歡六一兒童節(jié)活動(dòng)主題方案2022

歡六一兒童節(jié)活動(dòng)主題方案2022兒童節(jié)活動(dòng)主題方案一4、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去?；顒?dòng)二：1、游戲名稱：鋪地磚2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推?；顒?dòng)三：1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)2、游戲準(zhǔn)備：繩3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。活動(dòng)四：1、游戲名稱：夾球賽2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。活動(dòng)五：1、游戲名稱：親子心連心2、游戲準(zhǔn)備：卡片3、參加人員：幼兒、家長4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。(六)、活動(dòng)開始(七)、頒獎(jiǎng)(八)、育兒講座(幼兒教師)(九)、活動(dòng)結(jié)束。兒童節(jié)活動(dòng)主題方案二活動(dòng)時(shí)間:_活動(dòng)地點(diǎn):大2班活動(dòng)名稱：我的六一，我做主活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著，從而感受到生活的幸福。3、讓幼兒通過各種形式的慶?；顒?dòng)，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識。活動(dòng)地點(diǎn)：大2班教室活動(dòng)過程：(一)開場白朱珺宜：親愛的小朋友們，趙天宇：大家好!朱珺宜：溫暖的陽光，誘人的花香趙天宇：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛朱珺宜：連小草都在歡樂地歌唱趙天宇：這一切都在提醒著我們：共同：六一兒童節(jié)——來到了朱珺宜：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送趙天宇：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田朱珺宜：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血趙天宇：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜朱珺宜：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日趙天宇：今天是全世界兒童的節(jié)日共同：大2班慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。(二)節(jié)目表演1、三句半《幼兒園我的家》2、歌曲《慶祝六一》3、游戲《搶椅子》4、律動(dòng)操表演5、鋼琴獨(dú)奏6、動(dòng)物操《世界真奇妙》7、古箏表演8、古詩擂臺賽(三)結(jié)束語朱珺宜：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。趙天宇：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!朱珺宜：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。兒童節(jié)活動(dòng)主題方案三“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與活動(dòng)口號:我健康、我快樂，快樂屬于我!【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。2、能積極地參與到活動(dòng)中來，體驗(yàn)合作與交往的快樂。3、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場地。3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。4、提前把游戲教會幼兒?！净顒?dòng)程序】8:00--8:20園長致致辭8:30--8:55幼兒早操展示9:00--10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):捏泥巴:利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1-2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。摔泥凹凹:也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補(bǔ)，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。10:10--10:50家長、幼兒民間游戲互動(dòng)炒黃豆--大班、中班:自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)地雷爆炸--大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)抬轎子--小班、托班:比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，”轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行抓老鼠--小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。10:50--11:10家長贈(zèng)送禮物家長互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。11:20--11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品【延伸活動(dòng)】1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。3.繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。兒童節(jié)活動(dòng)主題方案四在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“某某某小學(xué)慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日(具體時(shí)間另行通知)。二、活動(dòng)地點(diǎn):中心校。三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采，超越夢想。四、活動(dòng)組織:總策劃:熊正所副總策劃:仲秋執(zhí)行策劃:楊勝利盛磊董自廣仲啟云項(xiàng)目負(fù)責(zé):仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。張志鴻:攝像、錄像。徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。五、活動(dòng)內(nèi)容:以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。A、節(jié)目形式:①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。③語言類:詩朗誦、三句半等。④器樂類:獨(dú)奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時(shí)降格。B、節(jié)目安排:本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校評選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長處。C、節(jié)目評獎(jiǎng):由學(xué)校邀請?jiān)u委，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎(jiǎng)。兒童節(jié)活動(dòng)主題方案五一、活動(dòng)意義在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。二、活動(dòng)安排1、總體規(guī)劃。(校長室)2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(_、_、_)3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(_、_、_)4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(_、_、_)5、后勤保障。(_)6、獎(jiǎng)品書寫。(_)7、攝影。(_)8、趣味運(yùn)動(dòng)會。(_、_、_)三、時(shí)間安排四、主要活動(dòng)設(shè)想1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。2、表彰各類積極分子。3、文藝活動(dòng)。(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報(bào)張濤老師。(2)器樂興趣小組組隊(duì)。(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。(4)幼兒舞蹈。4、趣味運(yùn)動(dòng)會：(1)運(yùn)球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(每班男女各二人);(4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級，男女各6人);(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。5、看《西游記》6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級門口。五、趣味運(yùn)動(dòng)會裁判裁判長：_(起點(diǎn))、_(終點(diǎn))裁判員：_、_、_、_、_、_六、卡拉OK比賽評委組長：_組員：_、_、_、_、_、_七、大門值勤：王臣貴、劉景云八、校醫(yī)、衛(wèi)生：_×九、注意事項(xiàng)1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。2、將文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。3、