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阿克蘇地區(qū)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期第一次月考高一語(yǔ)文試卷注意事項(xiàng):1.本試題卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共8頁(yè),總分150分,考試時(shí)間150分鐘。2.答題前,考生先將自己的座位號(hào)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上,認(rèn)真核對(duì)自己的的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)與自己的準(zhǔn)考證上的信息是否一致。3.考生必須在答題卡上作答,在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。第Ⅰ卷選擇題(共20分)一、選擇題(每小題2分,共8分)1.下列加點(diǎn)的字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.檄文(jiǎo)駑馬(nú)經(jīng)傳(zhuàn)擯棄(bǐng)B.虔誠(chéng)(qián)埋怨(mán)親昵(nì)蓑衣(suō)C契闊(qiè)鸞鳥(niǎo)(luán)潦倒(liáo)賈人(gǔ)D.腦髓(suǐ)潛意識(shí)(qián)扣舷(xuán)舟楫(jǐ)【答案】B2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.泌園春蒼茫斑斕土匪 B.橘子洲愁悵浮藻叱罵C.悵寥廓頹圮笙蕭漂泊 D.萬(wàn)戶侯謳歌紐扣保姆【答案】D3.下列各句中,劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.那些慕名而來(lái)的游客們贊嘆道:“桂林山水果然名不虛傳,秀色可餐,它是名副其實(shí)的人間仙境。”B.當(dāng)日本極力叫囂釣魚(yú)島是日本的時(shí),中方不以為意,積極加緊軍事部署的同時(shí),加緊外交活動(dòng)。C.一時(shí)間,漫天的大霧把什么都遮沒(méi)了,遠(yuǎn)處的電線桿也變得杳無(wú)音信。D.把“身體健康、節(jié)日快樂(lè)”說(shuō)成“身體快樂(lè)”,這是父親衰老的信號(hào)——曾經(jīng)出口成章的父親如今已是語(yǔ)焉不詳。這不禁讓人慨嘆:時(shí)間都去哪兒了?【答案】A4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.中國(guó)汽車市場(chǎng)的快速增長(zhǎng)在支持本土品牌快速增長(zhǎng)的同時(shí),也同樣吸引了美國(guó)、歐洲、日韓等汽車品牌將更多的先進(jìn)技術(shù)和更多的精力花費(fèi)在中國(guó)市場(chǎng)。B.省政府已明確指出,廉租房可以在經(jīng)濟(jì)適用住房中配建,也可以在普通商品住房小區(qū)中配建,避免低收入家庭被邊緣化的現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。C.飲用菊花茶可以緩解頭昏腦脹及用眼過(guò)度導(dǎo)致的眼睛干澀等癥狀,這是因?yàn)榫栈ㄓ星甯蚊髂俊㈧疃旧岬墓πУ脑?。D.語(yǔ)文是各門學(xué)科的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)自然科學(xué)如果不掌握語(yǔ)文這門工具,就不可能正確理解其他學(xué)科的題意、概念和原理,不可能有條理的、嚴(yán)密的思維習(xí)慣?!敬鸢浮緼二、現(xiàn)代文閱讀(一)(每小題2分,共6分)閱讀下面的文字,完成下面小題。從文學(xué)的角度觀照傳統(tǒng)節(jié)日,并不牽強(qiáng)。傳統(tǒng)節(jié)日作為民族歷史文化遺存,在漫長(zhǎng)的歲月傳承中,一些原初的價(jià)值與功能或有所丟失,或發(fā)生變異,節(jié)日儀式中的功利作用悄悄向?qū)徝雷饔棉D(zhuǎn)移,例如本來(lái)是象征驅(qū)除侵害人類生活的力量與因素的儀式,在反復(fù)舉行之后,就變得別有意味了。端午節(jié)就是例子。為避萌動(dòng)的邪氣,需沐浴蘭草湯、采藥、置菖艾、戴香包等方式防五毒、送瘟神。延習(xí)既久,這些處理人與自然關(guān)系的活動(dòng),具備了功利和美感的雙重作用??梢?jiàn),在審美這一人類需求的層面,傳統(tǒng)節(jié)日與文學(xué)有相通之處,因?yàn)樗械墓?jié)日都帶有娛樂(lè)性,能給人帶來(lái)精神的愉悅。清明節(jié)掃墓祭拜,是追念自家先人與逝者,祈求保佑的虔誠(chéng)表達(dá);中元節(jié)送河燈,活著的人希望那些無(wú)所歸依的魂靈也被善待。這些在固定時(shí)間里反復(fù)進(jìn)行的活動(dòng),跟文學(xué)里對(duì)生者與死者、此岸與彼岸關(guān)系的思考,如出一轍。有些節(jié)日,由人類對(duì)自然的崇拜演化為對(duì)生活愿望的象征性表達(dá),比如七夕節(jié)。七夕節(jié)由“天河”兩岸的牛郎織女星座而來(lái),反映了人類對(duì)天象的崇拜。根據(jù)這一天象,產(chǎn)生了牛郎織女鵲橋相會(huì)的凄美愛(ài)情故事。這個(gè)節(jié)日的誕生,可以說(shuō)與文學(xué)生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行。傳統(tǒng)節(jié)日通過(guò)人的行為方式流傳下來(lái)的。但這些節(jié)日能夠作為民族文化的物化形式得以保存并成為中國(guó)人精神里不可剔除的部分,更依賴文學(xué)書(shū)寫(xiě)所創(chuàng)造的藝術(shù)形象和語(yǔ)言篇章。從古代開(kāi)始,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的吟詠和描寫(xiě),產(chǎn)生了大量的詩(shī)詞歌賦,乃至只要提到某個(gè)節(jié)日,人們就會(huì)立即聯(lián)想到某一首詩(shī)詞或某一篇文章。傳統(tǒng)節(jié)日由民俗風(fēng)習(xí)向?qū)徝缹?duì)象轉(zhuǎn)化,文學(xué)起了主要作用??梢哉f(shuō),歷代有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的文學(xué)作品,裝點(diǎn)了傳統(tǒng)節(jié)日,強(qiáng)化了民族的集體記憶,牢牢綰結(jié)起中華兒女的民族情感和文化認(rèn)同。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是民族文化里值得珍存的部分。成體系的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族文化的重要標(biāo)識(shí)。人類文明的進(jìn)步,由科學(xué)不斷地對(duì)原始思維構(gòu)造的世界形象“去魅”,其結(jié)果是提高了人類掌握對(duì)象世界和利用自然資源創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的能力,但也造成了人與自然關(guān)系以及人與人關(guān)系的緊張,更重要的是對(duì)自然的科學(xué)認(rèn)知使人類的精神世界失去不少光彩。貪戀于高速交通工具和鋼筋水泥的森林,就難以駐足花前月下,感受自然之美,以至于再好酒的人,也領(lǐng)略不到李白的詩(shī)句“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的妙處??茖W(xué)的去魅,使人類心靈里的形象世界日益干癟無(wú)味。試想,只有隕石坑的月球,比起有嫦娥、玉兔和桂花樹(shù)的月宮,是多么無(wú)趣。因此,保留傳統(tǒng)節(jié)日以及與之相關(guān)的神話傳說(shuō)和文學(xué)形象,對(duì)于工業(yè)化時(shí)代的人們來(lái)說(shuō)就是彌足珍貴的“復(fù)魅”,它將使日益單面化的人在精神世界里變得豐富起來(lái)。在這個(gè)意義上說(shuō),傳統(tǒng)節(jié)日體系是中華文明的一部分,是對(duì)全人類的一種文化貢獻(xiàn)。而文學(xué)有責(zé)任在傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳承中不斷地再生產(chǎn)。(摘編自畢光明《傳統(tǒng)節(jié)日的文學(xué)理解》)5.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生后即具有原初的實(shí)用功能和審美作用,但在傳承過(guò)程中,前者或有所丟失,或發(fā)生變異,后者卻一直保留著。B.反映了人類對(duì)天象的崇拜的七夕節(jié)由“天河”兩岸的牛郎織女星座而來(lái),同時(shí)也產(chǎn)生了牛郎織女鵲橋相會(huì)的凄美愛(ài)情故事。C.傳統(tǒng)節(jié)日通過(guò)文學(xué)作品流傳下來(lái),成為中國(guó)人精神里不可剔除的部分,強(qiáng)化了民族的集體記憶和中華兒女的民族情感與文化認(rèn)同。D.只要提到某個(gè)節(jié)日,人們就會(huì)立即聯(lián)想到某一首詩(shī)詞或某一篇文章,因此產(chǎn)生了大量吟詠和描寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日的詩(shī)詞歌賦。6.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章從傳統(tǒng)節(jié)日與文學(xué)相同之處談起,接著論述兩者的產(chǎn)生與傳承的相互關(guān)系,最后歸結(jié)論點(diǎn)。B.文章第二段闡述七夕節(jié)相關(guān)故事,論證了人類對(duì)自然的崇拜演化為對(duì)生活愿望的象征性表達(dá)的觀點(diǎn)。C.文章第三段通過(guò)闡述傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)文學(xué)所起到的方方面面的作用,論述了傳統(tǒng)節(jié)日與文學(xué)作品的緊密關(guān)系。D.文章第四段列舉了李白的詩(shī)句和有關(guān)月亮的傳說(shuō),論證了中華傳統(tǒng)節(jié)日是值得珍存的民族文化的觀點(diǎn)。7.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.傳統(tǒng)節(jié)日帶有的娛樂(lè)性能給人帶來(lái)精神的愉悅,可見(jiàn),在審美這一人類需求的層面,傳統(tǒng)節(jié)日與文學(xué)有相通之處。B.清明節(jié)掃墓祭拜,中元節(jié)送河燈,這些在固定時(shí)間里反復(fù)進(jìn)行活動(dòng),啟發(fā)了文學(xué)作品對(duì)生者與死者、此岸與彼岸關(guān)系的思考。C.人類文明的進(jìn)步是一把雙刃劍,既提高了人類掌握對(duì)象世界和利用自然資源創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的能力,同時(shí)也產(chǎn)生了負(fù)面影響。D.保留傳統(tǒng)節(jié)日以及與之相關(guān)的神話傳說(shuō)和文學(xué)形象,將使日益單面化的人在精神世界里變得豐富起來(lái),從而促使文學(xué)在傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳承中不斷地再生產(chǎn)?!敬鸢浮?.B6.C7.B三、詩(shī)歌閱讀(共14分)(一)閱讀《沁園春·長(zhǎng)沙》,完成下列題目。沁園春·長(zhǎng)沙毛澤東獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉???攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?8.對(duì)“獨(dú)立寒秋”一句理解不正確的一項(xiàng)是A.昂首挺立于寒冷的秋天,突現(xiàn)出革命領(lǐng)袖的高大形象。B.獨(dú)自站立于深秋之中,點(diǎn)明所處的環(huán)境和時(shí)間。C.在嚴(yán)峻的政治形勢(shì)中昂首挺立,表現(xiàn)出不屈的斗爭(zhēng)精神。D.在寒冷的秋天中孤立無(wú)援,略感寂寞、惆悵。9.面對(duì)美麗的秋景作者為何“悵”?“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的含意是什么?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?【答案】8.D9.①詩(shī)人面對(duì)生機(jī)勃勃的大自然和廣闊的宇宙及其在其中的“萬(wàn)物”,自然地想到了萬(wàn)物的主宰者,想到祖國(guó)的命運(yùn)和革命的未來(lái),于是思緒萬(wàn)千、百感交集而生“悵”。②“主沉浮”在這里是指主宰國(guó)家命運(yùn),掌握民族前途之意,實(shí)際上詩(shī)人提出了一個(gè)革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問(wèn)題。③表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和以天下為己任的博大胸懷和豪情壯志。閱讀下面的詩(shī)歌,完成小題。虞美人·枕上【注】毛澤東堆來(lái)枕上愁何狀?江海翻波浪。夜長(zhǎng)天色總難明,寂寞披衣起坐數(shù)寒星。曉來(lái)百念都灰盡,剩有離人影。一鉤殘?jiān)孪蛭髁?,?duì)此不拋眼淚也無(wú)由?!咀ⅰ看嗽~寫(xiě)于1921年。當(dāng)時(shí)毛澤東與楊開(kāi)慧新婚不久,毛澤東即外出考察。10.下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.上闋的“愁”,既有夫妻離別的相思之愁,更有對(duì)革命前途的憂慮。B.“數(shù)寒星”三字有奇趣,透出詞人寂寞、孤獨(dú)的處境和情懷。C.下闋末兩句,詞人觸景生情,一鉤殘?jiān)赂窃鎏砹藙e離之苦。D.這首詞從一個(gè)側(cè)面反映了毛澤東的感情世界,革命者也有自己的離愁別緒。11.這首詞與毛澤東的《沁園春·長(zhǎng)沙》相比,從借景抒情的角度看,二者有何不同?請(qǐng)結(jié)合詞句內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析?!敬鸢浮?0.A11.二者都是借景抒情,但本詞選取的景物具有凄清、冷寂的特點(diǎn),抒發(fā)的是哀婉憂傷的思念之苦;而《沁園春·長(zhǎng)沙》的景物則充滿生機(jī),色彩絢麗,抒發(fā)了詞人改天換地的壯志豪情。第Ⅱ卷非選擇題(共80分)四、(共3小題,共18分)12.補(bǔ)出下列名篇名句中空缺部分。(1)日月之行,若出其中;________________,若出其里。(曹操《觀滄?!罚?)_______________,淺草才能沒(méi)馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)(3)我寄愁心與明月,__________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(4)__________________,留取丹心照汗青。(文天祥《過(guò)零丁洋》)【答案】①.星漢燦爛②.亂花漸欲迷人眼③.隨風(fēng)直到夜郎西④.人生自古誰(shuí)無(wú)死語(yǔ)言運(yùn)用(2分)13.依次填入下面橫線處的句子,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是王國(guó)維《人間詞話》說(shuō):“詞以境界為上。有境界則自成高格,自有名句”。。。,誠(chéng)如清代沈德潛《說(shuō)詩(shī)晬語(yǔ)》所說(shuō):“有第一等襟抱,第一等學(xué)識(shí),斯有第一等真詩(shī)?!雹倜珴蓶|詩(shī)詞情景交融、意境高遠(yuǎn)②“境界”也就是意境,是中國(guó)古典詩(shī)學(xué)的重要美學(xué)范疇③《沁園春?長(zhǎng)沙》上闋把湘江秋景寫(xiě)得宏偉壯闊,絢麗多彩,與下闋指點(diǎn)江山的豪情壯志相匹配④毛澤東詩(shī)詞魅力無(wú)限,不僅因?yàn)樗膶W(xué)功底深厚,更在于他精神崇高A.②①③④ B.①③②④ C.①④③② D.②④③①【答案】A14.《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,曾皙描繪出這樣的春游情景:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!闭?qǐng)為下面兩副對(duì)聯(lián)分別擬寫(xiě)下聯(lián)和上聯(lián),概述這一春游情景。(1)第一副上聯(lián):呼朋引伴踏春去下聯(lián):_____________________(2)第二副上聯(lián):_____________下聯(lián):童子六七沂水濯衣衣猶香【答案】①.戲水沐風(fēng)詠歌回②.冠者五六舞雩當(dāng)風(fēng)風(fēng)正暖名著閱讀(10分)15.請(qǐng)以“讀小說(shuō)就像找到了一面鏡子”或“讀小說(shuō)就像擁有了一架梯子”為開(kāi)頭,從《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與?!妨孔髌分腥芜x一部,結(jié)合作品內(nèi)容,寫(xiě)一段抒情文字(可寫(xiě)詩(shī)歌),表達(dá)你在名著閱讀方面的感悟?!敬鸢浮孔x小說(shuō)就像找到了一面鏡子。將現(xiàn)實(shí)的丑惡映射出刺目的光,讓每一個(gè)站在鏡子前的人透過(guò)光鮮的皮囊,反省自身:我是否也是《吶喊》中的看客?伸長(zhǎng)脖子看著夏瑜的血染紅白刃,貪婪地吸吮著新奇見(jiàn)聞帶來(lái)的快感,仿佛掌握了最為有趣的談資,而對(duì)自我的冷漠一無(wú)所知。當(dāng)我們?cè)趪^老奶奶倒地而不出手相助時(shí),是否一樣愚昧無(wú)知?我們捧起名著,看到自己的臉浮現(xiàn)其上,不知是良知未泯的悲憫,還是如被提起脖子的鴨般的麻木?16.名著閱讀《紅樓夢(mèng)》。一時(shí)眾人慢慢解勸住了,黛玉方拜見(jiàn)了外祖母。一一此即冷子興所云之史氏太君,賈赦賈政之母也。當(dāng)下賈母一一指與黛玉:“這是你大舅母;這是你二舅母;這是你先珠大哥的媳婦珠大嫂子。不一時(shí),只見(jiàn)三個(gè)奶嬤嬤并五六個(gè)丫鬟,簇?fù)碇齻€(gè)姊妹來(lái)了,第一個(gè)肌膚挺豐,合中身材,腮凝新荔,鼻膩鵬脂,溫柔沉默,觀之可親,第二個(gè)削肩細(xì)腰,長(zhǎng)桃身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見(jiàn)之忘俗,第三個(gè)身量來(lái)足,形容尚小,其僅環(huán)裙襖,三人皆是一樣的妝飾。(1)寫(xiě)出下列人物的姓名。先珠大哥的媳婦珠大嫂子:______?!跋骷缂?xì)腰,長(zhǎng)挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見(jiàn)之忘俗”寫(xiě)的是:_________。(2)“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋?!边@是“金陵十二釵正冊(cè)”中的判詞。其中,“可嘆停機(jī)德”寫(xiě)的“金陵十二釵”人物是___;“堪憐詠絮才”寫(xiě)的“金陵十二釵”人物是________?!敬鸢浮竣?李紈②.探春③.薛寶釵④.林黛玉五、現(xiàn)代文閱讀(二)(此題共3小題,共14分)閱讀下面文字,完成下面小題百合花茹志鵑1946年的中秋。這天打海岸的部隊(duì)決定晚上總攻。我們文工團(tuán)創(chuàng)作室的幾個(gè)同志,就由主攻團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)分派到各個(gè)戰(zhàn)斗連去幫助工作。大概因?yàn)槲沂莻€(gè)女同志吧!團(tuán)長(zhǎng)對(duì)我抓了半天后腦勺,最后才叫一個(gè)通訊員送我到前沿包扎所去。包扎所就包扎所吧!反正不叫我進(jìn)保險(xiǎn)箱就行。我背上背包,跟通訊員走了。早上下過(guò)一陣小雨,現(xiàn)在雖放了晴,路上還是滑得很,兩邊地里的秋莊稼,卻給雨水沖洗得青翠水綠,珠爍晶瑩??諝饫镆矌в幸还汕艴r濕潤(rùn)的香味。要不是敵人的冷炮,在間歇地盲目地轟響著,我真以為我們是去趕集的呢!通訊員撒開(kāi)大步,一直走在我前面。一開(kāi)始他就把我撩下幾丈遠(yuǎn)。我的腳爛了,路又滑,怎么努力也趕不上他。我想喊他等等我,卻又怕他笑我膽小害怕;不叫他,我又真怕一個(gè)人摸不到那個(gè)包扎所。我開(kāi)始對(duì)這個(gè)通訊員生起氣來(lái)。哎!說(shuō)也怪,他背后好像長(zhǎng)了眼睛似的,倒自動(dòng)在路邊站下了。但臉還是朝著前面。沒(méi)看我一眼。等我緊走慢趕地快要走近他時(shí),他又蹬蹬蹬地自個(gè)向前走了,一下又把我摔下幾丈遠(yuǎn)。我實(shí)在沒(méi)力氣趕了,索性一個(gè)人在后面慢慢晃。不過(guò)這一次還好,他沒(méi)讓我撩得太遠(yuǎn),但也不讓我走近,總和我保持著丈把遠(yuǎn)的距離。我走快,他在前面大踏步向前;我走慢,他在前面就搖搖擺擺。奇怪的是,我從沒(méi)見(jiàn)他回頭看我一次,我不禁對(duì)這通訊員發(fā)生了興趣。剛才在團(tuán)部我沒(méi)注意看他,現(xiàn)在從背后看去,只看到他是高挑挑的個(gè)子,塊頭不大,但從他那副厚實(shí)實(shí)的肩膀看來(lái),是個(gè)挺棒的小伙,他穿了一身洗淡了的黃軍裝,綁腿直打到膝蓋上。肩上的步槍筒里,稀疏地插了幾根樹(shù)枝,這要說(shuō)是偽裝,倒不如算作裝飾點(diǎn)綴。沒(méi)有趕上他,但雙腳脹痛得像火燒似的。我向他提出了休息一會(huì)后,自己便在做田界的石頭上坐了下來(lái)。他也在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一塊石頭上坐下,把槍橫擱在腿上,背向著我,好像沒(méi)我這個(gè)人似的。憑經(jīng)驗(yàn),我曉得這一定又因?yàn)槲沂莻€(gè)女同志的緣故。女同志下連隊(duì),就有這些困難。我著惱的帶著一種反抗情緒走過(guò)去,面對(duì)著他坐下來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)他那張十分年輕稚氣的圓臉,頂多有十八歲。他見(jiàn)我挨他坐下,立即張惶起來(lái),好像他身邊埋下了一顆定時(shí)炸彈,局促不安,掉過(guò)臉去不好,不掉過(guò)去又不行,想站起來(lái)又不好意思。我拼命忍住笑,隨便地問(wèn)他是哪里人。他沒(méi)回答,臉漲得像個(gè)關(guān)公,訥訥半晌,才說(shuō)清自己是天目山人。原來(lái)他還是我的同鄉(xiāng)呢!……我們到包扎所,已是下午兩點(diǎn)鐘了。這里離前沿有三里路,包扎所設(shè)在一個(gè)小學(xué)里,大小六個(gè)房子組成品字形,中間一塊空地長(zhǎng)了許多野草,顯然,小學(xué)已有多時(shí)不開(kāi)課了。我們到時(shí)屋里已有幾個(gè)衛(wèi)生員在弄著紗布棉花,滿地上都是用磚頭墊起來(lái)的門板,算作病床。我們剛到不久,來(lái)了一個(gè)鄉(xiāng)干部,他眼睛熬得通紅,用一片硬拍紙插在額前的破氈帽下,低低地遮在眼睛前面擋光。他一肩背槍,一肩掛了一桿秤;左手挎了一籃雞蛋,右手提了一口大鍋,呼哧呼哧的走來(lái)。他一邊放東西,一邊對(duì)我們又抱歉又訴苦,一邊還喘息地喝著水,同時(shí)還從懷里掏出一包飯團(tuán)來(lái)嚼著。我只見(jiàn)他迅速地做著這一切。他說(shuō)的什么我就沒(méi)大聽(tīng)清。好像是說(shuō)什么被子的事,要我們自己去借。我問(wèn)清了衛(wèi)生員,原來(lái)因?yàn)椴筷?duì)上的被子還沒(méi)發(fā)下來(lái),但傷員流了血,非常怕冷,所以就得向老百姓去借。哪怕有一二十條棉絮也好。我這時(shí)正愁工作插不上手,便自告奮勇討了這件差事,怕來(lái)不及就順便也請(qǐng)了我那位同鄉(xiāng),請(qǐng)他幫我動(dòng)員幾家再走。他躊躇了一下,便和我一起去了。我們先到附近一個(gè)村子,進(jìn)村后他向東,我往西,分頭去動(dòng)員。不一會(huì),我已寫(xiě)了三張借條出去,借到兩條棉絮,一條被子,手里抱得滿滿的,心里十分高興,正準(zhǔn)備送回去再來(lái)借時(shí),看見(jiàn)通訊員從對(duì)面走來(lái),兩手還是空空的?!霸趺?,沒(méi)借到?”我覺(jué)得這里老百姓覺(jué)悟高,又很開(kāi)通,怎么會(huì)沒(méi)有借到呢?我有點(diǎn)驚奇地問(wèn)?!芭?,你去借吧!……老百姓死封建?!薄澳囊患??你帶我去?!蔽夜烙?jì)一定是他說(shuō)話不對(duì),說(shuō)崩了。借不到被子事小,得罪了老百姓影響可不好。我叫他帶我去看看。但他執(zhí)拗地低著頭,像釘在地上似的,不肯挪步,我走近他,低聲地把群眾影響的話對(duì)他說(shuō)了。他聽(tīng)了,果然就松松爽爽地帶我走了。我們走進(jìn)老鄉(xiāng)的院子里,只見(jiàn)堂屋里靜靜的,里面一間房門上,垂著一塊藍(lán)布紅額的門簾,門框兩邊還貼著鮮紅的對(duì)聯(lián)。我們只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊,喊了幾聲,不見(jiàn)有人應(yīng),但響動(dòng)是有了。一會(huì),門簾一挑,露出一個(gè)年輕媳婦來(lái)。這媳婦長(zhǎng)得很好看,高高的鼻梁,彎彎的眉,額前一溜蓬松松的留海。穿的雖是粗布,倒都是新的。我看她頭上已硬撓撓的挽了髻,便大嫂長(zhǎng)大嫂短的向她道歉,說(shuō)剛才這個(gè)同志來(lái),說(shuō)話不好別見(jiàn)怪等等。她聽(tīng)著,臉扭向里面,盡咬著嘴唇笑。我說(shuō)完了,她也不作聲,還是低頭咬著嘴唇,好像忍了一肚子的笑料沒(méi)笑完。這一來(lái),我倒有些尷尬了,下面的話怎么說(shuō)呢!我看通訊員站在一邊,眼睛一眨不眨的看著我,好像在看連長(zhǎng)做示范動(dòng)作似的。我只好硬了頭皮,訕訕的向她開(kāi)口借被子了,接著還對(duì)她說(shuō)了一遍共產(chǎn)黨的部隊(duì),打仗是為了老百姓的道理。這一次,她不笑了,一邊聽(tīng)著,一邊不斷向房里瞅著。我說(shuō)完了,她看看我,看看通訊員,好像在掂量我剛才那些話的斤兩。半晌,她轉(zhuǎn)身進(jìn)去抱被子了。通訊員乘這機(jī)會(huì),頗不服氣地對(duì)我說(shuō)道:“我剛才也是說(shuō)的這幾句話,她就是不借,你看怪吧!……”我趕忙白了他一眼,不叫他再說(shuō)。可是來(lái)不及了,那個(gè)媳婦抱了被子,已經(jīng)在房門口了。被子一拿出來(lái),我方才明白她剛才為什么不肯借的道理了。這原來(lái)是一條里外全新的新花被子,被面是假洋緞的,棗紅底,上面撒滿白色百合花。她好像是在故意氣通訊員,把被子朝我面前一送,說(shuō):“抱去吧?!被氐桨院?,我就讓他回團(tuán)部去。他精神頓時(shí)活潑起來(lái)了,向我敬了禮就跑了。走不幾步,他又想起了什么,在自己掛包里掏了一陣,摸出兩個(gè)饅頭,朝我揚(yáng)了揚(yáng),順手放在路邊石頭上,說(shuō):“給你開(kāi)飯啦!”說(shuō)完就腳不點(diǎn)地的走了。我走過(guò)去拿起那兩個(gè)干硬的饅頭,看見(jiàn)他背的槍筒里不知在什么時(shí)候又多了一枝野菊花,跟那些樹(shù)枝一起,在他耳邊抖抖地顫動(dòng)著。他已走遠(yuǎn)了,但還見(jiàn)他肩上撕掛下來(lái)的布片,在風(fēng)里一飄一飄。我真后悔沒(méi)給他縫上再走。現(xiàn)在,至少他要裸露一晚上的肩膀了。包扎所的工作人員很少。鄉(xiāng)干部動(dòng)員了幾個(gè)婦女,幫我們打水,燒鍋,作些零碎活。那位新媳婦也來(lái)了,她還是那樣,笑瞇瞇的抿著嘴,偶然從眼角上看我一眼,但她時(shí)不時(shí)的東張西望,好像在找什么。后來(lái)她到底問(wèn)我說(shuō):“那位同志弟到哪里去了?”我告訴她同志弟不是這里的,他現(xiàn)在到前沿去了。她不好意思地笑了一下說(shuō):“剛才借被子,他可受我的氣了!”說(shuō)完又抿了嘴笑著,動(dòng)手把借來(lái)的幾十條被子、棉絮,整整齊齊的分鋪在門板上、桌子上(兩張課桌拼起來(lái),就是一張床)。我看見(jiàn)她把自己那條白百合花的新被,鋪在外面屋檐下的一塊門板上。天黑了,天邊涌起一輪滿月。我們的總攻還沒(méi)發(fā)起。敵人照例是忌怕夜晚的,在地上燒起一堆堆的野火,又盲目地轟炸,照明彈也一個(gè)接一個(gè)地升起,好像在月亮下面點(diǎn)了無(wú)數(shù)盞的汽油燈,把地面的一切都赤裸裸地暴露出來(lái)了。在這樣一個(gè)“白夜”里來(lái)攻擊,有多困難,要付出多大的代價(jià)啊!我連那一輪皎潔的月亮,也憎惡起來(lái)了。外邊月亮很明,也比平日懸得高。前面又下來(lái)一個(gè)重傷員。屋里鋪位都滿了,我就把這位重傷員安排在屋檐下的那塊門板上。擔(dān)架員把傷員抬上門板,但還圍在床邊不肯走。一個(gè)上了年紀(jì)的擔(dān)架員,大概把我當(dāng)做醫(yī)生了,一把抓住我的膀子說(shuō):“大夫,你可無(wú)論如何要想辦法治好這位同志呀!你治好他,我……我們?nèi)w擔(dān)架隊(duì)員給你掛匾……”他說(shuō)話的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其他的幾個(gè)擔(dān)架員也都睜大了眼盯著我,似乎我點(diǎn)一點(diǎn)頭,這傷員就立即會(huì)好了似的。我心想給他們解釋一下,只見(jiàn)新媳婦端著水站在床前,短促地“啊”了一聲。我急撥開(kāi)他們上前一看,我看見(jiàn)了一張十分年輕稚氣的圓臉,原來(lái)棕紅的臉色,現(xiàn)已變得灰黃。他安詳?shù)睾现郏娧b的肩頭上,露著那個(gè)大洞,一片布還掛在那里?!斑@都是為了我們,……”那個(gè)擔(dān)架員負(fù)罪地說(shuō)道,“我們十多副擔(dān)架擠在一個(gè)小巷子里,準(zhǔn)備往前運(yùn)動(dòng),這位同志走在我們后面,可誰(shuí)知道狗日的反動(dòng)派不知從哪個(gè)屋頂上撂下顆手榴彈來(lái),手榴彈就在我們?nèi)丝p里冒著煙亂轉(zhuǎn),這時(shí)這位同志叫我們快趴下,他自己就一下?lián)湓谀莻€(gè)東西上了……”新媳婦又短促地“啊”了一聲。我強(qiáng)忍著眼淚,給那些擔(dān)架員說(shuō)了些話,打發(fā)他們走了。我回轉(zhuǎn)身看見(jiàn)新媳婦已輕輕移過(guò)一盞油燈,解開(kāi)他的衣服,她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失,只是莊嚴(yán)而虔誠(chéng)地給他拭著身子,這位高大而又年輕的小通訊員無(wú)聲地躺在那里。……我猛然醒悟地跳起身,磕磕絆絆地跑去找醫(yī)生,等我和醫(yī)生拿了針?biāo)広s來(lái),新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。她低著頭,正一針一針地在縫他衣肩上那個(gè)破洞。醫(yī)生聽(tīng)了聽(tīng)通訊員的心臟,默默地站起身說(shuō):“不用打針了。”我過(guò)去一摸,果然手都冰冷了。新媳婦卻像什么也沒(méi)看見(jiàn),什么也沒(méi)聽(tīng)到,依然拿著針,細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個(gè)破洞。我實(shí)在看不下去了,低聲地說(shuō):“不要縫了。”她卻對(duì)我異樣地瞟了一眼,低下頭,還是一針一針地縫。我想拉開(kāi)她,我想推開(kāi)這沉重的氛圍,我想看見(jiàn)他坐起來(lái),看見(jiàn)他羞澀的笑。但我無(wú)意中碰到了身邊一個(gè)什么東西,伸手一摸,是他給我開(kāi)的飯,兩個(gè)干硬的饅頭。……衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來(lái),動(dòng)手揭掉他身上的被子,要把他放進(jìn)棺材去。新媳婦這時(shí)臉發(fā)白,劈手奪過(guò)被子,狠狠地瞪了他們一眼。自己動(dòng)手把半條被子平展展地鋪在棺材底,半條蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說(shuō):“被子……是借老百姓的。”“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句,就扭過(guò)臉去。在月光下,我看見(jiàn)她眼里晶瑩發(fā)亮,我也看見(jiàn)那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子,這象征純潔與感情的花,蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。(有刪改)17.文中畫(huà)線的句子“天黑了,天邊涌起一輪滿月”有什么作用?18.結(jié)合文本,分析“小通訊員”的人物形象。19.小說(shuō)中的“百合花”具有豐富的象征意義,你如何理解“百合花”的象征意義?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶?。【答案?7.①交代了總攻的時(shí)間,推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展②營(yíng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)前寧?kù)o的氛圍,為人物活動(dòng)提供了背景。③展現(xiàn)岀一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的月夜場(chǎng)景,反襯了戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈殘酷。18.①憨厚淳樸。如小通訊員見(jiàn)我挨他坐下就立即張皇起來(lái)的細(xì)節(jié),可見(jiàn)他稚氣未脫、憨厚淳樸。②體貼善良。如小通訊員送我去包扎所,一路上的細(xì)節(jié)描寫(xiě)可見(jiàn)他對(duì)“我”的體貼入微、善良純潔。③熱愛(ài)生活。如小通訊員槍筒里插上野菊花的細(xì)節(jié)可見(jiàn)他熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀。④英勇無(wú)畏。如總攻發(fā)起他自己撲在那個(gè)手榴彈上,表現(xiàn)出他英勇無(wú)畏的革命犧牲精神。19.①新媳婦那床新被子上的“百合花”圖案象征新婚夫妻百年好合。②“百合花”象征年輕媳婦和小通訊員樸實(shí)美麗而又純潔無(wú)瑕的人性美。③“百合花”象征純潔真摯的戰(zhàn)士情、軍民情。六、作文(40分)20.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。近日,某大學(xué)組織了一項(xiàng)“中學(xué)生文學(xué)名著閱讀情況”的調(diào)查。結(jié)果顯示,越來(lái)越多的中學(xué)生偏愛(ài)閱讀漫畫(huà)小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)作品,而非傳統(tǒng)的文學(xué)名著。即使讀名著,也不為興趣,而為考試。調(diào)查中,一些學(xué)生反映:“雖然也想閱讀名著,但實(shí)在讀不下去。名著雖然傳承了優(yōu)秀的民族文化,但離我們時(shí)代太遠(yuǎn),我還是喜歡反映當(dāng)下、接地氣的作品。”針對(duì)以上情況,你有何看法?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容,聯(lián)系實(shí)際作文,闡述你的思考與觀點(diǎn)。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲?!敬鸢浮孔屇贻p人能踮起腳尖“夠著名著”近日,某大學(xué)組織了一項(xiàng)針對(duì)“中學(xué)生文學(xué)名著閱讀情況”的調(diào)查。結(jié)果顯示,越來(lái)越多的
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