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文檔簡介
河南省洛陽市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音和語境,寫出正確的詞語。
大千世界,風光無限。我們看到草原無邊的lǜ
tǎn,回味丁香花yōu
yǎ的香甜,欣賞湖水的táo
zuì,chéng
bì月光照耀下的田野,大自然是如此令人níng
shì!我們更期待的是跟隨科學家一同觀測美麗的星體,感受地球的無私與kāng
kǎi,探索宇宙的ào
mì……在生活萬花筒里,處處都有了不起的發(fā)現(xiàn)。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)學過的內(nèi)容填空。
(1)詩言志。明朝于謙在《石灰吟》中用“____________,____________”表明自己的高尚節(jié)操。清代的鄭燮在《竹石》中用詩句“____________,____________。”表達剛正不阿的錚錚鐵骨。他們的精神品格也激勵著我們。
詩含情。王維在《送元二使安西》用“____________,____________?!北磉_對朋友的送別。王安石在《泊船瓜洲》中表達對家鄉(xiāng)的思念“____________,____________?!?/p>
(2)文言文文簡但意深?!版R子期死,伯牙破琴絕弦,___________,以為_____________。”他們成了知音文化的代表。“使弈秋誨二人弈”卻“弗若之”是因為一人“惟弈秋之為聽”,而另一人“雖聽之,一心以為__________,____________?!薄秲尚恨q日》中,兩個小孩就“太陽大小”的問題各說各理。一兒曰“____________,____________,此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰“____________,____________,此不為近者熱而遠者涼乎?”連孔子都“不能決也?!?).運用名著積累,補充歇后語。
(1)梁山泊的軍師——__________
(2)________借東風——巧用天時
(3)________照鏡子——里外不是人
(4)_______打_______——一個愿打一個愿挨
(5)_______進曹營——一言不發(fā)3).根據(jù)課文內(nèi)容和日常積累填空。
(1)詩中有聲,“亂入池中看不見,_____________”,悠揚動聽的歌聲表現(xiàn)出采蓮女活潑開朗的天性。詩中有色,“______________,水村山郭酒旗風”,明麗的江南春色令人心旌搖蕩。詩中有景,杜甫這樣描繪泰山的絕妙風景:“________,一覽眾山小”。詩中有志,即使面對惡劣的環(huán)境,也要有不屈不撓的堅定意志:“_______________,任爾東西南北風”。
(2)少年的成長,需要榜樣的力量。強國有我,王昌齡在戰(zhàn)場上立下“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________”的誓言;強國有我,于謙借石灰來表達自己“___________,要留清白在人間”的可貴精神;強國有我,長征路上,“紅軍不怕遠征難,______________”;強國有我,我是中國的少年,“少年強__________”。少年的成長,更離不開讀書、學習。讀書、學習要勤奮努力,因為“莫道君行早,_____________”;讀書、學習也要大膽質(zhì)疑,像《兩小兒辯日》中,孔子這樣的圣人不能作出判斷的時候,也會被兩小兒笑曰“____________?”4).我會查字典。
(1)“資”字用音序查字法應先查大寫字母(
),再查音節(jié)(
)。
(2)根據(jù)語境,給加點字“資”選擇正確的解釋。(填序號)
①小明不但天資聰穎,而且勤奮好學。
(
)
②這項工程投資很大。
(
)
③他資助了一位家境貧困的大學生。
(
)
④我把這些問題的答案給你,以資參考。
(
)5).我收獲了很多經(jīng)典名句。
(1)那次科技節(jié),張娟的小組實踐探索停滯不前了,為了鼓勵她們進行創(chuàng)新,我引用《周易》中的語句對他們說:“________________”
(2)浩浩參加“飛花令”游戲時,好多次都背誦不出恰當?shù)脑娋?。她十分后悔自己平時沒有好好積累古詩,感嘆道,真是“________________”
(3)“在八千多日的匆匆里,除____________,又____________?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被________。我留著些___________?”這段話選自__________(作者)的《匆匆》。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,沒有語病的一句是(
)A.我永遠忘不了那些過去的往事。B.上課是否認真聽講是取得好成績的關(guān)鍵。C.我國人口是世界上最多的國家。D.在老師的教育下,他端正了學習態(tài)度。2).依次填入下面橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
讀書是一種思維的訓練,人格的修煉,內(nèi)心的歷練。所以愛讀書的人,說話有,擲地有聲;為人有,豁達淡泊;生命有,深遠厚重。A.分量
雅量
質(zhì)量B.質(zhì)量
分量
雅量C.雅量
分量
質(zhì)量D.分量
質(zhì)量
雅量3).下面是比喻句的一句是(
)A.我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上。B.媽媽沖我笑了笑,好像猜著了我的心思。C.爸爸仿佛不認識我似的瞪了我一會兒。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).照樣子寫句子。
例1:“我還有作業(yè)沒完成,不能和你一起去玩了?!蔽彝裱灾x絕了伙伴的邀請。
句子中用“婉言謝絕”替代了“說”,請你也嘗試不用“說”來寫一句人物語言。
_________________
例2:起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。(注意句式特點)
_________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
《魯濱遜漂流記》
美國
塞爾瑪?拉格洛芙
《騎鵝旅行記》
英國
馬克?吐溫
《湯姆?索亞歷險記》
瑞典
丹尼爾?笛福2).將下列寓言故事和相關(guān)寓意用線連起來。
《邯鄲學步》
技藝高超熟練,發(fā)揮起來得心應手。
《庖丁解?!?/p>
盲目模仿他人,其結(jié)果反而更糟。
《鄭人買履》
做一件事而力量不夠,感到無可奈何。
《望洋興嘆》
只相信教條,不顧客觀實際。
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容排序。
(
)“我”在夢境中看見一個美麗、幽雅、有趣的“好的故事”。
(
)“我”在“昏沉的夜”閉目養(yǎng)神的情狀。
(
)“我”驚醒后,“好的故事”消失了,重新回到“昏沉的夜”。2).把下列句子整理成一段通順的話,在括號里標出序號。
(
)將軍高興極了,想試一下。
(
)于是,他請人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。
(
)他很珍愛這張弓,想把它修飾一下。
(
)他用力一拉,沒想到,弓——斷了。
(
)那美麗的圖案,看上去非常精美。
(
)古時候,有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).柳公權(quán)是唐代人,代表作是《玄秘塔碑》,趙孟頫是元代人,代表作是《三門記》,他們都是我國楷書名家。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。七律·長征紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。1.這首詩共____句,全詩是圍繞“______”來展開敘事抒情的。
2.詩中寫五嶺山脈高低起伏,綿延不絕,用的詞是“________”;寫烏蒙山高大雄偉,很有氣勢,用的詞是“________”,但是氣勢磅礴的烏蒙山在紅軍眼里也只不過是“________”。
3.描寫紅軍翻過了雪山后的心情的詩句是___________________,
___________________。
4.這首詩表達的思想感情是(
)A.贊揚了紅軍戰(zhàn)士不怕死的精神。B.贊揚了紅軍戰(zhàn)士非常樂觀的精神。C.贊揚了紅軍戰(zhàn)士大無畏的革命精神和英明豪邁的氣概。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).家鄉(xiāng)的許多風俗習慣已經(jīng)鐫刻在我們的腦海里,流淌在我們的骨血里。請你選擇印象深刻的一次參加風俗活動的經(jīng)歷寫下來,用文字記錄美好,用文字傳承文化。
要求:題目自擬;注意把活動現(xiàn)場的情況寫清楚,詳略得當,表達真情實感;字數(shù)在450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。ChatGPT——人工智能的新里程碑①隨著科技的飛速發(fā)展,ChatGPT作為一種先進的人工智能技術(shù),正以其獨特的方式改變著我們的世界。②ChatGPT,是一種基于自然語言處理技術(shù)的聊天機器人。它出人意料的“聰明”,不僅能夠通過分析文本來理解人類的語言,還能生成文本與人類進行模擬對話。通過大量的數(shù)據(jù)學習和算法優(yōu)化,它已經(jīng)具備了強大的語言處理能力,能夠應對各種復雜的場景和需求。③ChatGPT的出現(xiàn),極大地提升了我們與機器之間的交互體驗。傳統(tǒng)機器人往往只能進行簡單的問答,而它還能與我們進行深入的對話和交流。無論是生活中的瑣碎問題,還是工作中的專業(yè)難題,它都能為我們提供有用的答案和建議。④除了在日常生活中的廣泛應用,ChatGPT還在多個領(lǐng)域展現(xiàn)出了巨大的潛力:在醫(yī)療領(lǐng)域,它可以幫助醫(yī)生進行病例分析和診斷,提供個性化的治療建議;在教育領(lǐng)域,它可以作為智能助教,為學生提供個性化的學習計劃和輔導資源;在金融領(lǐng)域,它可以協(xié)助客戶進行投資決策,提供風險評估和預警功能……這些應用不僅提高了工作效率,也為我們帶來了更加便捷和智能的生活體驗。⑤然而,ChatGPT也面臨著挑戰(zhàn)與爭議。它既有趣也弱智,尤其是在一些細分的領(lǐng)域。有時候它也會是一個“一本正經(jīng)胡說八道的人”,因為它常常會編造事實或發(fā)明參考資料來支持其論點。比如,有人問它;為什么算盤比計算機要快?它給出的回答是:算盤運算的優(yōu)勢有三點,一是具有高度的可移植性,二是使用機械計算的原理,三是使用了一個簡單而直觀的界面。同時,有人還把ChatGPT描繪成“高科技剽竊”,它給教育行業(yè)帶來了嚴重的問題,教授們無法檢測學生們的成績是否是抄襲得來的,所以有些大學已經(jīng)在2024年1月正式宣布了對它的禁令。甚至網(wǎng)絡黑客已經(jīng)開始利用它批量生成勒索軟件與惡意代碼,并進行信息窈取等活動。⑥總的來說,ChatGPT作為人工智能領(lǐng)域的一項重要技術(shù),為我們帶來了全新的交互體驗和應用場景。在未來,隨著技術(shù)的不斷進步和應用場景的不斷拓展,我們有理由相信,ChatGPT將會為人類帶來更多的驚喜和可能性。1.下列選項中,與文章內(nèi)容不相符的一項是(
)。A.它是一種先進的人工智能技術(shù),正改變著世界。B.它是一種基于自然語言處理技術(shù)的聊天機器人。C.它可以為我們帶來全新的交互體驗和應用場景。D.它在任何領(lǐng)域給人類帶來更多的驚喜與可能性。2.短文說ChatGPT是一個“一本正經(jīng)胡說八道的人”的原因是(
)A.常常會編造事實或發(fā)明參考資料來支持其論點。B.它有強大的語言處理能力,能與我們進行對話。C.認為算盤運算比計算機要快,還提出三點優(yōu)勢。D.可以為學生提供個性化的學習計劃和輔導資源。3.下列對文章內(nèi)容理解與分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.ChatGPT給我們帶來全新交互體驗的同時,它也面臨著挑戰(zhàn)與爭議。B.ChatGPT給教育行業(yè)帶來嚴重問題,全球教育機構(gòu)將對其發(fā)布禁令。C.短文通過介紹ChatGPT,說明了人工智能技術(shù)正在改變我們的生活。D.ChatGPT比傳統(tǒng)的聊天機器人更智能,更能與我們進行深入的交流。4.第⑤自然段畫橫線的句子運用了什么說明方法?這樣寫的好處是什么?
______________________
5.學校舉辦“科技節(jié)”,辯論社團以“ChatGPT橫空出世,是機會還是災難”為主題開展辯論,甲方持肯定態(tài)度,認為是“機會”,乙方持否定態(tài)度,認為是“災難”。請根據(jù)短文內(nèi)容,選擇一方立場,擬寫辯論稿要點,至少給出兩條理由。
______________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面的解釋選擇對應的詞語。(填序號)
①行當
②壓軸
③行頭
④粉墨登場
⑤對臺戲
⑥跑龍?zhí)?/p>
(1)一次演出的戲曲節(jié)目中排在倒數(shù)第二的一出戲。(
)
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