斷習題訓練：考點五、容器內(nèi)液體壓強大小1.（2020七下·越城期末）甲、乙、丙三個容器中分別盛有密度不同深度相同的液體，已知a、b、c三點處液體的壓強相等，如圖所示，則各容器中液體密度的大小、液體對容器底部壓強的大小排列順序都正確的是(

)A.ρ甲<ρ乙<ρ丙，P甲＝P乙＝P丙

B.ρ甲<ρ乙<ρ丙，P甲<P乙<P丙

C.ρ甲>ρ乙>ρ丙，P甲＝P乙＝P丙

D.ρ甲>ρ乙>ρ丙，P甲<P乙<P丙2.如圖所示，盛有水的容器中有A、B、C三點，它們受到水的壓強分別為pA、pB和pC，則(

)A.pA＝pB>pC

B.pA>pB＝pC

C.pA<pB＝pC

D.pC<pA<pB3.兩支相同的試管內(nèi)，裝有質(zhì)量相等的不同液體，a管豎直放置，b管傾斜放置，此時兩管液面處于同一水平位置，如圖所示，則管底受到液體的壓強是(

)A.一樣大

B.a管底大

C.b管底大

D.無法判斷4.（2020七下·新昌期末）如圖所示為某水壩的示意圖。水壩左側(cè)水面高，A和C兩點處于同一高度，水在A、B和C三點產(chǎn)生的壓強分別為pA、pB和pC，則(

)A.pA=pC

B.pA>pC

C.pB=pC

D.pB<pC5.如圖所示，將一圓柱體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面，此過程容器底受到水的壓強p隨時間t變化的圖象大致如下列圖中的()6.（2020七下·越城期末）現(xiàn)有一根兩端開口的直玻璃管，將其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形狀變化。（1）向管內(nèi)緩緩注水，觀察到橡皮膜向外凸。隨著加入的水量增多，橡皮膜向外凸的程度會________（選填“變大”“變小”或“不變”）（2）將注入水后的玻璃管放入裝有水的水槽中，慢慢向下移動至如圖所示的位置，橡皮膜向外凸的程度會________（選填“變大”“變小”或“不變”）。（3）當玻璃管移動到管內(nèi)液面和水槽液面恰好相平時，橡皮膜的形狀是________（選填“凸面”“凹面”或“平面”），試說明理由。________考點六、探究液體內(nèi)部壓強的特點1.（2020七下·溫州期末）如圖所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強不同時，其形狀發(fā)生改變。若往隔板兩側(cè)分別加入一定量兩種不同的液體，其中不能比較兩側(cè)液體密度大小關(guān)系的是(

)A.

B.

C.

D.2.（2019七下·長興期末）兩個相同的柱形容器中分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個相同的U形管壓強計的金屬盒分別放入液體中，U形管內(nèi)液面的高度差△H0相同，如右圖，此時兩容器內(nèi)液面相平。若將兩金屬盒同時豎直向下移動一段相同的距離后，則此時兩U形管內(nèi)液面的高度差分別為△H1、△H2，兩液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，則下列判斷中正確的是（

）A.ρ甲>ρ乙，△H1>△H2

B.ρ甲>ρ乙，△H1<△H2

C.ρ甲<ρ乙，△H1<△H2

D.ρ甲<ρ乙，△H1>△H23.（2020七下·長興期末）（1）小明在探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律時，在同一杯水中先后做了如圖l所示的兩次實驗，這是為了探究液體內(nèi)部壓強跟________的關(guān)系；（2）小明將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現(xiàn)象如圖2所示。則兩種液體的密度大小關(guān)系是ρ甲________ρ乙4.（2020七下·樂清期末）為了“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”，小徐進行了如下實驗。（1）本實驗中用來測量液體內(nèi)部壓強大小的測量工具是________。（2）比較序號為________的三組實驗，可得出結(jié)論：同種液體的內(nèi)部壓強隨深度的增大而增大。（3）比較序號為②③的兩組數(shù)據(jù)，小徐得出結(jié)論：不同液體的壓強還跟密度有關(guān)。為了使該結(jié)論更具普遍性，你認為還需要進行怎樣的實驗？請簡要說明________。5.（2020七下·柯橋期末）課本中關(guān)于“液體對容器底部產(chǎn)生壓強”有這樣一個活動：“如圖所示，在一段粗管的下端蒙上橡皮膜，并將水注入管內(nèi)至約1/3處，觀察橡皮膜的形狀變化，再將水注入管內(nèi)至約2/3處，再次觀察橡皮膜的形狀變化，兩次變化比較后得出相應(yīng)結(jié)論?！闭埢卮鹣铝袉栴}：（1）小科直觀看到，水深度在增加，橡皮膜向下凹陷程度在________（選填“增加”、“減小”或“不變”），說明液體深度是影響液體對容器底部壓強大小的因素。這也與課本結(jié)論相吻合。（2）小敏則提出了質(zhì)疑，在上述操作過程中，水的________也在增加，那為什么不說是這個因素對液體壓強產(chǎn)生影響呢？課本活動還不能精準說明深度就是影響因素。（3）老師肯定了小敏的想法，并指導小明設(shè)計了如圖所示實驗，實驗中玻璃管底面積相同，并在下端蒙上橡皮膜，但上端的開口形狀各不相同。小敏通過此實驗最終排除了原先認為的影響因素，精準到了“深度”這個因素。請你幫助小敏分析此實驗是如何排除質(zhì)疑的。6.（2020七下·江干期末）用壓強計探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”（1）如圖甲所示，壓強計是通過比較________來反映被測壓強大小的；當金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該_________，而小明同學卻觀察到如圖甲所示的情景，應(yīng)進行調(diào)節(jié)；（2）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中(已知其中一杯為水，另一杯為鹽水)，如圖乙和丙所示，他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小，由此確定圖________(選填“甲”或“乙”)杯子中盛的是水，理由是_________7.（2019七下·長興月考）小明用如圖甲所示的裝置“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”。（1）用手輕按橡皮膜，U形管內(nèi)________側(cè)液面會上升。（2）圖中a點和d點的液體壓強分別是Pa和Pb,則Pa________Pb。（3）下列操作中，有可能讓丙圖中燒杯底部e點所受液體壓強變小的是

（填字母）。A.向燒杯內(nèi)加濃鹽水

B.向燒杯中加入適量的水水依基東

C.倒掉一些鹽水8.（2020七下·麗水期末）用如圖甲所示液體壓強計來探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”。已知水的密度比煤油的密度大。（1）如圖甲，輕按橡皮膜，橡皮膜向內(nèi)凹陷，說明力的作用效果是________；（2）通過比較A、B兩實驗可知，液體深度是影響液體壓強大小的因素，則液體深度是指

（填字母）；A.液面到金屬盒中心的距離

B.容器底部到金屬盒中心的距離（3）通過比較B、C兩實驗，可得到結(jié)論：________。9.（2019七下·嘉興月考）小晨和同組的同學們在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜，豎直插入水或鹽水的不同深度處，觀察到橡皮薄膜分別向上凸起，實驗現(xiàn)象如圖1(a)、(b)、(c)所示。（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象實驗小組的同學提出猜想：①根據(jù)圖1(b)和(c)，小組同學一致認為：液體內(nèi)部壓強可能與________有關(guān)；②根據(jù)圖1(a)和(b)，小組同學產(chǎn)生了不同的觀點：小晨認為液體內(nèi)部某點壓強可能與距液面的距離h有關(guān)；小萍則認為液體內(nèi)部某點壓強可能與距容器底部的距離d有關(guān)；（2）為進一步驗證猜想，小組同學接著將一端扎有橡皮膜的玻璃管分別豎直插入甲、乙兩種不同液體中，并設(shè)法改變h和d，通過在玻璃管中加入適量的水，使橡皮薄膜在液體的不同位置處都能保持平整，如圖2所示。然后通過測量玻璃管中所加水的質(zhì)量，再設(shè)法求得橡皮薄膜所受的液體壓強p，并將實驗有關(guān)數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中；①分析比較實驗序號1與6（或2與7，或3與8，或4與9，或5與10）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得出的初步結(jié)論是：當距液面的距離h相同，距容器底部的距離d相同，________；②小晨分析實驗序號3與4與5（或8與9與10）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得到的初步結(jié)論是：同種液體內(nèi)部，當離開容器底部的距離d相同，液體內(nèi)部壓強p與h成正比；小萍分析實驗序號1與2與3（或6與7與8）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得到的初步結(jié)論是：同種液體內(nèi)部壓強p與d成反比。小晨和小萍的結(jié)論，你認為是錯誤的是________，理由是________。10.（2019七下·嘉興月考）在一個空塑料瓶瓶壁的不同位置打三個孔，并把它浸在水槽里，如圖所示，根據(jù)a孔進水情況，畫出另兩個小孔進水水流的大致軌跡。并說明理由。考點七、規(guī)則/不規(guī)則固體壓強大小的判斷1.（2020·余杭模擬）疊羅漢是一種體育娛樂項目。如圖所示，三個體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型。每個人體重均為G，每只鞋的鞋底面積均為S，則圖中箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為（

）A.3G/4S

B.2G/3S

C.G/2S

D.3G/S2.（2019七下·上虞期中）如圖質(zhì)量分布均勻長方體重物A、B，密度分別為ρA和ρB，底面積分別為SA和SB，且SA＞SB，將它們放在水平面上，它們對地面的壓強相等?，F(xiàn)水平割去上半部分（如圖中虛線所示），剩余部分對地面壓強分別為pA和pB，對地面的壓力分別為FA和FB，下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是（

）A.FA＜FB

B.pA＜pB

C.ρA＞ρB

D.切割前后A，B對地面的壓強均不變3.（2019七下·麗水月考）高度、材料相同的實心長方體A和B放在水平桌面上，它們的大小如圖所示。它們對桌面的壓力分別為FA、FB，壓強分別為pA、pB。關(guān)于它們的大小關(guān)系，正確的是(

)A.FA<FB，pA<pB

B.FA>FB，pA＝pB

C.FA>FB，pA>pB

D.FA>FB，pA＜pB4.如圖，在水平桌面上豎立著三個柱狀物甲、乙、丙，它們的高度均為h，均為實心勻質(zhì)，甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長為a的正方形、半徑為r的圓面。已知：2R＞a＞2r，它們對桌面的壓強P甲=P乙=P丙，則甲、乙、丙材料的密度比較，正確的是（

）A.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

B.ρ甲=ρ乙＞ρ丙

C.ρ甲＜ρ乙＜ρ丙

D.ρ甲=ρ乙=ρ丙5.（2020七下·新昌期末）如圖，將圓柱體甲、乙放在水平面上，已知ρ甲>ρ乙、若沿水平方向切除相同的高度△h、則下列圖像中能正確表示余下部分對地面的壓強p與切去部分高度△h的關(guān)系是（

）A.

B.

C.

D.6.（2020七下·江干期末）如圖所示，一塊長方體橡皮，當側(cè)放于水平桌面上時對比平放時對桌面的壓力________(選填“變大”、“變小”或“不變”)；若沿ab方向豎直向下切去一塊，則剩余部分對桌面的壓強________填（“變大”“變小”或“不變”)考點八、不同容器杯底與桌面壓強與大小的判斷1.（2020七下·上城期末）實驗室水平桌面上放著一模一樣的試劑瓶，瓶中分別裝有同體積的鹽水和酒精試劑（鹽水的密度大于酒精），它們對瓶底的壓強分別為P1、P2，瓶對桌面的壓力分別為F1、F2，有關(guān)判斷正確的是（

）

A.p1=p2

F1=F2

B.p1＞p2F1=F2

C.p1＞p2

F1＞F2

D.p1＜p2

F1＜F22.兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器正、反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示。若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做勻速直線運動，速度分別為0.2m/s和0.3m/s，器底部受到液體的壓強分別為p1和p2。下列關(guān)系正確的是(

)A.p1＝p2

F1＝F2

B.p1＞p2

F1＜F2

C.p1＞p2

F1＝F2

D.p1＜p2

F1＞F23.（2019七下·天臺期末）如圖為盛有一定體積飲料的飲料瓶，正放時飲料對瓶底壓強為P1,瓶子對地面的壓力為F1（如圖甲）；倒放時飲料對瓶蓋壓強為P2,瓶子對地面的壓力為F2（如圖乙）。關(guān)于P1、P2、F1、F2大小的說法正確的是（

）A.P1=P2

F1>F2

B.P1=P2

F1=F2

C.P2<P1

F1>F2

D.P1<P2

F1=F24.（2019七下·天臺期末）如圖，一木塊靜止在盛滿水的容器中?，F(xiàn)將木塊緩慢下壓至浸沒，水對容器底部的（

）A.壓力不變，壓強不變

B.壓力變大，壓強變大

C.壓力不變，壓強變大

D.壓力變大，壓強不變5.（2019七下·余杭期末）如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是（

）①液體的密度：ρ甲=ρ乙。②液體對容器底部的壓強：p甲＞p乙。③溶液對容器底部的壓力：F甲=F乙，④容器對桌面的壓強：p’甲=p’乙，A.只有①和③

B.只有①和④

C.只有②和③

D.只