高考復(fù)習(xí)日語補(bǔ)格助詞詳解

高考復(fù)習(xí)日語補(bǔ)格助詞詳解

⑴A

入主要表示方向性，可用于具體或抽象的場合。

例如：

山g殺八行（2＜。

到山上去。

這是寫給媽媽的信。

田中Az'G贈(zèng)（扮＜）4物（^O）H：人形（仁^^上9）€CLL?fc9o

給田中的禮物就定為娃娃吧。

X表示“給（某人）的……”之意時(shí)，只能用表示方向性的八、G形式，而不用仁

G形式。

⑵仁

①表示來去的目的

接續(xù)形式：（動(dòng)詞連用形、寸變動(dòng)詞詞干）+仁（來盲、行＜……）譯為："來、

去干……”。例如：

友逢化tzfL^O

朋友來玩了。

本在?、耍ǎ哄迹?9上^0^0

回宿舍取書。

日本'醫(yī)學(xué)力：＜）。＞勉弓金舌j：刃仁來（豈）殺

到日本來學(xué)醫(yī)。

②表示限定

接續(xù)形式：體言+仁（（上）。仁還可以用于限定范圍。

此種用法的常見形式有“…………CLoT”,其中尤以“……仁鎮(zhèn)'的限

定語氣強(qiáng)烈。

譯為：“只（限于）……”“僅（限于）……工

例如：

宅O冏）?i）笈AztLj:分^lUL*分加e）玄

那個(gè)問題只有你清楚，而我可不清楚。

泛力力、（）：來累/T＜Z:c^o

（只有）我不會(huì)，你請其他人做做看吧。

靴爭（過人^5）（士全人^占o(jì)f。）危梭但用泛。

戰(zhàn)爭是全人類的危機(jī)。

③表示理由

接續(xù)形式：體言+仁。仁有時(shí)可用于表示動(dòng)作及狀態(tài)的原因、理由.

譯為“由于……而……”或'（因）為……而……”。

例如：

i5來叮內(nèi)出力、L衣仁，思（扮^笑

由于過分滑稽而忍不住笑了出來。

仕事（1^飛）G成功仁IE力"自信（C

因事業(yè)的成功而充滿自信。

④表示狀態(tài)

接續(xù)形式：體言+CJ仁可用于表示狀態(tài)或狀態(tài)之內(nèi)容。

單純表示狀態(tài)時(shí)，主要起修飾謂語的作用，有時(shí)可譯為“……得”;表示狀態(tài)之

內(nèi)容時(shí)，主要起補(bǔ)充說明謂語的作用，含“在……方面”之意。

例如：

人生（I：Az過I、）o^^九乂:TZz）仁乏（上的s、“

缺乏人生經(jīng)驗(yàn)。

日本濟(jì)力（，九、^口*9上＜）仁富（占）國（＜（?^^。

日本是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力很強(qiáng)的國家。

方O人^骨（泛抬）占皮（力^）（三力、叮仁乙口盲。

那人瘦得皮包骨。

⑤表示單位數(shù)量

接續(xù)形式：體言（單位數(shù)量、數(shù)量詞）+U。譯為“每……”。

例：一年一回力、（））!）§?。ㄉ?/p>

（D49./u）（（1（I，-9-ti-60

一年（每年）回一次老家。

一日仁三食J：＜）-eTo

一日（每日）三餐。

方g人①^^三度K與G：一度《遇切比/勺束g＜f＜性忘⑴力tl

TL9o

那人每三次中總有一次要忘記約好的事。

⑥表示比較基準(zhǔn)

接續(xù)形式：體言+仁。譯為“相對……而言”。

此時(shí)的仁表示謂語的成立是有條件的，是基于其前面的事物等而言的。

此類用法的句中謂語多為形容詞、形容動(dòng)詞，亦有個(gè)別自動(dòng)詞。例如：

木〒HJJ：黠：（之色）仁近（^＞力

那家旅館離火車站很近（相對火車站而言很近）。

本兒都盲6飛,勉強(qiáng)寸馬內(nèi)仁便利（7Az力

因?yàn)橛泻芏鄷?，所以學(xué)習(xí)起來很方便（相對學(xué)習(xí)而言，書多則方便）。

⑦表示變化的結(jié)果

接續(xù)形式：體言+仁（笈盲、變（力、用馬、變（力、）;1?5……）o

譯為：（變）為……或（變）成……。

大學(xué)（也郎＜雋出"）P力3、中學(xué)校5力㈠二方建先生也人過1、）

（C*9Lo

大學(xué)畢業(yè)后，當(dāng)了（成為）中學(xué)老師。

魚降力、笈）4?太L辦仁LT食（Zz）7馬。

把魚做成生魚片吃。

⑧表示行為動(dòng)作的對象

接續(xù)形式：體言+仁。譯為：對、給、讓……。

例如：

田中（/：玄力、）太/u二在力crz：力;，

給田中掛了電話，但他不在家。

那件事告訴老師了（對老師說了）。

赤（i）力、^兒夕在歐（（D）來過馬。

讓嬰兒喝奶。

⑨表示時(shí)間點(diǎn)

接續(xù)形式：體言（時(shí)間名詞）+仁。仁接在時(shí)間名詞后表示該時(shí)間點(diǎn)。

譯為“在……（時(shí)間）”例如:

每朝（升述㈠六畤?。?5匹起儂厚去

每天早上（在）6點(diǎn)起床。

夏休否辦）旅行（4上二5）仁行｛、）＜二＞^4^?于。

（在）暑假里打算去旅行。

*1卓?%L的力布降（司9先占Z:/U二家分（KK⑨力;段;b為＜笈、憶。

在從電氣機(jī)車上下來的一瞬間，感到不舒服。

次（二）^,）仁二

接下來，請看這邊。

⑩表示抵達(dá)場所

接續(xù)形式：體言+仁。:可用來表示行為動(dòng)作的抵達(dá)場所或最終歸結(jié)點(diǎn)。

此時(shí)可譯為“到…………在”等意。

例如：

力、地因（t＞"T）在＜上oA:。

把地圖掛到了（掛在）墻上。

恥前（丸舌興之）仁集（方）^）親＜近4

到（在）火車站前集合。

11表示存在場所

格助詞仁作補(bǔ)格助詞用時(shí)，主要接在體言（包括動(dòng)詞的名詞形，即連用形）之

后，其用法較多。

表示存在場所：

接續(xù)形式：體言+仁。仁用于存在句、一部分自動(dòng)詞句以及他動(dòng)詞存續(xù)態(tài)的

句式中、存在的場所通常譯為“在”。

例如：

^^才（上機(jī)（。＞＜x.）0±（9±）（Ci）9

收音機(jī)在書桌上。

咒仁人）^前（殺；t）仁自勃L9）力:占的

汽車停在了大門前。

T：日語中表示依靠個(gè)人或眾人力量做某事時(shí)，常以“人數(shù)詞+Q”的形式

日語中表示依靠個(gè)人或眾人力量做某事時(shí)，常以“人數(shù)詞+小，的形式。

例如：

否兒玄■et'oI,j：仁歌L上9o

我們大家一起唱吧。

一人亍TtIHio

一個(gè)人去就行了。

三人修住”他。

三個(gè)人住。

12表示方式、方法、手段

T可用于表示行為動(dòng)作進(jìn)行中所采用的方式、方法、手段（工具、材料）等諸

多因素，通常譯為“用……””（依）靠……"o

例如：

甯力手幺氏（T力;各）^知to

將用電話或信通知您。

金⑺、抬）人。）u黃（力^-eAzo

用錢買不到人的幸福。

日本酒（太4力/上米（二祖）*e作＜普ito

日本酒用大米釀造。

二o仕事（izcr占），上二、^J：9o

完成這工作大概要用兩三天時(shí)間吧.

13表示原因、理由

常用來表示不必特意強(qiáng)調(diào)的、客觀自然的理由、原因C

譯為“因……””因?yàn)椤?

例如：

旅行（t9J：n力通疲（二＞力、）九殺LA：o

因?yàn)槁眯卸v不堪。

i）玄/出力、CTT輾事（MC）仁大學(xué)在卒渠上

L^o

托您的福順利地大學(xué)畢了業(yè)。

14表示時(shí)空范圍

Q可用來表示時(shí)間或空間的范圍。譯為“在……（范圍內(nèi)）工

※與仁的用法區(qū)別，g表示時(shí)間點(diǎn)。

例如：

今動(dòng)忙《迷的力小,

我現(xiàn)在正忙著，過一會(huì)來吧。

15表示動(dòng)作場所

^用在他動(dòng)詞句以及一部分動(dòng)作性自動(dòng)詞句中，表示動(dòng)態(tài)的、動(dòng)作的場所。

譯為“在，※與仁的用法區(qū)別，仁表示靜態(tài)的、存在的場所。

例如：

大學(xué)（^口力：＜）^日本|§（仁泛/1/（1。）。）勉強(qiáng)（7/1,舌j；to

在大學(xué)學(xué)習(xí)日語。

口上上海八彳）^生（為殺南京（玄兒豈育興U

ito

我生在上海，長在南京。

束京（占9爸J：o

在東京工作。（以體力勞動(dòng)為主，動(dòng)態(tài)感）

束京C：勤（二＞占）的馬。

在東京工作。（以腦力勞動(dòng)為主，靜態(tài)感）

（3）力、e）

①表示原材料

要注意與的用法區(qū)別。一般說來，凡材料不改變形狀或材料肉眼可見的場

合要用

日本o酒米（二的）力作盲。日本酒由大米釀造。

（二者通用）日本內(nèi)家木■^作（0＜）己。日本房子用木頭制作。

（此時(shí)只能用。表示“由……組成（構(gòu)成）”之意時(shí)，只能用力四，形成固定搭配

形式“……力、三我盲”“……

例如：

二G本（上上下二冊（5±Liz）力、J玄馬。

這套書由上下兩冊組成。

水ti酸素水素（寸力馬。

水由氧和氫構(gòu)成。

②表示來源、依據(jù)

決定從這本書中出考試題。

父（^＞^＞）力、三每月（殺1”于0）15金（力;fo）在相＜^5。/由父親每月寄

錢來。

表示依據(jù)時(shí)，常用“……加6t6,,u……力、6為&”……力—表

例如:

J）。）人0成,敷過13過物力、大學(xué)受璇（^飛、力；＜C少歲兒），上L＜

11:9^o

從那人的成績來看，考大學(xué)很困難。

5^狀熊（（九J:5十"、）力玄高（＞T

tgx^-ttAzo

從我家的經(jīng)濟(jì)狀況來說，根本買不起那么貴的東西。

③表示原因、理由

表示原因、理由

夕火力、J火事（力北述起（司二寸二）h力2多（拈切，工

由煙頭引起火災(zāi)的居多。

④表示經(jīng)由場所

表示經(jīng)由場所

為力出海（5為力:兄伊）;I馬。

從旅館的窗戶望去，可以看見大海。

⑤表示出發(fā)點(diǎn)、起點(diǎn)

接續(xù)形式：體言+力三，譯為“從……”"由……”。

表示出發(fā)點(diǎn)、起點(diǎn)

家（5句力四飄花幫興步^i寸。/從家走到火車站。

會(huì)社（力9）（上九畤（＜口力出7?寸。/公司從9點(diǎn)開始上班。

心（二二馬）^1,^。/從心里感到松了口氣。

二內(nèi)川（力深（3、力小、所^10（15⑶刃2＜一卜11/力＞Ji）馬。/這條河深的

地方在10米以上。

靴（＜n世千力、e＞^/鞋由woo日元起價(jià)。

（4）上9

作補(bǔ)格助詞時(shí)，表示終點(diǎn)，譯為“到……（為止）:

例如：

夏休（玄^^七月力力、e＞八月力

暑假從七月到八月。

六畤（馬＜I3）興■^待（殺）^＞來寸力;，來（二）玄（、內(nèi)^先（衣舌）（5、舌it.

等到了6點(diǎn)，因?yàn)槿瞬粊?，所以自己先去?/p>

②強(qiáng)調(diào)并限定終點(diǎn)時(shí)，殺■^常可與仁疊用，譯為“在……之前”。

例如：

卒蕖^文二）舌,39二月（仁力末（寸之）殺仁出（^）寸。

在2月底之前交畢業(yè)論文。

③表示（肯定句中的）比較對象。

接續(xù)形式：體言+上9o譯為：...比.....

例如：

:bArLd:彼（力、?9背（地力隔優(yōu)力3又九/我比他個(gè)子高。

④表示起點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)（書信用語）

接續(xù)形式：體言+上9o譯為：從……。

例如：

白幺泉（＜*＜it兒）上*7內(nèi)俱