起承轉(zhuǎn)合式編寫作文

起承轉(zhuǎn)合式編寫作文我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。那時一個星期天的中午，媽媽已經(jīng)睡熟了。那時我才四歲，沒什么好玩，在房間里瞎溜達(dá)，不知怎么的就來到了鏡子前。呀！前面怎么有迎面過來一個和我長相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學(xué)我，看我怎么對付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會動，還會學(xué)我，還能打人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三不并作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，那邊有個怪東西，他還打我?！眿寢屔衿娴貑栁沂鞘裁礀|西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎么又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發(fā)起抖來。媽媽一看，笑了，我問：“媽媽，你笑什么？你不怕它嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過身對我說：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你看?！敝灰妺寢屪髶u右擺，鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過媽媽的一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人“印”進(jìn)去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！現(xiàn)在每當(dāng)回去想到這件事，仍就是可以苦笑出來聲去！近日，論壇上出現(xiàn)一篇名為《被老師判為最差的作文，稚嫩的文字卻觸動了我的心靈》的轉(zhuǎn)帖，帖子講述的是云南某附小二（1）班一名學(xué)生父親的親身經(jīng)歷：這位父親一天接到了班主任的“傳訊”，老師在對其子一頓訓(xùn)斥后提出讓兒子轉(zhuǎn)學(xué)的建議，原因是兒子的作文寫得很差，拖了全班同學(xué)的后腿。隨后父親找出了兒子的作文，上寫：“中秋節(jié)快到了，媽媽買了月并（餅），我吃了半個，太難吃了?！迸c老師的評價截然不同，家長認(rèn)為兒子的作文寫得很真實(shí)，并給予了高度評價：兒子“太難吃了”的話語印證了國家改革開放人民生活水平的提高，讓下一代不用經(jīng)歷父輩們曾經(jīng)經(jīng)歷過的苦難，同時兒子的作文也是一個不懂得體諒父母掙錢的艱辛、不知愁滋味的頑童最真實(shí)的寫照。眾多網(wǎng)友也不認(rèn)為此文差，有一網(wǎng)友“多啦lv夢”為印證這個小學(xué)生的作文“不差”，甚至把作家趙麗華的“梨花體”詩《一個人來到田納西》貼了出來：“毫無疑問\我做的餡餅\是全天下\最好吃的。”隨后，他也把那位小學(xué)生的作文按趙詩人的方式呈現(xiàn)，并取名為《月餅》：“中秋節(jié)快到了\媽媽買了月餅\我吃了半個\太難吃了?！眱烧叩脑u價都不靠譜。家長將兒子作文的意義拔高到改革開放的高度進(jìn)行闡發(fā)，顯然是小題大做?！岸嗬瞝v夢”的類比法雖然有趣，但也說明不了什么。因?yàn)椤兑粋€人來到田納西》算不算詩，都存在爭議，遑論其好壞了，網(wǎng)友將上述作文拼裝成“梨花體”詩，并不能證明它原來就是一篇好作文。在此，老師、家長和網(wǎng)友都犯了個大錯誤，因?yàn)檫@根本就不是一篇作文，它只是小學(xué)生表達(dá)的一句大白話而已。作文有自己的元素，它有中心思想，有段落大意，要講起承轉(zhuǎn)合等，當(dāng)然還要講一個表達(dá)方式，而上述所謂的“作文”根本就不具備這些元素。比這句話道出的真實(shí)心理更真實(shí)的信息是，當(dāng)今小學(xué)作文教學(xué)的現(xiàn)狀存在一大誤區(qū)，即不顧小學(xué)生的年齡特征和心理現(xiàn)狀，實(shí)行揠苗助長式的教育。一個小學(xué)二年級的學(xué)生，斗大的字認(rèn)不得幾個，老師卻硬要他們寫作文，而且還要用成人的標(biāo)準(zhǔn)判定作文的優(yōu)劣，更有甚者，如上述這位老師那樣，以作文差為理由動員其轉(zhuǎn)學(xué)，可見這個小學(xué)的作文教學(xué)“病”得不輕。小學(xué)低段是識字階段，其身心發(fā)育尚不成熟，他們尚沒有傾訴和表達(dá)的欲望，不存在寫作的心理基礎(chǔ)，此時的他們最渴望老師能為他們提供一個寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，能讓他們無憂無慮、健康快樂地成長。此時，他們最盼望的是游戲、娛樂，在沒有多大壓力下學(xué)習(xí)文化知識。而我們的老師偏偏不，他們一心要將應(yīng)試教育的那一套提前灌輸給孩子們。孩子尚不識得幾個字，就要他們造句，句子還來不及造完整，就要他們寫作文，不管作文寫得像不像，就用成人眼光去評判，如此等等，孩子們哪有不喊苦喊累的，負(fù)擔(dān)哪有不逐年加重的。采納下把謝謝時光疾馳，世界已從幾千年前的刀耕火種社會發(fā)展至現(xiàn)在的高科技信息時代，它象一部巨型機(jī)器一樣，須要在各個部位的協(xié)同運(yùn)轉(zhuǎn)下，就可以發(fā)展，就可以出來產(chǎn)品.而每個行業(yè)，每個企業(yè)，直到每個人，都只不過就是這部機(jī)器上的一個組成部分及至一顆小小的螺絲釘.特別是在市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的形勢下，社會競爭非常慘烈，科技發(fā)展日新月異，無數(shù)成功者的經(jīng)驗(yàn)和失敗者的教訓(xùn)不足以證明：必須想要獨(dú)自一人，信馬創(chuàng)天下，單憑個人之力順利，無非癡人說夢，在當(dāng)今世界上，稀奇古怪合作的人就是無法達(dá)至順利的目標(biāo)的.合作說到底就是所有組合式不懈努力的已經(jīng)開始，一群人為了達(dá)至某一目標(biāo)，而聯(lián)手在一起，相互配合，團(tuán)結(jié)一致奮斗.合作也可以稱作“團(tuán)結(jié)一致不懈努力”，合作和順利就是相輔相成的.任何人只具有這項(xiàng)科學(xué)知識及能力，而產(chǎn)生出來力量，就能夠在任何事業(yè)中獲得成功.在邁入順利的過程中，個人的能力，特別就是領(lǐng)袖人物的能力無疑起至著關(guān)鍵的促進(jìn)作用，但是必須看見，若沒朋友的協(xié)助，周圍群眾的團(tuán)結(jié)一致工作，客戶的合作，家庭的積極支持，那么順利也只是海市蜃樓而已，返回合作，必將一事無成，沒有人能夠獨(dú)自順利！存有一句永恒的警言：團(tuán)結(jié)一致就是力量.一根筷子輕輕就可以撞斷，而一把筷子，沒人能夠隨便撞斷.這就是連小學(xué)生都皆知的道理，團(tuán)結(jié)起來力量小.當(dāng)然，團(tuán)結(jié)一致奮斗還應(yīng)當(dāng)具有三項(xiàng)因素，就可以順利，即為：目標(biāo)一致，齊心協(xié)力合作，協(xié)同不懈努力.如果目標(biāo)不一致，存有向東扎的，存有向西拉的，存有向北拉的，存有向南拉的，這樣就可以就是四分五裂，無法達(dá)至順利的彼岸；或者不齊心協(xié)力合作，腰去腿不去，你扎他不扎，如同一輛車子，機(jī)器旋轉(zhuǎn)了，而車輪糟了，同樣也走不出來；或者不協(xié)同不不懈努力，小馬拉大車，西裝革履穿草鞋，這樣都不可能將獲得理想的順利.我們存活在一個合作的時代中，各門科學(xué)，各行各業(yè)之間及內(nèi)部的分工都越來越粗，這樣建議彼此合作的越來越密切，在如此深刻的分工合作的社會中，一個人必須想要順利，必須重新加入一個集體中，同時充分運(yùn)用整個集團(tuán)的能力資源，并使自己在集體能力充分發(fā)揮中進(jìn)一步健全，進(jìn)而蛻變?yōu)槌鲱惏屋偷娜宋?，從而來到順利的殿?。風(fēng)，追逐遠(yuǎn)行的情素，問這成長的路上有多少個一幕一幕.年青的心靈深處是否一一記述.昨天的風(fēng)塵雨露洗刷昨天的神傷無助，踏上新的漫漫長路，領(lǐng)悟另一番別樣的新月疏疏.蛻變的路，充滿著青春的氣息；蛻變的路，彈奏著夏的音符；蛻變的路，透漏著秋的歡欣；蛻變的路，頌揚(yáng)著冬的深邃與善良.成長，泵磊著景星的素雅問這成長的路上有多少個一幕一幕.年青的心靈深處是否一一記述.昨天的風(fēng)塵雨露洗刷昨天的神傷無助，踏上新的漫漫長路，領(lǐng)悟另一番別樣的新月疏疏.理想就是燈，點(diǎn)亮了蛻變之路；理想就是指南針，提示了行進(jìn)的方向；理想就是船，駛往荒涼的天邊."燕雀安知鴻鵠之志哉"雖然陳涉年輕時家中貧困，為別人搞雇工，但他也從未退出自己的理想，而為他的理想不懈努力著，努力奮斗著.終于淪為一代帝王，如果不是他例如鴻鵠一樣遠(yuǎn)大的理想，他又怎能有所作為呢？理想使他不斷蛻變，不斷努力奮斗，使他贏得一份榮光."老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已"年過半百的曹操在統(tǒng)一北方后，勝利四鄴城時，想起國家依然四分五裂，淺深感自己雖然舊了，但仍身負(fù)重任，還要不懈努力，頓時激情坑口上心頭，雄心勃勃的寫出了這首<<；龜雖壽>>；即使自己舊了，也不愿退出自己的理想，仍想要實(shí)現(xiàn)理想.正因?yàn)槔硐?，才使他成就一番事業(yè)，正因?yàn)槔硐?，才并使他壯心不?林肯是一個一生下來，就一無所有的人，他終其一生都在面對挫折，面對失敗，八次競選，八次落敗，甚至還精神崩潰一次，但他從未放棄自己的理想，終于在1860年當(dāng)選美國總統(tǒng).從小就經(jīng)歷許多挫折，是理想讓他變堅(jiān)強(qiáng)，是理想讓他漸漸成長起來，也是理想激勵，讓他獲得了成功.托爾斯泰說道"理想就是指路的燈，沒理想，就沒始終如一的方向；沒方向，就沒生命"我們每個人都應(yīng)該有理想，理想是我們前進(jìn)的動力，如果沒有理想，就會缺少前進(jìn)的方向，因?yàn)槔硐耄覀儾沤】党砷L，因?yàn)槔硐耄覀儾艜跒樽约簥^斗時感受到快樂.蛻變這條路很坎坷，很難跑，但因有理想，我不怕，理想可以提示我，可以率領(lǐng)我，走到蛻變之路.我，站在十字街頭.看見了川流不息的車輛，看到熙熙攘攘的人群.的士停在我面前，司機(jī)問：“小姑娘，上車不？”我搖搖頭.站在這十字路口，往前還是往后，往左還是往右，我會自主選擇.大千世界處處都有十字路口，前、后、左、右代表著不同方向，通向不同目的地.我們的心，也像是一座城.在這心城里，我們也會走到不一樣的人生路口.每個路口，我們都必須謹(jǐn)慎地選擇.沒有人知道下一秒會發(fā)生什么.人生的道路，我們選擇.未來是墮落還是精彩，是光明還是黯然，由自己決定.還記得，前幾天新聞里報道了叢飛妻子意外死亡的事.得知是三個孩子在高速公路上因?qū)ご碳ざ騺硗囕v扔石子而造成的悲劇，這讓人無比的痛心和震驚.這其中有兩個孩子還未成年，他們仨都只是小學(xué)畢業(yè)！真難以想象，這是怎么樣的三個孩子?。∷麄冋腔旧倌?，卻走向了罪惡的深淵.這恰恰說明了選擇于一個人是多么的重要，說明人生的目標(biāo)與方向于一個少年是多么的重要！讀完小學(xué)后，他們的決定不知不覺地領(lǐng)著他們走到了今天這一步，也許從一開始他們失去了目標(biāo)與方向，他們選擇了一條錯誤之路！我又想到了李開復(fù)和曾子墨.他們之所以擁有精彩的人生，正是因?yàn)樗麄兛偸浅錆M了斗志與追求，他們的人生是有目標(biāo)、有方向的.李開復(fù)從蘋果到微軟，再到google（谷歌），他都是以全新的斗志與自信向前的！而曾子墨從銀行到鳳凰，哪一天不是對未來充滿信心與樂觀精神呢？在他們追求的一生中，我發(fā)現(xiàn)他們倆有一個共同的特點(diǎn)——不斷努力與創(chuàng)新.當(dāng)你到達(dá)目的地時，是停下來？是停下來滿足了？也許大多數(shù)人會這樣吧.但有理想的人不會這么做.他們會放棄了此地，走上另一條新路，重新尋找更美、更高的山峰！李開復(fù)在蘋果當(dāng)上了副總裁，他滿足了么？不，并沒有.他選擇了加入微軟，在微軟取得巨大成就后，為了中國，為了父親的一句“中華之戀”，他又毅然放棄了微軟，來到了谷歌中國.一輪又一輪的放棄與選擇，他掌握著自己的未來.右手是機(jī)會，左手是未來，雙手一擊掌就發(fā)出了驚天的巨響！站在人生的十字路口，定好屬于你自己的未來與方向，別再在這路口徘徊，讓我們“行動”起來！一旦你我走到目的地后，也請千萬別停下，實(shí)際上我們那時又處在下一個十字路口，我必須朝著下一個目的，不停地往前走.如果也處于迷茫的路口，請你輕輕地問問自己：“我究竟想要什么？”你的心一定會告訴你.朋友，從心選擇，你便會擁有精彩的人生。葉蔓的記憶人的一生中，發(fā)生著很多的事，有美好的，也有痛苦的，有些會隨著大腦的記憶一直伴隨著人的一生。美好的事能讓人回味一生，痛苦的事也能讓你一生刻骨銘心！我一直忘不了我曾經(jīng)所做的一件錯事……“??！這個東西真漂亮！”時光倒流返回了三年級，一天中午，我與幾位同學(xué)在校門口的禮品店購買禮品。使大家愛不釋手的就是一個大掛件，東西雖大卻特別精巧：一個小型的凱蒂貓，身著粉色迷你裙，調(diào)皮極了！聽到了同學(xué)的議論，我的虛榮心一下子泛濫成災(zāi)出來：無論什么我都比別人不好，這次怎么能夠敗給別人呢？我同意賣一個。返回家，我用調(diào)皮的口吻對媽媽說：“好媽媽，給我賣一個大掛件吧！可以漂亮啦！”“什么？又必須掛件！你以為爸爸媽媽的錢就是天上掉下來的，免費(fèi)的么？無論你說什么，這次也不能賣！”沒想到媽媽一口就婉拒了。這下子我愣住了，但由于虛榮心的作祟，這時，我的腦海里忽然產(chǎn)生了一個色心……第二天早上，因?yàn)閶寢屵€在睡覺，她便讓我自己從她包里拿中午的飯錢。這時，我想機(jī)會來了，我瞄了一眼媽媽，趁她不注意，便順手拿了兩張5元的紙幣。我拿到錢，心里毛毛的，但轉(zhuǎn)念一想：不就是5元錢嘛！媽媽包里那么多零錢，她不會發(fā)現(xiàn)的。我拿著錢心虛地走出了家門，然后徑直去了禮品店。哈哈，我終于買到了我夢寐以求的東西！我心里竟有種莫名的感覺，興奮？緊張？走進(jìn)學(xué)校，我夸耀似的把凱蒂貓送給同學(xué)看看，望著同學(xué)們艷羨的眼神，我懊惱極了！放學(xué)回家，媽媽見到我書包上放了個大掛件，便反問：“這就是誰的？”“恩……哦……就是……同學(xué)送來我的?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地提問著，臉也不由自主地紅了。媽媽立馬真的存有問題，但她沒穩(wěn)步反問我話，只是叫做我先回去做作業(yè)。晚上，爸爸回去了，媽媽把事情說了他。爸爸沒有說什么，將我叫做入了書房，保守地問道：“是不是存有什么事??？……”爸爸還沒有笑了笑，媽媽忽然來到去對爸爸說道：“怎么無所謂啊，我在包里甩了好幾遍，辨認(rèn)出太少了一張5元！”爸爸將眼神遷移至我臉上，反問我：“思婕，是不是你拎的？”直面爸爸慈祥而更添嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗馕殷@慌失措地提問：“我……不曉得，我沒……拎！”“我再給你一次機(jī)會！爸爸一直堅(jiān)信你就是個正直的好孩子！”爸爸的語氣有些傷感。無人知曉怎么的，我的鼻子也酸酸的。就在這瞬間，我的腦海里浮現(xiàn)出來平日里爸爸媽媽對我的殷殷關(guān)懷，耳畔回去聽到他們對我的諄諄教導(dǎo)……頓時，我感覺仿佛存有無數(shù)根鞭子在鞭打著我的心，一種突如其來的勇氣，使我向爸爸大爆了真話……當(dāng)我抽抽噎噎地講完，淚眼婆娑地抬頭看媽媽時，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角滲出了晶瑩的淚水。這時我才明白，我犯了一個不該犯的錯，我好后悔啊！這時爸爸依然和藹地看著我，語重心長地對我說：“錢，你確實(shí)需要的話對我們說，我們給你。但是你要明白，在別人不知情的情況下拿別人東西是什么行為！孩子，不要以為這是一件很小的事情，它很有可能是讓你走向錯誤深淵的開始！”我羞愧極了，使勁地點(diǎn)著頭。雖然事情已經(jīng)過去了兩年，但爸爸所說的話一直深深地繡在我的腦海中，永遠(yuǎn)也涂不回去！世上無難事，只怕有心人！“五1班價格又便宜又好，快來看看呀！阿姨，你看這個東西很適合你呀！買下吧！”“哎呀！這是誰在大叫呀？哦！原來是在舉行一個活動！叫“綠色跳蚤”呀！快去看看吧！”這一次的學(xué)校與原來的學(xué)校與眾不同！你看這原來安靜的塑膠跑道上，變得非常熱鬧了！而我們的學(xué)校也樂翻了天一樣，因?yàn)槭窃谂e行一個“綠色跳蚤”活動，也就是賣二手貨的地方，世上無難事，只怕有心人.作文.這一次，我當(dāng)上了五1班的售貨員，是來賣文具的，你看那邊買玩具類的，就知道有多么熱鬧，我們班上最熱情的姚雯婷也鬧開了鍋.“哎！聽說五1班的玩具類，有很多好玩的東西！去看看！”一位小朋友說道.“真是這樣嗎？那我也想去看看！”我懷著好奇的心來到了五1班玩具類的柜臺.我看到個各種各樣的娃娃擺在柜子上，心里總是癢癢的，而我們最有趣的丁馳宇同學(xué)馬上向我來推薦一個非常小巧的南瓜，我一打開南瓜，就看到一個紅色的小瓢蟲，八只腳正在動著，把我嚇了一跳.但是丁馳宇卻笑了笑說：“嘿嘿！這是假的！”我的好奇心一下子就沒了，想走了，小學(xué)二年級作文《世上無難事，只怕有心人.作文》.“周潔瑩，別走！你就看在我是“總經(jīng)理”的份上，五1班的份上，看在我的面子上就買下來吧！1元錢！就1元錢賣給你！總可以吧！”丁馳宇焦急地說道.我情不自禁地大笑起來，并買下了它，丁馳宇呀！丁馳宇！你可真是個好樣的呀！“我在心里暗暗地說道.本來我沒有產(chǎn)生的喜愛之情，變成了我的心肝寶貝！你真是太厲害了！我回到了自己的柜臺，發(fā)現(xiàn)了許許多多的小朋友在那使勁地挑選著自己喜歡的東西，我馬上又進(jìn)入了緊張的工作.……這一次的活動，我從中體會到了賺錢的辛苦和錢的來之不易，雖然，做什么事情都很難，但是只要用心去做，認(rèn)真去做，就會做得非常好.我相信：世上無難事，只怕有心人！世上無難事，只怕有心人。第二種結(jié)構(gòu)：起承轉(zhuǎn)合式起承轉(zhuǎn)合，是封建社會科舉考試的固定格式，由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分組成，所以又稱八股?！鞍斯伞本褪欠饨ㄖ贫任幕脑闫桑覀儫o法打翻洗澡水將孩子一起拿走。起承轉(zhuǎn)合這種文章結(jié)構(gòu)，我們應(yīng)當(dāng)借鑒。“起”，即開頭；“承”，接開頭加以論述；“轉(zhuǎn)”，即轉(zhuǎn)說開去，大致分兩種情況：一種從另一面或反面說，講不同的意見，另一種是采用推進(jìn)一層的寫法，轉(zhuǎn)入深處；“合”，即收束全文。以這種結(jié)構(gòu)格式寫下出的文章，一可以眉目確切，二可以并使內(nèi)容豐蘊(yùn)。